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梔子花作文

時間:2024-05-01 15:42:41 狀物作文 我要投稿

梔子花作文大全(4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的梔子花作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

梔子花作文大全(4篇)

梔子花作文 篇1

  空氣中彌漫著清新的香氣,這個季節(jié)的我愛上深呼吸,有一種對于大自然的莫名的貪婪。

  很小的時候,我家門前的水井旁長著一株高大挺拔的梔子花,翠玉般的葉子陪襯著雪白清香的.花兒及花骨朵兒,幾只白蝴蝶在枝頭翻飛。每天早上,一起床就能聞到那沁人心脾的香氣,于是歡天喜地地起來,跑到水井旁,閉上眼睛,陶醉地深吸一口氣,心情豁然變得飄逸起來,一天的心情都奇好,采摘數(shù)朵便成了年幼的我的最大心愿!滿樹潔白的梔子花形態(tài)各異地開放著,有的還是青澀的花骨朵,有的花苞已經(jīng)漸白,有的半開半閉,猶如嬌羞的少女,有的則大膽地裸露著潔白的身體……,在濃綠晶瑩的樹葉的映襯下顯得太美了,我瞠目結(jié)舌。于是我小心地選擇著,采摘著,一朵,兩朵,塞滿全身上下所有的口袋。

  日子流水一般飛快,我已經(jīng)長大,工作了,當(dāng)了母親,可每次到這個時候,我就想起故鄉(xiāng)院子里的梔子花,因為家里翻蓋新房,那樹梔子花早已不在,但她那誘人的香氣,曼妙的身姿時常出現(xiàn)在我的夢里,這或許是我的童年情節(jié)與她有著千絲萬縷的聯(lián)系吧!

  梔子花開總是開在六月,每年到這個時候,我都會采幾朵梔子花插在花瓶里,我想,我對梔子花的癡愛已經(jīng)融進血液,深入骨髓,此生不變了吧?

  今天,我騎車到下班,一天的工作讓我有些疲憊,太陽穴有些微微發(fā)脹,我慢慢地騎著車往家趕,恍惚間,我的鼻子聞到了一股清香,心頭不禁一喜,花!好香!我下意識地要眼四處找尋,啊,梔子花,已到了六月,我還渾然不知,我下車,向路邊的攤子走去,買下一袋梔子花,欣喜地騎上車,原先的疲憊消失殆盡,心里甚至有些迫不及待,“回家后,一定要在客廳、餐桌上、床前放上一盆!毕胫依锵銡馑囊纾揖谷恍Τ雎晛。一路上充滿了梔子花的芳香。

  將那清幽雅致的香味融進生活,處處皆是。將幾枚花骨朵放入一碗清水里,便會一天天開放,開出一碗潔白的芳香。

梔子花作文 篇2

  上帝說:“我用一個玉環(huán)換你一個朋友,你換嗎?”我說:“不換”。上帝說:“我用一桶金幣換你一個朋友,你換嗎?”我說:“不換”。上帝又問:“我用你的長命百歲,換你一個朋友,你換嗎?”我說:“不換!堅決不換!”

  人們都說:對著梔子花許愿的兩個人能在一起一輩子。我與她從小便約定:“人未死,友情不滅。”

  猶記得,初一時,一次上體育課時,腳受傷了,甚至連走路也很困難,原本就工作繁忙的父母又擔(dān)起了每天接送我上下學(xué)的重任。一次,父母出差了,我只好自己去上學(xué),在路上,我碰見了她。她一把抓住我的書包放在車前的籃子里,把我扶上自行車。就這樣,一次又一次地接送了我,我也把她的自行車后座給霸占了。那時,你幾乎每天都會看到兩個長發(fā)飄飄的少女,騎著自行車,在馬路上馳騁任由風(fēng)吹,都是兩人。

  還有一次也是上體育課,老師都說期末要測800米。我當(dāng)是就給嚇趴了,她說:“放心,你跟著我跑!準(zhǔn)沒事!”作為班上體育最好的她,跟我一起跑,心中不免有些感動。到了期末考試,所有的同學(xué)都信心滿滿地走上跑道,她對我笑,示意她會幫我的。發(fā)令槍一響,所有同學(xué)都自顧自的向前沖(包括她)。一見這陣勢,我也只好拼命向前沖,心中暗暗不爽:不是說好了一起跑的',她竟然騙我!腳下的步子,越發(fā)加緊,不顧一切地向前沖,一圈、兩圈、三圈……就在離終點還剩100米時,我累得直倒在跑道上,手臂張開,呈“大”字狀,氣喘吁吁,兩眼昏花。在這時,她徑直向我跑來,把我從地上扶起來,問我是否有什么病癥,接著便拉著我一步又一步的跑,不是我在跑,而是她在拉,最終到達(dá)了終點!體育老師看見我這個體育差生到達(dá)終點,直呼!太棒了!太棒了!

  之后,我問她:“你為什么剛開始跑的時候要拋下我?”她說:“如果不給我一點動力,你會這么快跑到終點嗎?”我驚訝于她的言語中懊惱自己當(dāng)時對她的種種不信任。

  又見梔子花,陪伴一生一世的話我不敢說。但我能保證:我們的友誼一定會像梔子花般潔白持久下去。

  如果上帝再問我,我的答案仍是只有一個:不換,堅決不換。

梔子花作文 篇3

  我家有一盆梔子花,茂密的枝干、碧綠的葉子里襯托著白白的.花骨朵,一場夏夜過后,晶瑩剔透的露珠順著光滑的葉子流了下來,就像一把綠色的小傘上有一顆雨滴掉了下來。過了一兩個月,花開了。

  那白白的花瓣、金黃色的花蕊散發(fā)著一股芬芳撲鼻的香氣。那香氣讓人聞聞就感覺心曠神怡,但是花一成熟,就離著“死期”不遠(yuǎn)了:接下來的這幾天,花無精打采,葉子紛紛往下掉,花變得非常嬌嫩,黃黃的,那樣子就覺得非常痛苦,不久就死了。

  梔子花——你不僅香,而且還愛奉獻(xiàn),真是百花之王呀!

梔子花作文 篇4

  男孩是個鄉(xiāng)巴佬,打小是個“山民的干活”。在他的家鄉(xiāng),父祖每每快要過年的時候,都會取來梔子的果實研碎、拌水、取汁,給一種美味的糕點浸染由內(nèi)到外的桔色。因此梔子這種原在山草團團圍攻下毫不起眼的小植物,卻開始在他心中,留存下許多溫馨且美好的回憶。而這種回憶,也因為一個女孩的進入,而變得更加多姿多彩。

  當(dāng)這兩個世界的男女初遇,女孩天天興奮地纏著男孩,向他倒出一大堆發(fā)生在自己身上的事,告訴他自己的愛恨情仇,描述自己此時彼刻的情感起伏。男孩卻眼見心煩,總想擺脫女孩,還把她當(dāng)成“跟屁蟲”看待。男孩對女孩的第一印象并不太好。在男孩看來,女孩長得既不漂亮,也缺乏溫文爾雅的氣質(zhì)。男孩天生“愛鉆牛角尖”,總喜歡以貌取人。你長得像那人,男孩就把你當(dāng)成那人,不管你說什么都不抵用。對于女孩,便是如此,他把女孩當(dāng)成了自己兒時同村一位遠(yuǎn)親的女兒。他小時可討厭那人,調(diào)皮、搗蛋,根本停不下來,凈在房子里亂跑,像個瘋婆娘一樣,這與男孩想要安靜、期盼別人能夠教導(dǎo),及給予精神鼓勵的內(nèi)心需求格格不入。在男孩看來,她們不只臉蛋長得像,張開大嘴巴說話更像。

  不知光看表面,會有多少人糊涂地把酒當(dāng)成了水,其他人又把水當(dāng)成了酒?因為它們都同樣圣潔,同樣晶瑩剔透。

  而男孩所犯錯誤略同。

  “日久生情”這詞,不知是由哪位情圣最早意會的,反正男孩對女孩的感覺,就因不斷地互相接觸,而起著微妙的變化。過了一段時間,男孩才知道,自己眼前的這個女孩,應(yīng)該被睜大眼睛看待。與男孩原本想象中不同的是,女孩并非是一個外向的、活潑的、樂衷于與人打交道的姑娘,她假意呈現(xiàn)出的'一切,都不過是為了應(yīng)對這個浮華世界而做出的偽飾。女孩真實的自己,被層層包裹在她那嚴(yán)密的鎧甲內(nèi)。畢竟居于這個主流文化泛濫成災(zāi)的星球,無人想被身旁的一雙雙眼睛當(dāng)成異類看待,并在身體與精神上加以隔離。她坦誠自己是一個——“喜歡同自己玩”的人,這孤獨地把自我囚禁于內(nèi)心世界的活法,與男孩何其相似。

  起初女孩見到男孩養(yǎng)的一大堆花草,總是不停地逗他,叫他送這盆或者那盆。

  這好比大人們經(jīng)常同幼兒玩的游戲,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,對著一個正把蘋果緊緊攥在手心的幼童說——“你能把手中的吃的東西給我嗎?”這本是“醉翁之意不在酒”,而男孩卻誤以為,女孩在打那些的花花草草的主意,害怕自己有事一閃開,女孩就會順手牽羊地把它們中的一盆抱走。

  可是,當(dāng)你家被賊光顧之前,小偷會不會先去你家,對你說:“我不會去你家偷東西的,請相信我!”

  人,往往只有在犯賤之后,才會懂得什么叫“尊重”。當(dāng)女孩把自個送上門時,男孩不要,故意對她冷漠,總叫她傷心難過,等到女孩不再纏他,甚至與他保持一定距離后,男孩才發(fā)覺自己已經(jīng)開始愛上女孩。就像整天被家人各種念叨而心煩,超級想念自由自在沒人管的生活,但離家沒兩天又覺得無人關(guān)心,而開始深深掛念那種。

  但失去之后才懂得珍惜,就像空缸里的金魚只剩下最后一口氣,才明白水的重要。魚開始知道自己缺水,水卻不再缺魚。

  于是男孩試著對女孩表白自己的心跡;蛟S在旁觀者看來,這是一種愚蠢的不合時宜的舉動。但男孩已經(jīng)顧不上那么多了,他害怕失去女孩,想要用甜言蜜語贏回女孩的心。在男孩看來,只要自己的情感足夠真摯,自己情書上的字眼足夠浪漫,就一定能夠可以狂瀾。

  一切美好都已煙消云散,余留下來的,只有空氣以及希望幻滅后的癡想。被故意摔破的玻璃瓶子,終因裂痕太大,而無法復(fù)原。雖在夢中,男孩可以同女孩再次復(fù)合,甚至和她喜結(jié)連理,乃至共同撫育幼子,可現(xiàn)實卻殘忍到將所有夙愿一一活埋。

  最后,女孩送了一棵水養(yǎng)的梔子給男孩,作為這段情誼的告別。也許,女孩也珍視過這份曾經(jīng)只屬于彼此的情感,因此才會想著留下什么。害怕男孩會遺忘自己,才將自己內(nèi)心最深刻卻又最矛盾的情感,灌注于一棵柔弱的梔子,讓它與男孩相伴,叫它在窗臺上看著男孩,就像自己在看著男孩一樣。但女孩又看似決意離去,或許她又在等待著什么?這天底下近乎所有女人,都一樣復(fù)雜難懂。男孩只能百般猜測,而這“女人心,海底針”仍舊難尋。造物主得給男孩怎樣的天賦,才能穿透重重迷霧將它看清?

  男孩傷心透頂,他刪掉了與女孩的聯(lián)系方式,所有他發(fā)出去的和女孩回復(fù)的短信、電子郵件,因為將它們拼湊而成的每一個句子,都會勾起他內(nèi)心深處痛苦的回憶。他覺得自己是個無用的人,是一個徹頭徹尾的敗將。

  普通人的最大夢想,除了成功的營生,就是幸福美滿的愛情,F(xiàn)在愛情已死,人生也就被撕開了一道深深的傷口;蛟S今后,男孩可以從另一異性身上重新體會到愛情的狂喜,但女孩,與她相伴沒有多長時間的女孩,卻在男孩的心中,烙下了大塊大塊的深刻印記,以至此生難忘。

  N年已逝,男孩不管云游到哪里,都會帶著女孩留給他的梔子。每每回想起以前在一起的甜蜜時光,男孩都會傻樂個不管,暖流也再次流淌于他早已冰冷的心田。男孩不斷想起女孩那時的嘮叨與煩擾,那曾經(jīng)他避之猶恐不急的事,如今襯托著他此刻了無邊際的孤獨。

  不是每個女性,都能給男孩這種感覺。轉(zhuǎn)個不停的地球,稍微晃動一下身子,就把女孩從男孩身邊帶走。還好,至少留下了圣潔的愛。男孩則將自己對女孩的難以抹去的愛意,都寄托在了小小的梔子身上。男孩已經(jīng)把梔子當(dāng)成是女孩的象征,好像女孩從來都沒有離開過自己。

  哪怕一刻!

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