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我的機器人作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的機器人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的機器人作文1
今天,我家增加了個新成員,它就是我的學(xué)習(xí)好伙伴“好帥”機器人。
“好帥”是姥姥送給我的“六一”節(jié)日禮物!昂脦洝焙芷粒簣A圓的腦袋,胖胖的身體,黑黑的臉龐,大大的眼睛,白白的外殼。胸前還有六個按鍵,像衣服的紐扣。
“好帥”機器人功能強大,它會講故事、背古文、說英語、唱歌……。它就像一個大大的圖書館,滿肚子都是學(xué)問。它最大的優(yōu)點是:有問必答,很耐心,從不發(fā)脾氣。它真是我學(xué)習(xí)的好助手啊!
平時爸媽工作很忙,家務(wù)事又很多,他們很累很辛苦,所以在晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時有時就有點不耐煩了,還經(jīng)常發(fā)脾氣。所以我常想,如果有個既能幫我學(xué)習(xí)又很耐心的智能機器人該有多好。±牙呀o我買的這個機器人正好幫我解決了這個問題。今后我不懂得問題就可以問它了。我相信在它的幫助下,我的'學(xué)習(xí)一定會取得好成績。
我愛我的智能機器人,但我更愛我的姥姥,機器人給我知識,姥姥給我愛和溫暖。
我的機器人作文2
我想發(fā)明一種智能機器人,這樣的機器人可以幫助盲人過馬路,可以幫助小朋友講解不懂的題,還可以幫媽媽做飯、洗衣服、刷碗、拖地、收拾房間。這個機器人是一個多功能的機器人,也是個智能機器人,能聽懂人們發(fā)出的指令。這種機器人能辨別哪個是自己的主人,要是遇到壞人闖進(jìn)屋子,它就會用激光槍打倒壞人。
22世紀(jì)的時候可能就有我想發(fā)明的.這種機器人了,因為我們的科技越來越發(fā)達(dá),以后的事誰也預(yù)測不了。那個時候我們21世紀(jì)人的想象有可能會變成現(xiàn)實的。機器人會幫上人們的大忙。
我的機器人作文3
我要發(fā)明一個“萬能機器人”,他可以治病,救災(zāi)以及做其他人類認(rèn)為很困難的事情,它的外形跟《變形金剛》里的“擎天柱”有點相似,而且比擎天柱長的更酷一些,但是不能變成汽車。他的手可以變成任何東西。最讓人覺得不可思議的是,他可以瞬間移動,穿越時空。他的主人想要控制它,就必須要輸入正確的密碼才可以,如果密碼錯誤,你便不能控制他。
它的食物是臟水,垃圾,煙頭,二氧化碳和煙霧……它頭上的天線可以自動查找災(zāi)難地和病人的所在地,如果任務(wù)太多,它還可以分身行動,而且是瞬間到達(dá)目的地。他什么病都能治,甚至能讓死去的好人復(fù)活!而且它的力量非常驚人,可以一只手把一個地區(qū)舉起來,它的身體可以無限的變大和無限的縮小。由于它可以隨時變大變小,所以它還叫“伸縮機器人”。不光這樣,它的身體還可以承受九千九百九十九萬億攝氏度的.高溫。
這就是我發(fā)明的機器人,它的能力是不是很大呢?希望我發(fā)明的機器可以為人類作出很大貢獻(xiàn)。
我的機器人作文4
今天上午,第二節(jié)課是語文課。老師說:“今天我們要學(xué)的是《果園機器人》這篇課文”。我一聽就特別興奮,想趕快進(jìn)入課文。
過了一會兒,我們把這篇課文學(xué)完了。老師說:“我們學(xué)完了《果園機器人》這篇課文,你會不會自己設(shè)計一個未來的機器人呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來。有的說要發(fā) 明會和他玩游戲的機器人;有的說要發(fā)明會唱歌、跳舞的機器人;還有人說要發(fā)明會輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)的機器人;我想發(fā)明的機器人是我問什么問題,他都能幫我解答的機器人。大家都沉陷在自己的 腦海設(shè)計的機器人里,大家設(shè)計的'未來的機器人都是各種各樣的。
叮鈴鈴,下課鈴響了,這堂快樂的雖然課結(jié)束了,可怎樣設(shè)計機器人的想象還在我們的腦海中盤旋。我相信,在不久的將來,我們一定能制造出自己設(shè)計的機器人。
我的機器人作文5
每個星期三的下午,我都要上一堂機器人課,負(fù)責(zé)教我們的老師叫陳振邦。
陳老師看上去很年輕,很有朝氣,他寬寬的肩膀,魁梧的身材,臉上總是露出親切的笑容。
陳老師富有磁性的.聲音,總是把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂。當(dāng)我們遇到難題時,陳老師會耐心、認(rèn)真地給我們輔導(dǎo),講得一清二楚,使我們每個同學(xué)都掌握知識要領(lǐng),及時弄懂難題。
記得我們參加機器人比賽前,陳老師就不厭其煩地一次次地幫我們調(diào)試機器人、改造機器人,通過一次次檢查和修改程序,我的機器人終于過五關(guān)斬六將晉級了。這成功不都?xì)w功于老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)嗎?我們每取得一點成績都離不開老師的教導(dǎo)。我有時學(xué)習(xí)感覺很疲憊,但一想,老師教我們不更累嗎?每當(dāng)想到這里,我立刻打起精神,眼前立刻浮現(xiàn)老師的慈祥臉龐,渾身又充滿了力量。
我不但喜歡上機器人課,更喜歡我的機器人老師——陳老師,我也希望和陳老師成為永遠(yuǎn)的朋友。
我的機器人作文6
我生日的時候一位遠(yuǎn)方來的阿姨買了個機器人玩具給我當(dāng)生日禮物,我高興極了。
這個機器人外面是塑料做的,里面是金屬的,拿起來比較重,還有能發(fā)光的眼睛,有能轉(zhuǎn)動的頭。 手。腳,還有能 …… ……
它的遙控(yao kong )器,不用說我是多么的熟悉了,我能用它讓機器人發(fā)射“炮彈”。說到“炮彈”我來簡單的介紹一下,這個炮彈其實就是用海綿做出來的`,表面是扁扁的圓形,中間還有個小圓形,打到人一點都不痛(tong),但是千萬小心不要打到眼睛。
我該說它的發(fā)射過程了,先把機器人的頭打開整齊放入“炮彈”,再讓機器人對準(zhǔn)了要打的目標(biāo),按準(zhǔn)備按鈕,再按發(fā)射按鈕,只聽見一聲細(xì)微的“砰”的聲音,發(fā)射出去的“炮彈”就打中目標(biāo)。我告訴你一個秘密:機器人的手還可以拿一個攝(she)相頭的哦。你可別告訴其他人。
我不多說了,如果你想要個和我一樣的機器人,就去大潤發(fā)買。到時候我們一起對戰(zhàn)那是多么有趣的事啊
我的機器人作文7
每天看到媽媽既要上班,回家又要做家務(wù),非常辛苦,所以我想發(fā)明一個會做家務(wù)、會做飯的機器人,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
機器人的樣子就像真人一樣。頭部和人差不多,會思考,會說話。它有一頭烏黑光亮的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙像真人一樣的眼睛。它還穿著工作服,整個人就像飯店里的服務(wù)員。最重要的是它是一種聲控機器人,聽到語音提示,就可以做各種家務(wù)。我的機器人不但外形美觀,而且很能干。如果放學(xué)了,回到家,只要對機器人說一聲我餓了,機器人就會跑到廚房,為我做可口的飯菜。如果房間臟了,我只要對他說一聲,請打掃房間,機器人就會有條不紊的'打掃房間,擦桌椅,拖地,一會就干凈了。后腦勺是一臺電腦,幫助我們查找生活中遇到的任何問題。那是一種多好的機器人呀!我現(xiàn)一定好好學(xué)習(xí),長大研究這種機器人,讓媽媽們不要為了家務(wù)在操勞。
我的機器人作文8
我想發(fā)明的垃圾機器人,不是真正的垃圾機器人,可說是垃圾中的'垃圾!因為它吃的是垃圾,但是,它排泄出來的可不一定是垃圾,我就跟你講講吧。
這種垃圾機器人啊,有一張?zhí)卮蟮淖,身體是銅做的,頭上有根天線,可讓人用遙控器控制。它的脖子可說是360度旋轉(zhuǎn)的,身體則有許多小孔。因為,每個孔都會伸出一種掃除地面垃圾的工具。它的腳也可以變,變成滑輪,變成支架……
平時,它會滾動著滑輪,在城市里巡邏,頭上的天線,能感應(yīng)到哪里有垃圾,機器人立即前往。用掃帚掃凈,或伸出機器手揀起。若有掃不掉、粘在地面的,它會用水沖刷,然后用砂紙刮掉……
我發(fā)明的機器人你覺得怎么樣?
我的機器人作文9
我想發(fā)明一個會清理垃圾、教你學(xué)習(xí)的機器人。它的樣子是這樣的:頭上有一頂帽子,帽子上的圖案是一個電燈,身形像一個雞蛋,它的腰上有一個開關(guān)······我來介紹他的'功能吧!如果一有垃圾,它的眼睛就會亮,然后就用手把垃圾撿起來,吃掉,然后它就會把肚子打開,里面有一盆清澈的水,那是垃圾變化而成的。當(dāng)它把水拿出來,就會去澆花澆樹。還會去擦玻璃······
當(dāng)你有一道題做不來,就可以叫它來幫忙,你只要把題目放在它的面前,它就會在一旁思考,推它它都不理你,過了一會兒,它它帽子上的電燈圖案亮了起來,說說明它知道答案了,過了幾分鐘,它就會把答案給寫下來······
其實我這個機器人也有缺點,因為它是曬太陽為生的,如果沒有太陽,是雨天,它就會停止工作。不會清理垃圾,也不會教你做題目。那時,它就會躺在沙發(fā)上睡覺。
這就是我要發(fā)明的機器人。你們呢!
我的機器人作文10
我想發(fā)明的機器人個子很高有2。15米。他的整個身子是方塊形的。頭上有兩根天線寶寶的`觸角,是用來接收主人發(fā)出的指令。
一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,人們高興又發(fā)愁,地里的莊稼該如何收割,我想到了我發(fā)明的機器人,我讓他和我一塊到地里收割成熟的玉米,機器人非常能干,摘的又快又多。
他有一個很好聽的名字,叫火烈神鳥,我想再發(fā)明一個這樣的火烈神鳥,他的頭上有一束火,他不用電,只要把他的肚子填滿玉米桿,他就能干活。當(dāng)他坐下的時候我們可以用他頭上的火來燒飯吃。他們兩個也很愛運動,并且可以變身為超漂亮的小轎車,可以天天陪我去兜風(fēng)。
這就是我想要發(fā)明的機器人,不僅可以幫農(nóng)民伯伯秋收,還是我最好,最誠實的朋友。
我的機器人作文11
因為媽媽工作太忙,每天下班后回到家,既要煮飯,又要搞衛(wèi)生,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),實在太辛苦了,所以我想發(fā)明一種保姆機器人,來減少媽媽的壓力。
這種保姆機器人的作用可大了,她不但能幫媽媽做家務(wù),比如搞衛(wèi)生、燒飯、洗衣服等,還能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪我玩。
當(dāng)我遇到難題時,保姆機器人就會耐心地教我,一直到我懂為止。
當(dāng)我無聊的時候,保姆機器人還能變著花樣陪我玩。按一下她身上的.紅色按鈕,她就能變成滑滑梯讓我玩?zhèn)夠,如果我玩膩了,就按一下黃色的按鈕,她會變成秋千,我又可以開心地玩了。她還可以變成小汽車、芭比妹妹等,讓我想玩什么就能變什么,真是太神奇了。
當(dāng)我玩累了,保姆機器人就會立馬煮香噴噴的飯菜給我吃。
有了這種保姆機器人,媽媽就輕松多了。
我的機器人作文12
我是一個三年級的少先隊員,因為爸爸媽媽給我買了很多玩具,走進(jìn)我的房間就會看見大大小小的熊,他們都是我的好朋友,我來給大家介紹我的機器人。
這個機器人是黑色的',形狀是長方形,它讓我學(xué)了很多知識,機器人會說話,你想說什么就告訴他。
有一天我沒有去玩機器人,等我做完作業(yè)去找機器人,我對機器人說:“你好,機器人”機器人說:“我也會說話了,”我和機器人說完話我們就去玩游戲了。
這就是我可愛的機器人,自從機器人會說話了我就學(xué)到了很多知識,我要和機器人一起學(xué)習(xí)。
我的機器人作文13
“叮咚……”在一個黑漆漆的夜里,一位身著藍(lán)色太空服的快遞員送來了來自太空的包裹。
我迫不及待地打開一看,突然一個大拇指大小的'小機器人跳了出來,我目瞪口呆,“1、2、3、4、5……呼呲呼呲!蔽揖o張地不停做深呼吸。心情平復(fù)下來,我才注意到小機器人好奇地看著我,那方形的小腦袋像撥浪鼓一樣左右搖擺著,圓溜溜的大眼睛直勾勾盯著我,多么可愛!
小機器人神通廣大,充滿正義感。它有著百變馬丁的神術(shù),時而科學(xué)小博士、時而……不過,我最佩服的是他的正義感。有一次在公交車上,有劫匪在搶劫,那位劫匪人高馬大,兇神惡煞,在場的人很生氣,但大家都不敢作聲。熟睡的機器人被我害怕的抖動震醒了。見此,它立馬發(fā)出聲響:“你的行為已經(jīng)被我拍下發(fā)至警察局了,請快點自首吧!”不一會警察馬上到了。
我為小機器人見義勇為的行為感到自豪,我決心和他一起做個樂于助人的人!
我的機器人作文14
未來的我,已經(jīng)是一個鼎鼎大名的科學(xué)家了。我發(fā)明了許許多多的東西,其中最令我滿意的是我發(fā)明的機器人。
機器人的功能可多了,它可以變大縮小,你走路累時,它就變成一輛自動駕駛的'車,把你送到目的地。變小了可以隨身攜帶,非常方便。它身上裝有制作各種飲料的機器,有美味的藍(lán)莓汁,有酸酸的檸檬汁,有可口的蘋果汁,還有味道奇特的特制飲料……飲料品種數(shù)不勝數(shù)。
機器人還能防盜,如果有小偷來,它就發(fā)出“!钡木媛暎绻⊥禌]被嚇走,它就會發(fā)射一張大網(wǎng)把小偷網(wǎng)住,網(wǎng)里面有食物和水,可以保證小偷不挨餓,等主人回來處置。
機器人不需要充電,它每天都到公路上,把垃圾吸回體內(nèi)轉(zhuǎn)化成電,不僅清理了垃圾,還充了電,是不是很方便?
這就是未來的我,最偉大的發(fā)明。
我的機器人作文15
我有許多玩具,如:叮當(dāng)貓、軌道車、鋼琴狗等等……但是,我最喜歡的玩具是智能機器人,又名“太空博士”,它是舅舅特意從南京帶回來送給我的禮物。
智能機器人十分可愛,它全身是銀白色的,全部由塑料組成。它頭上豎著兩根紅色的天線,圓圓的腦袋上嵌著一對明亮的眼睛。
它的功能可多了!只要我一按遙控器,它就會“活”起來:搖頭、擺手、向前、向后、拐彎等都是它的本領(lǐng)。它還可以發(fā)射出各種各樣的'飛盤,可以唱歌、跳舞,真是又有趣,又可愛!
我喜歡我的機器人,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,陪伴我度過了許多美好的時光。
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