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戰(zhàn)勝自己作文300字(匯編3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝自己作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)勝自己作文300字 篇1
戰(zhàn)勝自我的過程是艱苦，戰(zhàn)勝自我的結(jié)果卻是甜美的。
我有一次去學(xué)琴時，老師突然跟我說要我去參加比賽，我愣了一下直到老師拍我的`肩才回過神來。
回去的路上我想：要不還是算了，下次再去，機(jī)會是很多的？可每當(dāng)我決定時，心里又不知不覺多了點希望。就當(dāng)我手足無措的時候，想起三個字，“你能行！”于是我下定決心，但是如果決定了就必須努力。
我開始給自己制定計劃，在快比賽之前，我已經(jīng)可以非常流暢地彈奏下來了。
時間飛逝，已經(jīng)到了比賽的日子，我又開始緊張了，現(xiàn)在放棄也許還來得及吧？萬一我上臺時全部忘記了該怎么！許多念頭涌上我的心頭。
“下面有請十五號上臺表演，”主持人的聲音響起，使我不禁打了個冷戰(zhàn)。然后踏著沉重的步伐走上臺，可我的腦子里突然一片空白。當(dāng)我的手一碰到琴鍵，不知不覺就流露出優(yōu)美的音樂，似乎比賽前彈得更流暢了，比賽前彈得更優(yōu)美了。演奏好了，我踏著輕快地步伐走下臺，整個人都釋然了。
當(dāng)評委公布成績時，我竟不可思議得了二等獎。
我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！
戰(zhàn)勝自己作文300字 篇2
上周，班主任梁老師突然宣布，把“國旗下講話”這光榮的任務(wù)交給了我！我心里說不出有多么驚訝和緊張！在老師的鼓勵下，我忐忑不安地接受了任務(wù)。
回到家后，我拿著老師準(zhǔn)備的演講稿，一遍又一遍地朗讀，反復(fù)排練，差不多能背下來了，但覺得還是有點害怕：上臺時會怎樣呢？同學(xué)們會笑話我嗎？我可一直是一個不大自信的小女孩呀！
時間太快了，一下子到了星期一的早上。當(dāng)主持人宣布，下面由三（1）班的張涵月同學(xué)進(jìn)行國旗下講話時，我更緊張了，心里撲通撲通的，像一只兔子在里面跳。
我看看身邊的.語文老師，她用目光鼓勵著我，于是我暗暗地對自己說：“不用怕，加油！一定會講好的，你一定行！”
隨后，我走上升旗臺，深深地呼吸了一口氣，拿起話筒用洪亮的聲音演講起來……我邊講邊看臺下，同學(xué)們竟然那么安靜，那么認(rèn)真，我突然變得更有自信了，順利地演講完，最后向同學(xué)們敬禮時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，響了很久很久！我知道自己成功了！
梁老師意味深長地對我說：“小涵，你終于克服了自己的弱點。”是啊，通過這次經(jīng)歷，我懂得了一個道理：無論干什么事，都要有信心。鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己，就能成功！
戰(zhàn)勝自己作文300字 篇3
在我們成長的過程中，會發(fā)生很多令人難忘的事。在我的回憶中，有一件事情很特殊，就是那一次我戰(zhàn)勝了自己。
記得是四年級，是誰我也忘了，但是那件事我深深地記著。下課鈴打了，我在座位上坐著畫畫，突然，我的同桌對我說：“借我抄一下你的同步�！蔽液敛华q豫地拒絕了。他還不死心，又對我說：“我給你5支筆。”
我有點動心了，但是，我又想到，讓他抄的話，他的'成績會直線下降。所以，我又拒絕了他，說：“不可以！你會變笨的�！薄安唬∥也粫�。再說，我笨又不是你笨，你怕什么？”他說。我想了想，答應(yīng)了他。
在收了筆，打開同步的那一剎那，我好像又想到了什么，呆住了。“快點翻呀！怎么了？”他看著我說。不！不能！這樣的話，他會變笨的，我可不想毀掉一個人。我把筆還給了他，給他講了一個道理。
雖然這是一件小事，但是在我眼里，這件事很特殊。我戰(zhàn)勝了自己！戰(zhàn)勝了那條誘惑人的“魚”，從而也避免了毀掉一個人。以后不管我遇到什么“魚”，我都不會收下那條“魚”，違反道德。
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