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假如我是月亮作文

時(shí)間:2023-05-01 01:33:21 月亮 我要投稿
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實(shí)用的假如我是月亮作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的假如我是月亮作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的假如我是月亮作文四篇

假如我是月亮作文 篇1

  假如我是月亮,我就可以統(tǒng)治人類的黑夜,在我的背面有什么呢。

  我能從天上望著人們,這種居高臨下的感覺真是爽,在天上,他們編了很多神話,比如說嫦娥奔月之類的,可是,人怎么可能在太空生活,跟離譜的是,上面還有兔子,還有大力士提的鐘掉了,砸壞月亮,這更不科學(xué)了,鐘能砸到月亮,出鬼了。

  人們說我的背面可能有外星人建筑的基地,也有可能是一座廢墟,和金星一樣,還有可能是外星人基地的廢墟,誰(shuí)也說不準(zhǔn),就連我也不知道。

  錢塘江和大海的潮起潮落也有我操控,錢塘江之所以漲潮是因?yàn)榈侥菚r(shí)我和地球是最近的一天,經(jīng)過引力的效果,錢塘江就會(huì)漲潮,別的地方只是不那么明顯而已,至少也會(huì)長(zhǎng)的比別的`時(shí)候高

  我還是船的照明燈,在烏黑的夜晚前面一片漆黑,就算有燈又有什么用呢,又看不見前面的海域,很快就會(huì)偏離航線的。

  人們的一舉一動(dòng)我都看在眼里,從細(xì)胞到恐龍,從恐龍島冰河世紀(jì),從冰河世紀(jì)到原猴出現(xiàn),在從原猴慢慢變成人類,再?gòu)娜祟惖墓盼拿鞯浆F(xiàn)在的發(fā)達(dá)世界,我想問人類到底是進(jìn)化了還是退化了,以前,人類自力更生,不怕苦不怕累,也不怕疼痛,現(xiàn)在的人,要什么養(yǎng)老金啊,要父母養(yǎng)啊,之類的,受了點(diǎn)傷就嘰里呱啦的亂叫,以前的人靠鉆木取火,現(xiàn)在靠打火機(jī)取火,以前睡山洞,現(xiàn)在睡房屋。

  我是月亮,我為自己代言。

假如我是月亮作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,看見小鳥展翅時(shí),會(huì)羨慕它們擁有的自由和飛翔的能力,盼望自己有朝一日也能張開雙臂,徜徉在藍(lán)天白云中;看見小草破土而出時(shí),會(huì)驚訝于它們生命力“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng),希望自己也能像小草一樣百折不撓,奮斗一生;看見大樹下的蔭涼地時(shí),會(huì)欽佩它們舍己為人的奉獻(xiàn)精神——寧可自己受到陽(yáng)光的強(qiáng)烈照射,也要給過路行人一個(gè)涼爽的小憩之地。當(dāng)我站在庭院中遙望那皎潔的月亮?xí)r,一個(gè)夢(mèng)想便油然而生:假如我是月亮——

  假如我是月亮,我不會(huì)給清美的嫦娥那樣一個(gè)寂寞的棲息之地。我會(huì)把月宮裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫,邀請(qǐng)各路神仙紛紛造訪,并給玉兔找些伙伴,讓月宮不再是凄美的化身。有可能的話,我會(huì)救起當(dāng)年的后羿,讓他與嫦娥做一對(duì)人人羨慕的神仙眷侶。

  假如我是月亮,我很榮幸可以成為詩(shī)人們吟詠的對(duì)象,但我不甘心作為張若虛筆下“誰(shuí)家今夜扁舟子,何處相思明月樓”的春江畔,孤舟中寂寞游子的離愁與相思之情的襯托;張九齡詩(shī)中“滅燭憐光滿,披衣覺露滋”中因望月而相思,以致長(zhǎng)夜難眠;杜甫的`“今夜?州月,閨中只獨(dú)看”的孤獨(dú)凄然。我要讓人們一看到我就仿佛看到了殘夜的海日,黎明的曙光,希望人們因望我而想起蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿!

  假如我是月亮,我會(huì)每晚都帶著星星一起顯現(xiàn),給人們一個(gè)璨若星河的天空,我不會(huì)讓被污染的空氣遮住太陽(yáng)賜給我的光芒,我會(huì)盡我最大力量給夜晚一份安詳?shù)纳衩兀环蒽o謐的美麗,一份溫馨的懷戀……

  假如我是月亮,是一輪望盡滄海桑田,?菔癄的月亮,我會(huì)盡自己畢生所能,制造一個(gè)又一個(gè)與眾不同的夜晚,因?yàn)橹挥心菚r(shí)我才可肆意地舞蹈。

  假如我是月亮……

假如我是月亮作文 篇3

  假如我是月亮,我將用皎潔的月光輕輕地?fù)崦蟮。蟬幽幽地叫著,貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市,那里有著歡樂的人們,也有貧窮的乞丐。我會(huì)與他們一起幸福,一起大笑,一起憂愁,一起悲傷……

  當(dāng)新的一天來臨,我將回家休息,那時(shí)太陽(yáng)從東方升起,帶給萬(wàn)物勃勃生機(jī)。我陪著星星孩子們,一起玩耍,一起逛街,一起頑皮。我們要悄悄地離去,到新的城市里。在那里,我會(huì)給小星星們講故事,做游戲。

  太陽(yáng)哥哥追著我們,想跟我們?cè)谝黄。可是小星星們總是太調(diào)皮,拉著我的手跟太陽(yáng)開起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去,沒有任何消息。太陽(yáng)哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏,來回避他的追擊。

  太陽(yáng)哥哥找不到我們,經(jīng)常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡,讓任何事物都看不到他的`表情。他有時(shí)只是小小啜泣,但更多的時(shí)候是傷心的大哭。寒風(fēng)吹過,有時(shí)把淚變成了冰。有時(shí)好心的雷公公和電奶奶跑過去安慰他,卻只是讓他久久不能停息。

  伴隨著日子一天天過去,我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù)。經(jīng)常有小鳥給我捎信,信是太陽(yáng)哥哥寫給我的,內(nèi)容只有三個(gè)字:我想你。(指導(dǎo)老師:胡美玉)

假如我是月亮作文 篇4

  水手月亮是<美少女戰(zhàn)士>的主角.在每一次大家都感到絕望時(shí),她都能給戰(zhàn)士們鼓勵(lì),所以她可以說是隊(duì)里的精神支柱.

  假如我就是水手月亮,我將代表月亮,消滅惡魔們. 假如我是真的是水手月亮…… 一天,我來到學(xué)校,一路上都平安無(wú)事.直到做課間操的時(shí)候,惡魔終于出現(xiàn)了.

  看到惡魔后,我便四周張望了一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)校超市旁沒有人,我就悄悄地跑了過去。到那后,就四周張望了一下,確定沒有人后,喊到:“月棱鏡威力,變身!”。變好了身,我就跳到學(xué)校樓頂尖尖的地方(幸好沒有人發(fā)現(xiàn)我)。當(dāng)惡魔抓了一個(gè)人質(zhì)的時(shí)候,我大喊:“你給我住手!”,惡魔用日語(yǔ)回答到:“你是誰(shuí)?竟敢來壞我的好事!”,“我是愛與正義的水手服美少女戰(zhàn)士——水手月亮,我要代表月亮,消滅你們!”。惡魔即刻把人質(zhì)放了,隨后也跳了上來。見狀,我拿起了月之冕,喊:“月之冕,攻擊!”?蓪(duì)惡魔不管用,我只有另?yè)Q一招:“月光升華,禮!”。

  終于,惡魔被打敗了,可世界還是沒有恢復(fù)和平,惡魔仍然會(huì)接二連三地出現(xiàn),而我水手月亮的使命就是讓地球恢復(fù)和平。所以,水手月亮是保衛(wèi)宇宙和平的正義的戰(zhàn)士。她的`工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都只會(huì)在戰(zhàn)斗,這就是正義的戰(zhàn)士所要做的,這才是水手月亮真正的使命,同樣也是太陽(yáng)系九戰(zhàn)士的使命……

  以上的當(dāng)然都是假設(shè)。我知道,水手月亮是不可能存在的,永遠(yuǎn)都不可能存在。但是,我還是會(huì)最喜歡水手月亮,同樣也是永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  在最后,我還是想說,我將永遠(yuǎn)最愛水手月亮!

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