同學的友誼作文[薦]
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同學的友誼作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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同學的友誼作文 篇1
人間到處都充滿了愛。有老師對同學們的愛，有同學們之間的愛，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆對你的愛等等，我就來說說同學之間的愛吧！
有一天早上，我吃了一塊冰蛋糕。我正準備去上學，可是我的肚子痛了起來，雖然很不舒服，但我還是堅持去上學。
上完語文課了，我趴在桌子上，我想休息一會，馬上就會好的。但是，我還是肚子痛，我前面的楊鐘懿見我不舒服，就來問我：“寶妍，你怎么了，不舒服嗎？”我說：“是的，我從早上就開始肚子痛了。”他拿出我的杯子，一下子就跑到了飲水機旁邊，幫我打了一杯熱水，讓我喝掉。她又說道：“好點了沒？”我點了點頭。
上體育課了，老師讓我們自由活動，我躺在操場上休息，徐佳麗跑過來了，”寶妍，你是不是不舒服？”她擔心地問道。我回答她：“是的，我想休息一會兒�！彼R上從口袋里拿出了濕巾紙，幫我擦了擦手心，對我說：“這下你感覺舒服了嗎？”一陣暖流而上，我的.眼淚奪眶而出，我想他們對我真好！
我想：同學之間的友誼是多么重要，我們要互相關心，互相幫助，這樣我們的世界才會充滿愛，生活才能更美好。
同學的友誼作文 篇2
周末姥姥來濰坊和她的同學聚會。我看到姥姥的同學從四面八方趕來，她們都已是滿頭銀發(fā)，卻還是精神飽滿的高高興興的來參加同學聚會。
她們見了都十分親切，就像一家人一樣，互相擁抱，訴說著自己的家庭生活，一會兒開心的大笑，一會兒又傷感的抹著眼淚，好像有說不盡的`話。
看著姥姥和她同學們，我想，她們都這么大年紀了，還能經(jīng)常保持聯(lián)系，聚在一起真不容易啊。轉念想到了我和我的同學們，在學校里我們會因為許多小事而斤斤計較，有時還會爭吵、打架。從現(xiàn)在開始，我要好好團結同學，幫助同學，等我們年老的時候也能象姥姥一樣，同學之間保持聯(lián)系，經(jīng)常聚會，讓我們好好珍惜同學之間的感情吧!
同學的友誼作文 篇3
曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。星期三下午，我們班破例開了一次班會。班會的主題是針對做課間操時男女同學之間該不該拉手的問題。
首先白老師先問了大家一個問題：“我們班的課間操哪一點做的'不好？”話音剛落，孫若樸就站起來說：“做放輕松時，男同學和女同學不拉手。”白老師接著又問：“為什么不拉手呢？”閆浩鈺站起來充滿自信地說：“從古到今男女授受不親�！庇钟型瑢W說：“有些女生嫌男生臟�！边�有人說：“男生和女生拉手會感到很不好意思�！边@時白老師問全體女生：“你們誰覺得男生臟的請舉手？”沒想到往日班上上課如同小樹林一樣，今天卻連一人也沒有舉手�！澳銈冇X得和女生拉手會害羞嗎？”白老師又問男生，“不會！”一聲如巨雷似的聲響在四二班教室回蕩。這聲巨響就代表男生的堅定。
說到這里，白老師有個小小的提議；跟身邊的男生或女生去握握手。說完，我毫不猶豫地伸出了自己的兩只手，和自己身邊的幾個女生握了握手。在和女生握手的那一瞬間，我感覺到：其實和女生握手也沒有什么，這本來就是一件很簡單的事情，可在同學的心中卻變得很復雜。我們應該打開心結，主動去和女生握握手。白老師這時笑著對大家說：“你們看，和別人握手并不難。原來你們不握手是你們同學之間的友誼還沒有比現(xiàn)在那么純潔。從今天開始，我希望人與人之間都擁有一顆純潔友誼之心，這樣我們班就更加充滿陽光了�！�
白老師的這一番話使我深有感觸。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
同學的友誼作文 篇4
友誼用金子是買不來的，用物品換不來的，但他卻給我們力量，給我們溫暖，這種友誼真是非常難得的。
在我們這個團隊，都經(jīng)歷風風雨雨快五年了，我們有什么氣不該往同學生上撒，但在昨天下午，孔老師要去開會，讓讀后感不過關的同學回家寫，李竹鈺心情不好，()拍著桌子哭，王可對李竹鈺說自己的補好了， 李竹鈺走到王可桌子旁， 互相打了起來，一直打到走廊，李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己，俗話說得好：財富不是朋友，而朋友卻是財富！因為自己不開心，拿氣撒在別人身上，大家是好朋友何必動手呢？
朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。 朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的.關系不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。
同學的友誼作文 篇5
友誼，好似一根繩子，分別牽動著你我。
回想當初，我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級，是同學們一點一點的去感化我，在每一次的“風雨”過后，是同學們給予我最大的鼓勵，讓我從他們身上學會了不再去任;是同學們讓我一點一點的進步，由此，我們之間也有了一根“友誼繩”，把我與同學緊緊地聯(lián)系在了一起，用蝴蝶結牢牢的.系住，讓我們的友誼永長久!
友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的心里。
我的快樂，是同學們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功，是同學們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學們給我一顆蜜糖，讓我永遠埋在了心里，永遠的甜蜜在我的心里。
友誼，好似一�；ǚN，綻放在每個人的心中。
六年的時間，讓我與同學有了更深一步的了解;六年的友誼，在每個人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長，努力的開放�；ǘ洌诿總�人的心中綻放，永遠不會把它忘記，因為，他代表著我們純潔的友誼!
同學的友誼作文 篇6
友誼是什么?友誼是在你傷心時安慰你，友誼是在你困難時幫助你，友誼是在你有疑問時輔導你。 在我上小學一年級的時候，我便收獲了一份沉甸甸的友誼，她的名字叫胡曉丹。過了一個多月，我又擁有了一位好朋友，她叫許欣悅，我們?nèi)齻�成了很要好的朋友。在我傷心的時候，她們會安慰我;在我有困難時，她們會安慰我;在我有疑問時，她們會輔導我。 我們在一起相伴了三年，直到四年級，分班時，我和她們便不在一個班了，我處在三班，她們處在二班，但是我們的友誼從未斷過，下課時，我們照樣一起玩;有疑問時，我們照樣一起討論;有書時我們照樣一起分享;有困難時，我們照樣一起想辦法。 可是，也堅持不了多久。到五年級時，我們很少一起玩，很少一起解決困難、解決疑問。到了六年級，我們幾乎不在一起玩，也就只有在訂書的`時候，我們會一起分享書，總會說：“胡曉丹，你訂了什么書呀!”“許欣悅，你訂了什么書呀!”“章洲宇，你訂了什么書呀!”“哇!這本好看，借我�！薄昂�!這本也好看，借我借我�！狈窒硗陼覀兙突亟淌铱磿チ�，看完書，我們便會還回去，這次分享過后，我們又要過很長時間在一起玩了，雖然只隔了一堵墻，但也是很難一起聊天。 我總是覺得會失去我們之間的友誼，可是現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我們的友誼是永遠不會被破壞的。
同學的友誼作文 篇7
同學間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學，一起玩耍，除了上課，同學們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。
我有一個關系很要好的同學，她就是——屈燦朵，每次她都會幫助我給我?guī)碓S許多多的快樂。
記得有一次，是在六年級上學期的時候。我們上數(shù)學課，因為我上課回答錯了問題，老師狠狠地訓了我，我感到很傷心，她看見我悶悶不樂的'樣子。便問旁邊的同學我怎么了？她知道我被老師訓了的事之后，就趕緊跑了過來安慰我，接著趁我不注意的時候下去買了一包零食給我吃，還說我們一起出去散散心。
我頓時感覺心情突然變得開心起來。我非常感謝她給我的安慰和快樂，我覺得有這樣的朋友真好！
還有一次，這一天是我們組打掃廁所，所以我就急匆匆的來到學校，誰知上英語課的時候，我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語書了，老師說誰沒帶書的出來。她趕緊把書遞給我，而她卻受到了嚴厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里，久久不能釋懷……
原來，真正的友誼是不分大小，不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福！
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