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夏天的花作文

時(shí)間:2023-03-10 19:00:06 狀物作文 我要投稿

精選夏天的花作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的夏天的花作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選夏天的花作文8篇

夏天的花作文 篇1

  清早,媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門,我就往荷花池邊跑去。

  荷花池中的荷花一大片一大片的,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)小的乘涼傘,都在襯托著兩種美麗的“仙女”,這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮,從遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,在清風(fēng)中飄動(dòng);近看,她的中間有個(gè)金黃色的小蓮蓬,黃嫩嫩的,等他長(zhǎng)大了,就變成了我最愛吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的,就像仙女散花一樣?

  為什么說是兩種美麗的仙女呢?因?yàn)檫@里的荷花有兩種顏色,分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié),把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個(gè)個(gè)在水面上的小燈籠,中間的“燈”一閃一閃的,給湖面增加了幾分美麗的色彩。

  “ 這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把這一池荷花看作一大幅活的'畫,那畫家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上,一邊欣賞荷花,我一邊給媽媽背誦我學(xué)過的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來飄去,就像柳樹姑娘的長(zhǎng)頭發(fā),哦,真美啊!“小魚從我們的腳旁游過,告訴我昨天做的好夢(mèng),蜻蜓從我耳邊飛過,告訴我清早飛行的快樂!”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境,美不勝收,真讓我流連忘返。

  時(shí)間不早了,我要走了,我望了一眼美麗的荷花,對(duì)她輕輕地說:“荷花啊荷花,你在這里等我,明天我還會(huì)再來看你們的!”

  

夏天的花作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在五蓮,這里山清水秀,人杰地靈。且不說遠(yuǎn)近聞名的五蓮山、九仙山,單單就縣城這兩年的變化,就讓人感覺耳目一新、神清氣爽。

  城里寬闊的馬路四通八達(dá)、道路兩旁綠樹成蔭。最讓我流連忘返的地方是剛剛改造完成的河西仙蓮廣場(chǎng),現(xiàn)在的仙蓮廣場(chǎng)真是舊貌換新顏。一盞盞彩燈高懸,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,五顏六色的彩燈發(fā)出絢麗多彩的光芒,人們?cè)诓薀舻氖澜缋锪奶旒{涼。而最引人注目的還是滿池亭亭玉立、爭(zhēng)相綻放的荷花,她們猶如童話中的一位位仙子,時(shí)而嬌羞欲滴,時(shí)而翩翩起舞,荷花用笑靨迎接觀賞她的人們,荷花的微笑和人們的爽朗構(gòu)成了一幅優(yōu)美和諧的風(fēng)景畫。

  美麗的山城,我愛您!我們一定會(huì)精心呵護(hù)您,讓您的天更藍(lán),水更清,荷花的笑容更燦爛!

  夏天很快就會(huì)來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬(wàn)綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動(dòng),隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。

  烈日下,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。

  荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的'淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……

  荷花,我最在意的還是你在烈日下,不斷奉獻(xiàn)自己,裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情,荷花全身都是寶,他未曾索取過什么?只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒,腦袋中突然閃過一個(gè)人物——老師。

  老師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來到學(xué)校里,從早上開始到下午,老師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心和教育同樣存在。

  有兩個(gè)這樣的老師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他老師教書的環(huán)境還要差,但是他們還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個(gè)老師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識(shí)見識(shí)……”

  聽完這個(gè)故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的老師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的老師,在默默的奉獻(xiàn)他的人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。

  它不泄氣,因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑,來點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。

夏天的花作文 篇3

  夏天到了,天氣漸漸炎熱起來,大多數(shù)人喜歡的一種花也要開放了,那就是美麗的荷花!

  只要有湖的地方,一定能看見它的身影……荷花苞有許多顏色:粉的。淡黃的。白的……各種荷花在湖面上不同程度的綻開了花瓣,像一群年齡不同的小朋友微笑著。完全開放的荷花,被一片片荷葉遮住了“臉蛋”,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……

  在公園中,“荷花姑娘”更是美不勝收,它們像公主一樣,展現(xiàn)自己美麗優(yōu)雅的各種姿態(tài),然后,由湖中的“荷葉評(píng)委”宣布最后的獲勝者,讓公園變得有趣。熱鬧起來……

  夏天,是天氣炎熱才有美味的冰淇淋吃,它沒有春天的'顏色豐富,沒有秋天那涼爽的風(fēng),也沒有冬天那從天而降的雪花,但正是有了這些美麗的荷花,夏天才不輸給其它三個(gè)季節(jié),也正是有了荷花,人們才能減輕對(duì)酷暑的仇恨!

  雖然荷花只有短短幾天開放的時(shí)間,但它們已經(jīng)給我們帶來了無(wú)限快樂,伙伴們,荷花永遠(yuǎn)是我們的朋友……我愛夏天,更愛夏天里的荷花……

夏天的花作文 篇4

  七月八月是一年中最熱的兩個(gè)月,樹上的知了不停地在鳴叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個(gè)納涼的好去處。

  一天,媽媽說:“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花!薄笆裁,這么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。

  我們來到了西湖邊,首先看見的是那一湖碧綠碧綠的'荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動(dòng)的小水珠,在陽(yáng)光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的荷葉有點(diǎn)小,好像一個(gè)吃飯用的碗。

  那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了!巴郏@么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開了兩三片花瓣兒,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽(yáng)盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。

  我喜歡夏天的風(fēng),夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。

夏天的花作文 篇5

  我剛進(jìn)小荷的時(shí)候,并沒有什么特殊的感情,以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天,我發(fā)表了幾篇作文之后,就漸漸地和一些朋友傳紙條,他們回復(fù)的紙條也是異常的親切,我上作文庫(kù)的時(shí)候有個(gè)毛病,我總不喜歡向作文發(fā)表得多的,比我能干的同學(xué)傳紙條,以免碰壁。那天,我在傳紙條的時(shí)候,點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者,發(fā)錯(cuò)了!看看資料,這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的'呀,他會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒后,我又收到了一張紙條,打開一看“你好,是不是發(fā)錯(cuò)了?如果我可以,我希望和你交朋友!”我驚呆了,這使我深深愛上了小荷。

  我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過作文,我把我的心血都放上去了,可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看,總是白費(fèi)我的心血。而小荷卻不同,有時(shí)我只是把隨便寫的文章發(fā)上去,就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評(píng),并給我建議。

  小荷雖然很好,但我覺得假如網(wǎng)站里的每個(gè)同學(xué)都說話認(rèn)真點(diǎn),不要亂點(diǎn)評(píng)別人的文章,那小荷就會(huì)更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員,我們就會(huì)覺得驕傲、自豪!

  小荷,我愛你這純潔的荷花。

夏天的花作文 篇6

  清早,我們?nèi)ゾ埤埡珗@去玩,在小路邊就聞到一陣清香。我們趕緊往荷花池邊跑去。

  一到荷花池邊,只見荷花已經(jīng)開了不少了。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。粉荷花在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地對(duì)我們點(diǎn)頭,好像在說:“你們好!我是粉荷花!”接著,睡蓮在水面上靜靜地開著。下雨時(shí),睡蓮在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開放!

  我們又來到一個(gè)涼亭,老師的手指向遠(yuǎn)方說:“快看,那里也有荷花!”我們放眼望去,有許多粉紅色的'小圓點(diǎn),是荷花,在荷花周圍還有一片綠色的海洋,是荷葉。

  最后,我們來到了一個(gè)廣場(chǎng)上,那里有許多小鴿子,我們剛走到它們的身旁,就扇著翅膀離開了。還有人幸運(yùn)的撿到了小鴿子的羽毛。楊韓濤突然跑過來說:“小鴿子,開飯啦!快來吃東西!”只見楊韓濤手心里有鴿子剛才吃剩下的飼料。真是好玩極了!

  廣場(chǎng)上有許多高高低低的荷花,還有許多小蓮蓬獨(dú)自矗立在池塘里,我想:人有雙胞胎,那荷花也可以有雙胞胎,就像一根綠色的莖上面有兩個(gè)大大的蓮蓬,像蝴蝶的翅膀。

  接著,我朝水面上看了看,只見有許多花瓣輕輕地浮在水面上,隨著池水輕輕地?cái)[動(dòng),好像在跳舞似的。

  我喜歡夏天的荷花!

夏天的花作文 篇7

  你是否見過開在夏天的花呢?你可能會(huì)說荷花或是牡丹花。但是,你是否見過開在夏天的雪花呢?

  那年,梅花樹下。

  冬季大雪紛飛,我與她一起偷跑出來玩雪,看那一片片從天而落的潔白雪花,她突然眸中閃爍,脫下手套,接下一片清涼的雪花,雪花很快就會(huì)在她手中融化,她突道:“你知道雪花的故事嗎?”“雪花的故事?沒聽說過!薄皞髡f,雪花只在冬天才有,但是有一片雪花想自己落在夏天,其他雪花得知,全都嘲笑它不可能,這根本就是癡心妄想。然后,它落到一片土地上……”我聽了之后,感覺很是好笑,這肯定都是她在胡思亂想了。

  那年,山坡之上。

  夏季驕陽(yáng)似火,我與她一起去爬山,累得我們滿頭大汗,她說站得高看得遠(yuǎn),意境好,心情也好。結(jié)果等到了山頂才發(fā)現(xiàn),我們的視線全被另一座高山給擋住了。于之洋洋

  那年,在她家中。

  冬季風(fēng)雪交加,這丫頭又玩得樂不思家,結(jié)果感冒了,悶在家里。我去她家去看她,卻見她一直看向窗外,窗外還在悠悠的下著雪。我鼓著氣,責(zé)怪道:“還有心思玩?瞧你,床邊都是藥!”她笑笑,蒼白無(wú)血色的`唇都干裂了,聲音也變了,她用低沉嘶啞的聲音說道:“沒事,等我病好了,陪你一起去堆雪人,對(duì)了,到時(shí)候還要叫隔壁小紅和我們一起去打雪仗呢!”于之洋洋

  那一天,漫步在冰天雪地中,驀然聞聽,你說起雪花的故事;

  那一月,我踏遍所有的山頭,不為鍛煉,只為尋找你的觀念;

  那一年,心中有不盡的焦慮,不是擔(dān)心,只是記得你的諾言;

  那一世,每個(gè)冬天陪與你玩,不為玩耍,只為欣賞你的笑容。

夏天的花作文 篇8

  夏天的荷花可美麗了。

  一進(jìn)公園,繞過一座涼亭,就能看到一個(gè)種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤,挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永铮L(fēng)一吹,散發(fā)出陣陣清香,讀么沁人心脾?,荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊;有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)包裹中的'嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞,美麗極了。哦,我這才想起,荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。

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