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花的作文

時(shí)間:2023-12-22 12:10:45 狀物作文 我要投稿

花的作文常用(9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的花的作文9篇,歡迎大家分享。

花的作文常用(9篇)

花的作文 篇1

  遇見一場煙花的表演,火星騰空而上,綻開瞬間的光艷,墜落,落成地上冰冷的塵埃。

  煙花飛得太高,便會(huì)冷卻火星的溫度,那么即使是屬于她生命中一瞬間的美麗,也在這樣的高度中冷卻沉寂了。

  因?yàn)槿绱,她很知足。她?huì)找到屬于自己的位置,留給世人精彩。

  人生如煙花,飛得太高,也會(huì)失去溫度。

  這溫度來自微小的快樂,某一滴純潔的眼淚,單純的小幸福,甚至微暖的掌心。

  然而世事變遷,人們真的越飛越高了。

  小時(shí)候的快樂也許只是一支香甜的棒棒糖,或者用沙子砌成的一個(gè)小城堡,F(xiàn)在的快樂卻換成一雙雙油膩的手,看不清真事的眼睛,歆享不完的燈紅酒綠。

  有時(shí)候世間甚至充滿搏殺,你爭我奪,血窗沖天。

  我們飛得太高了。

  風(fēng)吹亂了頭發(fā),雨打濕了翅膀。離太陽越近,翅膀就越被熾熱得越痛。我們已經(jīng)看不井房屋的`炊煙,也聞不花香了。

  我覺得很不快樂。我多么懷念那些單純的小幸福。因?yàn)槟遣攀俏业母叨取D歉叨荣A存著最真摯的快樂,也盛開著屬于那一朵花。

  所以,輕我們不要飛得太高。知足的快樂也許會(huì)讓人忍受心痛,但是更給予我們縫隙中的慰籍。

  演化最終都會(huì)落成冰冷的塵埃,但至少在屬于她自己的高度盛開過。我們也許有一天也會(huì)化為世間的虛無,所以我們也要快樂地生活著。

  走得再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不過遠(yuǎn)方;飛得再高,也高不過藍(lán)天;征服了子民,卻不一定看到他們?cè)购薜难凵;滿足的欲望,卻又有更大的欲望在等待。

  縱使如此,我只會(huì)飛在我的高度,如煙花一般開出絢爛的花。

花的作文 篇2

  野菊花生活在陡峭的山坡上,它的生命力十分頑強(qiáng)。它不需要任何人來給它澆水、施肥,任憑風(fēng)吹雨打還能堅(jiān)強(qiáng)地活下來。

  野菊花很容易活。只要風(fēng)一吹,把它的種子吹到土壤里,再憑著日曬雨淋,它就可以生存了。因此,你在小山坡或土地里經(jīng)常能看見野菊花。

  粗粗看去,野菊花并沒有什么特點(diǎn)——密密的花瓣中夾著一個(gè)“大盤子”。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),在繁茂的綠葉叢中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的花兒好像在和你捉迷藏。它藏得過你,卻瞞不了我。因?yàn),我只要聞到它那?dú)特的清香味便會(huì)知道它在那里。

  野菊花的.作用很多。例如:它能用來泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病,還能清熱敗火;還有,野菊花可以消毒止血、治感冒;野菊花有一種淡淡的清香,使人聞了神清氣爽。

  小小的野菊花,默默無聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。

  啊!我愛你,野菊花。

花的作文 篇3

  小時(shí)候最盼望的事,就是胡同里出現(xiàn)那爆米花的老人了。

  他總是極有規(guī)律地在每個(gè)月的月末出現(xiàn).那是個(gè)60多歲的老人,身材瘦小,白發(fā)稀疏,滿臉皺紋。他熟悉的身影一出現(xiàn),我和小伙伴們便挎上早已備好的盛著米的小籃子,帶上向大人討來的幾角錢,飛似的圍攏到他身邊。他推著一輛破舊的平板車,走起路來一瘸一拐的。我們瞧著挺好笑,便學(xué)他的樣子走路。他看了也不惱,臉上還笑嘻嘻的,弄的我們不好意思了。為了彌補(bǔ)過錯(cuò),我們就七手八腳地幫他推車。他很少說話,臉上卻總是慈祥的笑容。

  他爆米花時(shí)很投入,身子微微前傾,左手一前一后拉著風(fēng)箱,右手搖著熏得烏黑的爆米圓鍋。風(fēng)箱呼哧呼哧的,圓鍋嘎吱嘎吱的。

  我最愛吃甜食,就央求他多放些糖精,他每次都答應(yīng)。他的手像老樹皮,筋脈突起,手心滿是老繭。正是黃昏,晚風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著爆米花的氣味。風(fēng)吹得火苗直往上躥,火光映著我們紅彤彤的雙頰和他黑里泛紅的慈祥的面容。這實(shí)在是童年最美好的一段記憶。

  一晃幾年過去了,幼時(shí)的伙伴走的走,散的散。當(dāng)我逐漸意識(shí)到自己長大了,不能再像兒時(shí)那樣毫無顧忌地和伙伴們搶著吃爆米花的`時(shí)候,便很少再去爆米花了。

  今天的孩子們口袋了裝滿了各種各樣精美的糖果了,很少有人去吃那古老的爆米花了。老人的生意日見清淡,身子不如從前,腳步也日見蹣跚了。慢慢的隔幾個(gè)月他才來一次,后來半年才來一次,不知從什么時(shí)候起他就再?zèng)]來過。以后也來過幾個(gè)爆米花的,而他,我想我們是再也見不著了。

  有一天看到作家張潔的小說<拾麥穗>,小說中寫到了賣灶糖的老漢,這使我想起了那位爆米花的老人,淚水不自覺地涌了出來。

  淚眼中仿佛又見到他滿是皺紋的慈祥的笑臉————那個(gè)曾給我童年帶來歡愉,給了我樸實(shí)無華親情的爆米花的老人,而我竟沒有任何東西可以償還給他......

  ……

花的作文 篇4

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。大家猜猜我是誰,對(duì)了,猜對(duì)了,我就是荷花。

  我是一朵美麗的荷花,一池荷花中,一朵比一朵美麗,競相開放?晌沂沁@一池荷花中最美麗的。早晨,我隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,漸漸地,人多了起來,蜻蜓落到了我的頭頂上,提醒我早晨到了。游人們有的捧著畫板,要將我翩翩起舞的樣子畫下來。瞧,遠(yuǎn)處有一位小男孩向我揮揮手,像在和我打招呼。

  中午,我跳累了,停下小憩時(shí),小魚從我的腳下游過,告訴我昨晚的好夢(mèng);蝴蝶飛來輕落在我身上,告訴我清晨飛行的快樂。有這一群朋友的陪伴,我又恢復(fù)了體力,開得更旺了。

  寧靜的夜晚到來了,月光如流水一般,靜靜地瀉在荷葉和我身上,薄薄的青霧浮起在荷塘里。青蛙“呱呱”的叫聲打破此刻的'寧靜,它一會(huì)兒跳入水中,一會(huì)兒又跳在了荷葉上,像在和我捉迷藏。夜深了,我輕輕地拍拍小青蛙,提醒它該睡了,該說晚安了。

  我收起我美麗的衣裳,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),期望新的一天的到來。

花的作文 篇5

  花花是一個(gè)窮山村里的少先隊(duì)員,今天,她悄悄的來到學(xué)校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒里。

  在那布滿了灰塵的筆筒中,整齊地插著一些文具,但沒有一個(gè)是完好無損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師為了給同學(xué)們買課本,省吃儉用攢下錢,自己一分也不舍得花。再看看書桌上的眼鏡吧,王老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個(gè)月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個(gè)地球儀,在農(nóng)村的孩子沒有見過這個(gè)東西,但是王老師為了讓同學(xué)們掌握更多的地理知識(shí),特地從城里買來一個(gè)地球儀,要知道,這些錢可都是王老師的血汗錢吶!窗戶的左邊有一本日歷,日歷上顯示今天是9月10日中國教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個(gè)月前說起······

  那是一個(gè)星期一的早晨,陽光明媚,空氣清新,同學(xué)們的心情也格外愉悅,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天,將有一位老師來到學(xué)校教給同學(xué)們知識(shí)。幾分鐘后,老師走進(jìn)班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城里來的,很有文化。過了一會(huì)兒,同學(xué)們的心情由愉快變?yōu)閾?dān)心他們擔(dān)心這位女老師會(huì)嫌這里太窮、太臟而離開。然而,同學(xué)們的擔(dān)心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個(gè)月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發(fā)燒了。在這個(gè)窮山村里,醫(yī)學(xué)技術(shù)很差,只有到十幾里外的城里去。王老師便背著花花,一步一步地走到城里給花花看病。當(dāng)花花醒來時(shí),她躺在醫(yī)院的`病床上,王老師正趴在她身邊,因操勞過度已經(jīng)睡著了?吹竭@一幕,淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。

  今天早晨,花花花花特意跑到學(xué)校后面的山上采來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

  瞧,那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀著的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看著那一株野菊花,高興地跑開了。

花的作文 篇6

  鳳仙花是一種頑強(qiáng)的植物,就像小草一樣充滿生命力。

  春天,鳳仙花的種子發(fā)芽了,我急忙給鳳仙花澆水。有一天,爸爸生氣的說:“要把我的鳳仙花燒毀,”我特別的傷心,母親說:“你干嘛要把女兒的`鳳仙花燒毀。 蔽业难劭艏t了,我跑上樓,在自己的房間里抱頭痛哭了一場。第二天我下樓,果然發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花已經(jīng)被爸爸燒毀了,我的心一下子碎了,因?yàn)槲倚列量嗫喾N出來的鳳仙花,竟然就這樣沒了,我很傷心。

  夏天,我發(fā)現(xiàn)以前種下去的鳳仙花,竟然發(fā)出了小芽,這件事讓我不可思議,本來以為,被火燒的鳳仙花應(yīng)該不能長出小芽,可這剛剛跟我想的相反,我特別的不可思議。我忽然想起了一句詩,那就是:“野不火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”鳳仙花那頑強(qiáng)的生命力,真的很讓人敬佩啊!

  秋天,鳳仙花的葉子都黃了,都落下來了,像一把把小扇子。那枯萎的花里面有一顆顆的種子。

  冬天,鳳仙花都枯萎了,但是,我相信春天的時(shí)候鳳仙花肯定能長出漂亮的花。

  人、動(dòng)物和植物一樣,生命都是有限的,但是鳳仙花那頑強(qiáng)的生命力,值得讓我們敬佩。

花的作文 篇7

  星期五在科學(xué)課堂上,老師讓同學(xué)們種一盆自己喜歡的花,這下可把我難住了,我從來都沒種過花呀,這可怎么辦呢?

  放學(xué)后,我在家翻箱倒柜,終于找著了爺爺以前給我的那本花卉書。于是我向鄰居家阿姨借來郁金香的種子。

  首先我找來一個(gè)舊花盆,在野外鏟了一袋子土壤,裝進(jìn)花盆,然后把種子照書上講的埋了進(jìn)去,而且還澆了些水。隨后幾天,我靜靜的`等待著種子發(fā)芽?墒,等了好長時(shí)間不見一絲動(dòng)靜。我去翻花卉書,書上說養(yǎng)花不僅要澆水,還要施肥。我想,化肥是什么呀,應(yīng)該是我每天吃的東西吧!于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸,我吃漢堡也不忘給花盆吃一點(diǎn)。但是過了一個(gè)星期,種子仍舊沒有發(fā)芽的跡象,卻使?jié)M屋子都是臭味,大家滿屋子里找都沒有找到臭味的原因,終于在陽臺(tái)的花盆里找到了,里面全都是火腿腸、紅烤肉……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。

  我也只能重新種花了,我又去看養(yǎng)花的專業(yè)書,原來那里面寫著種子需要陽光和水,于是我把花盆端到了院子里,就高高興興的上學(xué)了。兩天后的下午,我放學(xué)回到家驚奇的發(fā)現(xiàn)種子真的發(fā)芽了,于是我每天都把花盆放在院子里曬太陽,然后再澆澆水。

  不到一個(gè)月,郁金香開出了美麗的花,亭亭玉立,像一個(gè)漂亮的小姑娘,在微風(fēng)中,向我微笑點(diǎn)頭,我也笑的合不攏嘴。

花的作文 篇8

  我對(duì)桃花的認(rèn)識(shí),是08年的春天。初春的綿陽,一座叫老龍山的郊外小鎮(zhèn),盛開著滿山遍野的桃花,讓我覺得那就是《西游記》中三月的蟠桃園。

  老龍山只有一條街,它依山腳而建,并因桃花聞名。初春的老龍山,桃花的香味吸引了成群的蜜蜂,也吸引了四面八方的游客來到老龍山,此時(shí)的老龍山因花而美麗,因人而熱鬧。來老龍山的男女老少,他們穿紅戴綠,摩肩接踵地沿山上的石階尋徑而上。與家人或朋友說著、笑著。他們從城市、從老龍山之外的.鄉(xiāng)村,像朝拜神殿一樣來到桃花盛開的這里。

  我與形形色色來到老龍山的人一樣,都是為看桃花盛開而來。

  在桃林中穿行,不知不覺已經(jīng)到了山頂。放眼望去,不同顏色的桃花遮蓋了整個(gè)山體,讓人再也找不到上山的路了。隱隱約約的從花海深處,傳來賞花人的歌聲,和我一般大小孩子的嬉戲聲。陽光溫暖的灑下來,有淡淡的霧繚繞在花海的上方,并慢悠悠的朝天空中飄去,好象是要將這花的顏色、花的香氣,采帶給天上的瑤池。從山上看下去,桃花的色彩已變成紫紅;這紫紅似有畫筆又悄悄將它渲染成了紫粉,鋪展在中間,然后又過渡為眼前的粉紅一片。

  在桃樹圍繞著的人家院里,主人把我們一家安排在幾株桃樹下面、在石頭櫈子上坐下來,并為我們端上了茶水。茶水是用蜂蜜和桃花制作的,七八瓣生動(dòng)鮮艷的桃花瓣飄在上面,散發(fā)出蜂蜜與桃花香。該吃午飯了,所吃的每道菜,都與桃花有關(guān)。

  第一道菜叫桃園三結(jié)義,在柔軟的糯米餅面澆滿紅糖,再撒上桃花瓣。糯米餅、紅糖和桃花瓣結(jié)在一起,圍著盤沿放滿一圈有枝的桃花,既在祝福,也在裝扮,裝扮這春的時(shí)光,這春的歲月!

  我正在猜想,這第二道桃李滿天和桃花迎春是怎樣的菜時(shí),飯前還驕陽明媚的天空,突然陰沉下來。

  下雨了。我看見雨中的桃花更加鮮活。但花瓣卻在雨打之下,紛紛飄落。

花的作文 篇9

  在我們民生大街小學(xué)的校園里,有一棵櫻花樹。它既不如楊樹粗壯,也沒有松樹綠。但,它的花像雪花一樣白呢。

  春天,冰雪融化了?墒浅怂蓸,其它的樹的樹枝都還是光禿禿的。但是,這櫻花樹的花已開了。雪白的櫻花樹宛如一片片雪花掛在枝頭。一些花瓣被風(fēng)吹著,搖曳著落到了地上。櫻花樹隨風(fēng)婆娑起舞,在展示它那美麗的櫻花。

  到了夏天,別的樹都已綠樹成蔭時(shí),它卻失去了往日的光彩。取面代之的是幾片圓形的,色彩暗淡的`小葉子。把它與其它樹一起看時(shí),就顯得特別難看。我不禁有些納悶:這樹在春天是如此的漂亮,可夏天卻變得那么難看呢,秋天它依舊這樣。

  冬天來了,它和別的樹一樣,樹枝上什么也沒有?扇绻(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樹枝上有一些小小的花苞。它在為第二年開花作準(zhǔn)備呢。

  這就是我們學(xué)校的櫻花樹。這就是我們學(xué)校美麗而奇異的櫻花樹!

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