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青春之花悄然綻放半命題作文（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的青春之花悄然綻放半命題作文，歡迎閱讀與收藏。
青春之花悄然綻放半命題作文 1
“別因?yàn)闆](méi)有掌聲，而放棄自己”。
——題記
當(dāng)你遭受打擊的時(shí)候，當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，你是沉浸在頹廢與悲傷之中，還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在痛定思痛之后，努力拾掇剩余的“破爛”，將它們拼湊起來(lái)？
為什么有的人能成功，有的人與成功無(wú)緣？你坐著不動(dòng)，就只能當(dāng)觀眾。成功學(xué)家指出，這是因?yàn)槌晒Φ娜嗽谟辛藟?mèng)想后，會(huì)努力奮斗去完成他，而與成功無(wú)緣的人則不盡全力，缺乏進(jìn)取的精神。有夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，但只有努力奮斗才能把好的開(kāi)始變成好的結(jié)果。
那年小考，我心比天高。考試前我無(wú)憂無(wú)慮，父母焦慮不安。他們收了我的手機(jī)，將我鎖在房間復(fù)習(xí)，我那時(shí)感到被逼無(wú)奈，現(xiàn)在才知道，我是踩著父母的肩膀看世界。小考成績(jī)260多分，平均分接近優(yōu)秀分，我才知道，所有的事情都要奮斗，結(jié)局很重要，但過(guò)程更重要。沒(méi)有不懈的努力，就沒(méi)有美好的結(jié)果。
奮斗，使青春之花綻放！
你討厭父親的平庸，卻不知道他曾經(jīng)也還是懷揣著夢(mèng)想的男孩；你討厭母親的市儈圓滑，卻不知道她和你一樣憧憬過(guò)未來(lái)。在我們看不見(jiàn)的地方，父母一直都在對(duì)這個(gè)世界，他只是想讓你考上高中，帶他們?nèi)タ礇](méi)有看過(guò)的世界。其實(shí)父母也奮斗過(guò)，只是當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不允許，所以將希望放在了我們身上。
落魄、失意、跌倒、都是人生常態(tài)。就算是“屢戰(zhàn)屢敗”，又有什么大不了的'呢？成功者也不會(huì)因?yàn)槭〉拇螖?shù)多了，就望而卻步，他會(huì)“屢敗屢戰(zhàn)”，會(huì)在成功到來(lái)之前笑著對(duì)待失敗，甚至?xí)谫r光所有“家產(chǎn)”的時(shí)候，卻能自信地說(shuō)“我很好”。
一口吃不成胖子，羅馬也不是一天建成的�！爸攸c(diǎn)”還很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在不能懈怠。所有的成功，需要行動(dòng)，需要奮斗，需要積累。所以，我們?yōu)槔硐攵吨T行動(dòng)是好的，但是不能只是三分鐘熱度，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，要的是日復(fù)一日的堅(jiān)持和奮斗。
俗話說(shuō)得好：喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子；說(shuō)一千道一萬(wàn)，不如動(dòng)手干一干。我們無(wú)法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來(lái)。想實(shí)現(xiàn)某個(gè)愿望，達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，僅有想法當(dāng)然是不夠的，更重要的還是要奮斗，去做。
“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。與其站在水邊空空羨慕，不如動(dòng)手干來(lái)得實(shí)在。
以前，我老是因?yàn)閷?xiě)字不好，挨爸媽的訓(xùn)，很羨慕別人能寫(xiě)一手好字。后來(lái)，我靜心練字，有所改善。
因此，只有堅(jiān)持和奮斗，才能使青春之花綻放！
學(xué)習(xí)也好，做事情也好，干事業(yè)也好，都需要“看”，需要想，需要規(guī)劃，但更需要“做”，尤其是踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng)，真心才有可能成功。只有這樣，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，事業(yè)才能成功，如果不“做”，那一切就只是海市蜃樓，到頭來(lái)空歡喜一場(chǎng)。
堅(jiān)持和奮斗是光明的前身，光明給予萬(wàn)物生命，光明不滅，生命不息，光明堅(jiān)持亦不止。
讓我們堅(jiān)定信念，勇于拼搏，綻放自己絢麗的青春之花！
青春之花悄然綻放半命題作文 2
都說(shuō)，花有花期，同樣地，人生也有花期，那叫青春之花。
像許許多多的花一樣，青春之花也有花開(kāi)花落，并且不會(huì)重來(lái)，那么如何在短暫的花期里綻開(kāi)出最絢麗的花呢？我想，需要用奮斗去灌溉它。
花的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)苞、開(kāi)花，這是一�；ǚN必定會(huì)經(jīng)歷的。人也一樣，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們免不了會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但正是在這些風(fēng)雨中，我們才迎來(lái)一生中最獨(dú)一無(wú)二的“花期”——青春期。
青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這個(gè)時(shí)光中，正是我們的'求學(xué)階段，與書(shū)為伴，在學(xué)海中遨游。不要抱怨繁重枯燥的學(xué)業(yè)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，不要在最該吃苦的時(shí)候選擇安逸。如果你選擇了安逸，那你也選擇了一個(gè)最無(wú)意義的青春。
道理誰(shuí)都懂，“雞湯”誰(shuí)都喝過(guò)，可為什么，一次又一次地，都以失敗結(jié)尾。那只能說(shuō)明，你心里沒(méi)扎下“奮斗”這粒種子。
當(dāng)你在考試結(jié)束后，是否有過(guò)后悔的心理？
當(dāng)你返回教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們口中的答案十分陌生，是否有過(guò)難過(guò)的感受？
當(dāng)你接到低調(diào)的成績(jī)單，是否體會(huì)到極度失望？
我不能得知你的答案，或許是優(yōu)秀的“否”，抑或許是低沉的“是”。對(duì)我而言，有過(guò)“否”，也有不少過(guò)“是”。
這一切的一切都證明，我們不夠努力，不夠拼搏，不夠認(rèn)真，不夠勤勞，更缺少奮斗這袋肥料。
所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)歸零、奮斗。
想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會(huì)悄然綻放，讓別人望而不及。
一點(diǎn)點(diǎn)奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)……
用足夠的耐心慢慢等待青春之花，悄然綻開(kāi)……
青春之花悄然綻放半命題作文 3
又到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，一年一度的繪畫(huà)比賽走近了。主題是“我心中的世界”，我便把題目定為“繽紛之春”。從此，每天空閑時(shí)，我都在畫(huà)畫(huà)。
定好題目后，我開(kāi)始挑選畫(huà)面素材。我找出各種各樣的畫(huà)冊(cè)，仔細(xì)翻看里面的每一張畫(huà)，尋找著合適的素材。我如一只鷹一般，尋找著合適的獵物，不漏過(guò)任何一塊地方；又像一名用心的服裝制造者，仔細(xì)挑選出每一匹錦緞，收集在一起。嘩嘩的書(shū)頁(yè)聲，是我在畫(huà)冊(cè)中的`探索之旅；沙沙的鉛筆聲，是我對(duì)每一個(gè)有價(jià)值素材的標(biāo)記。在畫(huà)冊(cè)的一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)中，青春之花悄然綻放。
素材選定，我便開(kāi)始構(gòu)思。我先選定一張含有巍峨群山，平坦田野和蜿蜒小溪的畫(huà)做背景，大致決定了畫(huà)面的層次。之后，我又把人物，動(dòng)物等放在溪邊，田野上，確定了個(gè)人，動(dòng)物之間的關(guān)系。之后。我又大致定好了每個(gè)人和動(dòng)物的位置，準(zhǔn)備下筆，在鉛筆勾描出的繪畫(huà)結(jié)構(gòu)中，青春之花悄然綻放。
完成構(gòu)思，我便開(kāi)始著筆畫(huà)畫(huà)。我從環(huán)境開(kāi)始，一筆筆勾勒出群山的輪廓，森林的層疊，田野的開(kāi)曠；又把動(dòng)物劃入紙張，刺猬，青蛙，貓頭鷹隨著我的畫(huà)筆躍然紙上；之后，我刻畫(huà)出孩子的臉龐和他們眼睛里的光芒。之后，我用蠟筆涂抹出天空的湛藍(lán)，用彩鉛渲染出草叢的碧綠，用鉛筆勾畫(huà)出孩子的笑語(yǔ)。畫(huà)完之后，我又檢查了一遍畫(huà)面。一只小鹿站在一望無(wú)際的田野上，面向森林眺望；一條小溪蜿蜒流淌，汩汩水聲仿佛隱隱作響；一個(gè)男孩舉著相機(jī)正在照相，也把這一刻留在他的心上；巍峨群山上，鶯歌仿佛縈繞在耳旁；一個(gè)女孩站在草地上吟唱，小草隨著她的歌聲慢慢生長(zhǎng)。在深深淺淺的勾描暈染中，青春之花悄然綻放。
在獲獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ)一欄上，寫(xiě)著這樣一段話：“你畫(huà)的，是魚(yú)，更是夢(mèng)想之魚(yú)；你畫(huà)的，是鳥(niǎo)，更是自由之鳥(niǎo)；你畫(huà)的，是原野，更是希望的原野；你畫(huà)的，是繽紛的春天，更是繽紛的青春。愿燦爛的青春之花在你心中永遠(yuǎn)開(kāi)放�！�
青春之花悄然綻放半命題作文 4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已是一名初二學(xué)生。初二，意味著青春，意味著拼搏，意味著奮斗。
剛剛步入初二，便迎來(lái)最難學(xué)科——物理。原來(lái)已讓人難以招架的七門(mén)學(xué)科變?yōu)榘碎T(mén)學(xué)科，同時(shí)，作業(yè)量也在增加，堆積如山的作業(yè)和快節(jié)奏的.生活讓我喘不過(guò)氣來(lái)，壓力大了，終有一天會(huì)爆發(fā)。
下了晚課回到家，面對(duì)成堆的作業(yè)，更不想做，我癱在床上。媽媽喊我：“趕緊吃飯，然后寫(xiě)作業(yè)別磨蹭了�！蔽也磺樵傅爻粤孙垼匚輰�(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一科又一科，可那些作業(yè)好似永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，我越寫(xiě)越生氣，怎么留這么多作業(yè)，根本寫(xiě)不完啊，眼皮在打架，此時(shí)，我已疲憊不堪，我忍受不住了，便憤怒地將筆摔在桌子上，將練習(xí)冊(cè)扔到地上，我決定出去散步。我走在空無(wú)一人的馬路上，望著四周，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)大部分人家的燈都亮著，此時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)，我的心靈震撼了，原來(lái)熬夜學(xué)習(xí)的不只我一個(gè)，所有人都這樣，都在日復(fù)一日的奮斗著。
我回到家又拿起筆，撿起練習(xí)冊(cè)，沉浸在學(xué)習(xí)中。12點(diǎn)25，我放下筆，合上練習(xí)冊(cè)，長(zhǎng)舒了一口氣。夜晚，我曾與明月共舞，與天上的星星作伴。我很喜歡一句話：努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。中考便如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，只有平日里不停地刷題訓(xùn)練，才能輕而易舉地過(guò)獨(dú)木橋。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在我努力奮斗中，青春之花也在悄然綻放。
青春之花悄然綻放半命題作文 5
大家好，我是一名初三的學(xué)生，今天我很盲目地寫(xiě)了這篇文章，接下來(lái)的陳述如有不妥還請(qǐng)見(jiàn)諒。 其實(shí)，這一篇文章我是針對(duì)教育工作者所寫(xiě)的。和我同是初三的學(xué)生不會(huì)陌生，在我們語(yǔ)文書(shū)中就曾摘錄了一篇《心聲》的文章，對(duì)此我感慨極深。
這是一篇觸動(dòng)人心的故事。主人公李京京渴望朗讀的愿望不斷推動(dòng)著故事的發(fā)展與高潮，而程老師執(zhí)著拒絕李京京朗讀課文的請(qǐng)求更是作者寫(xiě)此篇文章的意義所在。 我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，但過(guò)去也有著不為人知的故事。翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，回憶到小學(xué)時(shí)代，那時(shí)候的我其實(shí)是非常自卑的。早年，媽媽嚴(yán)格的教育才茍且使我成績(jī)到達(dá)了還不錯(cuò)的地步，記得還獲得了第一批入少先隊(duì)的頭功。后來(lái)直到媽媽生病，我的成績(jī)可謂一落千丈，瞬間跌入了低谷，老師更是三番五次將爸爸找來(lái)談話，說(shuō)“我們班，除了傻子，就剩你女兒不行了”，這是一句刺人耳的話，更是打擊了我小小的心�；蛟S是老師對(duì)金錢的憧憬，漸漸我的語(yǔ)文成績(jī)被老師悄無(wú)聲息地提了上去，現(xiàn)在想想也挺感謝老師的。但我始終明白，當(dāng)今教育必然有缺陷，老師必然有所愛(ài)。你想，一個(gè)聽(tīng)話、認(rèn)真并且成績(jī)好的學(xué)生和一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生相比，老師會(huì)更喜歡誰(shuí)？當(dāng)然了，老師不是傻子，他自然明白其中的優(yōu)劣，去讓自己不斷獲得。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是兩年前那個(gè)可憐兮兮的女孩了，我充滿自信，心里更是陽(yáng)光快樂(lè)�；蛟S是伙伴的感染，帶動(dòng)了我；或許又是老師的鼓勵(lì)，激發(fā)了我。但這一切的一切，都讓我感到幸運(yùn)。但是，現(xiàn)在仍然有一些命運(yùn)坎坷的小伙伴，還在茫茫大霧中探索、迷茫 ，令人心疼。也許他們眼中只有老師投來(lái)的異樣眼光，也許給他們帶來(lái)的是同學(xué)的歧視。其實(shí)這都不重要，關(guān)鍵現(xiàn)在教育者們要學(xué)會(huì)對(duì)待班級(jí)里的每一位同學(xué)，無(wú)論曾經(jīng)優(yōu)異還是殘次，都應(yīng)該講究公平。
老師，是播種的.希望;老師，是辛勤的園丁;老師，是人類偉大的教育家，同樣，我的這一篇文章不是要針對(duì)某一個(gè)老師或者教育家而去批判的，我不是圣人，更不是完全正確的能人。我只想讓未來(lái)的青少年更加的完美、快樂(lè)，所以我呼吁中國(guó)的所有教育工作者們，無(wú)論你們是怎樣的教育方法和培養(yǎng)，我都想呼吁你們，公平對(duì)待學(xué)生，不管如何，都要去鼓勵(lì)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，讓他們真正感受到第二個(gè)家到的溫暖與美好。為了偉大的祖國(guó)，為了子孫后代們，請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓朗朗讀書(shū)聲遍布整個(gè)空氣上層，讓青春之花勇敢去綻放吧！
在此 我還是要感謝千千萬(wàn)萬(wàn)的老師多年來(lái)辛勤的培育，在這世界上，沒(méi)有人會(huì)像圣母一樣只懂得付出而不會(huì)獲取。所以 我還是要代表青少年們向你們致敬，感謝有你們！
青春之花悄然綻放半命題作文 6
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)在的明艷！然而，當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑滿犧牲的血雨。
——題記
5月的中招體育考試即將來(lái)臨，我校積極響應(yīng)，忍痛割愛(ài)將一節(jié)課給我們體育訓(xùn)練。體育訓(xùn)練的總體會(huì)是什么，我很難用短短的幾個(gè)字來(lái)描述出來(lái)。僅僅約60分鐘的一堂課，卻讓我感受到已走遍了一年的春、夏、秋、冬。
春，播種
“喂，那幾個(gè)喝水的，快點(diǎn)！繞那個(gè)乒乓球臺(tái)去跑。”剛歷經(jīng)千山萬(wàn)水，路途跋涉來(lái)到操場(chǎng)的我，在老班一篇又一遍的催促下，只能開(kāi)始循環(huán)跑步了。嗐，生活不易！“快跑�！痹诶习嗟墓靼敉葡拢业碾p腿只得機(jī)械式的跑步。大腿漸漸變軟，呼嘯的涼風(fēng)直沖我的喉嚨，仿佛是要將我的喉嚨刺穿，刺破。太陽(yáng)親切的問(wèn)候，讓我的全身布滿細(xì)密的汗珠，豆大的汗珠從額邊滴落，太陽(yáng)的'照射使在操場(chǎng)上的汗珠，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。
春，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
夏，育種
“來(lái)，坐下做坐位體前屈。”哨子一鳴，一些同學(xué)隨之輕盈地壓下身體，頭緊貼著大腿，一個(gè)工整的“二”字呈現(xiàn)了出來(lái)。不過(guò)，某些同學(xué)可沒(méi)那么輕松了，只見(jiàn)他們嘗試著往前傾，呲牙咧嘴，使出吃奶的勁夠向腳尖，眉頭緊鎖，臉上的表情就像是墜入了18層地獄般。“�。 币魂嚥恢獜哪程幋祦�(lái)的撕心裂肺的聲音響徹云霄。
夏，一個(gè)熱情洋溢的季節(jié)。
冬，堅(jiān)持
“站起來(lái)，拿跳繩！”同學(xué)們?cè)缫褲M頭大汗，氣喘吁吁，面對(duì)老班的大喊，只得不情愿地拿起跳繩。同學(xué)們的跳繩飛快的甩的起來(lái)，猶如條條橙色的龍?jiān)陲w舞，繩子落地，塵土飛揚(yáng)，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩動(dòng)的呼呼聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，盡管早就臉紅脖子粗了，但為了中考仍舊咬牙堅(jiān)持。
冬，一個(gè)持之以恒的季節(jié)。
秋，收獲
“下課了�！币恍绊橈L(fēng)耳”同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息，那真是雙眼發(fā)光，馬上從“順風(fēng)耳”變成“飛毛腿”。以迅雷不及掩耳之勢(shì)，直奔食堂，那種速度，怕不是和蘇炳添旗鼓相當(dāng)。在這次體育訓(xùn)練，我們受到了身體的歷練，還讓我們離中考體育獲得好成績(jī)，也進(jìn)步了一小步。
秋，一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
成長(zhǎng)的路上沒(méi)有平坦大道，有也是前人克服無(wú)數(shù)困難，為我們鋪就的。讓青春之花綻放在汗水中吧，讓挫折與考驗(yàn)來(lái)的更殘酷些吧，我向著心中的夢(mèng)想堅(jiān)定前進(jìn)。
青春之花悄然綻放半命題作文 7
四月是一年的花季，叫作春；少年是一生的花季，叫作青春。正值四月，正值年少，我們何不以信念、以夢(mèng)想，致青春？
看，青春之花，含苞欲放。
用汗水，用淚水，瀝盡心血澆灌這花的，是我的父母雙親。爸爸和媽媽，是家庭的頂梁柱，在我這棵幼苗破土而出，嗷嗷待哺之時(shí)，及時(shí)地?fù)?dān)負(fù)起了一切。他們?yōu)槲业謸踔L(fēng)雨，用微笑帶領(lǐng)我走上成長(zhǎng)的道路，帶著微笑不顧日漸蒼老目送我一路長(zhǎng)大。當(dāng)然，微笑背后也有嚴(yán)厲，有無(wú)奈，但他們都不曾后悔。
爸爸媽媽，請(qǐng)不要擔(dān)心，你們?yōu)榕畠毫飨碌暮顾�，同樣滴在我的心上。女兒曾�?jīng)說(shuō)過(guò)想做一只自由的鷹，但我現(xiàn)在明白了，我其實(shí)是風(fēng)箏，線系在你們手中。家，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我。
生我者父母，知我者閨蜜。也許有人說(shuō)，小孩子不懂感情，現(xiàn)在談終生的'友誼太早。但我與她們并肩前行，到現(xiàn)在也已經(jīng)六年半了。就這么一直走下去，即使未來(lái)的某一天，命運(yùn)讓我們分開(kāi)，我們也不會(huì)留下遺憾。
相伴的那些日子，我們放肆地玩鬧過(guò)，痛快地大哭過(guò)，分享心愛(ài)的書(shū)本乃至三個(gè)人擠成一團(tuán)來(lái)讀，瞞著大人偷偷做惡作劇到最后一起受罰，偶爾兩人吵架一人手忙腳亂地勸架……這些回憶里，我們彼此心照不宣。
離開(kāi)她們前，我以為所有人都有密友，但不一定兩個(gè)，于是我滿意，我驕傲；現(xiàn)在，我們都身處陌生的環(huán)境，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，對(duì)方更加值得珍惜！在QQ上和她們聊天，聊到身邊的一些人沒(méi)有過(guò)如此密友，她們?nèi)绾瘟w慕我們，三個(gè)人的感受相差無(wú)幾。她們一定也在屏幕前竊喜吧！
我們都長(zhǎng)大了，不再幼稚了，都背上各自的背包踏上旅途，漸漸獨(dú)立了。青春的花想開(kāi)，要靠自己綻放。所幸的是，在最弱小的時(shí)期，父母給我們蔭蔽，伙伴互相扶持，我們伸展各自的夢(mèng)想。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，能否觸及自己的星星要靠努力，但世間阡陌縱橫，無(wú)形的線將信念連在一起。
而今，在人間四月天里，我們以青春之名加速前進(jìn)。終有一天，心底的信念，手中的夢(mèng)想，會(huì)在青春之花的蕊間綻放光芒！
青春之花悄然綻放半命題作文 8
青春是手中沙，握不住，只能隨時(shí)間的流逝只從指縫間一點(diǎn)一滴流逝�！}記
我們放縱青春，我們?cè)?jīng)都是心高氣傲的雄鷹。誰(shuí)都不知道青春的意義，誰(shuí)都不明白青春的話語(yǔ)。那年夏夜，我們?cè)蚪寝p在草叢里捉螢火蟲(chóng)時(shí)，我們看見(jiàn)了青春，它只是曇花，只會(huì)閃現(xiàn)一時(shí)，可是又有多少人能真正與它說(shuō)上幾句悄悄話。
我們的思想告訴我們：會(huì)的，現(xiàn)在還有的`是時(shí)間。可是那時(shí)間來(lái)的太過(guò)急促，去的悄然。我們自以為能把握住它，可是當(dāng)時(shí)間這種似水的流質(zhì)悄悄的磨去了我們的棱角，青春也隨著時(shí)間而漸漸從我們的記憶中沖淡。
是啊，我們都太過(guò)自以為是了，總想著機(jī)會(huì)還在，青春也還在�？墒侨松菬o(wú)法抗拒的前進(jìn)。當(dāng)我們回眸一時(shí)，機(jī)會(huì)沒(méi)了，只剩下慘淡的青春回憶。我們不要這樣，我們的青春不是秋天里翩翩而落的樹(shù)葉，當(dāng)舊意覆蓋了一切，我們能看到兩個(gè)世界：回憶和想象。那回憶中最美的木匣子是青春，那里藏著叛逆的我們，漸漸明白事理的我們，磨礪過(guò)挫折的我們。到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)。我們會(huì)抱著老相冊(cè)，閉上眼睛回憶我們最美好的青春。
我折下一支夏花，在烈日下它漸漸枯萎，到最后花瓣也喪失了原本的色彩，輕輕地，從高處被風(fēng)帶走，消失在我的視角，不見(jiàn)蹤影。因?yàn)樗鼘?shí)在太渺小，渺小到我根本不從注意過(guò)。當(dāng)這花盛放，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有這么淡雅清新的花兒。
我們都太忽視了，忽視了一切對(duì)我們而言太過(guò)重要的東西。我想這次我不會(huì)再折下一支夏花。我會(huì)埋下一粒種子，等它開(kāi)花，開(kāi)出不脆弱不嬌嫩的花朵。它可以經(jīng)起暴風(fēng)雨的磨礪。
雨過(guò)天晴，我聞到一股淡淡的花香。
青春之花悄然綻放半命題作文 9
花朵再美，也抵不過(guò)青春的嬌艷；黃金再珍貴，也抵不過(guò)青春的分量。
青春的我們懵懂無(wú)知，在最美好的時(shí)光中，我們收獲了彌足珍貴的友情，也懂得了做人的道理。
記得初二的時(shí)候，那時(shí)候班上總是有幾個(gè)作業(yè)做不完，第二天早早到校，拿著其他人的`作業(yè)一頓狂抄，又做賊心虛的防著老師冬天的小棉襖:班長(zhǎng)。生怕被班長(zhǎng)知道，被老師“請(qǐng)”到辦公室里上一節(jié)政治課。一次兩次還好說(shuō)，班長(zhǎng)可能沒(méi)看見(jiàn)，但俗話說(shuō)得好，常在河邊走哪有不濕鞋的理呢？有時(shí)被抓到現(xiàn)行，直接去辦公室，回來(lái)時(shí)總是一瘸一拐的，不用說(shuō)，肯定被老師的棍子好好伺候一番了。
我很喜歡打球，所以經(jīng)常和朋友們?nèi)宄扇旱娜ゴ蚯�，為了找一個(gè)球場(chǎng)，我們還出了個(gè)笑話。
當(dāng)時(shí)大部分學(xué)校星期六都不讓外人進(jìn)，所以我們總是抱著一絲僥幸，希望哪一天保衛(wèi)大發(fā)慈悲，放我們進(jìn)去玩會(huì)。有一次，我們?nèi)チ藥讉�(gè)學(xué)校都不讓進(jìn)，結(jié)果大家除了跑遍城區(qū)也沒(méi)有打球，大家都很失望，可也沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓學(xué)校不是你家開(kāi)的呢?
偶爾運(yùn)氣好，保衛(wèi)良心發(fā)現(xiàn)，放我們進(jìn)去打一會(huì)。大家都很激動(dòng)興奮，一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，跑得比兔子還快。也許是年輕吧，每一次都要打5個(gè)小時(shí)左右，而且全程沒(méi)有感覺(jué)到累。但是一等到第二天，個(gè)個(gè)都癱瘓了似，躺在床上，喊著腿痛，手痛，一聲聲慘叫痛絕人寰。真是讓人苦笑不得
青春是一朵花，在最美好的年華我們大放異彩，活出自己的風(fēng)格。雖做不到像古仁人一般“”不以物喜，不以己悲”，但我們至少能做到“把酒臨風(fēng)，寵辱偕忘，其喜洋洋者矣�！�
青春之花悄然綻放半命題作文 10
我觸摸到了它。
它緩緩地靜靜地淌過(guò)默默奮斗的，也是閃閃發(fā)光的歲月。我伸出手，觸摸到了它，冰涼涼的，甜滋滋的，灌溉了我的青春之花。
那是一個(gè)應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的下午——我與《平凡的世界》相遇的日子。樸實(shí)無(wú)華的外表，如同美麗的大地，蘊(yùn)含著豐厚的肥力，一翻開(kāi)厚厚的書(shū)頁(yè)，撲面而來(lái)的正是青草與泥土夾雜的芬芳。哇！滿是我可以汲取的營(yíng)養(yǎng)！我立刻鉆入其中，像一抹急需甘露的小草，不知疲憊地吮吸著。我吸收到了少平少安兩兄弟的堅(jiān)強(qiáng)正直，吸收到了蘭香的懂事和努力，吸收到了他們一家人的團(tuán)結(jié)齊心……最重要的是，它促使了我的夢(mèng)想萌芽——成為一個(gè)作家！
正是路遙魔力一般的筆，激發(fā)了我的夢(mèng)想，也是他的文字，不斷給予我力量，引領(lǐng)我前進(jìn)，我也要用另一只筆給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)后來(lái)者送去激情與希望。這個(gè)下午，陽(yáng)光照進(jìn)了書(shū)頁(yè)的每個(gè)角落。與歲月邂逅，是最幸福的事情。當(dāng)然，追尋夢(mèng)想的途中，有陽(yáng)光，更有風(fēng)雨。但是，只要夢(mèng)在心中如何都是快樂(lè)。同樣是一個(gè)下午，我去圖書(shū)館借書(shū)。老師說(shuō)我語(yǔ)言不夠美，我便借了一些作家的散文集準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。回家的途中，不料下起了暴雨，我狼狽地躲在一個(gè)屋檐下，等著雨停。雨很快就停止了肆虐，天空雖有些陰暗，但空氣很清新，夾雜著熟悉的泥土香。我用力嗅著這香味，滿心歡喜�；丶业穆飞希咧约簩�(xiě)的歌詞：“陰雨在連綿的季節(jié)，踏著嘀嗒昂起頭，面對(duì)不晴朗的天空，綻放一朵大大的.笑容……”有時(shí)候踩在水坑里，又立即蹦噠著往前邊走邊唱，我的青春之花，經(jīng)過(guò)努力的灌溉，已經(jīng)含苞待放了！有夢(mèng)，就不會(huì)孤單，因?yàn)殡S時(shí)都有夢(mèng)想為伴；有夢(mèng)，就不會(huì)怕痛，因?yàn)樵俅握酒饋?lái)的成就感，比跌倒的痛要深刻得多；有夢(mèng)，就不會(huì)煩惱，因?yàn)閴?mèng)想的力量足以給你溫暖的陽(yáng)光；有夢(mèng)，就不會(huì)無(wú)所作為，因?yàn)槿祟惙瞰I(xiàn)就是最偉大的事業(yè)。
美麗的夢(mèng)想，由衷的快樂(lè)，永不停歇的奮斗，就能使青春之花，即使是凋謝，也是壯麗地凋謝！
青春之花悄然綻放半命題作文 11
柳青言，我們的人生道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)我們還年輕的時(shí)候，年青春年少之時(shí)，唯有奮斗，使青春之花艷麗綻放。
“逆水行舟用力撐，一嵩松勁退千尋”青春時(shí)的奮斗，成為未來(lái)的成就，巴爾扎克青春之時(shí)，努力奮斗，努力奮斗，雙臂酸痛，雙眼流淚，終聞名于世界。莫泊桑，青春之時(shí)，努力拼搏，每日出門(mén)觀察，以收集寫(xiě)作材料。莫泊桑以青春奮斗鑄成名作《羊脂球》奮斗的'青春，引領(lǐng)未來(lái)的輝煌，青春年少之時(shí)，惟有奮斗記憶力，無(wú)數(shù)青少年走向成功，面向未來(lái)，獲得光榮偉大的成就，青春絢麗綻放。
“苦心人，終不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！眾^斗是人們?cè)谀婢持蝎@得承受的希望，君不見(jiàn)，越王勾踐臥薪嘗膽不懈奮斗，以一時(shí)的俯首稱臣，換取祖國(guó)大業(yè)。君豈聞，項(xiàng)羽破釜沉舟，建功立業(yè)。君又聞，司馬遷忍辱負(fù)重堅(jiān)持奮斗，所以成《史記》之不朽名著，由此可見(jiàn)，身處逆境之時(shí)，惟有奮斗，給人以積極向上的力量，使人擺脫困境，成就偉大事業(yè)，人生價(jià)值只有在奮斗中才能淋漓盡致的綻放。
“不滿足乃是永遠(yuǎn)向上的車輪�！鼻啻褐畩^斗，使人名垂千古，錢學(xué)森少年勤學(xué)終為國(guó)家黨代事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)；袁隆平年少時(shí)勤奮好學(xué)，終為中華雜交水稻之一代宗祖；張桂梅青春年少之時(shí)砥礪奮斗終為中國(guó)教育事業(yè)之先導(dǎo)。泱泱中華無(wú)數(shù)人士為之不懈奮斗，披荊斬棘，名留史冊(cè)成為一代佳話，青春的奮斗，使人不斷充實(shí)提高，為國(guó)貢獻(xiàn)青春之奮斗，是青春在中華民族歷史長(zhǎng)河中綻放。
新時(shí)代之千年歌謠不懈奮斗，作為高中新生，我們有著無(wú)限的活力與精力，青年學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持奮斗在歷史長(zhǎng)河中，乘風(fēng)破浪成就中華民族的成就于今，輝煌未來(lái)。青年學(xué)生更應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)做中華民族歷史長(zhǎng)河，源源不斷支援，留意生輝之光忙新時(shí)代青年應(yīng)不懈奮斗，不枉青春年少，不虛度美好光陰，使青春之花在奮斗中絢麗綻放，永不凋謝。
青春之花悄然綻放半命題作文 12
一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里有一座天堂。永恒在剎那間收藏，青春之花總在不經(jīng)意間綻放！
四周漸漸暗下來(lái)，蒼茫大地間籠罩著一層薄霧。我從朋友家偷偷溜出來(lái)，愁眉苦臉地思索著該怎樣跟爸媽交代。我在路上茫然地走著，環(huán)顧四周繁華的大街小巷。突然，我的目光不經(jīng)意間瞟到了一個(gè)小攤上。眼珠兒一轉(zhuǎn)，有辦法了！
才爬到四樓，便聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的樓上有一聲開(kāi)門(mén)響，我的心不禁一驚，腳步變得緩慢起來(lái)。低著頭慢吞吞地走到家門(mén)口，一抬頭便迎來(lái)了爸爸那嚴(yán)峻又犀利的眼神，像一把刀子直插入我的心臟。無(wú)奈，我只得換上一副笑盈盈的表情，小心翼翼地對(duì)他說(shuō)：“今天老師拖了堂，放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑了。回家時(shí)，路過(guò)了一個(gè)賣麻辣燙的小攤，我想你們還沒(méi)吃飯，就給你們帶了點(diǎn)兒回來(lái)�？�，還冒著熱氣呢�！闭f(shuō)著，把碗上的塑料袋剝開(kāi)。里面的東西雖然很少，但色香味俱全。爸爸看著看著，眉頭慢慢地舒展開(kāi)了，嚴(yán)厲的目光也漸漸淡化了。眼神中洋溢著歡樂(lè)，他殷勤地從我手中接過(guò)食物，樂(lè)呵呵地奔向了廚房。
我松了一口氣，腳步也歡愉起來(lái)。爸爸媽媽端坐咋飯桌上，手持著筷子，仔細(xì)地端詳著我給他們帶來(lái)的食物。媽媽又口腔潰瘍，吃辣的燙的都會(huì)疼上半天，但她一聽(tīng)說(shuō)我買了夜宵，也還是忍著痛來(lái)吃。他們用筷子捻了一根豆棍，放在嘴里細(xì)細(xì)地咀嚼著，一點(diǎn)兒滋味都不落下。他們每咬一口，臉上便滿是幸福，仿佛他們吃的不是食物，而是女兒對(duì)他們的愛(ài)。
看著他們這樣子的受寵若驚，我的心突然微微酸了一下。從我出生起，一切都是父母給予我的，而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要送給他們一些祝福。我想起了爸爸循循善誘的`教誨，媽媽孜孜不倦的說(shuō)教。但，他們都已經(jīng)快老了，爸爸臉上生起了白色的皮屑，手上的脈絡(luò)也清晰起來(lái)；媽媽的眼袋加重了，皺紋也比以往深刻了許多，我明白，這一切的一切，都是因?yàn)槲�，歲月可以抹去很多事情，但卻又會(huì)給予你一些不想有東西。
到此刻我才覺(jué)悟，我給予父母的東西太少了，少的微不足道。我似乎覺(jué)得自己邁向了青春的道路，踏上了感恩的旅程。我要報(bào)孝父母，讓青春之花在覺(jué)悟中綻放得更加鮮艷美麗！
青春之花悄然綻放半命題作文 13
花圃里有一滴小小的眼淚，別的花兒都開(kāi)了，或淡雅，或熱情，可它，還有多久才會(huì)綻放呢？
——題記
我愛(ài)花，可我愛(ài)的不是那些雍容華貴的牡丹，也不是養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰，我愛(ài)的，是那些小野花。堅(jiān)強(qiáng)的鉆出頭來(lái)。一叢青綠，滿地彩虹，一點(diǎn)雨水，一些土壤，甚至是一條巖石縫，她們，用屬于自己的色彩來(lái)證明自己的不凡。
“妍，這道題怎么做？”
“不會(huì)吧？你這次數(shù)學(xué)不都考了全班第三嗎，還向我這種凡人問(wèn)問(wèn)題？”
無(wú)語(yǔ)，默默地回到座位，眼睛，空洞地，看著那白紙紅字。
我最大的優(yōu)勢(shì)是文科好罷，數(shù)學(xué)考這么高也是沒(méi)想，如同做夢(mèng)般；更沒(méi)想，這突然令我心煩。
走出教室門(mén)，散心，偌大的校園，窄窄的小路，有一簇小野花，綠中閃出點(diǎn)黃，輕輕搖曳，在風(fēng)的輕撫下，帶著點(diǎn)淡淡的清香，近卻無(wú)了。老師快步走過(guò)，學(xué)生嬉笑著跑過(guò)，沒(méi)人注意到那腳邊的芳香。即便偶爾踩過(guò)，也不過(guò)低頭看了眼，又繼續(xù)向前去罷。眼眸暗了暗，轉(zhuǎn)身，回頭，一粒小小的花苞閃過(guò)，藏在青草之中，低下了頭。綠草遮擋，天空，陽(yáng)光，早已不見(jiàn)蹤影。鈴聲作作，又一次轉(zhuǎn)身，心中卻有些五味雜陳。
夜深人靜時(shí)，還有一盞臺(tái)燈在微弱地亮著。眼里泛起了紅絲。母親坐在一旁，看著我，心疼的：“別想了，明天去問(wèn)下同學(xué)吧�！卑滋戾麑�(duì)我說(shuō)的話又浮在腦海，頓了頓，輕輕放下的筆又重新提起，在新翻的白紙上演算，臺(tái)燈還在微弱的亮著，夜也還是那么深，深到臺(tái)燈連小小的'一寸地都照不亮了。
又記起那簇野花，那小小的花粒。它的腰，是不是更彎了呢。
又一次數(shù)學(xué)考，我還是考砸了。那鮮紅的成績(jī)?cè)诔靶�，笑痛了我的眼；叉在跳躍著，慶祝我的失敗。父母的嘆息，老師的批評(píng)接踵而至，我坐在位子上輕輕抽泣。妍看著我：
“對(duì)不起，我不該說(shuō)那樣的話，我們一起努力吧�！�
“嗯�！�
路邊的野花中多了一點(diǎn)淡黃，她比同伴們都矮一些，卻開(kāi)放出不一樣的光芒，那是屬于我的青春之花�？矗吧匣ㄩ_(kāi)。
逐夢(mèng)路上的我們，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，也享受過(guò)陽(yáng)光沐浴，可我們，仍義無(wú)反顧的走下去，因?yàn)槲覀冎�，路上還有彼此；因?yàn)槲覀兿嘈牛胺骄褪菑V袤而瑰麗的天地。那是屬于我們的青春年華。
青春之花悄然綻放半命題作文 14
青春是一朵美麗的花，盛開(kāi)在生命的花園里。青春是如霞的粉紅色杏。春天充滿了紅杏。
無(wú)論墻有多高，它都無(wú)法阻止它的好奇心。貪婪的眼睛總是渴望外面的世界。青春是茸茸的蒲公英，決心飛出山巒，伴隨著微風(fēng)和鳥(niǎo)兒追逐。即使沒(méi)有清香細(xì)膩的花。你也可以飛上和夢(mèng)一樣高的天空，俯視群芳。青春是一朵美麗而優(yōu)雅的牡丹，足以讓世界欣賞它的美麗。
它被稱為花之王。青春是優(yōu)雅的茉莉花。在歷史的長(zhǎng)卷中，國(guó)內(nèi)外都有她淡淡的芬芳。不令人眼花繚亂的香味，利用閱讀的焦點(diǎn)，溜出泥土，讓人們和李白一起喝醉，和王昭君一起出去，和毛主席一起登上橙色的國(guó)家頭和列夫·托爾斯泰談?wù)撨@篇文章。青春是溫暖的心。當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了給疲憊的父母送一杯暖茶，說(shuō)：“努力工作�！蔽乙獙�(duì)那些愛(ài)你的人說(shuō)謝謝。當(dāng)他們忙著的時(shí)候，他們會(huì)幫助有困難的朋友。我愛(ài)你。青春是純潔的百合花，顏色不像雪，但不像雪。這是朋友之間真誠(chéng)的友誼。就像它的名字一百年一樣，這就是它所期望的。青春是盤(pán)旋的�；�，一天比一天高，也是它最喜歡毫不放松地抓住它們的枝條，即使它們是禿頂?shù)腵枝條。青春是花中的紳士蓮花。無(wú)論水里的泥是綠的還是黑的，它們?nèi)匀幌裱┮粯影�。他們面前挺直了腰，從不低頭。但是綠色的不顯眼的荷葉是謙卑和禮貌的。青春是輝煌的向日葵。太陽(yáng)周圍的真摯微笑暫時(shí)不會(huì)掉下來(lái)。
它每天都是一個(gè)新的世界，它是一個(gè)四季常綠的花園，它是一個(gè)希望的信使的象征。青春是一顆夢(mèng)幻般的星星。它似乎是成熟的，充滿了純真。渴望獨(dú)立，無(wú)法擺脫花卉信使的監(jiān)護(hù)。在操場(chǎng)上，他在教室里寫(xiě)了一本直截了當(dāng)?shù)臅?shū)，有時(shí)還在玩童年追逐的游戲。踏出青春之門(mén)，卻陷入了純真的童夢(mèng)。青春是中秋節(jié)的菊花.不怕秋天的霜凍在秋天綻放出最美麗的冬風(fēng)侵蝕，對(duì)它毫無(wú)威脅，在金色的秋天增添了淡雅的黃色，而不是花朵更喜歡菊花。青春是一種寒冷的李子。在惡劣的環(huán)境中，一切都不能阻止她在寒冷的冬風(fēng)面前追求夢(mèng)想。只有通過(guò)艱苦的工作，我們才能在雪地中享受夢(mèng)想的成功。
青春之花悄然綻放半命題作文 15
“一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，印刻著青年的足跡。一個(gè)國(guó)家的末來(lái)，寄望于青春的力量。我們這一代人，生逢盛世，重任在身，當(dāng)立鴻鵠之志，砥礪前行，始終把“奮斗二字寫(xiě)在同心筑夢(mèng)的頑強(qiáng)拼搏里，寫(xiě)在走向復(fù)興的凱歌行進(jìn)中！
從百年前五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，青年的身影不斷出現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上，為當(dāng)時(shí)積貧積弱的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量；到了今天，山河猶在，國(guó)泰民安，身為“后浪的我們更應(yīng)該有所作為。
吾輩之青年，應(yīng)以理想為帆，不懼遠(yuǎn)航。正所謂長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。零零后大學(xué)生劉讓，以理想為峰，不斷攀登。用三年時(shí)間使自制火箭發(fā)射升空，終圓航天夢(mèng)。身為高灣鎮(zhèn)人民政府的一員，當(dāng)知肩上之重任。始終懷有崇高理想服務(wù)于人民，奉獻(xiàn)于國(guó)家。時(shí)代賦予我們選擇理想的權(quán)利，我們應(yīng)以回報(bào)時(shí)代為目的，以報(bào)效祖國(guó)為最終理想，用個(gè)人的小夢(mèng)編織祖國(guó)繁榮昌盛的大夢(mèng)，讓祖國(guó)在歷史的長(zhǎng)河中，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
吾輩之青年，應(yīng)以?shī)^斗為槳，不畏風(fēng)浪。在面對(duì)工作與高灣群眾時(shí)，心中充滿使命感，緊迫感，真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，凝聚人民追逐夢(mèng)想的奮進(jìn)力量，譜寫(xiě)高灣鎮(zhèn)的`華彩樂(lè)章在工作中做到辦事千脆利落，將工作都按時(shí)按量完成，始終以百折不撓的毅力，勤政為民，奮勇?tīng)?zhēng)先。新時(shí)代的青年干部擁有廣闊舞臺(tái)，應(yīng)當(dāng)積極向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊，堅(jiān)定理想信念，把個(gè)人的理想追求與國(guó)家和人民的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起奮斗，是成功的基石，剛剛參加工作的我們，要踏踏實(shí)實(shí)的去做事，以不懈的努力去打造自己的理想藍(lán)圖但要始終艱苦奮斗，敢于戰(zhàn)勝一切艱難，一份付出，一份成果。通過(guò)艱苦奮斗為成功鋪下一塊又一塊堅(jiān)固的基石。發(fā)揚(yáng)永不止步的攀登精神。在崗位上發(fā)光發(fā)熱，做到真正服務(wù)國(guó)家，服務(wù)人民。
吾輩之青年，應(yīng)以創(chuàng)新為刃，破繭成蝶。沖破桎梏，走向世界。生逢盛世的我們將制造一個(gè)更美好的盛世年華。青年一代，必將大有可為，也必將大有作為，這是“長(zhǎng)江后浪推前浪的歷史規(guī)律，更是一代更比一代強(qiáng)的青春責(zé)任。要將新發(fā)展格局牢記于心，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，托起中國(guó)夢(mèng)，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。凝聚新力量，譜寫(xiě)新華章。
“生逢盛世，重任在身我們要在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。
青春之花悄然綻放半命題作文 16
青春，是一個(gè)人生命中最美好的年華，一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。這個(gè)時(shí)期，我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上奮勇前行，為自己的人生描繪出一幅幅最美麗的畫(huà)卷。而如何讓青春綻放夢(mèng)想之花，成為一個(gè)讓人思考和探索的問(wèn)題。
首先，讓青春綻放夢(mèng)想之花，就要尋找并確立自己的夢(mèng)想。青春的時(shí)光寶貴且短暫，沒(méi)有目標(biāo)和夢(mèng)想的人往往會(huì)迷失在生活的迷霧中，渾渾噩噩度過(guò)每一天。因此，我們要積極主動(dòng)地探索自己的內(nèi)心世界，尋找真正感興趣的事物，嘗試各種各樣的活動(dòng)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，逐漸找到自己喜歡的方向。只有找到了一個(gè)能夠讓自己投入熱情的夢(mèng)想，才能夠在青春的'道路上走得更加堅(jiān)定。
其次，讓青春綻放夢(mèng)想之花，就要擁有堅(jiān)定的信心。夢(mèng)想之路充滿了艱辛和困難，但正是這些挑戰(zhàn)，鍛煉了我們的意志和毅力。面對(duì)困難，我們不能輕易放棄，要深信自己的能力和潛力，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。正如英國(guó)作家斯蒂芬·金所說(shuō)：“只有那些勇敢去追尋自己夢(mèng)想的人，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！边@句話告訴我們，只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)并克服困難的人，才能夠在青春的舞臺(tái)上綻放出夢(mèng)想之花。
再次，讓青春綻放夢(mèng)想之花，就要注重自我提升。青春是我們成長(zhǎng)的時(shí)期，我們擁有充分的時(shí)間和資源去學(xué)習(xí)、去鍛煉自己的能力和才華。我們可以通過(guò)讀書(shū)、參加培訓(xùn)、結(jié)交朋友等方式來(lái)提升自己的技能和知識(shí)水平。同時(shí)，我們也要不斷豐富自己的閱歷，開(kāi)闊自己的眼界。唯有不斷地學(xué)習(xí)和積累，才能夠讓自己變得更加優(yōu)秀和出色，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上披荊斬棘。
最后，讓青春綻放夢(mèng)想之花，就要勇于創(chuàng)新。在快速變革的時(shí)代，創(chuàng)新成為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?duì)于有夢(mèng)想的年輕人而言，要不斷地思考、嘗試和創(chuàng)新，以獨(dú)特的眼光和創(chuàng)新的思維來(lái)解決問(wèn)題，打破傳統(tǒng)束縛，勇敢地冒險(xiǎn)。只有勇于創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，讓自己的青春更加絢麗輝煌。
無(wú)論是怎樣的青春，都可以綻放屬于自己的夢(mèng)想之花。只要我們找到了夢(mèng)想，擁有堅(jiān)定的信心，不斷提升自己并勇于創(chuàng)新，我們就能夠在青春的舞臺(tái)上彰顯自己的光芒，讓夢(mèng)想之花綻放出獨(dú)特的美麗。讓我們一起努力，讓青春綻放夢(mèng)想之花，在夢(mèng)想的道路上勇往直前！
青春之花悄然綻放半命題作文 17
冬日的風(fēng)已經(jīng)吹來(lái)了，涼意漸濃，但在最后的黃昏，在溫暖的陽(yáng)光下，學(xué)校主大道上，有時(shí)八支竹竿相疊，學(xué)生相繼跳起竹竿舞；有時(shí)一條長(zhǎng)繩飛舞，學(xué)生如長(zhǎng)龍般魚(yú)貫而出……讓在身體中叫喧著的青春活力，自由的展現(xiàn)。
九年級(jí)無(wú)疑是一個(gè)備戰(zhàn)中考的時(shí)段，對(duì)初三學(xué)子來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的每一分每一秒都關(guān)系著將來(lái)的每一月每一年，由此顯得無(wú)比重要。這一點(diǎn)我們心里自然知道，但有句老話說(shuō)得好：“身體是革命的.本錢�！比绾纬鋵�(shí)有限的課外活動(dòng)，是在學(xué)習(xí)之外必要的事項(xiàng)。
為了在緊張的學(xué)習(xí)中鍛煉身體，勞逸結(jié)合，我班特別推出竹竿舞和八字跳長(zhǎng)繩兩個(gè)集體項(xiàng)目，除此之外，應(yīng)學(xué)校要求，每位學(xué)生可報(bào)兩項(xiàng)活動(dòng)，例如跳繩、排球等，一些在體育中考項(xiàng)目上薄弱的同學(xué)也可利用活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差。這樣，一節(jié)課45分鐘便足夠豐富：先是練習(xí)不同花式的竹竿舞，再是一部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩，其余時(shí)間個(gè)人分配。既放松了身心，又提高了身體技能，同時(shí)也為體育中考做準(zhǔn)備。
每當(dāng)此時(shí)，校園中歡聲笑語(yǔ)不斷；青春活力無(wú)限。一個(gè)個(gè)跳躍的身影，一聲聲加油的鼓勵(lì)，無(wú)一不傳遞著我們年輕的訊息：青春之花在此刻綻放，成功之路從這里出發(fā)！
青春之花悄然綻放半命題作文 18
且將青春錦繡，織成腹內(nèi)蓮花。愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！}記
五月的風(fēng)，遍地都是青草香了。那鋪天蓋地的綠，以及草葉上面坐著小動(dòng)作的蟲(chóng)子，它們?cè)谒烈獾南硎苣嗤梁筒萑~混雜著的初夏味道�？諝饫镩_(kāi)始有了暖意，絲絲的香氣沁人心脾。這是勞動(dòng)的季節(jié)，同時(shí)也是希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在辛勤的播種為了秋天的.收獲，而我們也在馬不停蹄的為了夢(mèng)想而日夜兼程。
青春總是懷揣著夢(mèng)想。這一路上有些結(jié)果或許早已不再重要，但過(guò)程卻如烙鐵般被按在最稚嫩的肌膚之上。同樣在這條路上追夢(mèng)的我們也是茫茫青春遇見(jiàn)里最璀璨的樂(lè)章。
曦光微露、晨鳥(niǎo)初鳴、朗朗書(shū)聲。校園中的花草樹(shù)木都充滿了生機(jī)與希望。我們用心去感受這獨(dú)屬于少年的味道。書(shū)香卷氣，沁人心脾。如果把學(xué)習(xí)的旅程比作是一座座崔巍的山峰，我們要做的就是一路翻山越嶺。而在山的那頭充滿花的世界正是我們心之所向。我們一路奔跑、互相扶持、一路向前。
如今面臨著高考，一摞摞書(shū)本堆砌起心中的希望，一次次夯實(shí)基礎(chǔ)也堅(jiān)定追夢(mèng)的心。老師在三尺講堂上的諄諄教誨始終牢記在我們的小腦袋里。課堂上同學(xué)們略微疲憊的雙眼定是因?yàn)楸硶?shū)熬到凌晨。班級(jí)似乎沒(méi)有以前歡快了，相比之下更多的則是緊張。聽(tīng)著粉筆不斷擦過(guò)黑板的摩挲聲，就像不斷在提醒我們時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的溜走于指縫之間。風(fēng)透過(guò)窗欞輕翻著桌邊的試卷，斑駁陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)透過(guò)樹(shù)葉灑在了我們小憩的臉龐。拂動(dòng)的窗簾隨風(fēng)飄蕩，正如我們的心境，時(shí)而躁動(dòng)激越，時(shí)而怡然寧?kù)o。天氣轉(zhuǎn)暖，六月迫近，倒計(jì)時(shí)的鐘聲滴答作響。我們挑燈夜戰(zhàn)，奮力拼搏來(lái)完成最后的超越。而這時(shí)離別已悄然而至。
海子說(shuō)：“我們最終都要遠(yuǎn)行，都要與最稚嫩的自己告別，告別是通往成長(zhǎng)的苦行之路。”我們勇往直前如一去難回頭的箭，青春便是如此。在憧憬中相逢，于淚水里告別。轉(zhuǎn)身寥寥少年，光陰卻已不在原點(diǎn)。唯有那些不老的花草樹(shù)木一路注視著我們。有些昨天是今天渴望的明天，心之念念是這歲月里的盛典。
愿我們攜這歲月琳瑯上路，裝點(diǎn)此后的人生。憶往昔乎志士，身如鐵、心如石、信念如火，志存高遠(yuǎn)朝夕錘煉；歌今日之學(xué)子，夢(mèng)為舟、志為帆、勤勉為槳，心往青云旦暮?jiǎn)⒑健ｋx別只是為了更好的相遇。愿你千帆歸盡后仍是少年，青春不負(fù)遇見(jiàn)。
青春之花悄然綻放半命題作文 19
夢(mèng)想是人生的指南針，是帶領(lǐng)我們征服困難、追求成功的力量。每個(gè)人心中都有一朵美麗的夢(mèng)想之花，只有我們?nèi)ビ脠?zhí)著和努力來(lái)澆灌它，它才能茁壯成長(zhǎng)，綻放出絢麗的光芒。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我們應(yīng)該始終珍視并努力追尋自己的夢(mèng)想。無(wú)論是成為一名科學(xué)家、醫(yī)生、藝術(shù)家還是運(yùn)動(dòng)員，我們都應(yīng)該用堅(jiān)定的信念和不懈的努力去追求。夢(mèng)想是帶給我們動(dòng)力的源泉，它會(huì)讓我們?cè)诶щy面前顯出勇氣與堅(jiān)韌。正如美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！敝挥形覀儓�(jiān)持不懈地去追求夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)困難，才能讓夢(mèng)想之花綻放出耀眼的光芒。
首先，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要有一個(gè)明確的目標(biāo)。制定目標(biāo)可以幫助我們更好地規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)設(shè)定具體、可行且有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。例如，如果我們的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，那么我們可以設(shè)定每天閱讀兩本科學(xué)類書(shū)籍以增加知識(shí)量，每周進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)以提高實(shí)踐能力。只有明確了目標(biāo)，我們才能更加明確我們的努力方向，更高效地前進(jìn)。
其次，要讓夢(mèng)想之花綻放，我們還需要付出相應(yīng)的努力。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只有通過(guò)不斷地努力才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該充分利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)和提升自己。學(xué)習(xí)是一種無(wú)止境的行為，只有不斷積累知識(shí)，才能不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、做好復(fù)習(xí)備考等，只有如此，我們才能掌握更多的知識(shí)和技能。
再次，要讓夢(mèng)想之花綻放，我們還需要保持積極的心態(tài)。人生的道路上充滿了坎坷和挫折，唯有保持積極的心態(tài)，我們才能克服困難，堅(jiān)定信心，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H和放棄，要勇敢面對(duì)，尋找解決問(wèn)題的辦法。相信自己，相信成功一定會(huì)屬于我們，只要我們堅(jiān)持不懈，綻放的夢(mèng)想之花終將美麗綻放。
最后，要讓夢(mèng)想之花綻放，我們還應(yīng)該善于總結(jié)和反思。成功和失敗都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該善于從中吸取教訓(xùn)。當(dāng)我們成功時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)思考成功的原因，總結(jié)成功的`經(jīng)驗(yàn)，為今后的努力提供借鑒。而當(dāng)我們失敗時(shí)，更應(yīng)該認(rèn)真反思失敗的原因，找出不足之處，改正錯(cuò)誤，不斷提高自己。只有通過(guò)總結(jié)和反思，我們才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讓夢(mèng)想之花綻放，需要我們付出努力、保持堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài)。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的夢(mèng)想，并為之不斷努力。讓我們一起用勇氣和汗水，讓夢(mèng)想之花在青春的土壤中綻放，為美好的未來(lái)奮斗！
青春之花悄然綻放半命題作文 20
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我懷著登上山頂?shù)膲?mèng)想，觸到了最高的那一縷云。站在高聳入云的山頂，望向盡頭的那處懸崖，一只雛鷹正準(zhǔn)備展翅飛翔。它一次又一次地張開(kāi)羽翼，又一次次地縮回。終于，它不再畏懼大風(fēng)，張開(kāi)翅膀，朝著屬于自己綻放青春的天空翱翔……飛向天空的夢(mèng)想是雛鷹永恒的目標(biāo)，我的夢(mèng)想怎可只停留在一時(shí)？以夢(mèng)為花，點(diǎn)綴青春的花圃，我不禁陷入沉思，踏上尋夢(mèng)之路……
清晨的時(shí)光里，我和妹妹坐在老屋的閣樓上，沉浸在書(shū)香之中。這里是爺爺開(kāi)的一家小書(shū)店，珍藏著爺爺從小到老讀過(guò)的書(shū)籍，刻滿歲月的痕跡。小書(shū)店隱藏在我家附近一條很深的巷子里，來(lái)客不多。巷子很窄，只夠一個(gè)人穿過(guò)。周末的早晨，我便常常拉著妹妹，一前一后，跑著穿過(guò)小巷，奔進(jìn)爺爺?shù)男?shū)店。
閣樓是我們的領(lǐng)地。靜坐在閣樓上，迎著一縷縷朝陽(yáng)，橙色的陽(yáng)光透過(guò)窗子斜射進(jìn)我的小屋。清晨的一滴滴露水也染上了太陽(yáng)的顏色，在花瓣上輕巧地舞動(dòng)。微風(fēng)撩起素簾，擠過(guò)留有一絲縫隙的紗窗，吹動(dòng)了滿屋的花香。吊蘭上的露珠也調(diào)皮地滾落到嫩綠的細(xì)葉上，一直流淌到葉尖，一切都溢滿青春的.光彩。在這青春的日子里，在爺爺?shù)臅?shū)店中，我不知學(xué)到了多少知識(shí)--這里有唐僧悟空的堅(jiān)持不懈，有寶玉黛玉的兒女情長(zhǎng)，也有蘇軾的豪放，易安的婉約……手中捧著一本本書(shū)，心里便漸漸生起了一個(gè)美好的作家夢(mèng)。
爺爺是一位退休的語(yǔ)文教師。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的作家夢(mèng)，我每周都會(huì)寫(xiě)一篇文章，纏著爺爺幫我點(diǎn)評(píng)、修改。一個(gè)周末，我寫(xiě)了一篇題為《夢(mèng)想》的文章，交給爺爺看。文章的末尾，爺爺給我寫(xiě)了一句話：“小苗因?yàn)橛袎?mèng)想，才得到長(zhǎng)成參天大樹(shù)的碩果；雛鷹因?yàn)橛袎?mèng)想，才有了展翅翱翔的自由；而人只有有夢(mèng)想，才能綻放青春的花朵！”我就是一株小苗，就是一只雛鷹，因?yàn)闋敔數(shù)倪@一句句點(diǎn)評(píng)，我的夢(mèng)想越發(fā)堅(jiān)定。
傍晚的青空下，懷著我從未改變的作家夢(mèng)，我再次踏入爺爺?shù)男?shū)店，和妹妹一起坐在老屋的閣樓上，沉浸在書(shū)香之中。
閣樓上，巧妙的角度正好可以望見(jiàn)微笑的月亮和眨著眼的星星。上弦月一點(diǎn)點(diǎn)爬上天空，可我的心里卻是滿滿的惋惜--兩天前，爺爺告訴我，老屋要拆遷了，書(shū)店很快就要被迫關(guān)閉了。在這青春的日子里，在爺爺?shù)臅?shū)店中，我不知學(xué)到了多少知識(shí)，為我的夢(mèng)想增添了多少希望。想到這里，不禁有些傷感。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“留得青山在，不愁沒(méi)柴燒，沒(méi)有什么可惋惜的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇敢向前吧！”月光下，看著自己的影子越來(lái)越長(zhǎng)，默默思忖著--即使?fàn)敔數(shù)男?shū)店被迫關(guān)閉，我的夢(mèng)想也不會(huì)改變。
潑了墨一般的天空，似乎蘊(yùn)藏著青春之夢(mèng)的囈語(yǔ)。我坐在窗前，望著天色已越來(lái)越濃，看著上弦月緩緩地攀上天際，我的夢(mèng)想如鴻鵠，隨著明月，展開(kāi)潔白的羽翼，在遼遠(yuǎn)的天空上翱翔，追夢(mèng)……
青春是一雙妙手，推開(kāi)明亮的窗；青春是一扇天窗，敲破冰凍的溪；青春是一池春水，澆灌夢(mèng)想的花--愿我們的青春一路芬芳！禮贊青春，志在鴻鵠，以夢(mèng)想為花，點(diǎn)綴青春的花圃吧！
青春之花悄然綻放半命題作文 21
長(zhǎng)大后，白云聚散了好幾次，枝葉綠了好幾次。時(shí)間匆匆流逝，童年像流星一樣迅速消失在天空中，于是人群像無(wú)盡的流浪一樣向前涌去。我們長(zhǎng)大了。一天早上，我突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己已經(jīng)褪去了稚氣的笑容，心里突然涌出了無(wú)限的情感——我，長(zhǎng)大了。我還記得當(dāng)時(shí)一個(gè)人躺在草地上，旁邊是清新的草香和濃郁樸素的泥土味。我只是呆呆地看著天空，沉浸在無(wú)限的遐想中。
我的思維上翅膀飛向天空。然后在黃昏時(shí)分，我?guī)еL(zhǎng)長(zhǎng)的影子跳回家。現(xiàn)在我只是背著沉重的書(shū)包，一步一步地走在水泥地上，沒(méi)有足跡。陰影的填充色不再是濃綠色，而是涂上了厚厚的昏暗路燈的黃暈。成長(zhǎng)的`滋味是忙碌。我不再是一個(gè)小女孩，她為一個(gè)洋娃娃和一袋零食向父母哭泣和撒嬌，而是在寒冷的冬夜給父母送一杯熱氣騰騰的水。成長(zhǎng)的滋味是理解�，F(xiàn)在我會(huì)牢牢地握著朋友的手，不會(huì)因?yàn)榘素远鴦?dòng)搖，會(huì)微笑著把手掌的溫度傳遞到彼此的心底，說(shuō)：我相信你。成長(zhǎng)的滋味是信任。
我已經(jīng)進(jìn)入初中了，家長(zhǎng)和老師的嘮叨和要求在我耳邊：你應(yīng)該……你不應(yīng)該……壓力四面八方，笑著向我擠來(lái)，我像瀕死的魚(yú)一樣難以吸入一絲空氣。成長(zhǎng)的滋味是痛苦。懶惰，不喜歡做事我一去不復(fù)返，我會(huì)自覺(jué)地收拾好書(shū)桌，把一切都做好。成長(zhǎng)的味道是完美的。我不知道你是否見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨中不可戰(zhàn)勝的花朵。那種感覺(jué)就像一群魯莽無(wú)知的青少年在他們的手臂上大喊大叫。當(dāng)他們長(zhǎng)大后，春風(fēng)的溫暖，夏天的炎熱，熱情在瞬間爆發(fā)；秋天的蕭瑟，籃球獨(dú)自跳躍；冬天的寒冷給一切留下了鞭韃靼。
這就是青春，這就是成長(zhǎng)，它是走過(guò)四季的花朵，在天地肆意堅(jiān)強(qiáng)地綻放，我們有壓力，也有動(dòng)力，那就是幸福。青春，要轟轟烈烈。
青春之花悄然綻放半命題作文 22
人生如戲，在情感的揮灑間，我變成了大女孩，童年的一切的一切都離我遠(yuǎn)去。在地球上，我從陌生到了熟悉，原來(lái)懵懂的我，不知道書(shū)是什么，不知道風(fēng)是什么。現(xiàn)在的的我知道了，不再對(duì)世界充滿好奇，然而這令人煩惱的青春又像茉莉雨一樣，不停地下不停地下，直到把我這朵茉莉摧殘，味也淡了，瓣也落了。
青春生活像一陣一陣的暴風(fēng)雨，把我挽留在這腳步上。
媽媽失去了我兒時(shí)的照顧和溫柔，也許是年齡的問(wèn)題，也許是天意。我厭惡他人對(duì)我的大罵，相反之意，我更喜歡媽媽對(duì)我兒時(shí)的溫柔。也許長(zhǎng)大的我是這樣的性格：調(diào)皮搗蛋，吃軟不吃硬。媽媽的大罵成了我生活中的一部分，必不可少的家常飯。然而，這種罵，是無(wú)理取鬧的，是沒(méi)有根據(jù)的，全是依照她的心情去做。我反倒不覺(jué)得這種罵是兒時(shí)對(duì)我好的照顧，我覺(jué)得是沒(méi)有意義的.，遇到她覺(jué)得不夠好的地方，就大聲嫌棄。然而，不反駁，會(huì)使我的心難受，像山崩地裂一樣。我好想說(shuō)，地球怎么了，媽媽怎么了？也許是我小時(shí)候，開(kāi)心時(shí)無(wú)聊地說(shuō)的那句可怕的心愿：“讓我的人生黑暗吧！”原來(lái)是一片光明，現(xiàn)在心愿成真了，變成了黑暗。可是當(dāng)時(shí)我說(shuō)的那句話，是無(wú)聊玩玩的，你可就當(dāng)真了？我只有等待心愿的結(jié)束，不知道離結(jié)束的時(shí)間還有多少。
青春之花悄然綻放半命題作文 23
黎明的曙光已經(jīng)散發(fā)光芒，沉寂的意識(shí)已經(jīng)蘇醒，懵懂的心扉已被打開(kāi)，蟄伏的巨龍準(zhǔn)備騰飛，綻放吧，青春之花！
葉已落下，蕭瑟的秋風(fēng)伴隨我走進(jìn)校園，走進(jìn)新的一學(xué)期，悄悄拾起一片落葉，心中卻泛起一陣漣漪，不禁感嘆萬(wàn)千。轉(zhuǎn)眼間，又到了新學(xué)期。這將是不同尋常的`一學(xué)期，仿佛已聽(tīng)到那“隆咚咚”的戰(zhàn)鼓聲，那是為小高考而奏響的，升為高二的我們已經(jīng)枕戈待旦，備戰(zhàn)那即將在明年陽(yáng)春三月所打響的戰(zhàn)斗。以筆為刀，以紙為盾，我們要用辛勞的汗水和不分晝夜的堅(jiān)韌，去書(shū)寫(xiě)新的篇章。
青春，是一首偉大的贊歌，我們要用碩果去回饋青春所給予的，我們要用小高考的戰(zhàn)績(jī)，去奏響這支凱歌。如果認(rèn)為我們僅僅看到小高考，那就錯(cuò)了，我們要首先攻破小高考這首門(mén)戶，然后踏上高考這層臺(tái)階，走進(jìn)大學(xué)這座榮譽(yù)殿堂。
青春的奮斗是永無(wú)止境的，青春的汗水是任意揮灑的，我們要以朝氣蓬勃的青春去闖出一番自己的天地。
同學(xué)們，朋友們，你們甘于如此平庸地沉淪嗎？甘于默默無(wú)聞嗎？沒(méi)有路，我們就踩出路；沒(méi)有辦法，我們就想出辦法。拿出你堅(jiān)毅的信心和勤勞的雙手，去迎戰(zhàn)小高考，去沖刺4A，去沖刺高考。讓我們用美好青春開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，用雙手贏得一片光明。
青春的腳步是永不停歇的，青春的戰(zhàn)馬已經(jīng)備好，讓我們縱馬揚(yáng)鞭，快意馳騁。
盡情綻放吧，青春之花！
青春之花悄然綻放半命題作文 24
人——最美好的時(shí)候便是青春，猶如含苞欲綻的玫瑰，無(wú)一不彰顯了年輕、活力與美好。很多人都認(rèn)為，青春不過(guò)是人生漫長(zhǎng)生命中短短幾載。每當(dāng)度過(guò)青春年華，便開(kāi)始哀聲嘆氣，追憶感慨青春，而不是用自己的追求將青春停留。
著名品牌香奈兒的創(chuàng)始人香奈兒女士，雖然如今已不勝昔日年輕美麗，但她始終懷有一顆青春的心，不管歲月多么殘忍，她始終都是這么優(yōu)雅迷人。用她豐富的精神世界使品牌得以升華，成為萬(wàn)千少女的珍愛(ài)之物。
青春之花凋零的速度取決于精神世界的`燦爛與否。恰恰只有精神世界豐富的人，才能使這象征年輕的花朵盛開(kāi)時(shí)間更久。
為什么要屈服于命運(yùn)呢？著名音樂(lè)家貝多芬先生，縱使自己怎么落魄，都依然憑著他強(qiáng)大的精神，譜寫(xiě)出一篇篇令人驚嘆不已的絕世樂(lè)章，用他無(wú)法聽(tīng)到美妙的鋼琴鍵所奏樂(lè)曲的耳朵聆聽(tīng)。他的內(nèi)心早己熟知：每個(gè)琴鍵所發(fā)出來(lái)的音調(diào)，即使聽(tīng)不到，也早己能在精神之海中“看到”樂(lè)符在翩翩起舞。
青春不僅是人生中美好的時(shí)刻，更是那段滿腔熱血，對(duì)生活充滿希望的美好向往。人生說(shuō)長(zhǎng)又不長(zhǎng)，說(shuō)短又不短，就讓我們做出更多有意義的事來(lái)充實(shí)自己的精神世界吧！
精神世界正如一個(gè)花園，一切安排由自己決定。是自甘墮落，還是追求美好，不過(guò)一念之間。生命的大樹(shù)郁郁蔥蔥，陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉照耀著樹(shù)底下乘涼的人，微風(fēng)拂過(guò)葉片沙沙作響，似乎在輕唱著人生美好的篇章——青春之花永不凋零！
青春之花悄然綻放半命題作文 25
當(dāng)騎著流年之馬，駛過(guò)時(shí)光萬(wàn)里，驀然回首，才猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春夢(mèng)之花正悄然綻放，那令人不敢直視的驚艷，托起了明日的太陽(yáng)。
——題記
感謝時(shí)光在你我的人生旅途中留下了難忘的篇章，深邃的畫(huà)卷，動(dòng)人的音符，還有那難斷的流水，笑看時(shí)光在征途中閃出一道道刺眼的光芒，我們依然風(fēng)雨兼程的走在我們有些崎嶇的青春大道上。不知不覺(jué)中，我們已從懵懂的少男少女蛻變?yōu)榻袢粘瘹馀畈詭С墒斓?青年。這一切，是時(shí)光走過(guò)時(shí)所留給我們的美好印記。
曾經(jīng)的青春，曾經(jīng)的夢(mèng)，青春醞釀的夢(mèng)在我們的眼前若隱若現(xiàn)，我們大可不必呵嘆時(shí)光匆匆，我們既然抓不住它，那就駐足去欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春夢(mèng)是那么的炫麗多彩。青春易逝，流年易逝，青春，流年，它們之間有著何種奇妙的聯(lián)系？扶桑給了我們最好的詮釋，扶桑會(huì)開(kāi)放出太陽(yáng)，太陽(yáng)升空，哺育它，它便一次又一次地綻放。青春，流年，不也是如此嗎？青春綻放流年，開(kāi)放出一朵朵絢麗奪目的青春夢(mèng)之花。
曾經(jīng)的青春夢(mèng)之花承載了太多我們的青春夢(mèng)，有人說(shuō)，青春有時(shí)就像一場(chǎng)無(wú)知的旅行，時(shí)光匆匆，卻不能在流年回憶錄上記下深刻的一筆。其實(shí)，不然，時(shí)光雖易逝，但如果我們驀然回首，則會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春夢(mèng)之花有足夠的力量托起我們的人生征程，我們?cè)谶@一征程中拼搏，努力，讓青春夢(mèng)之花綻放異彩。青春是一本珍貴的回憶錄，我們朝氣蓬勃，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們笑看成敗，在無(wú)瑕的青春時(shí)光中蕩滌心靈，這是屬于我們的青春美好回憶錄。
但，我們的父輩總希望我們珍惜青春的美好，不要荒廢青春，不要因?yàn)闊o(wú)知而在青春期踏上一條歧路。他們從無(wú)知的青春中感受聽(tīng)聞到了太多的血淚教訓(xùn)，他們畏懼了，他們希望我們不要重蹈覆轍，不要在時(shí)光匆匆中流逝了美好的青春，無(wú)悔青春。
可青春就需要自己去嘗試，自己去開(kāi)拓，自己去冒險(xiǎn)，而并非在家長(zhǎng)的指引下一步步地按規(guī)矩走。青春是充滿激情與活力的，是需要我們用好奇心和自信心去創(chuàng)造精彩的。青春應(yīng)該犯錯(cuò)，這樣我們才能在不斷地跌倒中懂得如何站穩(wěn)，這樣我們才會(huì)親身體味生活的真諦。乘青春流年，我們就應(yīng)該把犯的錯(cuò)，該吃的苦全部犯完，吃完。如此，我們才能在坎坷不平的青春大道上發(fā)現(xiàn)身后悄然綻放的青春夢(mèng)之花的炫麗迷人。
流年之馬，帶著我們馳騁在時(shí)光的流年中，青春醞釀的夢(mèng)，托起我們的夢(mèng)想人生，驀然回首，任憑時(shí)光匆匆，驚現(xiàn)的青春夢(mèng)之花仍會(huì)讓我們驚“羨”。
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