開(kāi)在記憶深處的花作文15篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)在記憶深處的花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)在記憶深處的花作文1
百花齊放的世界,因?yàn)橛心嵌,才變得絢爛奪目!}記
一寸光陰一寸心,一顆塵埃一菩提。一朵花,勾勒出你的輪廓,使我陶醉。
兒時(shí),媽媽。和我一起去玩,你拉著我的手,來(lái)到一片綠草茵下,忽然,幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來(lái)飛,我松開(kāi)你的手,向那幾只蝴蝶奔去,我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥,看到你坐在柳樹下,柔柔的風(fēng)吹動(dòng)著柳枝,也拂過(guò)你的發(fā)梢,你一回頭,慈愛(ài)地看著我微笑,我的.心都化了,那笑容如花。
你是家里的廚神,總會(huì)給我出乎意料的驚喜。開(kāi)始做菜,這個(gè)搗蛋鬼“我”又開(kāi)始幫你了,幫你洗蔬菜,菜里有泥不過(guò)關(guān);幫你打雞蛋,但卻碎了一地;幫你放調(diào)料,嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說(shuō):“快出去,這里沒(méi)你的事兒,該干嘛干嘛去。”我只好走出廚房,看著你炒菜的樣子,真帥。
上小學(xué)時(shí),你開(kāi)始給我零花錢,(飯錢),哇,第一次見(jiàn)到這么大的鈔票10元整,這下我可以買好多好吃的呢。沒(méi)想到才第二節(jié)課下課,放到書桌里的錢就沒(méi)了,真是一個(gè)晴天霹靂,我把書桌,書包,椅子下,四周都翻遍了,都沒(méi)看到錢的蹤影,我的錢飛了,它難道不喜歡我,長(zhǎng)腿跑了?放學(xué)的路上我怯怯地跟你說(shuō)著,心中滿是懊悔,你卻說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智,以后可要注意保管啊!”我深深地點(diǎn)點(diǎn)頭,陽(yáng)光鋪滿我們回家的路,暖暖的。
開(kāi)在記憶深處的花,媽媽,您對(duì)我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛(ài),將在我心中綻放出母愛(ài)之花,暖徹我心。
開(kāi)在記憶深處的花作文2
月色朦朧,涼風(fēng)習(xí)習(xí),淚水早已打濕了衣襟。陣陣微風(fēng)向我駛來(lái),卻“刺”碎了我的心。
我以為我們是最好的朋友;我以為我們可以一直在一起;我以為我們可以不分離……但,這一切都只是我以為而已!明明我們這一起那么久,形同姐妹,但又勝似姐妹?墒,我真的沒(méi)有想到我們也會(huì)分離。再次想起初識(shí)的我們,還真是有絲“羨慕”呢。
“怎么了,你沒(méi)事吧?”一雙充滿擔(dān)憂的眼神正望著受傷的我!拔摇也恍⌒目牡较ドw了,現(xiàn)在回不了家……嗚嗚”本來(lái)鎮(zhèn)定的我卻因?yàn)槟愕年P(guān)心而不由自主地流下了淚水。你在我面前蹲下,“我背你回家吧?”就這樣,我在你小而溫暖的'脊背上安全到家了。
我們一起面對(duì)了很多困難;學(xué)校的校運(yùn)會(huì),你一直想要參加跑步。這次你終于被選上了,滿懷期待的你卻因?yàn)槲抑惺疃艞壛吮荣悂?lái)照顧我。一直望著替代你上場(chǎng)的隊(duì)員的你,眼神漸漸黯淡下去。而你卻沒(méi)有一點(diǎn)因?yàn)槲叶荒鼙荣惖呢?zé)怪。
在你之前,我一直以為世上沒(méi)有真正的友誼。直到遇見(jiàn)了你后,我的想法就變了,我第一次想要去守護(hù)一個(gè)人;第一次想要去珍惜一個(gè)人……只是,你并沒(méi)有給我珍惜你的機(jī)會(huì)。還未能保護(hù)你,你便要離開(kāi)了!
“對(duì)不起,我可能要去北京讀書!蹦闵袂閼n傷的望著我!為了讓你不傷心“怎么會(huì),北京多好啊!我都還想去呢,我高興還來(lái)不及呢。干嘛要和我說(shuō)對(duì)不起?”雖是如此說(shuō),但我還是不能控制住我自己。淚水,悄無(wú)聲息的滴在地上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得它。
夜,很靜。沒(méi)有了往日的喧嘩;月,照亮了這清冷的街。走過(guò)淡淡的憂傷,迎來(lái)了你的臉龐。本該笑著,卻淚流滿面。風(fēng)中你的臉頰眼淚都美到很融洽。我們的友誼,就只是一朵開(kāi)在記憶深處的花!
開(kāi)在記憶深處的花作文3
每個(gè)人的記憶深處,也許都開(kāi)著一朵美麗的花。而在我的記憶深處,綻放著的是……
記得那一次,我剛放學(xué),走到校門口,只見(jiàn)一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖,那個(gè)口香糖因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太久,再加上天氣的變換,變得像石頭一樣難摳,然而其他的清潔工卻若無(wú)其事地走開(kāi),我也認(rèn)為臟,于是快步走了過(guò)去。我想,那個(gè)阿姨怎么那么笨啊,干嘛一定要糾結(jié)那個(gè)口香糖呢?
走到一家小賣部里,只聽(tīng)肚子咕咕的叫著,我買了一杯牛奶和面包,正當(dāng)要付錢時(shí),麻煩來(lái)了,之前我原本鼓鼓的口袋,不知不覺(jué)地,扁了——
——完了,錢包掉了!我立刻放下食物跑出小賣部。我想,錢包里有好幾百塊和家里的鑰匙,這一丟可不得了,萬(wàn)一讓壞人撿到,他還可能去偷我家的錢呢。我立刻急了起來(lái),原本不愛(ài)跑步的我,丟了錢包之后像箭一樣跑起來(lái),我跑得滿頭大汗,可連錢包的影子都沒(méi)見(jiàn)著,我急得手心全是汗,忍不住哭了起來(lái)。
我原路返回,那個(gè)清潔工阿姨不在了,她肯定都弄完了,我的錢包卻還沒(méi)找到,我像丟了魂似的漫無(wú)目的地走著。一路上,我小步小步地走。
這時(shí),只聽(tīng)后面有人喊道:“小朋友,等一下!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她手里拿著我的錢包,我一下子開(kāi)心起來(lái),她一步步向我走來(lái),她說(shuō):“你的`錢包掉了,我找你找了好久。”
只見(jiàn)她露出笑容,豆大的汗珠直往下流,我感動(dòng)極了,滿腦子想著“謝謝”。我不覺(jué)熱淚盈眶說(shuō):“謝謝你。”她說(shuō):“下次小心一點(diǎn)就好了!
她又繼續(xù)去摳口香糖了,晚上,我的心久久不能平靜,想著那個(gè)清潔工阿姨的笑容,我不禁哭了出來(lái)。
是啊,這件事雖然小,但她的一舉一動(dòng),卻在我腦海里,像花一樣,永遠(yuǎn)綻放。
開(kāi)在記憶深處的花作文4
絢麗的煙火,轉(zhuǎn)瞬即逝,花開(kāi)花落,雨過(guò)天晴,又曾在誰(shuí)的青春年華里劃過(guò)痕跡?
——題記
生活是一首現(xiàn)場(chǎng)直播的鋼琴曲,擾亂你一天的心緒。
回憶是漏沙,一點(diǎn)一滴存入瓶中。
再回首,是怦然心動(dòng)?是淚點(diǎn)?
今年16歲了,已走過(guò)十幾年歲月,記憶的相冊(cè)翻了又翻,又開(kāi)始了嶄新的一頁(yè)。
五歲時(shí),媽媽親手做的公主裙,我臉上洋溢的笑。
六歲時(shí),爸爸為我買了一輛自行車,風(fēng)拂過(guò)臉頰,陽(yáng)光的那般溫暖。
六歲時(shí),表姐從外面特地為我買了一只精致的表,時(shí)針在轉(zhuǎn),我在笑。
八歲時(shí),第一次擁有自己的小公仔時(shí),我的笑。
十二歲,語(yǔ)文考試竟然得了第一名,試卷格外溫和,第一次愛(ài)上語(yǔ)文時(shí)的.會(huì)心一笑。
十三歲,因?yàn)樯盏木壒实谝淮稳チ擞螛?lè)園,那時(shí)覺(jué)得旋轉(zhuǎn)木馬是一個(gè)夢(mèng)。
十四歲,英語(yǔ)考試的一次次成功,我臉上洋溢的快樂(lè)。
十四歲,十五歲
這一點(diǎn)一滴,或許看來(lái)有些幼稚,卻曾在我心頭綻放過(guò),絢麗過(guò)。
每一朵花,都開(kāi)在了記憶深處。
煙火轉(zhuǎn)瞬即逝,卻曾絢麗過(guò)誰(shuí)的笑?
花開(kāi)花落,曾襯托過(guò)誰(shuí)的落寞?
雨過(guò)天晴,曾牽制了誰(shuí)的夢(mèng)?
記憶里收藏了太多太多,或許它曾徑直走過(guò),又或許它曾與你擁抱過(guò)。
愿你生命中有足夠的夢(mèng),再絢麗出更美的花。
多希望也能有記得那時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,有一回并肩坐在樹下,風(fēng)在梢頭,鳥在叫,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少。的閑適,意境。
曾經(jīng),過(guò)去于我,都是,開(kāi)在,記憶,深處的花。
每一朵花,詮釋著不同的夢(mèng)。
開(kāi)在記憶深處的花作文5
人生如夢(mèng),有許多美好的記憶,他猶如朵朵芬芳艷麗的花,讓你陶醉。使你難忘。
在我的記憶中,有許多事讓我己記憶深刻,但有一件,是我這生都無(wú)法忙記。
記得那是畢業(yè)的前一天,我們班都等著一個(gè)人的到來(lái)。
那天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣十分好,但我的心情十分的低沉,但一個(gè)人的到來(lái)使我們激動(dòng)不己,老師來(lái)了,我們來(lái)你高興,但是我們卻哭了。
見(jiàn)到老師來(lái)了,班長(zhǎng)抱著老師就哭,緊接著,一個(gè),兩個(gè),全班,都跟著哭了起來(lái),老師也不知該如何安慰我們。
漸漸的,我們停止了哭泣,老師安慰我們說(shuō);“都一個(gè)個(gè)快長(zhǎng)的比我高了,還哭!
我說(shuō);“老師,不管我們?nèi)サ侥抢铮覀冇肋h(yuǎn)是你的學(xué)生……”老師也流下了欣慰的眼淚。
最后,老師放高聲說(shuō);“孩子們,你們是我?guī)н^(guò)的第一屆學(xué)生,記得我第一天來(lái)就對(duì)大家說(shuō)我們要做朋友,現(xiàn)在,我們以經(jīng)是朋友了。你們每一個(gè)人都不笨,只是懶罷了……記住,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),在以后的生活中,有夢(mèng),就要去追逐,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
最后她留給了我們一句話“海到無(wú)邊天作岸,登山絕頂我為峰!
心中有夢(mèng),就去拼搏!就去奮斗!就去追!那怕無(wú)去實(shí)現(xiàn),我們也無(wú)悔于青春,因?yàn)槲覀兤催^(guò)!奮斗過(guò)!為自己的'理想努力過(guò)!這是老師教我的道理。
在記憶的深處,過(guò)師播下的種子,正在慢慢發(fā)芽,最終,開(kāi)花結(jié)果。
開(kāi)在記憶深處的花作文6
在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”,一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后,我在校門口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒,他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸,他騎著一輛自行車,一年級(jí)的我一邊喊著“爸爸”,一邊跨到自行車的'后梁上,興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累,我為了不讓爸爸看出我也很冷,便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”,我剛想說(shuō)“冷”,但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心,就口是心非地回答“不冷,一點(diǎn)兒也不冷!”,爸爸半信半疑:“是嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸便繼續(xù)賣力地騎車,這時(shí)老天像故意捉弄我似的,又吹起了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了,風(fēng)更大了,再加上下坡時(shí)的風(fēng),我忍不住打了個(gè)噴嚏,爸爸立刻把車停了下來(lái),有些責(zé)備地看著我說(shuō):“不是讓你別裝的嗎?”,我還是不想讓爸爸擔(dān)心:“爸爸,我不冷,剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕,爸爸脫下外套,為我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了。”“可是你呢?你不冷嗎?”我還有些擔(dān)心爸爸。“我沒(méi)事,騎自行車熱極了!”說(shuō)著,還抖了抖身上的短袖襯衫,我知道他是故意讓我放心,我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么,可那濃郁的父愛(ài)卻能溫暖我,溫暖我那幼小的心靈。爸爸,我會(huì)記住您給我的這朵“花”,將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
開(kāi)在記憶深處的花作文7
打開(kāi)記憶的閘門,總會(huì)看見(jiàn)一朵令人賞心悅目的花,清新而淡雅。聞著那淡淡的芳香,那個(gè)高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
大約是三四年前,我在公園散步,走上橋頭,看千變?nèi)f化、絢麗的火燒云。
在我低下頭的時(shí)候,我看見(jiàn)橋旁站著個(gè)穿校服的大姐姐。她面前有個(gè)大大的箱子,箱子前還有一些照片。我有些好奇,走過(guò)去一看,原來(lái)大姐姐在發(fā)動(dòng)大家捐款,捐款箱前是展現(xiàn)災(zāi)區(qū)孩子無(wú)家可歸、在路邊流浪的照片。他們穿著凌亂、打滿補(bǔ)丁的衣服,無(wú)助的表情、充滿血絲的雙眼,都深深刺痛了我。我摸了摸口袋,情不自禁地把身上僅有的20元錢拿了出來(lái),投入箱子。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)乞丐,看著這個(gè)滿身塵土,駝著背的乞丐,我厭惡地看了他一眼,退了幾步,想:這個(gè)乞丐該不會(huì)想搶走這個(gè)捐款箱吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)乞丐,只見(jiàn)他走到捐款箱前,盯著照片,許久,許久。不知是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)還是怎么了,我竟然看見(jiàn)他的眼眶有些濕潤(rùn)。我揉了揉雙眼,這時(shí),他打開(kāi)了身旁的一個(gè)袋子,袋子里都是一角兩角的毛票,還有許多硬幣。他難道……乞丐做出了一件讓周邊的人驚訝的事情,他把袋子里所有的錢都倒進(jìn)了捐款箱中。
后來(lái)的`事情我不記得了,只記得乞丐的身影在霞光的映照下,在我眼前不斷地高大了起來(lái)。一朵含苞待放的花蕾,在此刻,就在我的心中慢慢地綻開(kāi)了,雖然不艷麗,卻猶如空谷幽蘭那般,傲然挺立在我的心靈深處。而種下這朵花的,就是之前我瞧不起的那個(gè)乞丐……
開(kāi)在記憶深處的花作文8
花在陽(yáng)光中沐浴著,塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇,絲毫沒(méi)有放晴的意思。雨中,那唯一的亮點(diǎn)——燈,也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。
窗外,茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨,和我的境遇卻是一樣。門外,是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)。我捂著耳朵,蜷縮在門的角落,我不想不想聽(tīng)到。我寧愿成為鳥兒,接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),卻有相親相愛(ài)的家?晌覅s不能不能改變。
清脆的聲音傳來(lái),可我卻不能不聽(tīng)到,我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道,一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。
我站起身來(lái),帶上耳罩,向窗外望去,茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了,沒(méi)有生氣,和我卻是一樣,雖逃避在樹葉下,但最終失敗。
天邊,略過(guò)一群低飛的鳥兒一家,似乎在炫耀他們的相敬。我走向床,撲倒,蜷縮在床邊對(duì)著雨珠繁繁的.窗戶,靠著枕頭。為什么,這是命中注定的嗎,我卻沒(méi)有一個(gè)美好的家,上天為何如此不公平?肆意飛揚(yáng),雨點(diǎn)般落下,濕了。
為什么,我只有逃避,才能減輕悲傷?不,我不需要你的施舍,不需要你的憐憫,我不需要你。我坐起來(lái),用力揩掉眼淚。我看見(jiàn),那茉莉花不再逃避在樹葉下,而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉,而是凝聚雨點(diǎn)化為力量,在雨中更加美麗。我似乎明白了,徑直走向門外……
開(kāi)在記憶深處的花作文9
如果說(shuō)我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一滴最大的水珠;
如果說(shuō)我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一片最美的云朵;
如果說(shuō)我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一朵最艷的花兒……
他那為后人所流傳的千古佳話,我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應(yīng)出山相助;仍清楚地記得你初次用兵時(shí),眾將對(duì)你的`不服與不信任,但你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的信心,使你創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的傳奇;曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽;還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計(jì)策,創(chuàng)出了反敗為勝的局面;仍清楚得記得你為蜀國(guó)而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的能言善辯,使得江東臣子無(wú)言以對(duì);曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵,共滅曹賊”;還記得你“草船借箭”“智算華容”時(shí)的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮;仍清楚地記得你“三氣周瑜”時(shí)的綿里藏針;曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱王;還記得你“帶兵南征”“進(jìn)取中原”時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著;仍清楚地記得你“喜得姜維”時(shí)的欣喜與歡樂(lè);曾記得你“痛斬馬謖”時(shí)的悲痛與不舍;還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時(shí)的執(zhí)著與豁達(dá);仍清楚地記得你“連用妙計(jì),氣死曹真”時(shí)的坦然與釋懷;因此創(chuàng)造了一個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩(shī)篇……
你是西蜀的軍師;你是蜀國(guó)的丞相;你是歷史長(zhǎng)空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。
開(kāi)在記憶深處的花作文10
每次看到花,我就會(huì)想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花,而是一朵紙折的花。
在小時(shí)候,我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個(gè)小區(qū),從小玩到大。而我們的友誼,就是從一朵紙折花開(kāi)始的。
四歲那年,丹丹和我剛剛成為朋友,但友誼不是很深。在五歲時(shí),丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃?晌蚁耄阂磉_(dá)我對(duì)丹丹的友誼,一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動(dòng)手做了起來(lái)。
我來(lái)到她家,送給了丹丹。她笑了,笑得那么甜。她說(shuō):“這是我生病以來(lái),收到的`最好的禮物!蔽衣(tīng)了,也笑了。我們笑得那么歡。
我們?nèi)甑挠颜x就這樣下來(lái)了。
七歲的一天,我來(lái)到丹丹家玩耍。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。
“這朵花你怎么還留著呀?”我好奇地問(wèn)。
“我說(shuō)過(guò),這是我收到的最好的禮物!這花種在了我記憶里最深的地方!钡さばχf(shuō)道。
聽(tīng)到這里,我答道:“是呀,我們?nèi)甑挠颜x就是這樣走過(guò)的。這朵花像信物一樣,守護(hù)著我們的友誼!
我們又手拉手出去玩耍去了。
我們現(xiàn)在在同一所小學(xué)上學(xué)。
一朵記憶深處的花,守護(hù)著我們的友誼,F(xiàn)在可能她還保留著那朵花。每次看到花,我就想起她--丹丹。
開(kāi)在記憶深處的花作文11
那個(gè)綻在嘴角畔的花似的笑容,在那時(shí),刻入了我的記憶深處,綻放出一朵燦爛的花。
——題記
這是個(gè)多么炎熱的夏天!風(fēng)扇已經(jīng)疲倦的扇來(lái)了不少?zèng)鲲L(fēng),奪目的日光閃著我的眼,氣溫像是憑空升了百八十度,不敢呼吸,生怕灼傷了喉嚨。
偏在這酷暑,我對(duì)著作業(yè)本上的一道難題發(fā)愣,已經(jīng)足足過(guò)了十分鐘了,自習(xí)室里已沒(méi)有恬噪的響聲,大家都有說(shuō)有笑的拿著課本走出教室,仿佛只有我,單獨(dú)面對(duì)這拿道數(shù)學(xué)題。
我試著旋轉(zhuǎn)一下作業(yè)本或是添上幾條我都覺(jué)得不可思議的輔助線,當(dāng)然,均已失敗告終,我氣惱的把草稿紙握成了團(tuán),嘴里咒罵著,這道該死的難題。
我唉聲嘆氣的扔下筆,沒(méi)想到,我的同桌恰巧經(jīng)過(guò),她是班里學(xué)習(xí)是很棒的,想必一定會(huì)嘍,我趕忙去請(qǐng)教她,她冷冰冰的看了我一眼,“這么簡(jiǎn)單都不會(huì),真是笨!蔽毅读,慌忙拿起了作業(yè)本,諾諾道:“我去請(qǐng)教他人吧!彼昂摺绷艘宦,轉(zhuǎn)頭就走了。
“要不要讓我?guī)兔δ兀俊币粋(gè)扎著馬尾的女孩兒笑著手里搖了搖她的作業(yè)本,“我可是很樂(lè)意的哦!”我驚喜的'望著她,笑容燦爛“好!”
那道題是什么,我也早已忘卻,可我還猶記得,那個(gè)女孩的臉,她細(xì)心的為我標(biāo)畫好,拍了拍手,“對(duì),就是這樣!”她高興的笑了,那個(gè)嘴角微微上揚(yáng)的笑容,在剎那,在我的記憶深處綻開(kāi)了無(wú)與倫比的花!那朵花是那樣燦爛,是那樣明媚!那朵花深深印入我的腦海,看到它,仿佛又想起來(lái)那個(gè)女孩兒,在炎熱的夏季,她為我開(kāi)出了一朵燦爛的花,鼓勵(lì)我前行!
又是一個(gè)夏日,我望著手上的難題,微微有些苦惱;我閉上眼,仿佛又看到了那個(gè)女孩兒,那朵開(kāi)在我記憶深處的花。
開(kāi)在記憶深處的花作文12
記憶,就像一朵花,它開(kāi)在我的心田,永不凋謝。那段往事憶在心頭……
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,枕邊的鬧鐘不知想了多長(zhǎng)的時(shí)間,半夢(mèng)半醒的我翻了個(gè)身,啪的一聲按下了鬧鐘的開(kāi)關(guān),又倒頭呼呼大睡。“女兒,別睡了,你再不起來(lái),我們就都遲到了!眿寢尨咧摇?晌覅s一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,壓根兒就忘了補(bǔ)習(xí)班這回事,滿腦子都在想昨天晚上玩的電腦游,以至于整晚都沒(méi)有休息好!皨,我不大舒服,不如你給我老師打個(gè)電話吧!我今天不想去補(bǔ)習(xí)班了!蔽腋C在被窩里懶洋洋地說(shuō)。
“你有沒(méi)有想過(guò)?你今天不去上課,下次會(huì)不會(huì)又找理由不去?你若不去,你交的補(bǔ)習(xí)費(fèi)不都白費(fèi)了?你這次不去上課,會(huì)比別的`同學(xué)少學(xué)知識(shí),你的理想呢!目標(biāo)呢!如果你不努力,誰(shuí)也幫不了你!眿寢寶鈶嵉刈搅藭狼!翱墒俏艺娴牟皇娣!蔽伊ⅠR反駁道。
媽媽看我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)想起床的意思,冷冷的說(shuō):“不想去就不去好了!闭f(shuō)完出了門,“我給你十分鐘的時(shí)間,去還是不去是你的事情!眿寢層纸恿艘痪洌宜闪艘豢跉,貪婪的躺在溫暖的床上,門外傳出一陣車的響聲,我想:一定是媽媽走了,我總算松了一口氣,又開(kāi)始了我的輕松時(shí)光。
不知不覺(jué)中,時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn),而我的瞌睡蟲也沒(méi)了蹤影,我穿上衣服,饑腸轆轆地向廚房奔去,盡可能找到一些可以吃的東西,一張紙條映入我的眼簾:“女兒,我相信你已經(jīng)知道了自己不對(duì)的地方,我也相信你以后一定會(huì)踏實(shí)起來(lái)。”紙條的下方是一個(gè)保溫盒,我迫不及待的打開(kāi),里面全是我愛(ài)吃的飯菜,不知不覺(jué),兩行熱淚落在紙條上。
母親的話就像一盞明燈,照亮了我心,母親的話也是一朵花,盛開(kāi)在我的心頭,永不凋謝……
開(kāi)在記憶深處的花作文13
深冬的傍晚,昏黃的日光透過(guò)窗臺(tái)斑駁在瓷花盆上,也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日,心中便生出一絲悲涼。
因?yàn)閾?dān)心學(xué)校的功課,我更加神情恍惚,心落谷底。望見(jiàn)窗臺(tái)上那盆遲遲不開(kāi)的盆栽也是寥無(wú)生機(jī),我的心緒壞到了極點(diǎn)。
不知過(guò)了幾天的某一天的清晨,我睜開(kāi)昏睡的眼,在起身的一刻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一抹驚艷的火紅。原來(lái)是久違的盆栽盛開(kāi)了。揉揉眼去瞧她,只見(jiàn)一朵朵紅色的.小花在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下映得我有些睜不開(kāi)眼。只見(jiàn)一片片紅的花瓣緊湊著,略透出星星點(diǎn)點(diǎn)的白色的花蕊,花絲與花柱相連,灑下點(diǎn)點(diǎn)花粉。綠油油的葉子,脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進(jìn)它,湊近鼻子去聞。似有若無(wú)的香氣淡淡的,透露出新生命的清香。
在清晨明媚的日光中,我舒展雙臂,為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅,沒(méi)有因外界的凄涼而拒絕開(kāi)放,在經(jīng)歷了寂寞之后,在塵埃之中開(kāi)出花來(lái),用它的綻放與昏沉搏斗,帶給周圍一片生機(jī)!我又有什么理由來(lái)繼續(xù)消沉下去?
穿好外套,走出家門,給初升的日光一個(gè)微笑,心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。
從那以后,那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)心中的它就會(huì)綻放出一股淡淡的清香,告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。
開(kāi)在記憶深處的花作文14
記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的多數(shù)人和事,常常會(huì)被遺忘掉,而能被我們記住的,只有那些開(kāi)在記憶深處的花了。
記的三年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天的早晨,媽媽帶我去一家新開(kāi)的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。我左挑右選,看中了一種非常漂亮且價(jià)格不菲的魚,一條就要120元。
賣魚的是一位約二十歲的大哥哥。一雙烏黑的'眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張總是往上翹的嘴,這張臉充滿了友善。我指著那條漂亮的魚說(shuō):“麻煩你給我撈一條!弊屛乙馔獾氖,他問(wèn)了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,“你養(yǎng)的魚缸大嗎?”我疑惑地回答:“不大,比較小!蔽乙贿叡葎濘~缸的大小,一邊說(shuō)。“抱歉,我不能把這條魚賣給你,你的魚缸太小,會(huì)把魚養(yǎng)死的,我?guī)湍懔硗膺x一種吧!彼χf(shuō)。
我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了,因?yàn)橛行┵u魚的人,為了牟利,就專門推銷那些昂貴卻難養(yǎng)活的魚。我滿臉疑惑,媽媽認(rèn)為,可能是這種魚不好養(yǎng),魚缸小容易死,怕我們找上門來(lái)。于是他才不愿意賣給我們。
于是,我連忙對(duì)大哥哥說(shuō):“如果我們把魚養(yǎng)死了,不會(huì)怪你的。”他聽(tīng)了我的話,繼而說(shuō):“這種魚本來(lái)能活40年,現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒,,但它的要求十分高,如果魚缸太小,它就會(huì)死的!難道你忍心看一條本來(lái)能活40歲的魚,就這樣結(jié)束它的生命嗎?”
沒(méi)有唯利是圖,也沒(méi)有高深的理論,有的是再普通不過(guò)的道理:對(duì)生命自然而原始的尊重。我被他的話深深的震撼了。最后,在他的建議下,我選了好養(yǎng)又便宜的魚:斗魚。
從此以后,我對(duì)每一種的生命有了更深的理解和尊重,開(kāi)在這記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)鮮麗,清晰,吸引著我,指引著我!
開(kāi)在記憶深處的花作文15
往事如水,懷念或深或淺,像一條條潺潺流動(dòng)的小河,在記憶中嘩啦啦地流淌著。流水因時(shí)因勢(shì),有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)開(kāi)闊平靜,有時(shí)只是涓涓細(xì)流,但無(wú)論如何,都流向了胸襟寬廣的心靈之海。
有一件事,雖被時(shí)間沉淀但至今難忘。
五年級(jí)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,老師重新分座位。我被分到的座位,周圍全是自律性差、調(diào)皮搗蛋的.“差學(xué)生”。他們愛(ài)閑聊,上課下課都一樣。最討厭的是我的新同桌,他好像無(wú)聊到?jīng)]什么事可做了,上課時(shí)就支著胳膊,把腦袋轉(zhuǎn)向我一直看。我的注意力又極易分散,所以成績(jī)直線下降。
“怎么辦呢?”我想了又想,終于在一次課間找了班主任李老師,向她要求調(diào)座位。我懊惱地說(shuō):“老師,我周圍的人都特別吵,影響了我的學(xué)習(xí),我成績(jī)都下滑了!崩罾蠋熆戳丝次遥届o地說(shuō):“這不關(guān)他們,是你自己沒(méi)有很好的控制力,你看那里——”說(shuō)著,她用手指了指墻上的一幅畫,那是一幅荷花圖,一朵荷花正亭亭玉立地長(zhǎng)在荷塘中,艷而不妖,清而不媚!昂苫ǔ鲇倌喽蝗,毛主席身居鬧市仍能專心讀書,這就是我把你安排在那里的原因!蔽铱粗欠苫▓D,陷入了沉思。
終于,我茅塞頓開(kāi),回到座位上。從此,我眼中沒(méi)有了上課支著胳膊的同桌,沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)的同學(xué),也沒(méi)有了內(nèi)心的浮躁。漸漸地,我的成績(jī)又好了起來(lái),并且養(yǎng)成了上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣,這可都是李老師的功勞!
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,離開(kāi)了李老師,但每每看到荷花,我就會(huì)想起李老師的那些話和記憶中那朵出淤泥而不染的荷花,它在我的心里,盛開(kāi)得如此嬌艷。
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