【必備】責(zé)任的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的責(zé)任的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任的作文 篇1
“存糧如存金，有糧不擔(dān)心�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)我滔滔不絕的教誨時(shí)，我總是不屑一顧：浪費(fèi)幾顆米飯又有什么呢，不要緊的！
有一次，我看到電視上關(guān)于非洲受災(zāi)地區(qū)小朋友忍受饑餓的樣子，我這才真正明白“愛(ài)惜糧食”的含義。他們每人拿著一杯用污水和清晰可見(jiàn)的幾粒米飯合成的“午飯”，眼里竟?jié)M是滿足，看了使人心酸啊。那些弟弟妹妹們還很小，可他們卻不得不承受缺少糧食，忍受饑餓的痛苦。
我的家鄉(xiāng)就在農(nóng)村，爺爺奶奶外公外婆也都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民，他們整天都穿梭在田里，與酷日寒風(fēng)作伴，可謂是“足蒸暑土氣，背灼炎天光�！泵慨�(dāng)我看到他們那樣不辭辛苦地勞作，都為自已浪費(fèi)每一顆糧食的行為，感到無(wú)地自容，愛(ài)惜糧食，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
還記得長(zhǎng)征途中，多少革命烈士冒著犧牲的`危險(xiǎn)，拋頭顱，灑熱血，為的就是讓我們過(guò)上幸福的日子。如果我們?cè)俨徽湎в孟攘覀凊r血換來(lái)的糧食，怎么對(duì)得起他們？
那一雙雙絕望的眼睛，那一滴滴汗水，都警示著我們——愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食��！糧食等同于人的生命，我們浪費(fèi)糧食，等于在揮霍自己的生命！浪費(fèi)糧食是可恥的，是一種犯罪！當(dāng)你浪費(fèi)糧食前，一定要切記，這米飯是許多人付出的結(jié)果；要切記在世界上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人吃不飽！
讓愛(ài)惜糧食，珍惜糧食成為我們的一種習(xí)慣吧。
責(zé)任的作文 篇2
漫漫人生，我采擷世間最重的責(zé)任�！� 題記
上課鈴聲在喧鬧聲中響起，我看了看教室門口，極不情愿地扯著嗓子喊了兩聲安靜。然而這并沒(méi)有什么作用，一如在波濤洶涌的海上扔下一塊石子，沒(méi)有激起絲毫波瀾。
一個(gè)魁梧的身形站在了門口，向教室內(nèi)掃了幾眼，最終將目光停留在我的身上。我心中立即升起了一股不祥的預(yù)感。
“班長(zhǎng)，出來(lái)一下�！�
我看了看四周的同學(xué)，在他們充滿幸災(zāi)樂(lè)禍的目光下走出了教室。
跟著班主任來(lái)到辦公室，我低著頭看著桌上的擺設(shè)，等待著審判的來(lái)臨。那一秒，我覺(jué)得空氣是那樣燥熱，汗珠隨著發(fā)絲流淌下來(lái)。
班主任將剛剛上課鈴過(guò)后的教室監(jiān)控調(diào)了出來(lái)。電腦屏幕上一點(diǎn)點(diǎn)地控告著我的不作為，額上的汗水淌得更快了。
視頻放完，班主任并沒(méi)有多說(shuō)什么，就讓我回了班級(jí)。再一次在同學(xué)們意味深長(zhǎng)的眼神中回到了座位。
輕快的下課鈴響后，桌旁圍了數(shù)名同學(xué)。他們?cè)儐?wèn)我班主任說(shuō)了什么，我搖了搖了頭說(shuō)道：“天機(jī)不可泄露。”
上課的鈴聲又在喧鬧中響起了，我看了看監(jiān)控，從書包中拿出最厚的物理書拍打了一下桌面并吼了一聲洪亮的安靜。同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭看向我，又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)高談闊論，聲音紛紛擾擾在這個(gè)狹小的空間里游蕩。
我只好拿出了記名單的小本子，工工整整地寫下時(shí)間，向四周環(huán)視，將目光鎖定那些正說(shuō)話的同學(xué)，將名字一一記下。
下課后，將本子放在班主任的桌上后，向班級(jí)走去。卻在距離門兩米的位置聽(tīng)到一群同學(xué)談?wù)撝��！皭?ài)打小報(bào)告”“就知道針對(duì)同學(xué)”
我緩步回到教室，仔細(xì)思考著我到底該怎么做。心中的天平，一邊放著同學(xué)情誼，一邊放著責(zé)任。起初，天平更加偏向同學(xué)情誼，卻又想起班主任飽含期望的眼神，天平最終偏向責(zé)任。
一瞬間因?yàn)橥瑢W(xué)議論而感到的悲傷消失了，感受到了責(zé)任的.重量。責(zé)任是一種美麗的痛，因?yàn)橛械帽赜惺А?/p>
盈盈月光，我掬一抹最清的；脈脈余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一片最燦的。漫漫余生，我采擷世間最重的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇3
責(zé)任是什么？責(zé)任是做好每一件事，讓別人信任你。那么，我就與大家分享一下我的責(zé)任吧！
我的責(zé)任就是每周二、周四早晨帶英語(yǔ)早讀。而我呢，因?yàn)橛型瑢W(xué)不聽(tīng)從管理就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，有時(shí)索性就不帶早讀，因?yàn)檫@個(gè)還被同學(xué)在班隊(duì)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)，我一看，生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是，我下定決心，一定要管理好班級(jí)的.早讀！
我與搭檔劉書彤決定了：周二，她帶早讀，我管紀(jì)律；周四，則我領(lǐng)早讀，她管紀(jì)律。這樣一來(lái)，就不會(huì)出現(xiàn)早讀課上亂糟糟的情景了！
今天早上，我?guī)Т蠹以缱x，劉書彤管紀(jì)律。一開始，我還很不安：大家會(huì)不會(huì)聽(tīng)我們的，這個(gè)辦法會(huì)不會(huì)有用？可又一想，老師讓我們帶早讀，我們就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)，不能什么都不做。遲疑了幾秒，我便大聲喊道：“大家拿出英語(yǔ)書，現(xiàn)在開始跟我讀！”底下沒(méi)有人聽(tīng)我的，我讓劉書彤管理一下，她便挨個(gè)座位叫：“拿出英語(yǔ)書！拿出英語(yǔ)書！——”我看有些同學(xué)拿出了英語(yǔ)書，便讀了起來(lái)，可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒(méi)了。于是我拍著桌子大叫：“安靜！安靜！”大家的聲音才有所緩解，我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來(lái)，不一會(huì)兒，大部分的同學(xué)拿出了英語(yǔ)開始跟我讀起來(lái)！成功了！我無(wú)比自豪！
老師既然把班級(jí)的英語(yǔ)早讀交給我來(lái)管，我就應(yīng)該管理好，要有責(zé)任心。不能沒(méi)有責(zé)任感，帶帶就不帶，我以后一定會(huì)改，管理好班級(jí)的英語(yǔ)早讀！讓我們班每周二、周四早上書聲瑯瑯！請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)有責(zé)任心并堅(jiān)持的！不會(huì)讓老師失望！讓我們一起做一個(gè)有責(zé)任心的孩子！
責(zé)任的作文 篇4
麥田里總有一個(gè)人傻傻地守著一片土地和那微弱的信仰...
——題記
金燦燦的稻田里，一個(gè)動(dòng)也不動(dòng)的稻草人站在那兒，像個(gè)禁衛(wèi)軍，只為守著那貪吃的鳥兒別吃了田里的草兒。
稻草人是我的一個(gè)好朋友，每次我都與他相約在那塊鄉(xiāng)土濃厚的土地，訴說(shuō)著各自的心事。
我問(wèn)他：“你整天待在這片土地上，整天對(duì)著那來(lái)來(lái)往往的鳥蟲，難道不覺(jué)得很無(wú)味嗎？”
稻草人用那一如既往的口氣回答到：“是這田的主人讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，守護(hù)好主人的糧食是我來(lái)到世界上的唯一責(zé)任�！�
稻草人的回答讓我不知該如何說(shuō)下去，雖然覺(jué)得這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，卻始終找不出搏擊他的理由。直到某天，他的主人再也不會(huì)讓他守護(hù)田地的時(shí)候我才明白：當(dāng)?shù)静萑瞬辉傩枰驹谧约簫徫簧系腵時(shí)候，他就再?zèng)]有生存在這世界上的理由了。
這便是命吧。我自嘲地笑笑，人不也如此嗎？從小到大，試問(wèn)世上的人有誰(shuí)不是一直肩負(fù)著責(zé)任生活下來(lái)的呢？
求學(xué)的時(shí)代便一直渴望離開學(xué)校，渴望像大人那樣自己養(yǎng)活自己，自己支配著自己，可現(xiàn)實(shí)總會(huì)告訴我們：“讀書是你現(xiàn)在的責(zé)任�！焙貌蝗菀纂x開了學(xué)校，開始走向了社會(huì)，可又要為就業(yè)的事情感到煩悶，于是有開始渴望逃離，現(xiàn)實(shí)卻又告訴我們：“工作是你現(xiàn)在的責(zé)任�！必�(zé)任，責(zé)任，人們覺(jué)得就是因?yàn)檫@個(gè)詞，生活才會(huì)過(guò)的那么的累，那么的拘束。于是人們就更渴望王維那“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的悠閑，陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自由以及那“不為五斗米折腰”的精神。
但試想，如果稻草人放棄了那片土地，得到了所謂的自由時(shí)，他又將變成什么樣呢？是從此快樂(lè)地生活下去，還是因碌碌無(wú)為而萎靡不振了呢？我想后者的幾率會(huì)大些。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有生存的意義與理由，剎那間，我恍悟了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的稻草人帶著笑臉對(duì)我說(shuō)他很快樂(lè)，因?yàn)樗M了自己該盡的責(zé)任，生命的完結(jié)才是自由的標(biāo)志！
責(zé)任的作文 篇5
我已經(jīng)很久沒(méi)有看到蔚藍(lán)的天空了。我常常在雨后觀察天空會(huì)不會(huì)變成藍(lán)色，可它總是讓我失望，要么是一片灰白，亮得刺眼，要么只有淡淡的藍(lán)，也是貼近白色的。
在冬日，這里沒(méi)有色彩，可夏天呢？
今年初夏的一天，我在街上散步，原本想活動(dòng)筋骨，可沒(méi)走多久眼睛就感到干澀，呼吸的空氣也不那么清晰。抬眼望卻看見(jiàn)不遠(yuǎn)的天空灰云籠罩，一個(gè)細(xì)細(xì)的煙囪正邪惡地吐出一圈圈濃濃的灰煙！
那一個(gè)躋身在居民樓的煙囪，它細(xì)細(xì)的身軀理直氣壯地噴吐著團(tuán)團(tuán)黑煙，那排出的不時(shí)煙縷，而是久久散不盡的濃霧。頓時(shí)，天空被染黑了半邊天。
我的憤怒忽然涌到了臉上，已經(jīng)到了夏天，莫非還要取暖不成？可這分明是在燒煤呀！他們難道就只為自己，不想想這個(gè)城市就是這樣被他們一天天毀容的嗎？我忽然想要告訴他們，可又告訴給誰(shuí)呢？我不過(guò)是個(gè)中學(xué)生，大街上這么多人又有哪一個(gè)去制止他們呢？或許就算他們接受檢查，若是真有理有證，又能拿他們?cè)趺崔k呢？也或許他們會(huì)受到懲罰，可那又能怎樣？只不過(guò)罰些款罷了。等檢查人走了，還不照樣肆無(wú)忌憚地?zé)炜詹徽諛邮呛诘模?/p>
制度怎么能約束住千方百計(jì)謀取私利的人呢？但是，身為市民，難道沒(méi)有責(zé)任去維護(hù)這個(gè)城市的美麗嗎？難道我們沒(méi)有對(duì)藍(lán)天的`責(zé)任嗎？
如今，人們隨地吐痰、亂扔垃圾，又何嘗不是對(duì)藍(lán)天的破壞呢？城市的建設(shè)就是對(duì)我們道德與責(zé)任的考量。如今藍(lán)天漸去，可漸去的又何止是藍(lán)天？
責(zé)任的作文 篇6
說(shuō)起負(fù)責(zé)任，我倒想起一件事;想起那件事，我就會(huì)滿腔怒火，心里就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日，在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí)，我正和媽媽逛街�？匆�(jiàn)一個(gè)黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙，眼睜睜地看著歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報(bào)警，卻站在旁邊睜眼說(shuō)瞎話，“這個(gè)女的也不給他一腳。”可是，我剛要報(bào)警手機(jī)突然沒(méi)電了，我去哪個(gè)店里要打電話，老板不讓我打，說(shuō)：“這個(gè)電話誰(shuí)都不可以打的�！碑�(dāng)時(shí)氣得我火冒三丈，我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小，去了只會(huì)吃虧。等我剛決定要上去的`時(shí)候，那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過(guò)多而身亡，他們只會(huì)抱著頭跑，一邊跑一邊叫：“死人了！死人了！”。
目睹這一切，我心痛了。讓我不解：如今，為什么沒(méi)有一個(gè)人有正義感，責(zé)任感。為什么那些人見(jiàn)惡不除，見(jiàn)死不救？真讓人心痛��！責(zé)任在哪里？
責(zé)任的作文 篇7
“請(qǐng)你們住嘴，我以宿舍長(zhǎng)的名義命令你們盡快休息，這是我的責(zé)任，你們知道嗎？”我在宿舍里命令同學(xué)們服從命令，保持安靜。
這件事兒還得從軍訓(xùn)那天說(shuō)起：同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)一天的緊張訓(xùn)練后，骨頭都快累散了，可是一回到宿舍，個(gè)個(gè)又精神抖擻起來(lái)，仿佛被重新注入了活力。
由于大家都是第一次過(guò)集體生活，心中不免有些激動(dòng)，盡管宿舍已經(jīng)熄燈了，可大家仍然情緒高昂，整個(gè)宿舍一片混亂：徐培揚(yáng)和秦戟一直在聊天，潘錚燁和陳潤(rùn)洲在打鬧，劉奇還要忙乎，跑來(lái)跑去，一會(huì)兒開燈，一會(huì)兒開電扇。宿舍成了熱火朝天的菜市場(chǎng)，喧鬧聲此起彼伏。
躺在床上的我一直捂著耳朵，可情況不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我實(shí)在忍不住了，從床上爬起，用手摁住了正要開燈的'劉奇。劉奇一驚，不由自主地縮回了手，我大喜，心想：這正是我履行職責(zé)的好時(shí)機(jī)，太好了！我一把揪住劉奇，不由分說(shuō)地把劉奇按在床上，給他蓋好被子，劉奇這才老實(shí)了，不一會(huì)兒就睡著了。
之后，我又管住了其他四個(gè)人。這時(shí)候，宿舍里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)外面淅淅瀝瀝的雨聲，梁老師和劉老師表?yè)P(yáng)我們真乖！
聽(tīng)了老師們的表?yè)P(yáng)，我好象掉進(jìn)了蜜罐里，高興極了。因?yàn)槲覜](méi)有玩忽職守，而是履行了宿舍長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，我是一個(gè)稱職的宿舍長(zhǎng)，我問(wèn)心無(wú)愧！
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