社會實踐活動家長感言范文（通用5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法，這時可以把它可以記錄在感言中。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？以下是小編整理的社會實踐活動家長感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐活動家長感言 篇1
現(xiàn)在的中小學(xué)生是21世紀的真正主人。家長學(xué)校都希望他們成為某個領(lǐng)域的佼佼者。聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱：即“學(xué)會求知”、“學(xué)會做事”、“學(xué)會共處”、“學(xué)會做人”�！皩W(xué)會做人”是四大支柱的關(guān)鍵核心，也是教育的目的和根本。對于孩子來說，要從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，從一言一行做起，努力去做一個優(yōu)秀而大寫的“人”。
然而在我們現(xiàn)實生活中，許多孩子都是獨生子女。因此在他們身心成長和發(fā)展方面，不可避免地面臨種種的特殊條件，其影響有利有弊，我就不用講“利”了�！氨住笔浅Ｒ姷娜涡�，不能吃苦，缺乏責(zé)任感，感恩意識淡薄等等。
學(xué)校和班級組織孩子經(jīng)常參加社會實踐活動，我們認為很有積極意義，教會了孩子學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人的四大支柱教育觀念，使他們在這幾方面得到了全面的鍛煉和提升。
1、學(xué)會求知。在學(xué)校孩子們學(xué)的是課本知識，而這些活動讓孩子學(xué)到了課本上沒有的東西，擴大了孩子的知識面。
2、學(xué)會做事。每個人都有具體的工作，從小事做起，一點一滴，他們都看得認真、投入。從中他們深深體會到了父母、叔叔、阿姨們的工作的艱苦。因此懂得了感恩和珍惜。
3、學(xué)會共處。因現(xiàn)在的孩子幾乎全是獨生子女，在家中以我為中心，不會共處，從這些活動中孩子們懂得了團體精神，懂得了協(xié)作，和諧共處。
4、學(xué)會做人。在活動中他們扶老攜幼，助人為樂，并懂得做是要誠實守信、勤勞、認真，這樣才能取得成功。
綜合上述，這次活動對學(xué)生們來講，受益匪淺，我們家長非常感謝學(xué)校組織這些活動，望以后有更多這樣的機會，讓孩子們?nèi)ュ憻�，使他們將來做一個優(yōu)秀而大寫的“人’。
社會實踐活動家長感言 篇2
我感到學(xué)校組織孩子開展社會實踐活動，極大地提升了孩子的自信心、有效地培養(yǎng)了孩子的社會溝通能力和團隊協(xié)作精神。從我孩子的作文中，我也感到此次活動給他留下了良好的印象。
時隔一個多月，回想起此次活動，我仍感觸良多。其實針對學(xué)生的社會實踐活動，也許我們不必將它搞得多么盛大、多么復(fù)雜、多么意義重大、甚至多么遠程，只要能達到三個目的，即有效提升學(xué)生的自信心、培養(yǎng)學(xué)生的社會溝通能力和團隊協(xié)作精神，再小再簡單的活動都是一次成功的社會實踐活動。
感謝學(xué)校組織的這次有意義的社會實踐活動。
社會實踐活動家長感言 篇3
學(xué)校利用假日，組織孩子們參加了社會實踐活動，我認為非常成功。這次活動的整個過程學(xué)校組織安排得非常周密。從孩子們的安全到活動的形式、內(nèi)容，每一個環(huán)節(jié)都計劃得很周全。
孩子們在這次活動中非常受益。特別是參觀了社會主義新農(nóng)村彭墩村，孩子們非常驚詫，深深地體會到，新農(nóng)村的爺爺奶奶叔叔阿姨們勤儉節(jié)約、樸素?zé)崆�，讓孩子深受教育�?/p>
另外，孩子們通過對新農(nóng)村實實在在的體驗，真切地感受到了工作的艱辛，讓孩子也從中體會到了父母每天都這樣工作的辛勞，孩子從中收到了教育，回家后能夠體量爸爸媽媽，主動替我們分擔(dān)一些家務(wù)，減輕我們的壓力。
真實地體驗，勝過千言萬語善誘。希望學(xué)校以后多組織這類活動，讓更多孩子可以參于到其中，讓素質(zhì)教育之花在瀏河中學(xué)越開越艷麗。
社會實踐活動家長感言 篇4
傍晚，六點多鐘，天已經(jīng)黑了，千家萬戶已華燈初上。班主任蘇老師到我家里家訪。作為家長，我們很激動，我的孩子也很高興，同時也顯得有點局促。
全家對老師來家訪表示了歡迎。簡單寒暄后，老師們看了看我家的布局，了解了小孩做作業(yè)的情況和休息情況。沏茶坐定后，老師們分別詳談了孩子在校的表現(xiàn)情況，談了孩子的.優(yōu)點和需克服的一些不足之處，對孩子肯定的地方多一些。我們家長對孩子在家的情況向老師也作了詳細的介紹，也談了一些家庭教育的理念和做法，例如“教育要春風(fēng)化雨，潤物無聲”等等。還就國內(nèi)外兒童教育的特點進行了探討和分析。老師們對這些理念和方法，也談了看法，進行了點評。我們家長受益非淺。談話中，我們家長對白豹中心小學(xué)的辦學(xué)總體上是滿意的，對老師們的教育教學(xué)工作總體上是滿意的，對校方的教育理念也表示高度認同，并表示一定盡全力配合學(xué)校共同做好孩子的教育工作。
家訪時間不知不覺持續(xù)了一個多小時。凝望著老師們漸行漸遠消失在夜色中的身影，我不由深深嘆了一口氣：老師們白天要上課、備課，晚上走家串戶家訪，真辛苦，真是不容易呀！
直面當前小孩正在接受的教育，結(jié)合治庸問責(zé)工作和學(xué)校正在開展的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動，我們家長對校方，特別是政府及有關(guān)部門，還是有些話要說一說，也算是一些建議吧。
一是教師待遇亟需進一步提高。只有教師的各項待遇落實了，經(jīng)濟地位和社會地位與教師這個職業(yè)相稱了，真正使“教者從優(yōu)”，才能吸引“優(yōu)者從教”。相對來說，教師經(jīng)濟待遇還較低。我們的社會各界，尤其是政府，要多關(guān)心、關(guān)注教育和教師�，F(xiàn)在的情況是，學(xué)生和家長要求高，學(xué)校對教師的要求多，教師的責(zé)任和壓力都很大。我們呼吁：教師的各項待遇亟待進一步提高。
二是師德師風(fēng)建設(shè)還要進一步加強和推進。要千方百計提高學(xué)校的管理水平和教師的教育教學(xué)能力。我總在說，我的小孩很幸運，無論是上幼兒園，還是上小學(xué)，都遇到了幾位好老師。家人也深有體會。我們加強和推進師德師風(fēng)建設(shè)，首要的就是要把這一批教書育人的好典型發(fā)掘出來，樹立起來。在這方面，就是要采取“抓兩頭、促中間”的辦法。其次是在干部教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提高方面舍得投入。
社會實踐活動家長感言 篇5
孩子長大了，成了大學(xué)生。我們，作為家長，就逐漸的處在了一個很尷尬的位置。如今的孩子，有了自己獨立的思想，獨特的生活方式，他們血氣方剛，不愿意被束縛。于是，我們的管教也漸漸的寬松下來，只是在他們的人生道路上作一個指引者這樣的角色。我們盡最大的努力讓他的物質(zhì)生活更加充裕，也盡最大的努力用自己的經(jīng)驗幫助他們�？墒�，這些遠遠不夠�，F(xiàn)如今，大學(xué)生就業(yè)一直是全社會關(guān)注的問題。當代大學(xué)生們對于社會的了解可能更多來源于網(wǎng)絡(luò)，但網(wǎng)絡(luò)上的虛擬社會和真實社會是截然不同的。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，如今的社會是一個多元化的社會，是一個充滿著欲望、挑戰(zhàn)、競爭的異常復(fù)雜的社會，我們給孩子再多的關(guān)愛，卻無法更好的幫助他們在社會上立足，要想他們盡快的融入社會，讓他們所學(xué)的知識能夠得到充分的發(fā)揮，為社會做出有益的貢獻，他們就必須得提前了解社會。而參加社會實踐就是一個很好的途徑，可是家長們卻無法為孩子提供太多的平臺讓他們?nèi)嵺`，去鍛煉，漸漸地，成了家長們的一個“實踐夢”。
重慶市首創(chuàng)在校大學(xué)生帶薪實習(xí)制，可謂是圓了我們家長的這個“實踐夢”，帶薪實習(xí)是一個生動的教育方式，能讓孩子們積極的融入社會，參與社會當中，并從中汲取經(jīng)驗
與知識，對于培養(yǎng)和幫他們形成科學(xué)的人生觀、價值觀、世界觀都不無裨益。同時也讓他們體會到生存的艱難，并以此作為鞭策。無論從哪方面看，此次的帶薪實習(xí)活動都是成功的，圓了我們的“實踐夢”，也讓孩子們真正的踏出了人生的第一步。我們寄希望這一“實踐”長期堅持下去。
謝謝！
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