(優(yōu))太陽花作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的太陽花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

太陽花作文 篇1

　　在我們學(xué)校的升旗臺(tái)邊有一個(gè)花壇，花壇里有一種植物叫太陽花，它可能并不引人注目，但是我喜歡它，并且觀察過它，就讓我來把它介紹給你們吧。

　　太陽花只在晴天開放，那個(gè)時(shí)候的太陽花像一個(gè)個(gè)小太陽，散發(fā)著迷人的花香，每當(dāng)我不開心的`時(shí)候，只要一看到它，心里就舒服了許多，感覺全身都放松了，蝴蝶和蜜蜂也喜歡到那里去玩，經(jīng)常在那里跳舞、嬉戲，玩得可開心了，我有時(shí)候還會(huì)去那里捉蝴蝶呢。

　　太陽花有無片花瓣，葉子有三片的、四片的和五片的。它的花瓣是粉紅色的，葉子是嫩綠的，花心是黃色的，它每天都微笑著向我打招呼，好像每天都是開開心心的，從來都不會(huì)傷心。

　　太陽花在陰天的時(shí)候是合攏的，像許許多多的小米粒，看起來真可愛，但是在陰天，太陽花不再微笑著向我打招呼，蝴蝶和蜜蜂也很少在哪里玩耍，總感覺有一些不高興，我還是更喜歡它像晴天那樣微笑著向我打招呼的樣子。

　　多么美麗的太陽花呀！我怎能不喜歡呢？

太陽花作文 篇2

　　我是一朵太陽花，是一朵生命力極其頑強(qiáng)的太陽花，我的一生雖然非常短促，但是我不在意，因?yàn)槲夷芙o人們帶來一片光明。

　　春天，我鉆進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里，盡情的玩耍，無憂無慮特別開心，但是我很快厭倦了這里的生活，我的眼前一片漆黑，好想去外面看看。啊！終于有一天，我忍不住開始拼命地向上爬，一天，二天……可算出來了，“哇！它居然破土而出了！”人們發(fā)出了一陣陣贊嘆。

　　我發(fā)芽了，好開心啊。過了幾天我長(zhǎng)出了又小又綠的葉子，開始對(duì)人們頻頻招手“你們好，你們好！”又過了幾天，我長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.莖，我跳起了慶賀舞。我越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越帥氣，帥的都不是太陽花了我居然長(zhǎng)出花苞了。

　　我被人們移植到了一個(gè)大花圃里，這里面全是同類，但是都沒有開放。一天，一些年邁的長(zhǎng)輩開花了，啊！好壯觀啊，自從看到長(zhǎng)輩們開了花，我就天天嚷著要開花。終于有一天，村長(zhǎng)答應(yīng)了我的要求，我把這件天大之事告訴長(zhǎng)輩們，長(zhǎng)輩們都勸我：“孩子，你不要去，太陽花的生命非常短暫，朝開夕謝，你還年輕，還可以再培養(yǎng)�！蔽覕蒯斀罔F地說道：“就算我死了，我的同伴也會(huì)接替我的職位，就算我死，我的晚輩們也會(huì)接替我的職位�！�

　　太陽從山腳升了起來，陽光沐浴著萬物，趁這個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，我貪婪的享受著陽光，中午，在烈日的暴曬下，我依舊抬起高傲的頭矗立在那里。

　　傍晚，我在凋謝時(shí)，千叮嚀萬囑咐我的同伴“一定要接替好我的職位，讓太陽花的精神在陽光下永遠(yuǎn)流傳。

太陽花作文 篇3

　　最近我看了《光明、太陽花》，這篇文章寫得很好，我很有感觸。它講述了許多盲人們的奮斗史，重點(diǎn)描寫了薩布利亞、坦貝肯這位盲人的功績(jī)。 薩布利亞、坦貝肯雖然是位盲人，但她卻給遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明和希望。她是當(dāng)代的普羅米修斯!她是一個(gè)外國盲人，卻能幫助中國的盲童們，這需要種高尚的人道精神，更需要一種博愛的.慈善情懷! 我認(rèn)為，那些盲人們擁有很大的意志力，他們雖然看不見，但他們卻并不因此失去人生的價(jià)值，人生的意義!他們的心里，充滿了常人沒有的光明和希望，那是多么的明亮，多么的耀眼，多么的光彩! 他們和太陽花一樣，太陽花向著光生長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都會(huì)持之以恒，永不放棄;而他們也在努力尋找光明，努力尋找自己的人生價(jià)值。他們的心永遠(yuǎn)是亮著的!正是他們那亮的心，使他們脫穎而出，令人敬佩! 以說，他們是偉大的，他們的雙眼比誰都明亮，比誰都好看，比誰都耀眼! 有些盲人雖然看不見，但都有自己的人生的價(jià)值，有強(qiáng)大的意志力。那么平時(shí)我們遇到一些小挫折，就應(yīng)該退縮、放棄了嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)盲人們的毅力，克服困難，戰(zhàn)勝困難!失敗了不要?dú)怵H;成功了，也不要驕傲。 讓我們也向著光明生長(zhǎng)吧!戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我，讓自己活得更有價(jià)值!

太陽花作文 篇4

　　題記：五5，一個(gè)特別的稱號(hào)，連接著你我他；五5，一個(gè)平常的空間，生活著一群可愛的孩子；五5，還有著一個(gè)好聽的別名——太陽花之家。這里灑滿陽光，這里充滿希望，這里就是我們共同的親親家園！

　　早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)我的心田——尚詩樓那一株太陽花總會(huì)盛開，放出燦爛的光芒，奏出朗朗的書聲。

　　循著書聲，邁進(jìn)“太陽花之家”——我的教室，書香迎面而來，溫暖與恬靜油然而生，我精神倍增。四周窗明幾凈，光潔的地磚流趟出值日生的汗水。東面正中是一塊黑板，它可不簡(jiǎn)單，上面灑滿嚴(yán)師的智慧。它更像一片綠油油的田野，老師在上面播著知識(shí)的種子，和我們一起耕耘，一起收獲。黑板上方是面鮮艷的五星紅旗，它艷麗的紅，是戰(zhàn)士們用鮮血灌注的，每當(dāng)看到它，我就會(huì)謹(jǐn)記作為中國人的神圣使命，我要“勤樸好學(xué)，健美創(chuàng)造”，它是我心中永不磨滅的志向。而這八個(gè)大字分列在國旗左右兩側(cè)，它是我校的學(xué)風(fēng)。和黑板遙遙相對(duì)的西面也是一件”藝術(shù)品“，是同伴出的板報(bào)。每每凝視這塊黑板，眼前總會(huì)浮現(xiàn)好友張程熙、王根樂、李杰忙碌的身影——他們辛勤的付出化作了剛勁的字體，他們勤勞的汗水化作了精美的畫圖，他們完美的.配合化作了我們班一道亮麗的風(fēng)景線。南面正中是一棵理想樹。這棵理想樹看似小，其實(shí)上面傾注了許許多多同學(xué)畢生的夢(mèng)想。我的理想在正中間，是它的核心，“好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)博士生�！蔽視r(shí)時(shí)幻想著美夢(mèng)成真的那一天。教室四面分列著48張桌椅，我的桌椅就在第三大組第三桌的左邊。橙黃的桌面清清涼涼，深深的桌肚書香飄暖。我坐在教室正中央，看得見，聽得清，感謝這塊“風(fēng)水寶地”，讓我每天收獲頗豐。

　　還有半年，就要離開這兒了，但這里已留下我許多美好的回憶。無論我走到哪里，一定會(huì)銘記這株?duì)N爛的太陽花。

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