實用的花的作文(必備)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的花的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
要問我的老爸愛好什么？我可以悄悄告訴你：他不愛購物、不愛打牌，就喜歡種花種草的，和看一些有關(guān)花草的書。前年我們家養(yǎng)了三盆丁香花長的非常好，綠幽幽的葉子銀白色樹干，上面開滿了白色小花，老遠就聞到一股清香我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g。爸爸每次澆花都用掏米的水，“營養(yǎng)水”澆花，丁香花越長越壯讓人越看越愛。
去年冬天的一天，老爸上夜班忘了將陽臺上的花搬進屋里來，結(jié)果那天下了一場凍雪。我和老媽乎略了這件事情，半夜老爸從廠里打電話來，焦急的叫我和老媽將花搬進屋里來，結(jié)果花已經(jīng)奄奄一息，整個葉子和樹干都搭拉下來。第二天老爸回來看著丁香花已經(jīng)凍僵，呆呆站在陽臺上久久不作聲。不過只是一個意外。
就在第二年秋天，我們?nèi)胰ス鹆钟瓮�。來到了桂林的公園里，那里植物真多，各種各樣的'看的我們眼花繚亂。哪里不但桂花樹很多，還有很多野生的海芋。那里的海芋長得很粗壯葉子大大的上面還掛著紅紅的果實，十分漂亮。新長出來的葉子嫩綠嫩綠的，用手摸起來肉肉的非常舒服�？吹窖矍暗拿谰�，老爸腦子里突然想到了弄一些海芋的種子帶回家種起來，于是我們采摘了一些熟透的種子帶回家。經(jīng)過老爸精心的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們家里已經(jīng)有了好幾棵海芋長得和公園里的一樣大了。
這就是我的老爸，一個愛花的老爸！
花的作文 篇2
又是深秋，又是菊花飄香的季節(jié)。這一季的菊花飄香，注定要寫滿憂傷。
風將徐徐飄落的楓葉托起覆于你的墓上，輕撫著你的臉龐。
陽光透過樹枝，投下斑駁的光影。我將野菊放在你的墓上，淚，浸濕了黃紙。
菊花幽幽的香，沁入我的心房，如你曾經(jīng)的發(fā)香，那么的令人惆悵。
菊花簇簇的枝，多想傷感的詩，如你曾經(jīng)的身姿，勾起無數(shù)心酸的往事。
（一）
曾經(jīng)的你，是那么可愛、善良，你對我成績的向往過，我如今仍記在心上。
我也記得，你靠在我的肩上，坐在梧桐樹旁，悉數(shù)天上的星光。
還有那年，你我走在似火的楓林，我牽著你的手，輕吟“霜葉紅于二月花”。
而如今，楓林里少了你快樂的身影，只剩我的失落，空對冰冷的墓碑，以及回蕩的一句“十年生死兩茫�！�。我手捧一束菊花，熟悉的郁香，如同你平靜的雙眸，清澈透明。
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那天，接到你的電話，你說要去看菊花，我說好。
但終究沒有去成，你被確診為骨癌。
我沒想到生命是那么的.脆弱，能在頃刻間被擊得粉碎，生命的鏈條就在這燦爛的花季土崩瓦解，我沒有哭，直到看見你蒼白的臉和空蕩蕩的袖口，淚才悄悄落了下來。我撫摩著你的臉龐，淚滴在你的額頭。
陽臺上菊花的花瓣在一片片的飄落，如你的生命在一絲絲的凋零。
就在九月的最后一天，你醒了。你用左手牽著我，問：“沒有了右手，你還會愛我么？”
我說會的，一定。凝視著你憔悴的臉龐，我抱起身邊的吉他，就像當初抱著你一樣，輕撫琴弦，淚水奪眶而出。
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑……”淚水劃過琴弦，像利刃劃過我心。當最后一個音符落地，你甜甜地微笑著，合上了雙眼，青春絢麗的年華在霎那間凍結(jié)，你如折翼的蝴蝶，再也無力飛翔，只能靜候死神的來臨。
（三）
你的葬禮，我沒有參加，只是在遠處凝視著你的棺材緩緩落下，我手捧一束菊花，看夕陽似血，你我從此錯落于海角天涯。
一抹斜陽，帶著陽光的芬芳，撒在我的臉上。坐望光陰的兩岸，你是我回不去的原鄉(xiāng)，回憶那塵封的往事，你是我心頭抹不去的傷。
你沒有迎來明天的曙光，只能輕輕離去，留下我的黯然神傷。不要害怕死的恐慌與迷茫，黃泉路上，我會為你指明前進的方向。
一曲《稻香》，成為你我永遠的驪歌。你坦然跨過生與死的界線，迎來一份幽雅的馨香，任心緒無盡飛揚。
陽光透過樹枝，投下斑駁的光影。你我人鬼殊途，如蘇武的一句“生當復來歸，死當長相思”，我坐定你的墓前，撫琴輕唱——
“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我死去的愛情
跟夜風一樣的聲音，心碎的很好聽
手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心
你埋葬的地方叫幽冥
為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我死去的愛情
而我為你隱姓埋名，在月光下彈琴
對你心跳的感應，還是如此溫柔親近
懷念你那鮮紅的唇印……
深秋，菊花飄香的季節(jié)
這一季的菊花飄香，注定要寫滿憂傷……
花的作文 篇3
在寒冷的冬天，人們都穿著大棉襖在家烤火，路上的行人一眼望去白雪凱凱，雪花飄落在地上為大地披上一件新衣。然而，就是在這么寒冷的冬天，依然有一種樹，它筆直地屹立在路旁，溪流旁，似個士兵一樣，想想，它的生命力是多么地頑強��！它就是――梅。
梅，我想大家都很熟悉它的名字，但是，大家真的都會在它盛開的季節(jié)去用心觀看它的美嗎？我想，世界這么大，這樣的人應該是數(shù)不勝數(shù)，每個地方都會有，大家都知道。但是，一當我問的'時候我才發(fā)現(xiàn)，原來我錯了，不是每個人都會去認真觀看梅。甚至連那些種梅的人家都不見得會去看。所以，我一直覺得梅還沒有桃惹人愛。
但是，有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了它。那天下著小雪，我去我家后面的山上幫媽媽摘菜，我來到田里，那些菜都被一些塑料袋蓋著，媽媽特地囑咐我，菜要選好的，凍壞了的不要。我一直在田中找，一個個地揭開看，終于選好了菜，可我也走到了田盡頭，我正打算往回走，我突然發(fā)現(xiàn)在前面有一株小小的，花還是含苞欲放的梅樹。
它屹立在那，用它那小而細的枝干與小小的，薄薄的樹葉接住從天而降的天使。天使們在它身上越積越多，可它的枝干就是那么細而有力，硬是穩(wěn)穩(wěn)的接住了雪花，就算真的承受不住了，憑借自己的柔韌性，也可以讓它們優(yōu)雅地落地�？偠灾窐溥�是雪花的護花使者。
再仔細點看，我看到幾朵梅花已經(jīng)開花了，我雖然不知道它是什么種類的，但是我看到它的顏色是外圈淡黃，內(nèi)圈花瓣有紫色斑紋，很美。也許它是不想太孤獨，想用自己的美來吸引一些昆蟲來與它做伴吧！這么冷的天，它一定很孤獨，也許上天給它安排的命運就是終身做一個隱逸者吧！
但上天也給了這位隱逸者許多優(yōu)良的品質(zhì)：頑強、堅韌挺拔，不畏嚴寒，傲立霜雪……
是啊！我們應該似堅韌挺拔的臘梅一樣，既然不能改變命運，為何不順其自然，相信自己是美的，只是別人還未發(fā)現(xiàn)。
花的作文 篇4
愛上了就是愛上了，不管他是誰，植物也好，魚也好。愛上某個人的心情是不會轉(zhuǎn)移的。
如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻，有些時候你是天上不知名的星座，我是地上一棵沒有名字的樹。經(jīng)年的立在那里，高高的仰望著你。你散發(fā)著明亮的光，而我只能在旁邊感受著你的溫度，明明相隔千里，卻依然固執(zhí)的以為就在咫尺，明明是兩個世界的不同體。卻依然執(zhí)拗的認為這個世界存在愛。
于是我開始渴望黑夜，這樣就能靜靜的望著你發(fā)呆，感受著你的溫度安然睡去。明明知道自己的生命離不開陽光，還是不停的等待黑暗降臨。當世界只零星的剩下幾顆星，我想我還是會把它們想象成是你。終于有一天，我慎重的開滿了花，朵朵都是我日夜的'盼望。當你走近，當你細聽。那顫抖的葉，是我等待的熱情，而當你終于無視的走過，在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心。
于是就開始無休止的感慨，然后又無奈的唏噓的時候。就沒有了最初體現(xiàn)人格優(yōu)點的篇章，大約在脆弱的時候，都會無助或沒有目的的空想，思索關(guān)于沒有你的人生，亦或是淡淡的憂傷，還是會莫名的想起你，也許忘記你是不可能的事，就像你好久沒寫字，看著什么都不像字；好久沒寫文章，看著什么文章都不像文章；習慣還沒有改之前了，其他的什么習慣都不習慣。所以我還是習慣性的想你。
鐘聲輕輕叩響了十二點的指針，才發(fā)現(xiàn)外面的夜晚有點黑，憧憬的一片朦朧彷徨在你亦不知的眼眸，星星點點透明的展示著本來就立體的立體感。當你纖纖的理會著月亮，回應著吹不到你的晚風，早已人是物非了，物是人非的時候，沒有了感慨。人是物非的時候，又該怎么面對。怎樣去理解這突然而來的不熟識感。緩緩睜開眼，早已分不清是在床上，還是站在夢里。
青春不見來蹤，亦無來處。
僅以此祭奠那段分不清的感情。
花的作文 篇5
今年放寒假過年，我感到最快樂的事是放煙花。
除夕那天晚上，我在家里等待著新年的到來，新年的鐘聲一敲響，我們就把準備好的煙花搬到樓頂。我們首先點燃煙花的引線，就到遠一點的.地方去看，“嘭、嘭、嘭……”第一炮是紅色的、第二炮是藍色的、第三炮是粉色的……五彩繽紛的煙花，在夜色的襯托下更耀眼，美麗極了!然后我點燃了“大地雷”的引線，“嘭”一聲，天空上掛著一朵大大的五顏六色的花，在夜空中慢慢散開，像仙女散花。最后點燃的是“星星花”，點燃一束，就拿在手上隨意舞動，跳著、跑著，開心極了!
嘿!放煙花真是一件快樂的事!
花的作文 篇6
三月，太平牡丹甲天下，牡丹競放，向大地盡情的撒嬌，向人們展示自己絢麗迷人的身姿。
牡丹，色彩斑斕。紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的似霞。
牡丹半開半合的像個害羞的小姑娘，嬌羞欲語；含苞待放的在頂尖露出一抹紅來，像是少女粉嫩的臉上涂了胭脂似的水靈，紅潤；全開的露出金色的花蕊，像是一桌仙女在聚餐啦。
牡丹香氣逼人，連家鄉(xiāng)的空氣也變得意味深長。如織的.游客無不沉醉在花團簇擁的牡丹的芳香里。山谷里的小鳥也被牡丹的雍容華貴傾倒，唱起婉轉(zhuǎn)動聽的歌。
花的作文 篇7
今天，我們學習了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強。
課文講的是作者在四月份來到維也納以后，沒有看見一朵花，只是綠色連著綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看，原來花兒只比草矮一點兒。作者深感遺憾，因為他馬上要離開維也納了。結(jié)果過了幾天，大片大片的花兒在冷風冷雨中全冒了出來。作者見后十分驚奇。最后，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣！
讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣，同時也明白了：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多么弱小，無論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會有希望�；ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們?nèi)四兀孔鋈司鸵窕▋阂粯影寥煌α�，�?chuàng)造自己在風雨中的奇跡。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時候，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做，才有可能可以走向成功。
想想我自己，總是克服不了許多從小就有的'恐懼：上臺表演時，我總是緊張，生怕搞不好別人會笑話我；外出游玩爬山時，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠，而我，卻因為怕高，錯過了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。
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