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觀察植物作文精華(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的觀察植物作文9篇,希望對大家有所幫助。
觀察植物作文 篇1
我家樓下有一棵橘子樹,我曾吃過它生長的橘子,那味道又酸又甜,讓我終生難忘。
它的葉子四季常青,而別的樹的葉子春天是綠色,到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來比較光滑。橘子樹葉的形狀兩頭尖尖,中間比圓形瘦一點,就像一條被壓扁的小船,又像一個橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎,放在鼻子下聞一聞,你總會聞到一股濃烈的清香味……它的樹干有點細,在很矮的地方就開始分叉了。它的樹枝直徑大約有一厘米,小的大約就一毫米多一點,如果再小的話,大約一毫米都不到呢!
橘子樹夏天的葉子比秋天的`葉子更茂盛。夏天橘子樹上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!
每天放學(xué)走到樓下,我都一眼看到它,因為它周圍的灌木叢不多,我甚至能在橘子樹的周圍自由自在地走動。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子,可惜我太矮了,只能讓我明年變的更高,可是我長樹也長,不知明年是我長的高還是樹長的高?
當(dāng)橘子成熟的時候,那味道又酸又甜,令人回味無窮。當(dāng)它沒成熟的時候,那味道是無法形容的酸,那感覺倆字“酸爽”……
我真希望快一點到明年的秋天,再嘗一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。
觀察植物作文 篇2
今天放學(xué)回家媽媽給我準備兩瓣大蒜和空礦泉水瓶子,開始給我做水培大蒜。首先將大蒜剝?nèi)ネ馄,露出白白的蒜瓣,瞬間大蒜的味道就往鼻子里撲來,接著就把大蒜放進準備好的空礦泉水瓶里,加入自來水,期待著第二天的變化。
第二天早上醒來,第一時間去看大蒜。驚奇的`發(fā)現(xiàn)大蒜尖部都冒出了一點點的嫩綠色的嫩芽,下面冒出了點點細細的白色小根,像爸爸的胡須一樣密密麻麻。我又開始滿懷期待著第三天的變化了。
很快到了第三天,大蒜的嫩芽依然在往上長,外面還包裹著一層白皮。但是我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方,一個大蒜的下面根部只長了一半,另一半?yún)s沒有長,還有一個大蒜是只長了外面一圈中間卻沒有長根,這使我非常的好奇。
現(xiàn)在大蒜的嫩芽已經(jīng)長出了6厘米長了,下面的根部也長長了很多,彎彎曲曲,長短不一,好像都在你掙我搶,看誰長的最快。
觀察植物作文 篇3
篇一:梅花
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的`綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。
篇二:含笑花
我家陽臺上種著一棵含笑服裝樹。今天,我象往常一樣,到陽臺上給那些植物澆水,忽然,我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個鼓鼓的小服裝苞,我禁不住摸了摸,感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發(fā)現(xiàn),我可高興了,趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞,果然,毛茸茸的小花苞隨處可見。我想,接下來的一段時間,我都要多找時間來照顧照顧它們了。含笑花終于開了,你看:那綠色的外衣張開了,潔白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一樣,向四處散開,遠遠望去,仿佛一朵白蓮花漂浮在水中;又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺;▋涸谥θ~叢中遮遮掩掩,好象很害羞的樣子,可是它們太顯眼了,怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下,跳起舞來,真美!
篇三:玫瑰花
今天,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里?梢坏嚼锩,香味在空中彌漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方,原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,好像要開演唱會,來贊美鮮花的美麗和綠色的春天!
這多姿多彩的大自然給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
觀察植物作文 篇4
我家種了兩個又肥又綠的仙人掌,一個很小,種在土里,一個很大,種在水里。
小仙人掌的刺是白白的,又細又尖,用手摸一下,你一定覺得很酸很痛!它已經(jīng)結(jié)出黑黑的小種子,掉落在旁邊的草叢上。沒過幾天,草叢上就長出了嫩綠嫩綠的仙人掌寶寶,可愛極了!我情不自禁的摸了摸它,它的刺特別軟,好像一只小狗在舔你的手指頭,癢癢的。我還發(fā)現(xiàn)剛長出來的仙人掌寶寶還不夠結(jié)實,輕輕地碰它一下,它就和小草一起東倒西歪,真有趣!
我的大仙人掌就不一樣了,體格看起來健壯了許多。胖胖的身體上長著許多堅硬的刺,像鋒利的針一樣,讓我不敢動它。我只能用放大鏡觀察大仙人掌的刺,發(fā)現(xiàn)它的'刺一節(jié)一節(jié)的,這是怎么回事呢?媽媽說:“這是葉子上的葉綠素!蔽一腥淮笪。大仙人掌的根長在水里,而且特別長,為什么呢?長這么長又有什么用呢?我努力動了動腦筋,想:仙人掌是生長在沙漠的,沙漠里缺少水,植物的跟必須伸到很深的地方才能吸收到水!肮植坏盟母@么長!”我大叫了起來。
仙人掌的秘密可真多呀!
觀察植物作文 篇5
如果你問我最喜歡的花是什么花,我會毫不猶豫地告訴你——茉莉花。
茉莉花是多年生植物,個子不高,枝葉長得十分茂盛,向四周盡情的伸長,像一把傘似的。一到冬天,它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上,以積蓄更多的營養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子是橢圓形的,頭頂是尖尖的,葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形,立于樹枝頂端,有五片花瓣,它的.顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨,一日三變,像魔術(shù)師變法,變幻莫測。有時它還把頭縮到葉子里面去呢,仿佛在和你玩捉迷藏。
這就是我最喜歡的茉莉花。
春節(jié)前,爸爸買了一盆水仙花。在爸爸的細心照料下,水仙花越長越高。
大年初二的時候,水仙花終于開了。水仙花長著嫩嫩的細長的葉子,六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香,把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉,有的背對我說悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花兒在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。
過了一會兒,我才記的我不是花兒,我是在看花兒。
它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的花,它就是一朵滿山遍野的野菊花。
野菊花雖然沒有桃花那樣嬌艷,也沒有梨花那樣美麗,但是,我很喜歡它,這一朵引人注目的花,是那樣熱情,那樣的無私。
秋天到了,野菊花開了,它就美得自然,美得樸實。它的生命力強,作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是這件事,讓我喜歡野菊花。
這件事發(fā)生在前一年,那天,我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開心,智多星花花對我們說,我們到石頭上玩吧,大家都同意就到石頭上玩了?墒,一不小心我腳被石頭卡傷了,好朋友雅嵐扶著我一起回了家,回到家后,媽媽拿出幾朵野菊花,擠出汁來,幫我擦在腳上。頓時,我感到?jīng)鰶龅模粠滋,傷口就好了。媽媽告訴我:“野菊花還有清熱解毒敗火,治感冒功效!蔽艺娌恢酪熬栈ㄓ羞@么多作用呢!
野菊花土生土長,無所需求,卻默默向人奉獻,它象一個小精靈,一個快樂的小精靈,這個小精靈心是那么美。它平凡,它頑皮,它那么小,也許你看不起它,有誰知道,這小小野菊花,有那么多用途,我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。
觀察植物作文 篇6
秋天到了,我們學(xué)校里的桂花盛開了。遠遠望去,樹上的`一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,點綴在晚上的天空,美麗極了。我們走近觀察,發(fā)現(xiàn),每朵花有四片花瓣,它們藏在樹葉里,好像在和我捉迷藏呢!
大自然真美!我愛大自然!
觀察植物作文 篇7
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問我們認不認識這些植物,知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說,“不認識沒關(guān)系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋綠色的植物,說:“這個植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的,摸起來滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑牵蠹叶际趾闷嫠奈兜,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開了那個氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的'網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個個的小氣囊。
最后快下課的時間到了,老師問我們有什么收獲和疑問,我們組舉手問了下氣泡的問題,老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說,其實中國現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
觀察植物作文 篇8
科學(xué)課后,老師讓我們回家種豆,細心觀察豆子是怎樣長成豆苗的。這是個有趣的作業(yè),我迫不及待地想去弄個明白!
于是,我向奶奶要了幾顆豆寶寶。那些豆寶寶們長得圓圓的,虎頭虎腦,非常惹人喜愛。我找來了一個塑料盆,用幾張餐巾紙墊在下面,把豆寶寶小心翼翼地放在紙上,再給它灑上點水,最后在上面給它蓋上一層餐巾紙。準備工作就這樣完成了。
第二天,我急匆匆地去看豆寶寶,揭開上面的“被子”,我發(fā)現(xiàn)豆寶寶的肚子長胖了,好像吃了好多東西,把肚子脹得那么大,又像懷孕的孕婦一樣,真是可愛!
第三天,豆寶寶的殼開始裂開來。我仔細端詳,隱隱約約看見它長出了一點點小芽。
第四天、第五天,豆芽好像在比賽一樣,越長越高,可是中間的高,旁邊的矮,這是為什么呢?我?guī)е蓡柡闷娴厝柲棠獭D棠谈嬖V我,豆芽生長需要一個適合的溫度,越接近這個溫度,豆芽的長勢就會越好。而我種的豆芽長勢不均勻就是因為容器四周與中央的.溫度不一致造成的。冬季外界溫度低,容器四周的溫度低于中間的溫度,中間的豆芽生長較好;夏季容器中央豆芽散熱透氣差,四周的豆芽反而比中間的生長好。我終于知道這是怎么回事了。
通過這次細心觀察,我不但感受到了快樂,還獲得了知識。
結(jié)語:以上就是小編為大家整理的過程植物的作文,希望對大家有所幫助,謝謝閱讀!
觀察植物作文 篇9
美麗的荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走近美麗的荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風(fēng),“綠的'海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細看。美麗的荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”美麗的荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與美麗的荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的美麗的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的美麗的荷花仙子在翩翩起舞。
美麗的荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊矶际菍。
美麗的荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛美麗的荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
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