【精選】責任的作文集合八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的責任的作文8篇，歡迎大家分享。
責任的作文 篇1
許多人認為班長就是老師的走狗，憑借著老師發(fā)放的權力欺壓他們這些“平民百姓”，可是卻不了解我們這些班長的煩惱……
這一天，我正邁著輕盈的腳步向班級里走去，但突然想起自己值日，原本的好心情瞬間化為烏有，值日，也就代表我又要得罪一些人了……
果然，剛坐在椅子上沒多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè)，最后王博十分慷慨的借給了他，只見王家宇感激的看了王博一眼，便狂奔回桌位奮筆疾書起來。這一切我都看在眼里，在心中哀嘆了一口氣后，萬分無奈的走到他面前輕聲說道：“王家宇，抄完了沒？要不要我?guī)蛶湍�？�?/p>
“不用，不用�！彼冒蟮难酃饪粗�。
“身為班干，帶頭抄作業(yè)，可以啊？”我用戲謔的'語氣說道，但心中卻很傷心，我其實也不想收作業(yè)的，但不收又有人抱怨說什么只收他的不收別人的，袒護班干……便只好一做到底，當然，我也要為此付出代價，那就是同學之間的友情……
“沒事啦，通融一下啦�！蓖跫矣钫f道。
“沒辦法呀，我也不愿意得罪人��！”我哀嘆道。
“作業(yè)拿來吧！”我又說道。
“我再寫一題，就一題！”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默，糾結了一會后，一把抽走了他那重要的作業(yè)，由于王博借作業(yè)給他抄也需沒收，我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的也就算了，王博的能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無比沉重……
班長，雖然有那所謂的與班主任相同的權力，但很少有人愿意使用，因為每一次的代價都太大。老彭說過：“班長從來沒有管別人的權力，你應該和班里的人交朋友，讓他不好意思在你面前說話……”
說說當然簡單，付諸行動卻沒那么簡單，對他們好了，他們便得寸進尺，非但沒有管好紀律，反而有越變越壞的趨勢。誰都不想被老師當著老師的面批評自己，那種心情必然不好受，但我們也是迫不得以……
責任的作文 篇2
第二十個教師節(jié)在孩子們與家長的祝福中，輕輕的遠去，我的同仁們，很想輕輕的問一句：你，還好吧！孩子們讓你操心了吧！辛苦了！
每個人都是帶著一種使命來到這個世界，而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命！從“天將降大任于斯人也，必將苦其心志勞其筋骨，餓其體乏”的名言中，我們能體會到古人的奮發(fā)，從“誰言寸草心，報的三春暉”的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的拳拳之心，從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中，我感受到了——我們，你和我，用我們的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛與責任”，教師的誓言—愛與責任。
長久以來，人們心底縈繞著一支支教師的頌歌。教師，多么神圣的職業(yè)，教師，多么崇高的稱號！古往今來，理論、發(fā)明，學說、創(chuàng)造，無不包含著老師的辛勞！偉人、學者，英雄、豪杰，哪一個少得了教師的熏陶！宏偉的藍圖，先在教師的心中描繪，知識的積累，是從老師的跟前起步……
可是，只有我們自己知道，老師——愛+責任。
其實，我們沒有那么偉大，別再用這么華麗的詞來贊頌我們。我們要做的事很平凡，真的.！
當孩子們?yōu)殡x開媽媽而哭泣時我們會輕輕的擁他入懷，告訴他“孩子，老師會像媽媽一樣愛你！”，可是他卻不會因此而立刻停止哭聲，他會蹭著你，緊緊的抱著你，生怕失去，“玩具、游戲、歌聲、故事、糖、……”終于小家伙笑了、乖了、餓了！當孩子們剛吃完飯，滿嘴油糊湖的跑到面前，神氣的揚起手中的小碗時，我會會心的一笑，伸出手，拍拍他的頭說“恩！不錯！繼續(xù)努力！”這時小家伙決不會就此離開，他在等，等我手中的小紅花高高的貼在頭頂上；當孩子因為找不到朋友郁郁寡歡，無助的看著我時，你終于發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大了，再也不是總跟著你的“小屁蟲”了，轉眼三年已經(jīng)過去了。他們即將離開你，走向另一個人生階段了，這時的他們已經(jīng)會跟你侃侃而談他在書上的新發(fā)現(xiàn)，再也不會記得曾經(jīng)說過的“兔子尾巴短是因為不會讓大灰狼夾住尾巴，而剪短的！”如今，他們已經(jīng)會自己去書中查閱、上網(wǎng)查詢自己的問題了！孩子你真的長大了，會因為沒有朋友而苦惱了來，別怕！也許你不懂的堅強的真正含義，但只要你站起來，主動的走過去，接近小伙伴，說出你的需求，真誠的相待，他們會接納你、喜歡你！你會快樂的！
幼兒園里工作的我們，生活其實很簡單，快樂的理由也很簡單，幼教之友《教師的誓言—愛與責任》。只要能看到他們的臉上天天洋溢著純真、可愛、燦爛的笑臉，在操場上奔跑閃動的身影，主動熱情的與你打招呼、親近你，自信、大方的展示著他的自信與驕傲……我們會覺得這樣的生活真的很好，感恩生活，謝謝你賦予我這個神圣職業(yè)，美麗的天使！
“天使”！喔，對了！“其實每一個孩子都是天使”，這是一個家長對我說的。也就是在那一天，我的心被深深的震撼，眼前浮動的是與孩子在一起的一個個生活中的情景片段，我在回想、在反思，我是不是做的足夠好，好象今天洋洋把湯弄灑了，我沒來得及顧上，最后是他自己換的衣服吧！那他會不會不開心，以為我生氣了！還有，昨天皓皓打人了，當時我似乎急噪了些，一直沒有機會親近他，不知道這個小家伙會不會很難過……孩子呀！對不起，老師做的不夠，請原諒！
也正是從那一刻起，當我再面對“天使”的時候，我不再將“愛”這個偉大的詞放在嘴邊，它太大，放在心里就好，這樣才踏實！我知道我該怎樣做了，我要用我的心，用我的行為，用我的全部感情，讓他們?nèi)ジ惺埽拖裉焓挂粯拥目鞓罚?/p>
洋洋病了，發(fā)高燒一直未退，媽媽急了，不知所措，“孩子呀！你醒醒，看媽媽一眼啦！”孩子微弱的、含糊不清的吐出幾個字？媽媽靜靜的湊過去，仔細的聆聽著——“老師？老師！”媽媽震驚了，心痛了，愧疚了！孩子，你為什么會喊著老師呢？難道是媽媽不夠愛你嗎？
洋洋媽媽，您怎么哭了！您千萬別難過，別激動！我知道，在您講述的淚水里，承載了很多的感謝和感動！別這樣，這是我們應該做的，您看我真的很開心，是孩子讓我如此的滿足和自豪，他這么的愛我！我一個平凡的老師能擁有這么多的愛，我們所能給予的其實不多，付出的是用自己全身心的感情去投入到工作中，去愛每一個孩子。
只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅，我甘愿當綠葉，為了讓綠色帶給人間帶給大地，我甘愿當小草，為了那無悔的選擇，為了那一片純凈的天空，奉獻自己，永無止境！
孩子們，當你們帶著我的愛和祝福離我遠去的時候，知道嗎？老師的心有多痛，那是一種深深的不舍和對依戀。是的，三年的幼兒園生活讓老師對你們有了濃厚的感情，我依戀你們的笑，你的哭，你的鬧，你回答問題時的神采飛揚，你在老師身邊輕輕嘟起的小嘴……孩子們，老師不該哭，是的！老師怎么忘了面對你們應該始終保持燦爛的微笑的呀！老師應該祝福你們，祝福你們長大了，揮起你們金色的翅膀，帶著我的美好祝福到更廣闊的天空中去，飛吧！在你需要停息的時候，別忘了還有我在這里守望著你們！
“我是誰？”
這不重要，你只需要知道我是你曾經(jīng)的幼兒老師！
責任的作文 篇3
自古英雄出少年。在今年汶川大地震中，涌現(xiàn)了許多與我們同齡的抗震小英雄，林浩就是其中一位。
9歲的林浩，是汶川映秀鎮(zhèn)二年級的學生。地震發(fā)生時，林浩和其他同學還未跑出教學樓，就被壓在了廢墟之下�？植赖臍夥諒浡_來，廢墟中傳來了女同學的哭聲，同學們嚇得都不敢說話，小林浩鎮(zhèn)定地安慰大家，還組織大家唱歌來鼓舞士氣。在林浩的帶動下，同學們順利爬出了廢墟。林浩轉身又從廢墟里救出了兩名同學，自己卻因此受了傷。當問林浩為什么去救人時，林浩稚氣地一笑：“當時其實挺怕的，但我是班長！如果其他同學都沒了，那要你這個班長有什么用呢？”
這就是林浩，被譽為“抗震救災小英雄”的林浩。
什么是“英雄”？我在現(xiàn)代漢語詞典里找到了兩種解釋：一是指才能勇武過人的人，二是指不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭，令人欽佩的人。我想，小英雄林浩應該屬于后者。一個9歲的孩子，在地震中臨危不懼，不僅自己戰(zhàn)勝了困難，還幫助他人擺脫了心靈和身體上的痛苦，這在常人看來難以置信的事，林浩卻做到了。我們不能說林浩勇武過人，但是林浩有確實有直面困難的勇氣，戰(zhàn)勝困難的決心，關心他人的善良和拯救他人的品質(zhì)。一個孩子，能同時擁有這么多美好的東西，能拋開自己的生命去拯救他人的生命，我們難道還不能稱他為英雄嗎？
是什么讓林浩這樣勇敢的呢？是責任！“我是班長！”這一句簡單而有力的話，正是林浩極強責任心的樸素表達。因為是班長，所以林浩面對困難，沒有畏縮，面對死亡的恐懼，沒有逃避，而是勇敢地擔當起從生死一線救出同學的責任！丘吉爾說：高尚、偉大的代價就是責任。我們想做一個高尚的人，做一個偉大的人，首先就要做一個有責任心的人。對每一件事負責，對每一句話負責，對自己和他人負責，心中有了責任，才會有信念，有戰(zhàn)勝一切的勇氣。梁啟超說得好：人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。 對一件事負責或許要付出莫大的艱辛，我們可以不必在意做好一件事多么辛苦，只要做好了，一切都是快樂的，不是嗎？像林浩說的一樣：“我要努力學習，將來當工程師，造震不垮的房子�！弊鲆幻こ處熣労稳菀祝墒�，如果真造出了震不垮的房子，不是造福了大家嗎？我相信，林浩會對自己說的'話負責，他一定能做到的。
想想我們自己，就有很多時候忘記了自己的責任。在打掃衛(wèi)生的時候，不認真打掃，衛(wèi)生扣分的時候互相推卸責任。上課的時候不認真聽，做不到作業(yè)的時候互相推卸責任。
我們學習林浩，不僅僅是學習他面對困難時的樂觀，對同學的關愛，我們更要學習他心中的那種責任感。向小林浩學習，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人，更重要的，是做一個有責任心的人。
責任的作文 篇4
強烈的責任感，是作為一個人所最起碼的品質(zhì)！
你不同意 難道你以為中華民族那么多的傳統(tǒng)美德，比責任心要重要的還有許多
無論是什么美德，都離不開責任心，作為一個合格的中華民族的兒女，必須要具有強烈的責任感。
孝敬父母，是中華民族的.傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩，是對父母負了責。
關愛下一輩的成長，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們愛護兒童，使祖國未來的花朵茁壯成長，是對子女負了責。
義字當先，是大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當涌泉相報，是對朋友負了責，是對良心負了責。
其實上面所提及的，都是對自己負了責。我們應該對自己負責，對自己的良心負責，對自己的七尺男兒之軀負責，對自己的生命年華負責，不應虛度青春，而要使之過得清清白白，轟轟烈烈。
責任有大小之分。
小責也就是剛才所提及，孝敬父母，關愛子女，幫助朋友，也就是“忠”。
大責則是對國家負責，對民族負責，對人類，對這個世界負責。
伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責其武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路�？伤麄兏鐐z本著對君主的責任，對殷商的責任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來過于迂腐，可相較起那些以“識時務者為俊杰”的兩面派，要強上千百萬倍。
秦始皇，勵精圖治，臥薪嘗膽，振興秦國，終一統(tǒng)天下，結束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂，使天下百姓安居樂業(yè)，統(tǒng)一幣制，統(tǒng)一文字，興建長城以保衛(wèi)江山。自此，統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負了責，對祖國負了責，更對民族負了責。
62歲的老將關天培，以兩門大炮，數(shù)百名士兵，勇戰(zhàn)國外列強數(shù)十艘戰(zhàn)船，重創(chuàng)敵人，終因寡不敵眾自刎英勇就義。關老手下數(shù)百名軍士，面對列強大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行為，對天地良心負了責。
布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”，遭羅馬教會焚燒而死，他的行為，為真理負了責，就如同他所說的：“我的價值，未來終究有人會認識到的！”
對國家，對世界的負責，不僅僅是以上先烈的任務，更是我們每個公民所應該必須盡到的義務。對國家，我們應增強自己的民族自尊心和自信心，增強民族自豪感，以自己的行動為祖國增添光彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以行動來保護環(huán)境，在不損害環(huán)境承載能力，不損害后代的要求下，尋找滿足當代人的途徑。
責任，是每個人都應該具有的最起碼的品質(zhì)。
責任的作文 篇5
責任，是對過去的懺悔還是對未來的承諾?在日本廣島旅游時的一次參觀，讓我找到了答案。
旅游的最后一天，我去了和平紀念館。那天恰好是紀念原子彈爆炸五十八周年的日子，館內(nèi)的參觀者很多。紀念館的墻壁上掛滿了反映原子彈爆炸后凄慘場面的照片，被煙熏焦的肢體，被熱浪燙白的皮膚，一幅幅令人作嘔。一位日本婦女正在給孩子講述當年的慘狀，卻不曾提到導致這場慘劇的真正兇手是誰。
走遍整個紀念館，我沒有看到一點對那場戰(zhàn)爭的敘述。我不禁要問：“是誰該負起當年的責任，是誰使自己的國土被毀?”沒有一個人會說自己的.國家罪有應得�？墒�，為什么連一點仟悔都沒有?從他們的展覽中不難看出，日本將當年廣島被毀的責任推給了別人。廣島原子彈爆炸當時共造成十四萬人傷亡，可是中國大地上又何止數(shù)十、數(shù)百倍于十四萬的無辜百姓被無數(shù)皮靴踐踏、炮火摧毀。恕我直言，這是一座記恨的石碑，卻沒有刻上一行懺悔和承擔責任的文字。
那么我們呢?面對這場悲劇，我們應該做些什么?我們不能憑一時的血氣血性，去討還曾有的血債，而是應該以踏實的學習、辛勤的工作和強烈的愛國心，去建筑一個抵御外來侵略的城墻，而不必去建造一個記恨館。
現(xiàn)在我可以回答那個疑問：對于那些給中國帶來深重災難的侵略者，“責任”應該是對過去的懺悔，并告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設者，“責任”應該是對未來的承諾，挑起建設祖國的重擔，發(fā)展生產(chǎn)力，加快改革開放的步伐，努力學習，創(chuàng)造新成績，使那些妄圖稱霸世界的軍國主義者再也沒有可乘之機，使我們這個五千年的文明古國，這個歷經(jīng)戰(zhàn)爭洗禮的國家永遠強大，輝煌地矗立在世界的東方!
責任的作文 篇6
一支筆剛寫完前唐的雁落平沙，又描畫著晚清的紫廖漁歌；一桿桅剛降下暮春的輕風殘月，又升起了霜秋的白荻勁風……歲月在輪回，人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上，拾起一個斑斕的“貝殼”，細細品讀上面的每一抹凝重的色彩，無不描繪著人們對海的摯愛。
他們是誰，竟不懼大海的洶涌澎湃？他們是誰，竟不懼海浪的猙獰兇殘？他們是誰，千百年來彪炳史冊，永垂不朽？
我聽到了……
駝鈴叮當，喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來，她的心中雖然依戀故國，但黑色的眼睛已蒙上金黃的`飛沙。她的到來書寫了一段動人的佳話，她將自己獻給了國家，她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個王昭君，你用實際行動闡述了對大漢最深切的眷戀，你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹！為了國家的安定，你付出了太多！
是你在仰天長嘯：“三十功名塵與土，八千里路云和月�！笔悄阍诳v酒放歌：“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！睕]錯，就是你，岳飛，一個硬骨錚錚的鐵血男兒，一個赤膽忠心、精忠報國的抗金英雄。為了國家的安定，戰(zhàn)場上你與敵人短兵相接，視死如歸。從你那揮舞長戈的英姿中，我們讀出了這樣一個真理：富貴浮華，只不過是過眼云煙，國家安定才是永恒。銘記“精忠報國”才是他的精神家園！
如今，東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼，蓄勢待發(fā)�！昂簟钡匾宦暎贸C健的身軀劃出了一道金亮的弧線，急速奔去！華夏大地欣欣向榮，日新月異。
作為新世紀的主力軍，重任在肩，我們義不容辭。國家興亡，匹夫有責！
責任的作文 篇7
太陽的責任是照耀大地，大海的責任是容納百川，大地的責任是養(yǎng)活動植物……而我們的責任呢？我們的責任又是什么呢？ 因為我們沒經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任；因為我們沒有踏入社會，因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責任；因為我們沒有足夠的力量，因而我們沒有保家衛(wèi)國的責任……那我們的責任究竟是什么呢？ 在去學校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。 經(jīng)過小學時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責任是那么的.重大：刻苦學習，為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。 原來我們的責任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節(jié)。同學們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！
責任的作文 篇8
責任像綠草，給春天增添一片片綠意;像沙漠的一口井，給萬物帶來滋潤;像工蟻找食，搬回蟻巢;像善良的燕媽媽，飛到遠處為幼鳥覓食…… 和煦的陽光照在大地上，溫暖、舒適，春天的氣息隨處可見，在這明媚的春日里，我約上了朋友，和她在美妙的萬物中散步、聊天，一切水平如鏡，“咦?這是什么東西?”我遠望見地上躺著一張卡，“別管了，我們繼續(xù)玩吧!”“不!”我一口否決，在責任心和好奇心的同時引誘下，我三步并作二步走上前去，彎下腰一瞧，“呀!是一張身份證!”我的這一叫，似乎打破了往日春天的平靜，朋友也跑上跟前目睹了這對于失主來說萬分重要的身份證，可是，卻來勸我：“失主會找到的，我們還是玩吧!我一聲不吭，不理不睬，觀察著貴重的物品，“劉征輝，35歲……”我愣在那兒，直到朋友拉著我玩…… 為了能盡快歸還失主，我按照身份證所提供的住址準備歸還，但又遭到了朋友的阻礙，“得了吧!別浪費美妙的春光，走吧!”我的耳朵把朋友反彈了回去，我看著小區(qū)示意圖找準了方向，以百米沖刺的速度奔到了目的`地，504號，我開始擔心，他會不會搬家了呢?家里會有人么?再三顧慮，我最終鼓起了勇氣，堅定地走到了他家的防盜門前，，小心謹慎地按下了它，“請……問是……周征輝……家嗎?”“是劉征輝吧!”啊!我竟然緊張得口誤了，我出了一身冷汗，再次鼓起了勇氣，“您的身份證……”“哦，對對對!我馬上來!”我呼了一口氣，不一會兒，隱約聽見了他那快而急的腳步，我的心也像只好動的野兔亂跳著，擔心這個，又擔心那個，只見防盜門“嘎吱”一下，開了!一個身材魁梧的男子漢出現(xiàn)在了門前，我鎮(zhèn)靜地把那張掉在地上還帶著幾分骯臟的身份證遞到了他跟前，他似乎發(fā)瘋了，拿了它連說了好幾個“謝謝，謝謝，太謝謝了!”我像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的。一會兒，朋友跑來了，原來她剛才一直坐在凳子上注視著我呢!你瞧!她那潤紅的臉似乎向我羞愧地道歉，我也興奮地向她描述了事情的詳細過程，我們倆有說有笑，沐浴著溫暖的陽光，漫步在春天里! 責任對于每一位公民都很重要，說不定你的舉手之勞還能換來和我一樣心靈上的滋潤呢!
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