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觀察植物作文(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的觀察植物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察植物作文1
前幾天,我到過海棠樹那里,那花苞零零星星,不仔細(xì)看,還真看不出來。可今天的海棠十分讓我吃驚。那些小小的花苞……竟然花團(tuán)錦簇,那害羞的小花苞一定是聽了誰的勸告,變得落落大方,換上了最華麗的'衣裳與我們見面。她那美麗的裙子,白里透著淡粉,十分可愛。而且,她們還有規(guī)律,一朵開放的花朵四周有一圈小花苞,像高傲的公主旁站著一些侍女一樣?蓯蹣O了!
觀察植物作文2
今天,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的一個(gè)花蕾與眾不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過了幾天,那紫色的花蕾突然先綻放了,它很像一只紅紅的小喇叭, 好像害羞似的吹起了 開花進(jìn)行曲。于是,一朵、兩朵 、三朵... ...風(fēng)信子的花越開越多,粉紅的.笑臉越來越多,那支撐花蕾的桿子也越抽越長(zhǎng)!
現(xiàn)在啊,我們家這盆花兒開得很艷,它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香,為我們帶來了一個(gè)美麗、芬芳的春天!
觀察植物作文3
柳樹媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的寶寶,只要有風(fēng)輕輕一吹,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。椰樹媽媽很聰明,把家安在大海邊,只要孩子已經(jīng)成熟,就能跟著大海媽媽到處旅行。睡蓮媽媽有個(gè)好辦法,它讓孩子躺在水面上,只要水波飄蕩,孩子們就隨波逐流四處安家。野葡萄媽媽更有辦法,它讓孩子鉆進(jìn)小鳥肚子,只要小鳥一拉糞便,孩子們就能去田野、山洼。
觀察植物作文4
那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的`精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
觀察植物作文5
當(dāng)我仔細(xì)地想了想,我突然意識(shí)到這是一棵梧桐樹在某人的房子后面。它的葉子是黃色的,它看起來像一個(gè)充滿樹枝的水果。旁邊是一棵矮一些的樹,樹上結(jié)著鮮紅的果實(shí)——真正的果實(shí),他們惡作劇地把它弄彎了。這是一棵柿子樹。
又是秋天。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)兩個(gè)月了。每一天,我面對(duì)可愛的孩子們的笑臉,我的心隨著他們的悲傷、快樂、憤怒和喜悅而改變。沒想到,教學(xué)的日子是如此美妙!
“種梧桐樹,吸引金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢說,但為了培養(yǎng)下一代,奉獻(xiàn)我們的.努力,“飛出山巢金鳳凰”是我們所希望的,也是我們努力的方向。那時(shí)候,“小鳳凰在老鳳凰的聲音里是清晰的”,這就足夠讓我們開心了!
觀察植物作文6
今天,我去公園玩的時(shí)候,一陣微風(fēng)輕輕地吹過,順著風(fēng)的`方向飛來了一群白色的蝴蝶。哦!那不是蝴蝶,那是蒲公英。
我小心翼翼地去接一朵蒲公英,仔細(xì)地觀察著,我發(fā)現(xiàn)蒲公英里面含著許多種子?墒瞧压⒁逊N子送到哪里去呢?他一定是要把這些種子送到更多的地方去,讓更多的地方長(zhǎng)出美麗的蒲公英。
觀察植物作文7
我家有一棵含羞草。
我一碰含羞草的葉子,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,仿佛在說:“小主人。別碰我,我害羞!敝灰吹胶卟莸耐寥栏闪,我就會(huì)拿起水壺讓他馬上喝完。含羞草每次搖它的綠葉,它似乎都在對(duì)我說:“謝謝你,小主人。”我看含羞草的時(shí)候,總覺得她好可愛好精致。
有一天晚上,吃完飯準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,看到含羞草的.葉子閉上了。我震驚了。我沒碰他!我決定自己去找答案。
我找了很多書,終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣,需要睡眠。睡覺的時(shí)候,葉子是合著的。睡覺的時(shí)候樹葉是開著的。
觀察植物作文8
我的小榕樹買了已經(jīng)有兩周多了,我仔細(xì)的`觀察著它,想起了那個(gè)賣小榕樹的阿姨說的話:
“小榕樹很喜歡陽光,一周澆一次水,澆透就行了!蔽野凑瞻⒁痰姆愿,一周澆一次水,每天早
上把它放到陽臺(tái)上,讓它享受著陽光。
經(jīng)過這兩周多時(shí)間的認(rèn)真照料,它還是2分米高,但是它的葉子變得更綠了,還發(fā)出了很多
新芽,它變得更茁壯了一些。
我希望在我的細(xì)心照顧下,它變得更茁壯更健康。
觀察植物作文9
我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦!
含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,可愛極了;夏天,
含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的'低下頭,模樣甜甜的。
多么可愛的含羞草啊!他就是我最喜歡的一種植物。
觀察植物作文10
我最喜歡的植物,仙人掌。它如同松樹一般,挺拔的站立于浩瀚沙漠中。
我喜歡的植物是梅花,它的花冠形狀近乎圓形。梅花都是在冬天開放,有紅色的、黃色的、白色的。梅花有五瓣的、有多瓣的。正像我剛剛說的`,梅花都在冬天開放,在那么冷的天氣里,梅花迎風(fēng)傲雪綻放枝頭,那是做么堅(jiān)強(qiáng)呀!
是什么在夏天帶給我們陰涼?是什么讓我們的空氣新鮮?當(dāng)然是我最喜歡的植物&md
觀察植物作文11
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的.周長(zhǎng)有七八十厘米長(zhǎng),我一個(gè)人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經(jīng)過一些時(shí)間的變化,小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣,大家玩得不亦樂乎。
觀察植物作文12
今天我看到路上有很多樹,都排在公路兩旁。
為什么有的樹很高很大,有的樹卻很細(xì)很?爸爸讓我自己想一想。我說:“可能是砍了再種的'!卑职终f:“還有別的可能嗎?”我覺得是種樹時(shí)就有大有小,所以以后就有大有小了。爸爸說:“也可能是有的樹下土壤好,又有肥料,長(zhǎng)得就好。別的樹下面有許多石頭,所以長(zhǎng)得不好!蔽覀円獝圩o(hù)樹木。
觀察植物作文13
本周一,老師讓我們寫一篇關(guān)于植物或植物的作文;氐郊,我問:“媽媽,豆子是植物嗎?”母親回答:“豆子不是植物,豆芽是植物!蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍艿玫蕉寡浚俊眿寢尰卮鹫f:“豆子長(zhǎng)大了,是豆芽長(zhǎng)出來的。”我高興地說:“我要種豆子!”
我讓我媽媽拿一些大豆和紅豆放在一個(gè)杯子里。然后,我放了些水。最后,我把它放在煤球上。
第二天回家,看到豆子變了好多,脫皮了。當(dāng)我看到里面的.時(shí)候,我把水倒了出來。第三天,第四天,第五天,第六天,豆芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)根,最后長(zhǎng)豆芽。
但愿豆芽快點(diǎn)變成綠葉。
觀察植物作文14
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子,它就會(huì)自動(dòng)合攏,好象在說:“小主人。別碰我,我害羞!蔽抑灰匆姾卟莸哪嗤粮砂桶偷.,就會(huì)拿起水壺,馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子,好象在對(duì)我說:“謝謝你,小主人!蔽铱粗卟,總覺得她是那樣可愛,那樣?jì)赡邸?/p>
有一天夜里,我吃完飯準(zhǔn)備睡覺,看見含羞草的葉子合攏了,我大吃一驚,我并沒有碰他啊!我決定自己找答案。
我找了許多書,終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣,都需要睡覺,睡覺的時(shí)候就吧葉子合起來。睡覺起來的時(shí)候葉子是開的。
觀察植物作文15
上個(gè)星期我買了一盆仙人球,我這幾天都去去觀察它的變化。
我通過觀察發(fā)現(xiàn)它是由3棵仙人球組成的,它們的身體都是碧綠的.,碧綠身體充滿了水分,它負(fù)責(zé)給頭頂上的帽子帶去養(yǎng)分。它們的頭各自戴著不同顏色的帽子,有白的,紅的和黃的美麗極了。白帽子上面有粗大的毛孔,每個(gè)毛孔有四條細(xì)細(xì)的白毛,那是他幼細(xì)的刺。紅帽子和黃帽子都長(zhǎng)著一樣的刺,我發(fā)現(xiàn)它們每一個(gè)小孔都有三條刺,紅帽子和黃帽子的刺比貓帽子的鋒利,不小心碰上去會(huì)很痛呢!因?yàn)橄扇饲蚴遣荒芏酀菜,不然它?huì)腐爛死掉,所以我每天只給它一點(diǎn)水喝。
我要把小小的仙人球養(yǎng)得很大很壯,讓它和我一樣健壯成長(zhǎng)。
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