花的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的花的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
荷花，又名蓮花、水芙蓉等，屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節(jié)，葉盾圓形。花期6～9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫等色。
荷花的花語：清白、堅(jiān)貞純潔。漢劉氏有曰：白色為蓮，紅色為荷。
荷花是中國的傳統(tǒng)名花�；ㄈ~清秀，花香四溢，沁人肺腑。有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預(yù)兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。此外，它在埃及也被稱作代表和平的.友誼之花。
荷花為多年水生植物。根莖肥大多節(jié)，橫生于水底泥中。葉程
圓形，表面深綠色，被蠟質(zhì)白覆蓋，背面灰綠色，全緣并呈波狀。葉柄圓柱形，密生倒刺�；▎紊诨üｍ敹�、高托水面之上，有單瓣、復(fù)瓣、重瓣及重臺(tái)等花型；花色有白、粉、深紅、淡紫色、黃色或間色等變化；雄蕊多數(shù)；雌蕊離生，埋藏于倒圓錐狀海綿質(zhì)花托內(nèi)，花托表面具多數(shù)散生蜂窩狀孔洞，受精后逐漸膨大稱為蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果（蓮子）�；ㄆ�6～9月，每日晨開暮閉。果熟期9～10月。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)
荷花還有一個(gè)傳說呢：
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初
玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她打入淤泥，永世不得再登南天。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
花的作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，高中的開始，讓年少的我們告別了懵懂，走向了花季‘開始了最后的理想征程。
踏進(jìn)校門的第一天，“唯楚有材”的四字門匾將我深深吸引。鳳凰山下的實(shí)驗(yàn)老校，古樸神秘的氣息令我神往，沒上學(xué)時(shí)便聽聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓(xùn)生活，烈日的炙烤，高效的進(jìn)餐等一系列嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。次日，背包離家，開始了少年的.高中第一站軍訓(xùn)生活。
身著實(shí)驗(yàn)校服，在烈日下鏗鏘有力地說著自己的信念。臉上的堅(jiān)毅，心中早已埋下夢想的種子。
花的作文 篇3
聽說源東桃花很有名，這幾天剛好是桃花盛開的時(shí)候，我就跟媽媽單位里的人去看桃花。
車剛開進(jìn)源東時(shí)，只看見六七顆桃樹。公路盤曲而上，漸漸入山。桃花從少變多，這里一叢，那里一簇，開得正艷。漸漸越來越多，漫山遍野都是紅紅的一片。從遠(yuǎn)看，桃花像一朵朵紅云飄在空中；從近看，桃花像一只只美麗的蝴蝶在樹枝上翩翩起舞。
我們下了車去爬山，只見人們臉上帶著笑容欣賞著桃花。我一邊爬一邊看著紅色的山峰，心里想著《桃花朵朵紅》這一首歌，忍不住唱起來。我們繼續(xù)上山，桃花一顆比一顆更艷了。我摘了幾朵戴在頭上，扮成一個(gè)美麗的桃花仙子。到了山頂向下望，周圍連綿不斷的.山巒都變成了紅色，可想而知這里有多少數(shù)也數(shù)不清的桃樹和桃花。
這樣的山，加上這樣的花，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，這里真是桃花的海洋啊！
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