【精品】變色花作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的變色花作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

變色花作文 篇1

　　前幾天，科學(xué)教師給我們上了一堂有趣的課。呵呵，小小的紙花居然會(huì)變色，你說奇不奇怪。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都端端正正坐好，等著科學(xué)教師來上課。只見科學(xué)教師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，一手拿著兩個(gè)瓶子，一手拿著紙花，教師對(duì)我們說，瓶子里裝的一個(gè)是白醋，一個(gè)是堿水。教師還神秘地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我給你們變一個(gè)魔術(shù)，你們的眼睛要睜大了，現(xiàn)在這些紙花是白色的，對(duì)嗎？過一會(huì)兒我就能把它們變成紅色！”說完，只見顧教師將事先帶來的一瓶子色的液體不斷的往紙花上噴，神奇的'事發(fā)生了，“花瓣”漸漸變成了紅色，“葉子”卻漸漸變成了綠色�！凹埢ㄗ冾伾�了！紙花變顏色了！”大家高興地喊道，太神奇了！我們不停地猜測(cè)著，可顧教師只是笑而不答。最后我們一致認(rèn)為問題一定出在這瓶紫色液體和紙花上，為了知道答案我們央求教師揭曉真相，終于顧教師告訴我們：那瓶子色的液體就是紫甘藍(lán)水。像白醋這樣，能夠使紫甘藍(lán)水變成紅色的物質(zhì)叫酸性物質(zhì)，像堿水這樣能夠使紫甘藍(lán)水變成綠色的物質(zhì)叫堿性物質(zhì)，像紫甘藍(lán)水這樣的物質(zhì)叫中性物質(zhì)。哦，同學(xué)們?nèi)粲兴�悟的點(diǎn)著頭，那神情猶如海綿吮吸著知識(shí)的雨露。

　　“百聞不如一見，百見不如一試”顧教師終于滿足了我們的愿望，同意我們親自制作紫甘藍(lán)水，我們將事先帶來的紫甘藍(lán)撕成小碎塊，裝入透明塑料袋中，然后往塑料袋中加入半杯溫水，最后，握住袋口，反復(fù)擠壓菜葉3~5分鐘，直到流出紫色的的水為止，將紫甘藍(lán)水倒入小燒杯中，紫甘藍(lán)水就完成了。即將見證的時(shí)刻來到了，我們用紫甘藍(lán)水盆在自己制作的白玫瑰上，漸漸的，一朵紅玫瑰就呈現(xiàn)出來了。哇，我們成功了！我們成功了！同樣，我們用紫甘藍(lán)水還測(cè)試了葡萄汁、蘿卜汁、洗衣粉等酸堿性，還利用這個(gè)學(xué)問解決了生活中的一些小問題……

　　多么有趣而有意義的一堂課啊！其實(shí)，生活中，還有許多值得我們發(fā)現(xiàn)、探究的科學(xué)問題，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會(huì)觀察，動(dòng)手實(shí)踐，去探索生活中的奧妙吧！

變色花作文 篇2

　　伴隨著清脆的上課鈴聲，科學(xué)教師托著一個(gè)銀色的臺(tái)子走進(jìn)了教室，上面擺著一些裝著五顏六色液體的瓶瓶罐罐�！翱隙ㄓ忠�做實(shí)驗(yàn)了�！蓖瑢W(xué)們竊竊私語。果然，科學(xué)教師在黑板上寫下了幾個(gè)字“實(shí)驗(yàn)——變色花”。

　　“同學(xué)們，你們相信我用這瓶紫水可以使這朵白色的紙花變成紅花綠葉嗎？”科學(xué)教師神秘的說。“怎么可能！不會(huì)吧�！蓖瑢W(xué)們沒有一個(gè)人相信�！岸�聽為虛，眼見為實(shí)，瞧！”只見她拿著裝著紫水的噴霧朝花瓣噴了幾下，只見噴到處逐漸變成了淡粉色。她又在花瓣的各種角度都噴了好幾下。霎時(shí)，那花瓣猶如在雨中傲放的映山紅，紅彤彤的�！巴郏　蓖瑢W(xué)們不由地驚叫起來。“好戲還在后頭呢！”她又把噴霧對(duì)準(zhǔn)葉子，使勁噴了幾下。她仿佛是一個(gè)法師，用魔法把白色的葉子漸漸染綠了。我們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)充滿了好奇與疑惑，這到底是怎么回事？是材質(zhì)不同？還是有著什么鮮為人知的秘密？

　　我們便開始自己嘗試嘗試。神秘的'紫水為什么能讓一朵白色的紙花變成截然不同的兩種顏色？我的第一個(gè)想法就是花與葉的紙材質(zhì)不同�？晌易罂纯�，右捏捏，觀察了許久也沒發(fā)現(xiàn)什么可疑之處。突然，一個(gè)想法閃現(xiàn)在了我的腦中，會(huì)不會(huì)是紙上事先涂上了什么東西，與紫水遇后產(chǎn)生什么反應(yīng)？我趕忙跑去問科學(xué)教師，她摸著我的頭，說：“真聰明！就是這樣。那你再去看看教師事先在花和葉上分別涂了什么？”我拿過那些裝著液體的瓶子，便開始了實(shí)驗(yàn)。我輕輕用滴管洗了一地紫水，小心提著，到了堿水的瓶中一松，那堿水都分布了許多藍(lán)色的小顆粒。我有滴了好幾滴，堿水成綠色，那不正是那葉子的顏色。我又分別把紫水滴進(jìn)了洗潔精、蘋果汁、橘汁、白醋。堿水，洗潔精都變成了綠色，蘋果汁、橘汁、白醋都變成了紅色。但是，教師到底在紙花上涂了什么？難道是隨便涂的？這令我大惑不解。一朵白色的紙花……變紅……變綠……我突然想起：原來是一朵白色的紙花，沒有任何顏色，那么涂上去的應(yīng)該是透明體，那就只有白醋和堿水了。我又把我的思考結(jié)果告訴了科學(xué)教師，她又問了我：“你想的很對(duì)，但你知道為什么嗎？”我搖搖頭。她一本正經(jīng)地說：“紫水是紫甘藍(lán)水，它遇酸性物質(zhì)呈紅，黃，橙，與堿性物質(zhì)呈藍(lán)，綠。變色花就是采用了這一技巧，把白色的紙花呈現(xiàn)綠葉紅花的效果。”我恍然大悟。

　　“實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！闭媸且稽c(diǎn)沒錯(cuò)。

變色花作文 篇3

　　我家樓下有一叢變色花，我一有時(shí)間就去欣賞它。

　　早晨，變色花是有藍(lán)、綠、粉色的。從高處滴下來的露水落在變色花上，變色花趕快吸收了水分，送到“肚子”里，儲(chǔ)存起來。變色花的顏色也鮮艷了一點(diǎn)點(diǎn)，從花朵顏色就能看出，現(xiàn)在它們正在茂盛時(shí)期。風(fēng)一吹來，變色花就跳起舞，樹上的也動(dòng)起來了，給變色花當(dāng)舞蹈的音樂，變色花在風(fēng)中翩翩起舞，葉子的音樂讓小蟲子陶醉在其中。

　　吃過早飯，我又來到變色花旁邊，摸了摸花蕊，一陣風(fēng)拂來，花游動(dòng)起來了，抓癢了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也來了，它們?cè)诨▍仓型嫠！?/p>

　　下午，太陽的光芒照射到了變色花上，變色花“笑”了。太陽的光芒使變色花更有生機(jī)了，蜜蜂停到上面，一會(huì)兒就飛走了，似乎舍不得財(cái)迷。太燙發(fā)出的光芒更多了，更多的變色花被陽光照到了，整個(gè)花叢里充滿了生機(jī)，從遠(yuǎn)處看就像一頂花帽，很漂亮。過了好久，太陽漸漸落了下去，光也漸漸消失了。

　　傍晚，變色花變顏色了，變成棕、藍(lán)、黃的.了。太陽不見了，黑夜來臨，變色花顯得憔悴。光也消失完了，變色花的生機(jī)也漸漸褪去，從高處滴下來的露珠也消失在夜晚里了。

　　夜晚，這個(gè)“小偷”，你偷走了光芒；你偷走了生機(jī)，你偷走了露珠。夜晚里，一切事物都睡了。

　　夜晚，迎來了新的空氣，新的一天，新的一切。

　　變色花在寧靜中睡著了，在這寧靜中，安靜的睡著了，在夢(mèng)中等待著新的一切……

變色花作文 篇4

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，現(xiàn)在有請(qǐng)世界頂級(jí)魔術(shù)師——董晗鈺小姐駕到。”我自導(dǎo)自演道。說著，便鏡頭一轉(zhuǎn)，變成了一位魔術(shù)師，穿著魔術(shù)服登臺(tái)表演了。

　　“大家好，我叫董晗鈺，今天給大家表演的節(jié)目名字叫變色花”今天是白色情人節(jié)，我代表媽媽回贈(zèng)給爸爸一枝花。”說著，我便從我的魔術(shù)帽中神不知鬼不覺地抽出了一枝花。

　　“哎呀，這花怎么是白色的紙花呢，好歹也得弄一枝藍(lán)色妖姬吧！”媽媽嘟囔道。

　　“別急別急，我可以把它變成藍(lán)色哦，”我神神秘秘的說道�！安恍拍蔷妥屛覀兪媚恳源�吧�！�

　　聽了我這話，臺(tái)下的四對(duì)眼睛明顯有些吃驚，我的意洋洋。

　　“見證奇跡的時(shí)刻到了�！蔽覍W(xué)著劉謙的那句名言，吊著觀眾們的.胃口。只見我手拿一個(gè)噴霧器，裝模作樣得給花澆水，一副希望它會(huì)開出彩色花的模樣。漸漸地，這枝花在我的精心“培育”下，終于開出了藍(lán)色的花。擁有著淡淡的藍(lán)，從白到藍(lán)的漸變幾乎使花變成了完美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看似乎與真花沒有差別。

　　我利落地送到媽媽手上，媽媽轉(zhuǎn)贈(zèng)給了爸爸。爸爸開心地眼睛瞇成一條縫。

　　我從身后又取出了一朵白色的花。

　　“你還能將花變成彩色的嗎？”現(xiàn)在媽媽看到白色的花就兩眼放光。

　　“sure�！蔽易孕诺鼗卮鸬馈�

　　如法炮制，我再次舉起了另一個(gè)噴霧器給花澆水，“培育”它。不過，與上回不同的是，這一次“開出”來的花居然是紅色的！而且酷似玫瑰，這可使媽媽心中一陣激動(dòng)。只見她輕輕地?fù)崦�著淡紅色的花瓣，珍愛有加。

　　“為什么普普通通的紙花會(huì)變色？”爺也提出了一個(gè)至關(guān)重要的問題。

　　“為什么呢？你們猜！”我俏皮地答道。

　　“那噴霧器里面有顏料�！�

　　“那個(gè)花上面撒了東西，一碰到水就會(huì)變色！”

　　“。。。。。�！�

　　“No。No。No�！蔽邑Q起一個(gè)拇指搖了搖，一一否認(rèn)了他們�！捌鋵�(shí)是這樣的，我事先在花上噴上了紫甘藍(lán)水，然后分別在兩束花上噴蘇打水和白醋。因?yàn)楫?dāng)紫甘藍(lán)水遇到如小蘇打這樣的堿性物質(zhì)時(shí)，就會(huì)變成藍(lán)色或綠色；當(dāng)紫甘藍(lán)水遇到如白醋這樣的酸性物質(zhì)時(shí)，就會(huì)變成紅色�！蔽乙馕渡铋L地說道。

　　“看來魔術(shù)也是需要科學(xué)的幫助的，鈺鈺，你一定要加油，爭取變出更美妙的花�！眿寢屧谝慌詾槲夜膭�，我也希望自己努力，更上一層樓。

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