紫藤花作文精品[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的紫藤花作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

紫藤花作文 篇1

　　春天到了 ，校園旁長(zhǎng)廊上盤(pán)繞的紫藤花也一聲不響地開(kāi)放了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，香味彌漫了整個(gè)校園。于是，在大好天氣得陪伴下，今天我們?nèi)�班師生�?lái)到了紫藤花下。

　　“春天到了，這花可真美啊！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了一片贊嘆紫藤花的好，走近一看，原來(lái)樹(shù)下早已站滿(mǎn)了學(xué)校的師生，大家有的郎聲大笑，有的互相談話········仿佛沉醉了。

　　紫藤花香味特濃，雖不如桂花十里飄香，但整個(gè)校園卻早已被它的香味兒熏透了。

　　紫藤花味兒濃，花開(kāi)的形態(tài)更具有特色。有的還是花苞，顯得鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂和蝴蝶就來(lái)到了花上，宛如一個(gè)少女翩翩起舞。盛開(kāi)著的'，像古代的酒杯一樣，它東搖西擺，好像在給人報(bào)告春的信息呢。先前風(fēng)風(fēng)火火開(kāi)過(guò)的呢，邊緣已逐漸枯萎，但依然是香味彌漫。

　　不僅如此，紫藤花更為奇特的是它的葉子了。它的葉子總是在花開(kāi)之后才會(huì)抽出嫩芽，當(dāng)花凋謝時(shí)，他才長(zhǎng)的正旺。我伸手摸了摸，葉背有短柔毛，剛長(zhǎng)的嫩葉，看上去仿佛披上了一層淡淡的白霜。在葉子中還有一些果實(shí)，像豆角一樣，懸掛在上。

　　紫藤花是那樣的，那樣的惹人喜愛(ài)。我愛(ài)上了它，更愛(ài)上了那充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機(jī)的旺盛生命力！

紫藤花作文 篇2

　　那是一個(gè)紫藤花開(kāi)滿(mǎn)的明媚午后，陽(yáng)光穿過(guò)紫藤枝葉的間隙，似一抹金輝，細(xì)碎地映灑在畫(huà)紙的皺褶之中。

　　他就那么靜靜坐在頂樓花園陽(yáng)光最燦爛的角落，對(duì)著薄薄畫(huà)紙描畫(huà)著：白發(fā)從圓頂帽的邊緣微微露出，風(fēng)吹過(guò)，攜著紫色的香氣卷起他白色的碎發(fā)，我佇立在花園門(mén)邊停下了腳步——微風(fēng)勾起他的眼角，淡淡的皺紋像海水卷起的浪花，他朝我揮了揮畫(huà)筆，從那一刻起，我生命中就多了一位心靈畫(huà)家。

　　他能讓水墨在紙上舞蹈，藤蔓映襯著花兒。我搬來(lái)木凳坐在紫藤花架下，他坐在畫(huà)架前慢慢描�。核麑�畫(huà)筆沾了水和顏料，手指略彎，筆尖微轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼便見(jiàn)一朵紫色的花躍然于紙上，邊緣在陽(yáng)光照射下，水痕顯出了淡淡的金色。紫藤花裊裊落在紙上，整幅畫(huà)更加栩如生起來(lái)。

　　我目光憧憬地在紫藤花和紙間反復(fù)跳躍，劃過(guò)明亮的色彩，他似乎猜到了我的心思。于是，粗糙的大手握住我的小手，我坐在他平時(shí)的位置上，他傾身站在我的身后，畫(huà)筆便在紙上行云流水般勾畫(huà)起來(lái)，陷入紫藤花的海洋，

　　“學(xué)畫(huà)畫(huà)，筆要執(zhí)揣，背要挺直。”這是他的一聲叮嚀。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，他向來(lái)嚴(yán)格，我順從地挺直了身板，握好了筆，擺出一副繪畫(huà)的架勢(shì)，而緊接著，下筆時(shí)卻露出了大破綻，手指無(wú)力地在紙上略過(guò)一筆，余下歪歪扭擔(dān)的痕跡。他只是搖搖頭，接過(guò)筆，俯身、瞇眼，一絲不茍地在紙上描畫(huà)著，哪怕是俯身的動(dòng)作也始終透露著正直自信的氣勢(shì)，而這氣勢(shì)的源泉便來(lái)自于筆下的這幅畫(huà)：筆尖暈開(kāi)的淡紫，化作一股飄帶，將每片花瓣包裹起來(lái)。我驚嘆著伸出手，輕點(diǎn)那朵花，濕潤(rùn)的感覺(jué)如同清泉，畫(huà)畫(huà)的.概念第一次在我心中有了清晰的模樣。

　　“這是老祖宗留下的財(cái)富，只有寶之愛(ài)之才能畫(huà)出走心的東西來(lái)�！边@是他的一聲告誡，他將水墨畫(huà)增添了新的元素，卻絲毫沒(méi)有改變其本身的韻味。我抬頭看見(jiàn)陽(yáng)光映在他的臉上，千絲萬(wàn)縷流淌出一個(gè)溫暖的微笑。

　　紫藤開(kāi)得正盛，攜來(lái)一朵又一朵喜悅和信念的浪花鼓舞我堅(jiān)守下去。而老人就伴著花來(lái)，又不帶走一朵花漸漸消失在我的生命里，我終于明白了成長(zhǎng)的道理：沒(méi)有任何人陪你到永遠(yuǎn)，但總是有一個(gè)人與你不期而遇，為你指明方向，插上夢(mèng)想的翅膀。

　　后來(lái)?yè)Q我一人獨(dú)自徜徉紫藤花海，耳畔總回響著他的兩句箴言，紫藤花揉碎在薄薄畫(huà)紙上，含著淡淡的幽香——我試著用畫(huà)筆講述那一路花開(kāi)。風(fēng)吹拂下的花朵卷起一層又一層紫色的波浪，好似古老而又珍貴的漢文化一代又一代傳承并創(chuàng)新著，漾起我心海中那朵永恒而美麗的浪花。

紫藤花作文 篇3

　　它們盡情的開(kāi)著，密密層層，不留一點(diǎn)空隙，仿佛是一團(tuán)團(tuán)紫色的云霧，那么高貴，典雅，一塵不染。我常常在想這會(huì)不會(huì)是仙女的彩絹？當(dāng)她漫游人間時(shí)，一不小心飄落在了這兒？

　　——題記

　　近來(lái)，一種幽香彌漫了整個(gè)田園，縈繞這外婆的小平屋。哦，原來(lái)是紫藤花開(kāi)了��！

　　站在較高的'平臺(tái)上俯視，那一簇簇的紫藤花覆蓋在人工塔的架子上，旁邊的梨樹(shù)枝上，就像一片片紫色的云朵飄蕩在空中。我從未看到過(guò)如此茂盛的藤蘿，不禁走進(jìn)了瞧。只見(jiàn)一片片輝煌的淡紫色，像一條瀑布從空中流瀉下來(lái)，不見(jiàn)其發(fā)端，只有那淡紫色的花兒正在努力綻放她的美麗與獨(dú)特。

　　定睛細(xì)看，一片片彩云頓時(shí)變了樣，好似串串風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過(guò)，想來(lái)會(huì)發(fā)出陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓你領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力。你瞧，這花一串串的掛滿(mǎn)了枝條，活像一串串葡萄散發(fā)著誘人的色澤。

　　紫藤花開(kāi)，裝扮著春天，牽動(dòng)著人們的心弦，不失為自然的一件藝術(shù)珍品！我不禁感嘆道大自然的鬼斧神工了。

　　哦，紫藤花開(kāi)，花開(kāi)有聲！

紫藤花作文 篇4

　　紫藤花開(kāi)了，一串串，挨挨擠擠。從遠(yuǎn)處看：猶如一串串葡萄。

　　春天，聞一聞花，有一股清香，這種味道不像玫瑰濃烈，也不像牽�；ㄒ粯拥�而無(wú)味，只是一股淡淡的清香。真讓人不由得想吃上一顆，圍著雪白的柱子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)累了就休息。

　　夏天，花兒們都藏了起來(lái)，只剩下翡翠般的葉子，細(xì)細(xì)的，橢圓形的身體，穿著碧綠的衣裳，真像是從南方長(zhǎng)大的胖娃娃！果子也長(zhǎng)出了，像一把刀豆，彎彎的.，見(jiàn)了就想吃上一口，可里面包含了一點(diǎn)點(diǎn)的毒素，光聽(tīng)了這句話，誰(shuí)也不敢了。葉子還有一個(gè)有趣的特點(diǎn)：它能幫助人們遮太陽(yáng)，在學(xué)校讀書(shū)廊上，掛滿(mǎn)了紫藤花，同學(xué)高興地玩耍，中午累了，坐下看書(shū)，不時(shí)，地面也會(huì)出現(xiàn)一塊塊的陽(yáng)光。

　　秋天，葉子從架上紛紛落下，絆著秋風(fēng)，枯黃的葉子翩翩起舞，蝴蝶也以為是伙伴，玩了起來(lái)。

　　冬天，雖然什么都沒(méi)了，只剩下光溜溜的老藤，可是，陽(yáng)光能透過(guò)紫藤灑在地上，人們照樣在藤下活動(dòng)，可以和太陽(yáng)公公說(shuō)說(shuō)話，悠閑極了。

紫藤花作文 篇5

　　春天回到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)。陽(yáng)春三月，學(xué)校宣傳窗對(duì)面的“C”字形的不銹鋼管上，一株株紫藤陸續(xù)開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)個(gè)小娃娃，挺著白中帶紫的肚皮，在“舞臺(tái)”上“放生歌唱”

　　當(dāng)我走到花架下時(shí)。啊！藤已經(jīng)開(kāi)了不少了呀！有的舒展開(kāi)自己全部的花瓣；有的半開(kāi)著；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)有一股勁兒，分享要爆破花骨朵兒，快點(diǎn)看世界呢！

　　一串串紫藤像珠簾一樣掛下來(lái)，一張白里泛紫的臉蛋旁，數(shù)多葉子正用自己的雙手去撫摸還沒(méi)開(kāi)花的花骨朵兒。

　　紫藤花那么美，那么引人注目，成了校園的一處亮點(diǎn)所在�！霸绞敲利�，就越是脆弱。”這句話一點(diǎn)兒也不假！隨著同學(xué)們的'贊嘆聲中，有幾位同學(xué)先試圖壓抑住自己對(duì)紫藤的喜愛(ài)。但是，最后再也忍不住了。于是，那幾個(gè)同學(xué)便伸出手，把不銹鋼管上的紫藤花一株一株地拔了下來(lái)。我想“我知道你們很喜歡紫藤花，也知道你們很舍不得就這樣空手而歸。但是，你們要想那紫藤越開(kāi)越美麗，別無(wú)選擇：讓它們繼續(xù)生長(zhǎng)在這不銹鋼管子上吧！

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們和它擦肩而過(guò)，一串串紫藤像風(fēng)鈴一樣，在風(fēng)娃娃的催動(dòng)下，隨風(fēng)搖曳，我似乎聽(tīng)到了音樂(lè)聲，那么美妙，那么動(dòng)人......

　　在鋼管架下，有一條長(zhǎng)椅。夏天，毒辣辣的太陽(yáng)猛照下來(lái)，曬得我們出去沒(méi)幾分鐘，就口干舌燥了。為了躲避這火熱的太陽(yáng)，同學(xué)們接二連三地?fù)涞介L(zhǎng)椅上，像撲到救星身上一樣。雖然不能消除所有的熱量，但是，我還是覺(jué)得很舒服，這感覺(jué)，爽呆啦！我真想永遠(yuǎn)不和紫藤分開(kāi)��！

　　紫藤花��！紫藤花！你是我最喜歡的花兒之一哦！

紫藤花作文 篇6

　　又到了紫藤花開(kāi)的季節(jié)了！

　　星期五中午，我和上初三的堂姐在校園里走著。我們來(lái)到紫藤花架下，看著一串串鮮艷的葡萄似的紫藤花從架上掛下來(lái)，真覺(jué)得美麗無(wú)比。

　　看到這些花，我的心情變得非常好，一邊走著一邊跟姐姐講笑話，可她好像開(kāi)心不起來(lái)，顯得很憂(yōu)郁。我問(wèn)姐姐為什么不開(kāi)心，是被老師批評(píng)了嗎？還是考試沒(méi)考好？姐姐說(shuō)不是的，等到紫藤花開(kāi)滿(mǎn)架時(shí)，她就要離開(kāi)這里，離開(kāi)她的中學(xué)，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。在什么地方讀書(shū)，更是她煩惱的`地方。她得回老家讀書(shū)，但因?yàn)槟抢锾�遠(yuǎn)，條件太差，她多么希望能繼續(xù)在這里讀書(shū)，可她不知道能不能如愿。她也不知道前面的路是怎么樣的。

　　因?yàn)楦改冈谕饷孀錾�意，堂姐在家沒(méi)人照看。幾年前，從老家的中學(xué)轉(zhuǎn)到這里，借住在我家。記得來(lái)校報(bào)名的那一天，人很多，天很熱，校園里也非常熱鬧。我?guī)е�堂姐�?lái)到紫藤花架下坐坐，讓她熟悉一下環(huán)境。堂姐看著開(kāi)滿(mǎn)花的紫藤問(wèn)我：“這是什么花？”我說(shuō)是紫藤花。她感嘆說(shuō)：“真美呀！我們老家的中學(xué)就看不見(jiàn)這些花。而且我聽(tīng)老師說(shuō)這里還有英語(yǔ)課和電腦課，好興奮�。　�

　　春去秋來(lái)，紫藤花開(kāi)花了一年又一年。堂姐高興時(shí)，喜歡在紫藤花架下坐著；煩惱時(shí)，也愛(ài)默默地走在紫藤花架下……

　　看著堂姐憂(yōu)郁的神情，我也不知道說(shuō)什么好。我只能一邊走著，一邊祝她心想事成，一切順利！

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