描寫花作文[實(shí)用3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的描寫花作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫花作文 篇1

　　今年春天，媽媽買來(lái)了幾株月季花種在花園里。我開心極了，每天都要去看它。你看！它的葉子是多么的光滑油亮。一朵朵粉紅色的花辨，真是讓人一見就使愛慕之心。有的還是花骨朵，有的.飽漲得馬上要破裂似的，有的含苞欲放，還有的花開的非常大非常鮮艷。

　　到了夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地�！鞍パ健蔽掖舐曇唤小盎▋簳�(huì)不會(huì)被火辣辣的太陽(yáng)哂死了？”我連忙跑去花園看到了花兒無(wú)精打采，馬上要枯死的樣子，我非常難過(guò)——因?yàn)檫@是我最喜愛的花。于是我馬上拿起水壺，給它喝個(gè)痛快。心想：這下花兒應(yīng)該會(huì)活過(guò)來(lái)了吧！我都給你們渴這么多水，明天來(lái)看的時(shí)候，一定會(huì)開出更美麗的花呀！

　　過(guò)了一夜，我一大早就跑過(guò)去看我的花兒�？墒俏铱匆娝鼈兌嫉椭�頭，毫無(wú)生機(jī)，沒(méi)有恢復(fù)生機(jī)勃勃的景象。反而是更加枯萎了。

　　我覺得很奇怪，就去問(wèn)媽媽，把昨天澆花的經(jīng)過(guò)對(duì)媽媽說(shuō)了一遍。于是媽媽解釋著說(shuō)“應(yīng)該在早晚澆花比較好，千萬(wàn)不能在太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候給植物澆水，因?yàn)樘鞖夂軣�，水很冰，植物一下子�?duì)溫度調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái)，所以要枯死了�！薄班�，原來(lái)是這樣”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我從澆花得到了啟示：不管做什么事，我們都應(yīng)該遵循規(guī)律，否則就會(huì)適得其反。

描寫花作文 篇2

　　我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子與菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開”的精神，令我喜愛。

　　梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒(méi)有月季那樣絢麗，沒(méi)有荷花那樣美麗，沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長(zhǎng)在寒冷的地方，所以我喜歡它。

　　臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，與別的花一樣有雄蕊與雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。

　　臘梅與別的樹一樣，春天長(zhǎng)葉，只不過(guò)是冬天開花而已。

　　春天，我們一般都不會(huì)注意到臘梅，而冬天，當(dāng)百花都凋謝時(shí)，臘梅卻開花了，大家出來(lái)玩時(shí)，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的'舞姿。

　　我應(yīng)該像臘梅花一樣，頑強(qiáng)，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭(zhēng)服自己，要讓自己爭(zhēng)服困難。

　　我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。

描寫花作文 篇3

　　澆花，看似簡(jiǎn)單，可我做起來(lái)卻很難。

　　一天中午，我吃完飯后，閑著沒(méi)事，便在家中四處閑逛，不知不覺中我走到了陽(yáng)臺(tái)，目光落到了角落里的那幾盆花上，只見文竹，已經(jīng)渴的彎下了腰，一陣微風(fēng)吹過(guò)，文竹的葉子動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“小主人，我已經(jīng)有好幾天沒(méi)喝水了，都快渴死了，求求你給我點(diǎn)水喝吧！”看到這個(gè)情景，我立刻跑到廚房去，接了兩大碗水澆給它，可它還是提不起精神，而且在表面還有一厘米的水沒(méi)下去，我站在那兒等了老半天，那些水還是沒(méi)有動(dòng)靜，我急忙去問(wèn)媽媽，并給媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“那你就去十萬(wàn)個(gè)為什么里去找答案吧！”我翻開十萬(wàn)個(gè)為什么，終于找到答案了，上面清楚的寫著：化要根據(jù)習(xí)性，耐旱的可以星期澆一次水，潮濕的花，每一次澆花的時(shí)候，只要一小碗水就夠了，用手沾一下水，再把手上的水彈到植物上，最好的方法把每個(gè)地方都彈到。我想：文竹是耐旱的.，可我給它澆了那么多的水？這時(shí)，最底下用紅色寫出來(lái)的字，吸引了我的注意，只見上面寫道：如果水澆的過(guò)多了的話，可用衛(wèi)生紙把水沾出來(lái)，以防水把植物淹死，如果在十分鐘后，水還沒(méi)下去，便可采用這種方法……

　　我一看，急忙跑到了陽(yáng)臺(tái)，水還沒(méi)下去，于是我便用衛(wèi)生紙把水一點(diǎn)一點(diǎn)給沾出來(lái)還在沒(méi)有讓文竹淹死。

　　這件事，讓我懂得了，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這個(gè)道理。

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