花的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的花的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
今天是星期六,有我期盼已久的作文課。上課了,老師一直沒有給我們布置作文的題目,老師突然說:“今天我們來玩一個游戲——擊鼓傳花!
全班幾十個人一下子沸騰了起來。老師說:“我來和大家先說游戲的規(guī)則:1、橫著傳花;2、一個人擊鼓,必須把眼蒙上,擊一下鼓,傳一次;3、如果鼓聲停了,花在誰手里,那個人就要表演節(jié)目,可是如果是一,那么就必須表演節(jié)目!
“咚咚……”伴隨著一陣擊鼓聲,我們開始了一場有趣而歡樂的游戲。
馬上就到我了,我心里想著:不要到我,不要到我,快點傳、快點傳。突然,傳到我了,我匆忙的拿起花向下一個人扔去,很快鼓聲停了,“太好了,太好了,不是我!蔽夷啬钪]喌侥侨顺楹灹,既然是零,她逃過了一場災難。又一場游戲開始了,“咚咚……”又一陣擊鼓聲傳來。
教室里傳來了一陣緊張的氣氛,花開始了,又輪到我了,我一下一扔,扔到了對面,是李旭晗,我一蹦三丈高,太好了又不是我,緊張一下子變成了歡快的心情。游戲又繼續(xù)了,“咚……”輪到了呂明玉,他抽到了零,幸運的是呂明玉連續(xù)逃過了兩次的大災難,呂明玉真是太幸運了,同學們都被呂明玉的幸運嚇得目瞪口呆,連孔喆嚇得也把布都弄掉下來了。
緊接著,又開始了一場歡樂的游戲,這次又是那個幸運神呂明玉,這次它還是零,我差點就被嚇死了,呂明玉真是太厲害了,太牛了。
有一個小女孩抽到了“1”,她跳了一個拉丁舞,這有來自我們班的一伙女生,她們一起唱了我們班的《明日歌》,真的`是太厲害了。
歡樂而又有趣的擊鼓傳花游戲,在我們的歡笑中結束。
花的作文 篇2
秋去秋來,又是一個桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨,一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣涼風吹過,那星星點點的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的'蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說著秋的到來……而秋天最美的花不是他,而它帶給大家的就是一種心曠神怡的感覺。
花的作文 篇3
盛夏時節(jié),驕陽似火,媽媽帶我們來到人民公園欣賞荷花。
我們來到荷塘邊,一股淡雅的清香撲鼻而來,現(xiàn)在是正值荷花盛開的時節(jié),荷花已經(jīng)開了不少了,有的潔白如玉,有的粉中帶白,有的含苞待放,還有的`已經(jīng)結了蓮蓬,亭亭玉立,千姿百態(tài),真是美麗極了。
荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,成片的翠綠色讓人看起來心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳,一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息,還有一些攝影愛好者正在對著荷花拍照,構成了一幅美麗的畫面。
當我正陶醉在這在如畫的風景中時,妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛開的荷花說:“哥哥,快看呀!這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓。”潔白的荷花上有一只紅蜻蜓正落在上面,我趕緊用手機拍下了這精美的畫面。
我喜歡美麗荷花!
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