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觀察植物的作文

時(shí)間:2024-08-09 16:30:34 觀察植物作文 我要投稿

實(shí)用的觀察植物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的觀察植物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的觀察植物的作文

觀察植物的作文 篇1

  9月27日星期六晴

  說(shuō)起一種植物——大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見(jiàn)到,吃到,但是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著非常舒服,長(zhǎng)芽的`樣子是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……

  以前,我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?通過(guò)絢問(wèn)家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì)很傷心,再也不會(huì)發(fā)芽了。

  芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)橹挥幸粋(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。

  通過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙!

觀察植物的作文 篇2

  大家都養(yǎng)過(guò)植物吧!都養(yǎng)過(guò)什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說(shuō)我是個(gè)“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個(gè)同學(xué)家里玩,忽然看見(jiàn)她家窗臺(tái)上擺了一盆含羞草,覺(jué)得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來(lái)看這盆含羞草!

  自從和這個(gè)同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來(lái)了那個(gè)同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過(guò)她的家長(zhǎng)同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因?yàn)槲覀z沒(méi)有認(rèn)真觀察,現(xiàn)在一看,原來(lái)葉子都對(duì)折了,難怪我會(huì)看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草!

  到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買(mǎi)一盆我自己的`含羞草。

觀察植物的作文 篇3

  我家樓下有一棵橘子樹(shù),我曾吃過(guò)它生長(zhǎng)的橘子,那味道又酸又甜,讓我終生難忘。

  它的葉子四季常青,而別的樹(shù)的葉子春天是綠色,到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來(lái)比較光滑。橘子樹(shù)葉的形狀兩頭尖尖,中間比圓形瘦一點(diǎn),就像一條被壓扁的小船,又像一個(gè)橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎,放在鼻子下聞一聞,你總會(huì)聞到一股濃烈的清香味……它的樹(shù)干有點(diǎn)細(xì),在很矮的地方就開(kāi)始分叉了。它的.樹(shù)枝直徑大約有一厘米,小的大約就一毫米多一點(diǎn),如果再小的話,大約一毫米都不到呢!

  橘子樹(shù)夏天的葉子比秋天的葉子更茂盛。夏天橘子樹(shù)上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!

  每天放學(xué)走到樓下,我都一眼看到它,因?yàn)樗車(chē)墓嗄緟膊欢,我甚至能在橘子?shù)的周?chē)杂勺栽诘刈邉?dòng)。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子,可惜我太矮了,只能讓我明年變的更高,可是我長(zhǎng)樹(shù)也長(zhǎng),不知明年是我長(zhǎng)的高還是樹(shù)長(zhǎng)的高?

  當(dāng)橘子成熟的時(shí)候,那味道又酸又甜,令人回味無(wú)窮。當(dāng)它沒(méi)成熟的時(shí)候,那味道是無(wú)法形容的酸,那感覺(jué)倆字“酸爽”……

  我真希望快一點(diǎn)到明年的秋天,再?lài)L一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。

觀察植物的作文 篇4

  我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

  小仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

  據(jù)說(shuō)小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱(chēng)為“不毛之地”的`沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么小仙人掌沒(méi)有枯萎呢?我心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),小仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

  看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

觀察植物的作文 篇5

  觀豆芽 前幾天,語(yǔ)文老師布置作業(yè),讓我們觀察豆芽。我回到家,立馬做了起來(lái)。我把那圓滾滾的,身穿綠衣裳的豆子們放進(jìn)杯子里。我把水往里倒的時(shí)候,那些豆子們可不安分了,在杯子里跳來(lái)跳去,仿佛在比誰(shuí)跳得更高。過(guò)了幾秒,這些綠豆又不那么興奮,在杯子里靜靜的躺在杯中,曬著陽(yáng)光,做著美夢(mèng),可休閑了!我一直在祈禱:小綠豆們,一定要快快長(zhǎng)大,變成大豆芽!

  第二天,杯子里的.綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的,有的外皮裂開(kāi)了一條縫,還有的甚至已經(jīng)露出了嫩芽,脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察,這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了,露出了白色的小肚皮,一只小尾巴鉆了出來(lái),像一只小烏龜,可愛(ài)極了。

  過(guò)了幾天,豆子們變化可大了,許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了,應(yīng)該是在陽(yáng)光下曬得太熱了吧!更神奇的是竟然大多數(shù)的有一厘米,有一個(gè)已經(jīng)有兩厘米這么長(zhǎng)了,仿佛大象的鼻子。

  豆芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)了,現(xiàn)在有五六厘米了,像小姑娘的長(zhǎng)辮子。這一杯豆芽,你的芽纏著我,我的芽繞著他,多么像相親相愛(ài)的一家人。

  又過(guò)了幾天,豆芽上已經(jīng)裂開(kāi),鉆出了一片嫩葉在中間,仿佛一個(gè)躲在下面遮陽(yáng)。這一顆顆豆芽,多么像森林,一個(gè)豆子孕育出一個(gè)新生命。還過(guò)了幾天,那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片,變成大大的,兩半相向的葉片,組合在一起,多么像是螃蟹的鉗子,仿佛是用來(lái)保護(hù)自己。

  觀察了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,我覺(jué)得只要細(xì)心觀察,認(rèn)真記錄,就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。

觀察植物的作文 篇6

  放學(xué)了,我回到家中,開(kāi)始做作業(yè),突然一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)我書(shū)桌上又多了一盆綠色植物。我被她獨(dú)特的姿態(tài)給吸引住了,便放下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來(lái)。

  她身材苗條,穿著一身碧綠的'衣裳。

  她的葉子表面光滑,上邊還長(zhǎng)著一道一道清楚的條紋,那葉片好象那一雙雙大手和小手,托著藍(lán)天,托著白云,托著太陽(yáng)。

  在葉片當(dāng)中還隱約著幾支含苞欲放的花骨朵兒,有的裹的緊緊的,還有的全開(kāi)放了。那朵開(kāi)放著的花,形狀真像馬蹄,哦,所以人們要給她起名為馬蹄蓮啊!

  她雪白雪白的,花瓣就像絨布一樣細(xì)膩,還留著一個(gè)小尾巴呢!她卷起白色的舞裙,很高貴地在翩翩起舞。

  我忽然覺(jué)得自己也是一朵馬蹄蓮了,穿著白色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是這朵花,我是在看花呢……

觀察植物的作文 篇7

  在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區(qū)路邊滿是三葉草,在學(xué)校的花壇里也有。

  三葉草,顧名思義就是長(zhǎng)三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛(ài)心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽(yáng)光照在葉子上,每片葉子都閃閃發(fā)光呢!

  三葉草喜歡成片地長(zhǎng)在高達(dá)的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長(zhǎng),顏色白里透綠,他那么的水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。

  三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá),長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,也許不見(jiàn)陽(yáng)光的緣故,根是純白的,白得無(wú)暇。根與莖相連,越往下越細(xì)越長(zhǎng),估計(jì)有兩厘米那么長(zhǎng),難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在任何地方。

  這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛(ài)、那么迷人;因?yàn)樗雌饋?lái)柔嫩其實(shí)透著堅(jiān)韌,綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。

  觀察牽;

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們?cè)谫e館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽;āN揖驼铝艘稽c(diǎn)種子,準(zhǔn)備拿回家種。

  回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過(guò)幾天,我會(huì)澆澆水,終于有一天。牽;ǖ姆N子長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽,后來(lái)長(zhǎng)出小苗。過(guò)了幾天,牽牛花長(zhǎng)出了翠綠的葉子,小小的。又過(guò)了幾天牽;ㄩL(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的.花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過(guò)了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽牛花一天天長(zhǎng)大,開(kāi)出了美麗的花朵。開(kāi)花的時(shí)候,花徑慢慢長(zhǎng)粗,又長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽;ㄊ欠奂t色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽;ǖ娜~子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加?jì)赡邸?/p>

  牽牛花雖然不是很名貴,但妝點(diǎn)著城市、花園……

觀察植物的作文 篇8

  大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。

  含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái),有的垂下來(lái),有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了,我又碰了一下周?chē)陌l(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。

  我想含羞草又沒(méi)眼睛,怎么會(huì)看見(jiàn)我呢?于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的'針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬(wàn)一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來(lái)呢?

  我將剛才那株含羞草拔出來(lái),只見(jiàn)底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

  我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來(lái)老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表?yè)P(yáng)我呢!

  大自然真是奇妙無(wú)窮!

觀察植物的作文 篇9

  在我們的教室的走廊往下看,有許多綠植,最茂盛,引人注目的就是那棵巨大的.紅花繼木球。

  每當(dāng)下課時(shí),我就站在走廊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望紅花繼木球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵紅花繼木球就像一只刺猬,上面長(zhǎng)著一根根“刺”,“刺”上還長(zhǎng)著許多“花”。樹(shù)葉有許多種顏色,有深綠色、淺綠色、淡黃色、深紅色……一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)就輕輕搖擺。

  終于有一次,我看清了紅花繼木球的真面貌,原來(lái)那些“花”就是紅色的葉子。樹(shù)里面除了一些樹(shù)干之外都是空的,可以走進(jìn)去,里面很涼快,夏天可以乘涼,里面的落葉猶如一塊軟地毯,但蟲(chóng)子很多,深吸一口氣,就會(huì)聞到一股樹(shù)葉獨(dú)有的香味。

  從不同的角度看,可以看到三角形、圓形、長(zhǎng)方形、心形的樹(shù),從里看,樹(shù)枝交叉,彎彎曲曲的,根也不粗,樹(shù)葉有的地方茂密,有的地方稀少,似乎每一片樹(shù)葉都充滿了蓬勃的生命力,精神抖擻。

  紅花繼木球真美麗。

觀察植物的作文 篇10

  開(kāi)學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買(mǎi)一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

  我和爸爸來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣(mài),盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有,我心里想:。窟@是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒(méi)有挑選的余地,我們只好買(mǎi)了兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候,大聲叫道:“快來(lái)看啦,水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了!”我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn),水葫蘆已大變樣了:盆子里的.水葫蘆綠油油的,茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根,粗短的、白白的,可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了,中間凸起,長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來(lái)滑滑的,感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)爸爸說(shuō),水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字:“植物殺手”。因?yàn)樗敝晨欤茉诙虝r(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會(huì)阻止船只的航行。我跟媽媽說(shuō):“天。∵@太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性!

  在這里我學(xué)到了很多東西,我也知道了世界上的東西都有它的兩面性。希望在以后,我能多觀察一些東西,能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

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