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秋天的花作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的秋天的花作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的花作文 篇1
這是紅蓼花開(kāi)滿池畦的秋天
沒(méi)有白天鵝的池畦
藏著紅蓼花寂寥的秋天
這是云朵與天空親近的秋天
天空還是那樣高遠(yuǎn)
可他已不在身邊
他或許還未走遠(yuǎn)
他是一只天鵝
他的.戀人不是優(yōu)雅的云朵
也不是低徊的孤雁
她只是一株寂寥的紅蓼花
一株習(xí)慣了對(duì)著池畦微笑的紅蓼花
吐著紅色的花穗兒
她對(duì)著池畦里的影子微笑
她明白她很孤單
這是載著胭粉豐腴的秋色的秋天
也是失去愛(ài)情落寞的秋天
寂寥的秋天里只有她相伴
他時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)鏡中的嬌顏
妝臺(tái)前的淚眼
也許他們很久不見(jiàn)
也許她還很孤單
她只是一株寂寥的紅蓼花
在沒(méi)有白蝴蝶的秋天
她只希望有一個(gè)人陪伴
這個(gè)人在夕陽(yáng)的樹(shù)下
在黎明的窗前
秋天的花作文 篇2
千念集暮節(jié),萬(wàn)籟悲蕭辰。
——《暮秋山行》岑參
也不知何時(shí)何處起,開(kāi)始喜歡上了涼爽快意的清秋?赡苁鞘捝镲L(fēng)帶來(lái)的陣陣桂花香甜,可能是秋天的颯爽不羈涼意。可能秋天荒涼,總讓人離開(kāi)的透徹。也許是秋天象征著果實(shí)豐收,橘子的甜甜香香。但這么多理由都能構(gòu)成一個(gè)完美的秋天。
我想我心里是愛(ài)著秋天的。即使他枯涼悲意默默哀傷,即使他讓樹(shù)木掉下許多枯葉。不近人情,冷若冰霜。但是我想他最?lèi)?ài)的`一定是桂花姑娘。
他雖不讓其他樹(shù)木綻放色彩,也不讓其他花朵散發(fā)清香。只是為了他那位愛(ài)著,永遠(yuǎn)愛(ài)著的桂花姑娘。他給他滿街的清香甜味。給她陽(yáng)光般的橙色,給她雨露的沾染熏陶。
他覺(jué)得只有她配得上這世間上最彌足的珍貴地位。他盡心給她世間最美好的東西。所以她也只在他的懷抱下散發(fā)美好補(bǔ)貼人間。
大概最迷人最珍貴的愛(ài)情就是秋天和桂花。沒(méi)有桂花的秋天是單一的,沒(méi)有秋天的桂花是無(wú)味的。
其實(shí)茫茫然然過(guò)了不少輪秋天,當(dāng)時(shí)只記得桂花粥桂花糕的美味。殊不知那就是秋天的愛(ài)意。所以香甜糯軟又美好。
秋風(fēng)知我意,桂花明秋心。如果愛(ài)意就是如此,覺(jué)得彌足珍貴的只是那種傾心之感。那么我相信愛(ài)都是美好的。燦燦爛爛明明白白徹徹底底。愛(ài)情最美好的樣子莫過(guò)于秋天桂花。
我愛(ài)秋天的桂花,有桂花的金秋。
秋天的花作文 篇3
今天,老師帶著我們到森林公園寫(xiě)生,我是跟著我們的一個(gè)畫(huà)畫(huà)班去的。
剛進(jìn)門(mén),我非常高興,和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,老師說(shuō):“好了,你們不要再說(shuō)話了,咱們就在這里畫(huà)菊花吧!”同學(xué)們異口同聲說(shuō)好,大家都認(rèn)真地看、畫(huà)。我發(fā)現(xiàn)這些菊花有的是大有的`是的小,它有的是很多顏色,分別是紅、白、紫、粉、黃色。
這種菊花很容易變認(rèn)出來(lái):它的頸細(xì)細(xì)的,花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的,一片片葉子真像一雙雙小手在和我們招手。有的是一些菊花還怪可笑的,它的頸像絲瓜的頸一樣彎彎曲曲纏的哪里都是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那樹(shù)上,電線桿上都是花,像個(gè)花柱子。
準(zhǔn)備回家了,大家排好隊(duì),正準(zhǔn)備走出公園的門(mén),我眼睛一亮,彎下腰拿起一樣?xùn)|西,原來(lái)是一朵敗了的野菊。于是我悄悄把它放入口袋,我要把秋天帶回家。秋天的菊花真美,一直到現(xiàn)在,我還在想這件事。
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