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以責(zé)任為話題的作文范文(精選27篇)
相信大家對作文都不陌生吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢?以下是小編為大家收集的以責(zé)任為話題的作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以責(zé)任為話題的作文 1
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——責(zé)任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
對自己負(fù)責(zé),也要對別人負(fù)責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人負(fù)責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的'在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負(fù)責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)吧!
以責(zé)任為話題的作文 2
總把“天下興亡,匹夫有責(zé)”的口號喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀(jì)、做好小事當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。可是,當(dāng)真正需要主動承擔(dān)責(zé)任的時候,我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁,那么無意識。這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說起,這是一件細(xì)微小事,但它卻嚴(yán)肅而不經(jīng)意地檢驗(yàn)了我履行公共責(zé)任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。
那是一個雙休日,我到城東的街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒有忘記自己肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任。我拿著一本參考書,想找個安靜的地方看上幾頁。走著走著,忽然覺得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙!罢鏇]素質(zhì),真不道德,真不負(fù)責(zé)任。”我心里痛罵著那個丟包裝紙的人,不經(jīng)意地猛一抬腳,就將包裝紙甩飛了出去。一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠(yuǎn)處的人行道上。我懷著一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來,迅速地打開書本,進(jìn)入角色……
“媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙!币粋天真細(xì)嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。
小男孩的媽媽望著孩子像彩蝶一樣地飛來飛去,臉上露出了欣慰的'笑容,不遠(yuǎn)處,一對老年夫婦也在頷首贊許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發(fā)燒,內(nèi)心像被打翻了五味瓶。自己剛才還在罵那個亂扔包裝紙的人沒素質(zhì),不道德,不負(fù)責(zé)任,一副大義凜然的樣子。可真正需要自己履行責(zé)任時,又做得怎么樣呢?
小男孩和他的媽媽走遠(yuǎn)了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識,還要學(xué)會做人,學(xué)會做一個講文明、有高尚品質(zhì)的人,學(xué)會自覺地承擔(dān)社會責(zé)任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它卻時時處處以有形的行為表現(xiàn)出來,它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯(lián)。
責(zé)任在身邊,責(zé)任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認(rèn)真地去實(shí)踐和履行“天下興亡,匹夫有責(zé)”的諾言。
以責(zé)任為話題的作文 3
人創(chuàng)造了社會,所以什么樣的社會取決于人。有人說這個社會需要相互間的關(guān)愛,有人說是信任支撐這個時代,但我覺得要將視角縮小到個人,我們便會發(fā)現(xiàn)個人的責(zé)任之于時代猶如靈魂之于人類,不可或缺。堅守責(zé)任,讓生命變得厚重。
20世紀(jì)初,美國的弗蘭克開辦了一家銀行,卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn),但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個無形的圓,圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心,雖然法律并不要求他償還,但他認(rèn)為在道德上應(yīng)該給儲戶們一個交代。從弗蘭克的身上,我們看到的是良知、責(zé)任和偉大。
撫今追昔,無論是歷史故人,還是當(dāng)今社會的普通人,他們之中總有一些在無聲地堅守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽樓記》中表達(dá)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的報國志向,他將民族利益與國家命運(yùn)放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項(xiàng)鏈,節(jié)衣縮食辛苦工作整整十年,買了新的項(xiàng)鏈還給朋友;大連公交車司機(jī)黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病,生命的最后一分鐘將發(fā)動機(jī)熄火,拉上手剎,確保車輛和乘客的安全,從那以后每個大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念,是一種氣魄,更是一種品質(zhì)。責(zé)任來自心靈的抉擇,在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平面前我們會傾向哪邊?是選擇堅守抑或放棄?
我們無法想象一個人人喪失責(zé)任感的社會,那將如萬物脫離秩序而黑暗無邊的夜。如果車洪才老人無法堅持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務(wù),那這本用時三十年的詞典何日才能問世呢?“國家忘了我,我沒忘國家的任務(wù)。”車?yán)蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅守責(zé)任,車?yán)贤蹲⒘顺H藷o法想象的`心血和精力,在三十余年堅持的背后,是老人熾熱堅毅的心,懷抱國家,懷抱浩然。
為他人考慮,為社會盡責(zé),為國家奮斗,這使我們每個人的肩上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任。然而,責(zé)任并不是親切可愛的字眼,選擇承載它往往需要付出,需要勇氣,也需要堅持。
我們無數(shù)次被生命詢問,而只能用自己的生命回答,只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木,不是奔騰不息的急流,應(yīng)當(dāng)是心容諸子的海洋,安靜而勇敢地堅守責(zé)任。
以責(zé)任為話題的作文 4
責(zé)任,像一道無形的枷鎖,有人,會因沉重而痛苦,崩潰,也有人,卻借它來磨煉自己,使自己日趨完美。
世間萬物,每一樣,都有屬于它的責(zé)任。草的責(zé)任,是給世界抹上一份綠色;花的責(zé)任,是讓世界因自己而美麗……可以說,大千世界的一花一草,一沙一石,即使再微小,都有能為人類,為世界奉獻(xiàn)的責(zé)任。這是宿命,是天注定。
首先,從最平凡的人說起——清潔工。雖然,他們沒有被任何人記住面孔,記住名字,但他們同樣有屬于自己的責(zé)任。他們是城市的清潔者,是垃圾的搬運(yùn)工。他們不畏艱辛,不怕寒冬酷暑,蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所,他們打掃過,臭氣熏天的垃圾桶,他們翻看過,可他們沒有怨言,始終堅守在自己的崗位上,承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任。而且,他們?nèi)蝿谌卧,心地善良。有時,人們會見他們翻垃圾桶,而露出厭惡的神色,可他們卻置之不理,大有幾分“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡臍鈩。這樣的人,難道不值得我們欽佩嗎?
其次,對于那些被追捧的明星演員,他們的責(zé)任,也是格外重大。那些演員的每一場演出,都要費(fèi)盡多少汗水!臺上一分鐘,臺下十年功。他們在臺上把最好的自己展現(xiàn)給大家,一個不然,就會遭到無數(shù)的吐槽,差評,就會毀掉自己的.職業(yè)生涯,壓力大,責(zé)任重,表現(xiàn)好,他們難道不該受到我們的敬重嗎?
最后,該說說我自己了。我,也有一份沉甸甸的擔(dān)子。我——一名語文課代表,必須要帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。得語文者得天下,誰不想做一個腹有詩書氣自華的人呢?語文,能提高我們的文化修養(yǎng),豐富我們的課外知識。所以,每當(dāng)別人出去玩時,我就在家里“啃書”,當(dāng)別人上網(wǎng)打游戲時,我在家里“煮書”,這是我的責(zé)任,一份獨(dú)一無二,與眾不同的責(zé)任!我循序漸進(jìn),循序漸進(jìn),再循序漸進(jìn),把它完成得盡善盡美,我愿為之奉獻(xiàn),樂為之供奉,這是我的責(zé)任!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識就是學(xué)海,責(zé)任是我的一艘獨(dú)一無二,與眾不同的小船,讓我乘著這艘與眾不同的小船,在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前!
責(zé)任,使我與眾不同,我因責(zé)任而與眾不同!
以責(zé)任為話題的作文 5
我自認(rèn)有太多太多的毛病。終于有一天,不負(fù)責(zé)任這個毛病,給我惹下了一個不大不小的禍。
我們班有九個學(xué)習(xí)小組,每一組選一個組長,而我,就是第九組的組長。老師說:“當(dāng)上了組長,你就要對你的組員負(fù)責(zé),看著他們背書,檢查他們的作業(yè)!庇谑,我開始按著老師的要求,一絲不茍地檢查組員們的作業(yè)和背書情況?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn),我的組員都很優(yōu)秀,于是我便放松了下來。每天,組員讓我檢查作業(yè),我看也不看就說:“好了,檢查完了,你走吧!苯M員給我背書時,他們只要給我背個開頭,我就不耐煩地說:“好啦好啦,你都會背了,很流利。”然后直接拿著紅筆,在他們的書上簽個“過”字,就把書扔給他們,自己出去玩兒了。
就這樣,我的組員一天比一天懶,有的不寫作業(yè),有的不背書,還有的干脆不聽課。但是,在老師朝我們組長了解組員情況的時候,我總是說他們都很不錯。
可是,謊言總有被識破的那一天。
一天下午自習(xí)課,老師上抽查課,抽查課就是老師對本班學(xué)生的課文背誦情況和知識的積累進(jìn)行一次大抽查。突然老師叫道:“劉悅欣,你站起來,背一下第16課《與時間賽跑》要求背誦的那一個自然段。”我心里暗暗叫苦:慘了!她是我們組的組員。哎呀,他沒背我就給他簽過了,怎么辦呀?我心里突突直跳。果然,劉悅欣支支吾吾了半天,也沒摳出一個字來。同學(xué)們都用懷疑的'目光看著她。老師也疑惑不解的問:“怎么了?你把書拿上來我看看!眲傂烂嫒缤辽颜Z文書遞給老師。老師翻開第16課一看,上面有一個大大的“過”字。老師皺著眉,仔細(xì)地打量著我們組的每個組員。之后,老師把我們組的同學(xué)都挑了一遍,誰都不會背。老師問他們這是怎么回事兒?其中一名同學(xué),就把事情的來龍去脈都告訴了老師。我心想:完了,白爍,接受懲罰吧!
老師聽了之后果然生氣極了,大聲喝道:“白爍。沒見到過你這么不負(fù)責(zé)任的班干部。以后這個小組長你也別當(dāng)了!”
唉~這就是不負(fù)責(zé)任惹的禍呀!如果當(dāng)時我沒有懶惰,認(rèn)真履行自己的職責(zé),我就不可能失去這么好的職位。
以責(zé)任為話題的作文 6
每一個人都要為自己的所作所為付出行動,這是一種責(zé)任,也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負(fù)責(zé),都是一次成長;每一次負(fù)責(zé),都是一次全新的開始;每一次負(fù)責(zé),都會是我們?nèi)松幸荒ㄓ啦豢商娲钠G麗色彩,會永久長留。
我也闖過禍,為此,我負(fù)過責(zé)任,雖然是一段不太好的過往,卻給我的人生增色,因?yàn)槲也粫俜竿瑯拥腻e,那次負(fù)責(zé)是我一次成長,仍舊記憶猶新。
回憶那天,我去朋友家做客,因?yàn)楹闷,我拿起了她桌子上的一件玻璃制品,它是那樣耀眼,我伸出手輕輕撫了撫它,我知道朋友獨(dú)特愛護(hù)它,并告訴過我不讓動,我還是沒有聽勸,仿佛它奪走了我的意識,促使我拿起了它,一不小心,我竟松了手,一聲脆響,它落地碎了,好在朋友并未聽見,我急忙收拾好后,向她告別,逃離了她家。
走在烈日下,我的思緒已亂了:怎么辦,我竟然把它打碎,但是我會負(fù)責(zé)的,先去找找有沒有一樣的,買一個還給她吧!
我先回家拿了自己的零花錢,先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進(jìn)去,五花八門,琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂,我快步走著穿梭于貨架間,眼睛盯著貨架,上下掃視著,努力想找到一件一樣的,生怕錯過,每家店我都找了四五次,卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。
炎炎烈日下,四處奔波的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我到了最后一家店,我一手扶在門框上,一手撐著膝蓋,大口喘著氣,休息一會兒后,我步履蹣跚地走進(jìn)了禮品店,打起精神又找了起來,一遍又一遍,我還是沒能找到,我不甘心就這樣放棄,因?yàn)槭亲约宏J下的'禍,一定要對此負(fù)責(zé)。終于,我在貨架上找到了最后一件一樣的。
我立即趕到朋友家,向她道歉,并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的,一條小溪縱橫在小區(qū)里,清澈透明,微風(fēng)輕拂,水流微動,陽光被水流反射出來,閃得耀眼,十分美,我走著,步履也輕松了許多。
負(fù)責(zé)并不可怕,這是人人有的經(jīng)歷,人生的旅途中,我們難免犯錯,但是如果敢于承認(rèn),敢于負(fù)責(zé),這就是一段璀璨的美好回憶了,反之,一次不負(fù)責(zé)會是一生的困擾,無法面對別人,也無顏原諒自己。為自己犯的錯,去負(fù)責(zé),去行動。
以責(zé)任為話題的作文 7
是什么讓范仲淹詠下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的千古名句?是什么讓越王勾踐臥薪嘗膽,最終打敗吳王?是什么讓共產(chǎn)黨人一次次擊敗,最終統(tǒng)一中國?是責(zé)任,是對國家的責(zé)任,是的榮譽(yù)的責(zé)任,是的社會的責(zé)任,是對家庭,事業(yè)的責(zé)任。
一個人,當(dāng)度過了無憂無慮,天真純潔的童年之后,我們的社會角色在逐漸發(fā)生變化。也要漸漸對社會負(fù)起責(zé)任。
學(xué)生的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),將來為祖國貢獻(xiàn)出自己的'青春。教師的責(zé)任是教好學(xué)生,不讓他們品行敗壞。農(nóng)民的責(zé)任是努力種糧食。為人們提供基本的食物來源,商人的責(zé)任是為人們提供物品。滿足人們的生活來源……他們就像九連環(huán)一樣,一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這幾者缺一不可。每一個都離不開社會,每一個人都要貢獻(xiàn)與社會。每一個人也要為社會負(fù)起責(zé)任。
每天關(guān)注新聞,使我們發(fā)現(xiàn)了很多負(fù)責(zé)任的人。一個女工人,為了保護(hù)工廠的棉花,在熊熊烈火前,在生與死的艱難抉擇中,毫不猶豫地選擇了后者;一名礦工頭,在礦種漲滿大水,空氣稀薄的時候,奮不顧身的帶領(lǐng)幸存的礦工逃生。當(dāng)主持人采訪他的時候,他只是淡淡地說了一句:“我要負(fù)責(zé)任,我不能讓剩余的弟兄死了,如果他們死了,我怎么向他們的父母交代?”這些事情,讓我對這些人肅然起敬,然而,社會上還要許多不負(fù)責(zé)任的人。
讓我們都負(fù)起責(zé)任,共同建設(shè)美好的家園吧。
以責(zé)任為話題的作文 8
面對他人托付時,無論是工作還是感情,總是會感覺到有一份責(zé)任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時候這種感覺更深,自己對于媒體相關(guān)的工作一直是懷著有一些虔誠的心意在做,因?yàn)槊恳粋媒體編輯都是一種把關(guān)人,所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。
同時媒體的內(nèi)容也還有議程設(shè)置的功能,自己所編寫的內(nèi)容會影響受眾的思維方式和知識范圍。可以說,議程設(shè)置的功能在新媒體時代有了新的表現(xiàn)方式,但是并沒有完全失效。
因?yàn)檫@幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來進(jìn)行審核和修改,如此看來自己的責(zé)任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點(diǎn)差錯。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上錯誤的信息非常多,而且魚龍混雜,普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的。
差之毫厘、謬以千里,如果在自己的`環(huán)節(jié)上出了錯誤還是自己的無心導(dǎo)致的,那么帶來的影響也是不可估量的,更何況媒體內(nèi)容在發(fā)布出去以后也不會輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒有抱怨過關(guān)于這份兼職工作的什么內(nèi)容。
無論如何,自己感受到那份沉甸甸的責(zé)任,會努力去完成這份委托。
以責(zé)任為話題的作文 9
責(zé)任心是一片浩瀚無際的大海,如果你有了責(zé)任心,你的心胸將會變得寬闊無比!
責(zé)任心是一顆堅硬無比的石頭,如果你有了責(zé)任心,你的意志力將會變得堅韌不拔!
責(zé)任心是一粒獨(dú)一無二的鉆石,如果你有了責(zé)任心,你的人生將會變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!
著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過:“真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識,我們承擔(dān)責(zé)任和樂于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡潔的行為所構(gòu)成的!笨上攵,一個沒有責(zé)任心的人,怎么會勇于承擔(dān)責(zé)任呢?一個沒有責(zé)任心的人,他又怎么會樂于助人呢?相反之,一個有責(zé)任心的人,他就會在他人有危險的時候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個例子吧:
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績很好,一直是班上的班長。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那個同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動不了。當(dāng)時,垮下來的樓板下,有一個女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了。”
逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的`同學(xué),他看到一個男同學(xué)壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來,交給了校長,她也被父母背走了!
連續(xù)救了兩個同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因?yàn)楸豢逅臉前逶业搅祟~頭臉上,所以,直到現(xiàn)在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長出來。當(dāng)記者訪問林浩時問到為什么要去救人時,林浩平靜地說:“因?yàn)槲沂前嚅L!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”雖然是短短的一句話,但是它體現(xiàn)了這個班長心中多么重的責(zé)任心呀?
同學(xué)們,行動起來吧,讓你的責(zé)任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責(zé)任心帶動他人吧,明天的世界將因有你的責(zé)任心而變得更加絢麗多彩。
以責(zé)任為話題的作文 10
從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點(diǎn)也不專心。媽媽看了,皺著眉頭說:“寶貝呀,貓的責(zé)任是抓老鼠,如果你不學(xué)會抓老鼠,你就會餓肚子的。而且,你還永遠(yuǎn)成為不了一只有用的`貓!
麗麗聽了,扭過了頭,噘起了嘴,不服氣地說:“誰說的,我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”
有一天,貓媽媽出門了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的曬太陽的時候,一只老鼠悄悄地跑了出來,津津有味地吃著小貓的魚。麗麗睜開了眼,當(dāng)她看見老鼠在吃東西的時候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面!安粚ρ,這不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來,在客廳里跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當(dāng)”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒用的貓,連老鼠也抓不著!”
小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責(zé)任,每個人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。
以責(zé)任為話題的作文 11
對于醫(yī)生而言,他的責(zé)任是救死扶傷;對于老師而言,他的責(zé)任是傳授知識;對于每一位公民而言,責(zé)任應(yīng)是保護(hù)環(huán)境。我就是這樣一名有責(zé)任的公民。
那天,天氣晴好,天空如水洗過一般湛藍(lán),我懷著愉悅的心情,哼著小曲,邁著輕快地步伐溜達(dá)在校園里。
“哎呀?”隨著一聲驚呼,我的腳下一軟,差點(diǎn)就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉(zhuǎn)眼一看,天啊!一個塑料袋子靜靜地躺在我腳下,白色的.袋子上印著許多黑乎乎的腳印,袋子里面,綠色的蔬菜葉子、黃色的面包,白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團(tuán),顯示出猙獰的顏色。
我皺起眉頭,小聲驚呼:“咦,誰啊?亂丟垃圾,也太沒公德心了吧!闭霃澫卵鼘⑦@垃圾拾起,然而臟兮兮的塑料袋子在陽光下如惡魔般泛著猙獰的光芒。我猶豫著,拾還是不拾?拾――意味著我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的一筆。
看著那黑乎乎、油膩膩的袋子,我開始退縮,可沒走幾步,“校園是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家”的標(biāo)語躍入我的腦海。是啊,校園是我們的家,你不愛護(hù),我不愛護(hù),怎么可能有美好的校園環(huán)境呢?想到這,我又轉(zhuǎn)身,彎下腰——
保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,所以,讓我們行動起來吧。一起為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
以責(zé)任為話題的作文 12
一棵棗樹,一棵父親5歲時栽的棗樹。
這棵棗樹長在我家屋后,己超過了我家屋頂。
.可以說,我是吃著這棵棗樹結(jié)的棗子長大的。
從我記事時起,這棵棗樹結(jié)的棗兒就特別多、特別大、特別好吃。
每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總?cè)堑寐愤^的人驚嘆:“好大的棗兒啊!”“好惹人喜愛的棗兒啊!’’“饞得我口水直流啊!’’
每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會引來眾多的水果販子競相高價收購,可父親總不肯賣。
每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會讓鄉(xiāng)鄰們品嘗到甜蜜的喜悅;也總會讓鄉(xiāng)鄰邢班甜蜜的喜悅中,盡情地品味著秋天的收獲。
每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會讓父親的眾多的孩剝門,讓我的學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹4門州泡口福。那又大又紅的棗串兒,總會讓學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們酣暢淋漓地高呼:“哇唆,好美喲,好爽喲!’’
那次,父親家訪歸途中突遇暴雨,山體大滑坡,父親未能幸免于難。這,給我們的家庭及其眾多的鄉(xiāng)鄰們帶來了一場巨大的心靈和情感的暴雨。
料理完父親的喪事,為排解白中的煩憂,我們接受建議到舅舅家去住了兩天。臨行時,我們都默默地望了望棗樹,心中充滿祈禱、希冀。
當(dāng)我們再回家時,棗樹不在了,‘只剩下樹梢和樹丫在地上七零八散的,還有直徑達(dá)半米多的樹墩,被鋸子鋸出的橫斷面在早晨的陽光里,白晃晃的.……那棵棗樹,那棵父親栽的棗樹,就這樣意外地不在了。
我們?nèi)胰诵⌒牡睾亲o(hù)著那個剩下的樹墩,就如我們呵護(hù)著故去的父親,亦如呵護(hù)著新生的嬰兒一樣!
晚上,我做了一個夢,夢見白晃晃的樹墩周圍竟然生出了一圈鮮嫩的幼芽,紫紅紫紅的,一位慈祥的老爺爺盤腿坐在樹墩上。我從老爺爺?shù)氖掷锝舆^了父親用過的那根“五尺竹棍”,準(zhǔn)備勞作于父親耕耘了一輩子也鐘情了一生的“三尺土地”!
以責(zé)任為話題的作文 13
什么是責(zé)任?我一直以來都不懂得。但是經(jīng)過一次集體活動,我就似乎懂得了什么是責(zé)任。
什么是責(zé)任?
媽媽告訴我,照顧我是她的責(zé)任;老師告訴我,讓我好好學(xué)習(xí)是她的責(zé)任;警察叔叔告訴我,讓我安全是他的責(zé)任;醫(yī)生叔叔告訴我,讓我健康是他的責(zé)任。
那么,到底什么是責(zé)任?我一直在想,責(zé)任對于我來說意味著什么,對于人又意味著什么。那什么,又該是我的責(zé)任呢?
有一次,當(dāng)我在一次集體活動中,我是一個小組長。但是在集合的`時候,沒有認(rèn)真點(diǎn)清楚小組里面的人數(shù),就告訴老師說,人到齊了。到后來,才發(fā)現(xiàn)漏了一位隊(duì)員,他上錯了地方。那天,老師很認(rèn)真的告訴我,這件事情我有責(zé)任。我必須對組員負(fù)責(zé)。
那一刻,我雖然心里有愧疚,有委屈,但是也讓我意識到,什么是責(zé)任。
可能,對于媽媽來說,我的責(zé)任就是快快長大,好好學(xué)習(xí)。但是,我還充分認(rèn)識到我還有一個責(zé)任,就是要為社會作出自己的貢獻(xiàn),哪怕是一件小小的事情也好。
以責(zé)任為話題的作文 14
周所周知,服從是軍人的天職。但我想說:服從,是我們每位學(xué)生的責(zé)任。
在美國,西點(diǎn)軍校一直以培養(yǎng)值得信賴的領(lǐng)導(dǎo)為使命,為美國軍界、政界、商界、教育界等領(lǐng)域造就了大批杰出的領(lǐng)導(dǎo)人才,被譽(yù)為是“領(lǐng)導(dǎo)的搖籃”。西點(diǎn)軍校訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力時,第一課教的就是如何服從。他們認(rèn)為服從是領(lǐng)導(dǎo)之母。其實(shí),在這個世界上,每一個人都必須學(xué)會服從,不管你身在什么樣的機(jī)構(gòu),地位有多么高,個人的權(quán)利都必須受到一定限制。比如在一個企業(yè),如果沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)明的紀(jì)律,就如同一盤散沙;如果沒有服從,企業(yè)將會潰不成軍,何談競爭和生存?即使是企業(yè)的總裁,也還得服從于董事會、股東和消費(fèi)者。對于我們個人來講更是如此。一個人的成敗,在很大程度上取決于你是否學(xué)會了真正的服從。
那么我們怎么能才做到“服從”呢?我們即將踏上工作崗位,就以我們是公司員工的身份來談?wù)勅绾巫龅椒䦶摹?/p>
首先,在服從中必須遵守紀(jì)律,而紀(jì)律則是敬業(yè)的基礎(chǔ)。如同空氣是人類生存的.基礎(chǔ)一般,沒有了空氣,人類無法生存,沒有了紀(jì)律則無從談起忠誠、敬業(yè)等等。可以說,紀(jì)律,永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。對公司而言,沒有紀(jì)律,一切皆不存在。
第二,要做到敬業(yè)愛崗。簡簡單單的四個字,每天早上從我們每個人的嘴里讀出,你每天是就這么讀讀就算了?還是每天讀時都能從中領(lǐng)悟到什么呢!在工作中,只要每個人從心底里尊敬自己的職業(yè),熱愛自己的崗位,就能做到服從。試想一下,如果你覺得自己的所學(xué)與職業(yè)不對口,本身就對這個職業(yè)有排斥,更不要說熱愛自己的崗位了,只是為了一日三餐而應(yīng)付自己的工作而已,這樣怎么能在工作中有突破,怎么能做出成績呢?我們應(yīng)當(dāng)讓服從成為學(xué)習(xí)和工作中最基本的原則,只有這樣,你才具備了一名優(yōu)秀學(xué)生和員工的第一準(zhǔn)則!
第三,不找任何借口。“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念。這種理念乍一看,有一種冷冰冰的感覺,象是告訴我們對上級要求無條件服從,仔細(xì)捉摸,你會發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。在生活中,我們經(jīng)常會有一些借口。上課遲到了,我們會有“沒跳好鬧鐘”、“晚上睡得太晚”、“人有些不舒服”等借口;考試不及格,會有“出題太偏”、“監(jiān)考太嚴(yán)”、“題量太大”的借口;無論什么事,只要細(xì)心去找,借口總會有的。借口成了一面擋箭牌。找到借口的好處是想把屬于自己的過失掩蓋住,把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉,心理上得到暫時的平衡。但長此以往有害而無益,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,他本人就會疏于努力,不再想方設(shè)法去爭取成功。同學(xué)們,讓我們多些責(zé)任心,少些借口吧!
學(xué)會服從,對于每個人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗(yàn);畹嚼希瑢W(xué)到老,是一輩子的事情。秉持著這種服從哲學(xué),我們便能從中激發(fā)出無窮的潛力,學(xué)會從不同的角度磨煉意志,獲得成功。同學(xué)們,讓我們把學(xué)會服從當(dāng)作自己的必修功課吧!因?yàn)椋䦶,是我們每個人的責(zé)任!
以責(zé)任為話題的作文 15
陽光透過窗戶照在我的身上,睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來,看了看時間,都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們越好十點(diǎn)在濱江公園去玩耍,只有半個小時了,都怪那該死的鬧鐘,沒有響。我迅速地穿好衣服,洗了把臉,然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場時,已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機(jī)看了看還有兩分鐘到十點(diǎn),這時,我才松了口氣。轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)正向我招手。
我們沿著長江向石林走去,走了一半時,中間有一個花壇,里面種著小草、花兒,要想到達(dá)石林要么走繞路,要么直接從花壇穿過去。我們互相看了一眼,準(zhǔn)備直接從花壇穿過去,盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中,我們還是從花壇中穿過去。
在我們的.后面也有一些人,他們似乎也是出來玩的,我想:他們應(yīng)該也會從花壇中穿過去吧,果然他們中的一些人從中踩了過去,接著后面的一些人也跟著穿了過去。我正得意猜中了的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)他們其中一個人站在原地,最后他選擇繞路走,這很出乎我的意料。
我沒有和同學(xué)們繼續(xù)走,而是留下來了,看這個人繞了很久,走了很久,當(dāng)他走到同伴前時,他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問他:“你為什么要繞那么久,害我們等你半天,這有什么意義呢!”他說:“你們不在乎,可是我在乎,這些小草在乎!边@時,我羞愧地低下了頭。
以責(zé)任為話題的作文 16
刀光劍影,縱橫沙場;千秋史路,碧血留名。——題記
是誰,吟出了氣吞山河、蕩氣回腸的“三十功名塵與土,八千里路云和月”?
是你!背上刺著“精忠報國”的熱血男兒。
是你!戰(zhàn)場上英勇殺敵、所向披靡的驍勇戰(zhàn)將。
是你!百姓心中安邦定國、安居樂業(yè)的堅強(qiáng)壁壘。
我想問你,你怎么能夠忍住針刺的疼痛,把“精忠報國”四個字銘刻在血肉之軀呢?面對這沉甸甸的四個字,你到底承擔(dān)了多么大的責(zé)任啊。我想,你不僅僅是把它刻在了背上,更是把它深深地刻進(jìn)了心里了吧!
我想問你,靖康之變時,你難道不憤怒么?你帶領(lǐng)將士們拼死殺敵,眼看著就能槍指金國咽喉,改寫歷史,可惜,高宗趙構(gòu)一個“莫須有”就將岳家軍毀于一旦!我們平時一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績就不容的旁人說半句批評。你怎么能夠就這樣忍氣吞聲,任他人欺凌呢?我想,這不僅僅是簡單的容忍,更是對趙氏的統(tǒng)治,宋朝的前途失去希望了吧。
我想問你,身穿布衣時,你難道不委屈么?全家都穿粗布衣衫,妻子李氏終生不著綾羅。食與士卒同例,部隊(duì)補(bǔ)給艱難時,則“與士卒最下者同食”。住在茅屋軍帳,與士卒同甘共苦。我們平時受點(diǎn)小苦就要大聲嚷嚷,你怎么能夠面對豪宅辭謝說:“北虜未滅,臣何以家為?”呢?我想,這不僅僅是艱苦樸素的表現(xiàn),更是廉潔奉公的做派吧。
這一切的一切,所有的所有,不都是源于你對國家的忠心,你對國家的責(zé)任嗎?
怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山闕!
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
這首詩是多么壯志凌云,氣蓋山河!它承載了你的滿腔怨恨!
回首當(dāng)年,你39歲英年早逝,人們對你的.不幸是多么的義憤填膺!再看今朝,河南湯陰、杭州西子湖畔、武昌黃鶴樓、香港銅鑼灣、臨穎小商橋、朱仙鎮(zhèn)、東林寺、九江……你瞧!這么多地方都為你建立了岳王廟,這是為你在鳴冤啊!后人們都還記得你!你可以欣慰的笑了吧。
“河山憂半壁壯烈耀千秋”這是后人們對你的評價,是對你對責(zé)任的詮釋。
以責(zé)任為話題的作文 17
責(zé)任,那是會讓我們明白世間的道理,是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西,也告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,做一個怎樣的人。這是每一個人都不可缺少的美麗的東西,只要你擁有了責(zé)任心,你就會發(fā)現(xiàn),在你擁有責(zé)任心的同時,你更加擁有和收獲了快樂的樂趣,和做一個大家心目中的好孩子,責(zé)任心是一個多么奇妙的東西,他像一個魔法師,能讓人換然一新,變這就是責(zé)任得比以前的你完全不同,讓你做得比任何人都優(yōu)秀,讓你做得比任何的人都出色很多.
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德李根他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!
責(zé)任,就是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事。軍人,有保家衛(wèi)國的責(zé)任;醫(yī)生,有救死扶傷的'責(zé)任;教師,有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。工人、農(nóng)民、職員、商人……人人都有自己的責(zé)任。在我們的社會里,各行各業(yè)都有許多盡職盡責(zé)的人,他們組成了一道道最美的風(fēng)景——請允許我,從這道道美麗的風(fēng)景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。責(zé)任是人這一生中必不可少的東西,如果你沒有了責(zé)任心,你將變成一個別人厭惡的人,如果你沒有了責(zé)任心,你將一事無成。如果你沒有了責(zé)任心,你將面臨著別人對你失去信心。
以責(zé)任為話題的作文 18
責(zé)任,一個人人皆知的詞。它看上去很簡單,但當(dāng)付諸行動時卻感覺很難。下面我來給大家介紹一下責(zé)任心。
首先我來給大家講一個關(guān)于責(zé)任的真實(shí)的故事,有一位公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,他忍著絞心般的痛苦,趴在車上,在生命的最后一分鐘里做了三件事:
1、將車緩緩地停靠在馬路邊,并用生命的最后力氣拉動手動剎車閘。
2、將車門打開,讓乘客安全地下了車。
3、將發(fā)動機(jī)熄火確保了車、乘客和行人的安全。
做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。是什么支撐他在生命的最后一分鐘里幫助乘客安全下車呢?是頑強(qiáng)的毅力?不,是偉大的責(zé)任心,是責(zé)任心讓這位平凡而普通的人那么崇高,那么耀眼。
責(zé)任心是每個人都應(yīng)有的品質(zhì)。生活中的每件小事都可以反映出一個人有沒有責(zé)任心。有句話說得好:“一個人能承受多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!彼,一個責(zé)任心不強(qiáng)、缺乏道德的人是無法獲得別人的認(rèn)同的,他們注定不會成為對社會有用的人。
那作為小學(xué)生,我們具體怎樣做才能表現(xiàn)為有責(zé)任心呢?如:課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任;每天認(rèn)真做眼保健操、廣播操是對我們的`健康負(fù)責(zé)任;犯了錯誤,能主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。放學(xué)后主動關(guān)好門窗,隨手關(guān)上嘩嘩流淌的水流,撿起地上的一團(tuán)廢紙,是對學(xué)校負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公德,是對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式時唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,開始培養(yǎng)我們的責(zé)任心,久而久之,這種對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣將會滲透我們?nèi),改變我們一生,使我們成為一個對社會有用的人。
以責(zé)任為話題的作文 19
我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中,勞動委員姜子B就是一個。
記得有一次,姜子B安排勞動,安排到張銘軒時,他正在寫作業(yè)!皠e寫了!苯覤說道,“先掃完地再寫!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子B無奈,只好先安排其他同學(xué)勞動了。
姜子B布置完其他同學(xué),回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時,姜子B又對著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說:“哎呀,別急!”無奈,姜子B只好去看其他同學(xué)勞動了。
等其他同學(xué)都走了,姜子B弟弟來催促說:“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子B,你先走吧,等一下我關(guān)門窗就行了!苯覤斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫完了!摆s緊掃!”姜子B喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快,等到姜子B把教室的每個角落檢查得干干凈凈時,都已經(jīng)17:30了。
聽了這件事后,你們覺不覺得姜子B是一個負(fù)責(zé)任的`班干呢?我覺得作為一名班干,姜子B起到了很好的帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!
以責(zé)任為話題的作文 20
小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長,我認(rèn)識了責(zé)任這個朋友。
平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來評價一個人。的確,責(zé)任心對于一個人來說是非常重要的。
事情發(fā)生在不久前,就在開學(xué)的那一天。這天我來得比較晚,到達(dá)的時候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又?jǐn)[了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說,我的責(zé)任心強(qiáng),意識到自己的責(zé)任。那時候的確有點(diǎn)不好意思,但現(xiàn)在回想起來,的確,是我的責(zé)任心在起作用,我是對的,甚至直現(xiàn)在我還有一點(diǎn)光榮感。
責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個人的責(zé)任心如何。正如一個高中生,他不太可能負(fù)起一個國家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個有責(zé)任心的人。
還記得在一次班會課上,某同學(xué)提出了自己的意見,他說希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因?yàn)樗呀?jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來了,還告訴同學(xué)們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強(qiáng)烈的感覺高訴我:這位同學(xué)是一個很有責(zé)任心的人,他懂得對自己對班集體負(fù)責(zé)。
的`確,責(zé)任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責(zé)任”這樣一句話,我覺得這話實(shí)在是太有道理了。
即將步入成年,我要面對許許多多的責(zé)任,承擔(dān)“別干了,別再這樣下去,你的身子可吃不消!”可老爸卻怒氣沖沖地說:“既然主任給了我這份工作,我就要有責(zé)任去完成好,這兒沒你的事,你去睡吧!”就這樣,我被老爸趕出了門外,心里非常氣憤。
偶然一次機(jī)會,我去了老爸的單位,讓我對老爸充滿敬佩。
那次,我來到老爸的辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室中只有他一個人在埋頭苦干,其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前,發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件,還有老爸的隨身記,那扉頁上分明記著“盡一切責(zé)任,好好工作,養(yǎng)好老婆和兒子!”我一下子撲到老爸身上,老爸才回過神來發(fā)現(xiàn)了我的存在……
從此以后,我不再像以前那樣任性,老爸加班,我給他倒杯水,老爸累了,我給他敲敲背,老爸的臉上露出了笑容。
以責(zé)任為話題的作文 21
我的哥哥,大我三歲。
小時候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說:“哈,我生來力氣就比你大,所以先來到世界上,所以你叫我哥哥!卑!真是氣死人啦!
“此仇不報非君子”,一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說:“解(姐)。”我就高興的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。
在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了,長大的.我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處,裝腔作勢的應(yīng)附著舅舅,而對我的無理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。
初二時,我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時,發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里!蔽铱粗,一股暖流涌上心頭。
初三時,哥哥上了大學(xué),我們見面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長,我有時對于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問我:“你以后會忘了哥哥嗎?”
我怔住了,那過馬路時緊牽著我的手的哥哥,那下雨時焦急的在校門外等著我的哥哥,那生病時比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?
以后的日子里,我與哥哥無話不談,哥哥成了我最好的知己。
有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢想在陽光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說:“生活,或者說是生命怎能輕言放棄,有時成功只需多堅持一刻,一秒或者一瞬間!
放假時,哥哥回來了,一天我無意中翻開了他的日記,其中一頁寫道:“她總是那么任性,有時想,如果不是我一直讓著她,她也許會懂得寬容,但我完全無法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過,因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”
我潸然淚下。
哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……
以責(zé)任為話題的作文 22
“爸爸媽媽把我養(yǎng)大,我要陪伴他們到老”。
不得何時,聽到這樣一句話,F(xiàn)在看來,還真是這么個理。
今天,爸爸去醫(yī)院照顧生病的爺爺,不知道要幾天才能回來。媽媽去姥姥家了,我一個人在家,睡不著覺,反思一個詞:責(zé)任。
當(dāng)媽媽爸爸相愛的時候,我是他們的愛情結(jié)晶。當(dāng)我來到這個美麗可愛的世界的時候,他們給我無微不至的愛,小的吃喝拉撒睡,大到讀書勵志,為家為國。很小的時候他們就為我灌輸了這樣的理念:愛國愛家是我們每個人的責(zé)任。
當(dāng)我理解責(zé)任這個詞語的時候,是從這樣一件小事開始的。有一天,我和爸爸從樓門出來,看到一樓的電子門扳手有點(diǎn)松動,爸爸看時間來得及,就返身到樓上,取除螺絲刀等工具,下樓把門扳手重新卸下來,又仔細(xì)的檢查了松動的`部位,發(fā)現(xiàn)是丟了一個小的螺絲帽,爸爸再次回到樓上,拿下合適的螺絲帽,直到裝完為止,我們才離開樓門。我有點(diǎn)埋怨爸爸多管閑事,爸爸卻說:“樓門是大家的,發(fā)現(xiàn)問題,都應(yīng)該及時修理,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任”。我覺得爸爸的話有道理,對爸爸說:“今天的做法我給您點(diǎn)贊”。
還有一次,就是爺爺病了,爸爸主動要求到醫(yī)院照顧,說心里話,我一百個不愿意,因?yàn)榘职炙麄冃置?人,為什么每次都是爸爸去照顧爺爺呢?當(dāng)我又一次表示我的抗議時,爸爸語重心長的對我說:“孩子,孝順父母是我們的責(zé)任,他們把我養(yǎng)大,我一定陪伴他們到老”。
雖然我的年齡還不能完全理解“責(zé)任”一次的真正含義,但是,我認(rèn)同爸爸的觀點(diǎn):做事情要盡職盡責(zé)。
以責(zé)任為話題的作文 23
我說,人生最苦的事,莫過于身上擔(dān)負(fù)著一種未來的責(zé)任!}記
一名學(xué)生,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。從邁進(jìn)校門的那一刻起,這個責(zé)任就已屬于我們,在學(xué)涯里度過的不是短短的幾年,而是十幾年!這是一種義務(wù),同時相當(dāng)于扛上了未來的責(zé)任。這段時間,是拼命熬出來的,是艱苦的,是沒日沒夜埋在書海里的。學(xué)習(xí)不只是上上課,寫寫作業(yè),更是能夠把知識爛熟于心,并不單單只為一個成績,而是為未來的路鋪墊腳石。每向前走一步,都需要恒心與毅力,每向上攀爬一步,都要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。假設(shè)人生這條路需要走一百步,那么這一百步都是苦的。既要顧及當(dāng)下,又要展望未來,未來的責(zé)任一直重重的壓在肩頭。
一名教師,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是教學(xué)。從踏進(jìn)教室的那一刻起,這個責(zé)任就已屬于她們。她們清晨就來到學(xué)校,在燈下批改作業(yè)到很晚,她們?yōu)榱四軌蛱岣咄瑢W(xué)們的成績,準(zhǔn)備課件和教案,她們教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。這,是一種責(zé)任。
一名工人,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是生產(chǎn)。從邁進(jìn)工廠的那一刻起,這個責(zé)任就已屬于他們。這是一種義務(wù),同時相當(dāng)于扛上了責(zé)任。在工廠里的.時間,是勞累的,是艱苦的,是沒日沒夜的。生產(chǎn)不只是完成生產(chǎn)任務(wù),而是所生產(chǎn)的零件能夠?qū)θ嗣裼幸妫軌蛞蚺ぷ鞯脕淼男剿B(yǎng)家糊口。生產(chǎn)零件,要求一絲不茍,每一步都要認(rèn)真仔細(xì)。責(zé)任,就這樣擔(dān)在工人肩頭。
每個人都擔(dān)任著不同的責(zé)任,為自己,為家人,為社會,為人民。對于責(zé)任,應(yīng)給予堅定的態(tài)度!
以責(zé)任為話題的作文 24
“天氣怎么這么熱啊,真有點(diǎn)受不了,干脆明天去買空調(diào)吧!”媽媽邊吃飯邊說道。
“裝空調(diào)?說得輕巧,那得多少錢啊?你只知道享受,應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會打算。”奶奶嘮叨著,臉上沒有了笑容!皨專@老人,今年都七十歲了,應(yīng)該享受享受了。怎么這么固執(zhí)呢?”媽媽悶悶不樂道。
我聽著她們的對話,心里一直在嘀咕,她們兩位,雖然平時說話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系,所以很難相處好。
“我是一大把年紀(jì)了,不中用了,不該吃閑飯了,說句話也不成的!蹦棠套匝宰哉Z道,眼眶都濕潤了。
媽媽心直口快,沒想到會惹得奶奶如此不高興,心里也不安起來,于是主動搬過椅子坐在奶奶身旁,輕聲說道:“媽,對不起,是我說話欠考慮,
傷了您的心,希望您原諒!我也理解您的苦心?赡衲昶呤畾q了,應(yīng)該享受一下好生活,讓兒女來孝敬您。孩子上學(xué)的.錢,我們會努力再掙的!眿寢屢贿呎f,一邊幫奶奶梳理頭發(fā),是那樣親切,那樣真誠。我在一旁看著也笑了起來。
奶奶見媽媽如此真誠,也不好意思地咧開嘴笑了:“孩子正是最費(fèi)錢的時候,以后上大學(xué)用的錢不少,精打細(xì)算,積攢點(diǎn)錢總是對的!
我一直緊繃的神經(jīng)終于舒展了,問奶奶:“您覺得我媽媽怎樣?”“心好,知錯就改,真是一個好媳婦。”奶奶喜笑顏開。此時,媽媽已經(jīng)外出了。
第二天早上,我和媽媽談起了昨天的事,媽媽說道:“尊重老人,孝敬婆婆是我的責(zé)任,應(yīng)該理解她,尊重她。有的媳婦放不下架子,不尊重老人,是永遠(yuǎn)搞不好婆媳關(guān)系的。人與人之間應(yīng)相互理解、相互尊重,你對人家好,人家也會對你和和氣氣的。我的寶貝女兒,等你以后結(jié)了婚,會怎樣處理婆媳關(guān)系呢?”
我見媽媽這樣問,真的有點(diǎn)不好意思,不過還是紅著臉答道:“我一定會盡到自己的責(zé)任,做一個好媳婦的!
“哈哈!哈哈……”媽媽開心地笑彎了腰。
以責(zé)任為話題的作文 25
同學(xué)們,大家起來!擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時,我的眼眶不由得潤濕了,是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴(yán)的回答:“成長意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任!”
18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時候,你便懂得了什么是責(zé)任!眰人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會的責(zé)任、國家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo)。
記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國家事業(yè)的`責(zé)任!皣抑斡兄赜谔┥健!蔽颐靼琢耍(zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。
人類繁衍生息如一場接力賽,時代賦予了每個人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。
“巨浪,巨浪,不斷地增長”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負(fù)起太陽!
以責(zé)任為話題的作文 26
嘿,朋友你怎么看責(zé)任這個事。作為一個人我想權(quán)利和義務(wù)是相對公平的。今天之所以想談?wù)勥@個事是因?yàn)榻裉焱嬗螒。我們年輕人都玩的一款游戲叫《王者榮耀》這個游戲分為幾個職業(yè)。分別是法師,射手,坦克,戰(zhàn)士,輔助,刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰(zhàn)士路和坦克路。
在這個游戲里什么事坦克呢?就是出最肉的裝挨最毒的打。因?yàn)樘箍耸乔芭庞⑿劬鸵ご。保護(hù)后邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個推塔游戲。在這個游戲里特別講究團(tuán)隊(duì)的配合。但是今天我錯了。我是真的錯了。既然是一個團(tuán)隊(duì)游戲那么就不能單打獨(dú)斗吧。但是今天我有點(diǎn)沖動了。今天的游戲開局大順風(fēng)我自己就有點(diǎn)飄了。之后就是各種越塔強(qiáng)殺什么的但是吧,明明是順風(fēng)的局因?yàn)槲业腻e誤造成了失敗。因?yàn)槲业臎_動我作為一個坦克團(tuán)戰(zhàn)的時候沒有保護(hù)好我方的`輸出位置。結(jié)果我們的團(tuán)戰(zhàn)節(jié)節(jié)敗退最后輸?shù)袅擞螒颉?/p>
當(dāng)我們的對局結(jié)束我的朋友沒有說我,但是我還是自我反省了一會。都是我的錯。是我太過于沖動都是我的錯。作為一個對抗路的坦克是我沒雨盡到自己的責(zé)任和義務(wù)造成了失敗。這個時候我知道了責(zé)任的重要性。什么是責(zé)任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒有。以前團(tuán)戰(zhàn)的時候都是我第一沖最后隊(duì)友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒有。作為一個前排的位置我沒有做到保護(hù)這是我的錯。想想這個游戲挺像這個社會的運(yùn)行的規(guī)律的。老師作為教書育人的職業(yè)責(zé)任就是教書育人。醫(yī)生作為救死扶傷的職業(yè)就是治病救人。假如說有一天老師去救死扶傷了醫(yī)生去教書育人那么這個社會就亂了。同樣的游戲也可以。假如說坦克不沖在前面保護(hù)后排。假如說游戲中的刺客職業(yè)不去切對方的射手和法師。那么這個游戲的結(jié)果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責(zé)任心。明白自己在什么位置上明白自己該做什么。就是這樣的責(zé)任心才能讓一切正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
嘿,朋友你現(xiàn)在是什么身份是學(xué)生請你認(rèn)真學(xué)習(xí)請你遵守校規(guī)校紀(jì)。如果你是子女請你孝順父母。如果你是朋友兄弟請你在他最困難的時候伸出自己的援手。這就是責(zé)任。你要勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任什么事情都是相對的。因?yàn)樽鋈硕际菍⑿谋刃牡膶Π。就是這樣了。勇敢的承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
以責(zé)任為話題的作文 27
我簡單地問一句:你是誰?很多人都會做瞬時反應(yīng),說出自己的名字,但是,你僅僅是一個名字而已嗎?名字只不過是你身份認(rèn)同的總稱而已。
我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡單:扮演好你的每個角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時候,你的腦袋應(yīng)該竄出來很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個角色帶給你的責(zé)任。
說到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認(rèn)識到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見,是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過程,是條漫長的.路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的,有時候,責(zé)任壓在你的肩上,你會覺得累,是嗎?你會不會想著把責(zé)任推卸,如果動了這個念頭,我勸你還是把這個念頭收起來,因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時的,以后,它會反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動你的腦子想想,會是些什么呢,你對它做了什么,它便對你做什么!
責(zé)任,這個一個神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來才好!
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