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寫(xiě)戰(zhàn)勝自己的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的寫(xiě)戰(zhàn)勝自己的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)戰(zhàn)勝自己的作文1
七月十八日,是個(gè)陰天,天氣悶熱,最適合游泳了,因?yàn)樘?yáng)不能曬傷我們的皮膚,所以我和爸爸決定去游泳。
我們坐七路車(chē)到國(guó)際海水浴場(chǎng),到了海水浴場(chǎng)我們?cè)谏碁┥险业搅艘粋(gè)有標(biāo)志的地方,我們換完泳衣,做了熱身運(yùn)動(dòng),因?yàn)闊嵘磉\(yùn)動(dòng)可以防止在水里抽筋。做完熱身運(yùn)動(dòng),我和爸爸就到了淺水區(qū)我戴著浮漂游泳,我決定今年一定要學(xué)會(huì)游泳。爸爸先帶著我游了一會(huì),爸爸看了看我的動(dòng)作說(shuō)我游的不錯(cuò),然后爸爸把我的`浮漂摘了,看看我是否能游起來(lái)。爸爸又告訴我要收腹,才能讓身體浮起來(lái),我按照爸爸告訴我的果然游起來(lái)了,可我每次都沒(méi)注意細(xì)節(jié),結(jié)果游不到三五米就又沉下去了。爸爸說(shuō):“不要灰心今天游的很好,先戴著浮漂練一練,把細(xì)節(jié)做到位,就好了。”
我和爸爸又游到了深水區(qū),爸爸一直陪著我,我發(fā)現(xiàn)每根繩子上都有密密麻麻的黑點(diǎn)點(diǎn),我問(wèn)爸爸:“那些是什么!蔽液桶职忠詾槭呛2,后來(lái)爸爸告訴我:“那些是海虹。”
天暗了我們坐12路,到了羊肉館,飽餐了一頓,我們開(kāi)心的回了家,我感覺(jué)今年暑假我一定學(xué)會(huì)游泳的!
寫(xiě)戰(zhàn)勝自己的作文2
上學(xué)期,我作為班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表,參加了“小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家”的智力奧賽,公布的成績(jī)使我大感意外!平時(shí)我的奧數(shù)成績(jī)一向名列前茅,這次卻一落千丈,試卷上那鮮紅的“74”,顯得特別刺眼,仿佛同學(xué)們一雙雙嘲笑的眼睛。 回家以后,我看著爸爸嚴(yán)肅的表情,那如連還珠地發(fā)問(wèn):“看看你,有沒(méi)有用心思考?為什么填空題錯(cuò)了那么多?你到底是怎么回事?”我的心情灰暗到極點(diǎn),一時(shí)答不上話(huà)來(lái)。
偶然間,我看到這樣一句話(huà):在科學(xué)的道路上,是沒(méi)有平坦的`大路可走的,只有在那崎嘔小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。是啊,學(xué)習(xí)的道路上也有一座座的大山,我一定要勇敢地翻越。 從哪里失敗,就從哪里爬起來(lái)!每天晚上,作業(yè)完成之后,我翻開(kāi)奧數(shù)課本,一條一條地研究起來(lái)。遇到難題,就在自己的草稿本上一遍一遍地演算。題目實(shí)在太難,我就向爸爸請(qǐng)教,在柔和的燈光下,我倆熱烈地討論著日復(fù)一日,我沉浸在奧數(shù)的王國(guó),復(fù)習(xí)、鉆研、攻克,樂(lè)此不疲,終于獲得了全校奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我一次次地戰(zhàn)勝自己,在翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,攀上這座山頂。
寫(xiě)戰(zhàn)勝自己的作文3
六年級(jí)的一天,班主任出乎意料地讓我當(dāng)升旗手,我很驚訝,想到自己要面對(duì)著兩千多名同學(xué)把國(guó)旗升起來(lái),便有了一種恐懼感?衫蠋熞呀(jīng)指定了,我只好欣然地接受了任務(wù)。
做準(zhǔn)備的一個(gè)星期里,我每天下午放學(xué)后都去升旗臺(tái)那里練習(xí)走路的姿勢(shì)和把國(guó)旗綁到升旗繩上的方法。走路的姿勢(shì)要求得很?chē)?yán),練得也很艱苦。三天后,我腳也磨破了,腿也練腫了,背膀也甩疼了,渾身像散了架一樣。晚上睡在床卜,我心想:再苦也要練下去,一定要戰(zhàn)勝自己! 終于熬到了升旗儀式的那一天,一開(kāi)始,主持人在那里講話(huà),我和三位護(hù)旗手站在國(guó)旗臺(tái)的對(duì)面,我站在最前面,心想:馬上就要登場(chǎng)了。我的心里緊張極了,心就像射出的箭一樣直蹦到嗓子眼;我全身發(fā)麻,動(dòng)彈不得;整個(gè)人好像飄在空中,大腦一片空白突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“今天升旗的.隊(duì)伍是六(1)中隊(duì),有請(qǐng)升旗手周君易,護(hù)旗手”主持人的話(huà)音剛落,便奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌,我吸了口氣,心想:拼了,就當(dāng)操場(chǎng)上站的全是蘿卜、白菜。于是我鼓足了勇氣,帶領(lǐng)護(hù)旗手正步走到升旗臺(tái)前,小心翼翼而又熟練地把國(guó)旗綁到升旗繩上,伴隨著音樂(lè)的旋律把鮮艷的國(guó)旗按照節(jié)奏、高高地升到了旗桿的頂端。
我再看看場(chǎng)下兩千多個(gè)同學(xué),他們好像都對(duì)我投來(lái)崇拜的目光,我的心里也充滿(mǎn)了自豪感,便昂首挺胸地回到了班級(jí)。 這次升旗,我之所以敢于在眾人面前展示自己,主要是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了以往我的不自信。
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