美麗的花作文通用(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的美麗的花作文9篇，歡迎大家分享。
美麗的花作文 篇1
“遠山云煙渺渺，近水碧波茫茫。”那朵美麗的音樂浪花，不是簡單的宮商之調，角微之音，而是用心傾訴的感情。
第一次看到揚琴時我便夢想有一天端坐揚琴前，琴竹輕彈，讓那芙蓉泣露之音裊裊而出，漾出一朵絕倫的音樂之花。可是 ——
夢之惘
“只知道炫技巧，感情在哪里？”老師的批評聲再一次縈繞在我的耳畔。窗外，細雨蒙蒙，學習揚琴已有五年之久，曾苦練技巧，曾苦學樂理，但到了《思鄉(xiāng)曲》，不管如何苦練，總是無法充分表達出那份思念之情，我既焦躁又茫然。
“汝果欲學詩，功夫在詩外�！蔽夷X海里突然浮現出了這句話，古人學詩如此，那學音樂呢，我暗自思忖:一味的練習似乎已經沒太大效果，是不是可以從別的途徑來提高自己的感悟力呢？于是接下來的日子，我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中，細細品味赤子的情懷，在龍應臺的《關山難越》中慢慢咀嚼游子的情愫，當看到"浮云游子意，落日故人情"時我不再匆匆掠過，而是試圖感悟青蓮居士的那份不舍，當讀到"臨行密密縫，意恐遲遲歸"時，我不再有口無心，而是體會孟郊的`那份深情，漸漸的，我明白了原來每一首看似簡單的曲子都飽含著曲作者的深情。
夢之美
“椰子樹風中唱，訴離情話衷腸”再次演奏《思鄉(xiāng)曲》時，我腦海里不再是復雜的節(jié)奏，不再是高難的技巧，而是一幅幅流動的畫面。琴音時而低沉厚實，時而婉轉清澈。單彈，齊竹，輪音，彈輪。每一個技巧背后都傾注著一份感情，抬手，收音，我領略到了從未有過的快樂。
那一刻，我知道我采擷到了音樂中那朵最美的浪花。
美麗的花作文 篇2
有一句話在我的腦海里不停的回蕩，它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩，忘也忘不掉。這句話是我母親給我說的，為了是讓我聽話，為了讓我能在學習中取得優(yōu)異的成績，也為了讓我成為一個男子漢。
每次我在準備犯錯的時候，它激勵了我，不讓我做錯事。那是在一個暑假，僅有我和姐姐單獨在家，寫完作業(yè)后，我想拿出我最心愛的巧克力吃，可是怎樣翻也沒找到，問了問姐姐，她說是她吃的，我十分氣憤，想給她打一架。可是，頭腦里出現媽媽曾給我說的那句話，走到跟前，我放開了拳頭，以樂觀的態(tài)度對姐姐很客氣的說吃了就吃了吧，還問她好不好吃，我自我都十分驚訝怎樣會說吃這種話。
每一次我在準備擾亂課堂的時候，它告誡了我，不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學的時，某日上思想品德課，一般上思想品德課，幾乎所有的課都沒有聽，不是和哥們聊聊天，就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課，我和哥們又說起閑話了，說說電視劇情，再說說游戲資料，說的津津有味�？墒�，我的頭腦里又出現了媽媽對我說的那句話，我想讓這句話從我的腦袋里消失，可是怎樣也忘不掉，就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自我的`座位看書，教師都不敢相信我的舉動（因為我以前在思想品德課上，從來就沒有踏實過），為此教師都十分驚訝。
每次我準備裝腔弄事的時候，它又警示了我，不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后，我走到了我們班長的旁邊的作為，裝作是一個女腔對他說話，還貼在她的衣服上，正當我在準備發(fā)情時，又想起了媽媽對我說的那句話，我趕忙離開了他們，找我的哥們聊天去了。
媽媽對我說的那句話是這樣的：“孫楠，你該長大了，也該聽話了，要改正自我的錯誤并不難，必須要發(fā)自內心的改正，你該爭氣了”，就是這句話，曾一次次的激勵我，鼓勵我，讓我改正一個個的錯誤，也讓我懂得了改正錯誤并不難，必須要靠自我。
這句話，永遠是我心中最美麗的浪花……
美麗的花作文 篇3
爸爸養(yǎng)了不少蘭花。
蘭花很不起眼，看上去一點也不強壯。一陣風吹過，它就會搖來搖去，好像站也站不穩(wěn)的乞討錢的人。
蘭花的莖很短，是球狀的。土的上面只有2-3厘米高，有一半在土里，也只有2-3厘米高。原來一株蘭花只有一個莖，但是長的'時間長了，蘭花就會抽出一根新芽。慢慢地，芽越長越大，逐漸在上面與原來分開，土下面還是連在一起的。爸爸說：“這叫分枝”。
蘭花的葉子十分奇特，每根莖上會抽出2-4片葉子。葉子很長，平均有40厘米長。那些葉子很細，只有一指來寬。那些葉子是深綠色的。我看了看，突然發(fā)現蘭花的每一片葉子都是先往上面長一點，到了一定高度又會向下垂，變成一個優(yōu)美的半圓形。
蘭花蘭花說到頭最重要的是花。蘭花開時，是由三個外瓣、三個捧瓣與一個花蕊組成。整朵花全是黃色的，其中捧瓣的黃色里面還有許多咖啡色的點。蘭花從古至今一直讓人喜愛，明朝文征明曾說過：“久坐不知香在室，推窗時有蝶飛來”就是來寫蘭花的。蘭花在遠處聞，可以聞到香，可近了就聞不到香味了。
美麗的花作文 篇4
今天，媽媽帶我去公園，那里的景色美得像一幅畫。
這是一個以蘭花為主題的公園，一進公園就仿佛到了一個蘭花的海洋，有淡藍色的腐生蘭，有綠色的地生蘭，有香氣幽遠的春蘭……各種各樣的蘭花競相開放，隨風搖曳。
不過我最喜歡還是文心蘭，也叫跳舞蘭，它的花朵形狀就像一個個美麗的姑娘穿著黃里透紅的上衣，黃色的裙子在樹枝上翩翩起舞，大片大片的文心蘭呈現在眼前，仿佛在迎接我們的到來。
我之所以特別喜歡跳舞蘭，還因為跳舞蘭的形狀很像中國的`“吉”字，所以文心蘭也叫跳舞蘭，又叫“吉祥蘭”。
參觀完蘭花公園，媽媽告訴我，蘭花不僅美麗，還可以入藥治病，還可以泡茶，還可以做成香水化妝品美容養(yǎng)顏，真是太神奇了。
今天真是有意義的一天，我也要學習蘭花淡泊，高雅，賢惠的品質，默默無聞地為人類做出貢獻。
美麗的花作文 篇5
蘭花，是我國最古老的花卉之一，他擁有無比高潔的氣質和那無私奉獻的品質。一次，我家迎來了一盆較好的.蘭花，更讓我明白蘭花的君子之風。
那是一個六月的上旬，媽媽買了一盆蘭花，擺放在走廊上，但蘭花十分平平無奇，那天中午我閉著無聊，也出于好奇，便準備去看看那蘭花，當我走到離那蘭花不遠時，頓時聞一股沁人的香氣撲鼻而來，令我大為暢快，我想：這該不會是那蘭花傳出來的吧！
于是，我加快了步伐跑到蘭花跟前，使勁嗅了嗅，可是出乎我意料，沒有什么香味，我大失所望，正準備走時，我又聞到了那一股香味，我馬上轉回來，心想：旁邊沒有什么花，這香味一定是這蘭花傳出來的，可為什么聞不到呢？為什么？我不禁要用驚奇的眼光投向那蘭花，臉色也變得凝重，也走帶蘭花跟前，用手撫摸七蘭花，想著想著，我不禁想到媽媽對我說過：蘭花是花中君子。也想想鄭板橋高山幽蘭中的一個詩句：千古幽貞是比花，不求聞達只煙霞。想到這里我頓時恍然大悟。我馬上挽了一種眼神打量起眼前這盆蘭花，他雖然沒有牡丹花的花朵那么高貴，卻有超凡脫俗、高浩亮麗的氣質。他之所以掩藏它那美好的東西，是因為它想在黑暗中默默奉獻，漸漸地我不禁迷戀上這蘭花。
在這盆蘭花上我學會君子之風和那無私奉獻的精神，也懂得人換一種眼光去看事物，看到得截然不同。
美麗的花作文 篇6
雙音，泛音，揉弦……每一個高難度的動作下，一首首優(yōu)美的樂曲氤氳在譜架邊，促使我向著夢想飛翔。每天清晨，我在琴盒邊追逐第一縷陽光；每日傍晚，我在琴架旁親吻最后一抹夕陽。汗水凝結成一個個記憶的珍珠，散落在腦海中，里頭藏著我小小的夢想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。
曾經，記憶中，教室里，椅子邊，我，無力地靠在椅背上，耳畔是老師口中像天書一樣的宮商角徵羽，視線內是那桀驁不馴的琴�？扇缃瘢瑓s已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂浪花，由心傾訴。
夢之始——生板的'琴配上生板的音，一點意蘊都沒有，“音樂是用來放松心情的，似這種音勢，豈不把觀眾給嚇壞了嗎？拉琴是韻的一種形式，大家可要多多練習�！崩蠋煹脑�，又出現了。那一朵美麗的浪花，究竟在哪里？
夢之起——隨著時光的腳步，弦上的音，漸漸有了生機。不經意間，弓，似乎變輕了；音，似乎變柔了。但是名家的浪花，還是遙不可及的，《海濱音詩》在盛中國的琴下，大海的波浪，一層一層，現在眼前。我的琴下，平淡如云……
夢之飛——汗水沒有白費，幸運之神，對我露出了微笑，《豐收漁歌》那漁家歡快的收網，歸家之境，飄然而至，欣喜的情感，汨汨流出，雙音部分的浪花——也曾是我的難題，現在，已飛出了海邊，飛出了天空，飛出了銀河，飛向深不可測的宇宙。韻，已不是把我困在琴架旁的枷鎖。
夢之越——眨眼間，七月近在咫尺，考級也來了，樂理也來了。但我并不為難。從前，花三天時間背誦的樂理，在懂得音樂浪花之后，已是輕而易舉。連我自己都不敢相信，三年，整整三年，音樂的浪花飄然而起，飄然落下。我這才明白，音樂是一條深遠的路，哪里只是，一道狹窄的海岸；而是，一個未知的世界，需要我們去探索。
音樂的浪花，只在海濱嗎？不。
音樂的浪花，在天空嗎？不。
音樂的浪花，在銀河嗎？不。
那在哪兒？不知道。
但我知道，那一朵浪花，最美……
美麗的花作文 篇7
今天晚上，“光頭”梁老師讓我們玩一個游戲，我也不知道是什么名字，反正就是頭上頂著書，膝蓋中間夾一本書，兩隊進行比賽，那隊先到終點，哪隊贏。
梁老師選了兩個隊長，分別代表我們兩隊。我們的“敵隊”的隊長取他們的隊名，叫“必勝隊”，而我們的隊長給我們隊取名叫“光頭隊”。梁老師看到隊名后，笑了一下，說了一句：“你們那邊是不是都是光頭啊?不然怎么叫’光頭’隊呢?”這時“敵隊”的人都笑得“人仰馬翻”�？晌乙豢搓犆陀X得我們會輸，更何況梁老師又說了一句：“哪一隊輸了所有隊員寫800字，除了一二年級的�！碑斘铱吹健氨貏訇牎比齻�字時，我就心想讓隊名和真實結果是相反的。
梁老師宣布第一局開始了，兩隊的'其中一名隊員頭頂著書，腿夾著書，慢慢向前走去。規(guī)則里寫要走三個來回。我們和對方隊員dou一直在努力地喊“加油——加油”，我們拼命地喊，雙方隊員也盡全力去完成三個來回。我們隊隊員太急了，走了幾步，書就掉了，所以，第一局“必勝隊”獲勝了。
在“必勝隊”的陣陣喝彩聲下，第二局開始了。雙方隊伍派出第二名隊員參賽。我們依然在拼命叫喊著“加油——加油!”這次因為“必勝隊”太得意了，所以沒趕上，我們第二個來回了，他們才第一個來回，所以，我們在緊張的氣氛下獲勝了，我們打成了平局。
第三局開始了，我們雙方叫得比前兩次還大聲，因為這是終極對決了。所以雙方不甘示弱，可“必勝隊”懷著必勝的心給加速了，把我們給遠遠拋在后面。最終，必勝隊以二比一獲勝。
游戲結束了，但我的心還沉浸在剛才的比賽中。我喜歡這樣歡樂的氛圍，因為這是童年的色彩，是我記憶的長河中一朵美麗的浪花，會一直在我的人生中閃耀著動人的光芒，直到永遠。
美麗的花作文 篇8
人生如茫茫的大海，在屬于我的這一片大海中，泛起了朵朵浪花，這些浪花中有父母的陪伴、老師的教誨，有和朋友、和兄弟姐妹共同玩耍的喜悅，有獲得成功的喜悅，失敗的憂傷。我從朵朵浪花中挑出一朵最美麗的'，那便是失敗。
那是讓我一輩子都不會忘記的經歷。
小學時，我的成績一直很穩(wěn)定，很優(yōu)秀，尤其是英語，三四年級時英語考試我的滿分不計其數，低分對于我來說簡直是遙不可及，我怎么也想不到低分也會來到我頭上。
那是五年級的第一次月考，我滿懷信心走進考場，四十分鐘轉瞬即逝，我完成了我的英語卷紙，心里笑得開花，想著會不會又是一個滿分的。兩天后，期待中的分數終于出來了，我擠到前面，尋找我的名字，終于找到了，往后一看，英語62分，我驚呆了，不知說什么好，這仿佛是一個晴天霹靂砸到了我頭上。我想哭卻不敢哭，終于，我哭了出來，這一哭哭出了我失敗的憂傷，留下的是更多的學習的方法和經驗。
卷紙發(fā)下來后，我發(fā)現很多都是細節(jié)上的錯誤，像單詞的字母寫錯的不計其數。老師和爸爸媽媽都給予了我鼓勵，老師還對我說：“學習要注意細節(jié)，要努力，不能粗枝大葉�！笨粗蠋熌怯H切的笑容，我也投向了感激的目光。以后的每一天里，我刻苦學習，甚至學習學到晚上十點，上課時緊繃著弦，跟著老師思路走，我樂此不疲。終于，第二次月考來了，答卷時，我認真審題，仔細答題，小心檢查，又一個滿分被我收入囊中。我高興極了，和老師、父母一同分享成功的喜悅，以后的幾次考試，我的成績都是班級中的第一名，或許真得要感謝那次失敗呢！
失敗是美麗的，李娜在獲得法網冠軍以前曾經有過四連敗，可她不放棄，從失敗中總結經驗，努力訓練，在法網中一鼓作氣，贏得冠軍。
在人生的海洋里，難免會有失敗和挫折，我們要做得是從失敗中獲取經驗，而不是放棄。我們更要學會珍惜失敗這一朵美麗的浪花，使人生海洋更加美麗……
美麗的花作文 篇9
“就在那個秋天，再看不到爸爸的臉，她用她的雙肩，托起我重生的起點……”
大家對這首歌是不陌生的，這首是韓紅唱的《天亮了》，當我第一次聽到這首歌的時候。那時的我對字的認識還是很迷茫，但我聽完這首歌后，感觸還是很大的。
而現在的我雖已上初中，但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到：那是一個十分美麗，十分安寧祥和的秋天，小女孩幸福地跟著自己的父母坐纜車。原本一場美好的畫面，小女孩的命運發(fā)生了改變：纜車上的繩索斷了。那一聲巨響，震徹了山谷。所有的人都從纜車上摔了下去，小女孩的父母被鋼筋穿透了。終于，小女孩的爸爸永遠地走了。而母親卻毅然決然的'用雙手托住女兒，把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲，氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來，媽媽用她那充滿母愛的臂膀托著女兒，堅持著，堅持著……晚上，月亮依舊高高掛著……這時候，母親對小女孩說了許多，告誡小女孩要堅強地活下去。纏綿的秋風也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個晚上。天剛拂曉，幾絲日光照了過來，母親憔悴地望望日光，望望女兒，笑了……當救援人員到來時，小女孩沒有事，母親的肩膀佇立著，母親微笑著，走遠了……這是一件真實的故事，母親用她那偉大的母愛托起了整個生命的起點。小女孩懂了很多，自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了，自己要像母親說的那樣，勇敢的，堅強地活下去……我的感觸很大，我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中，她是一朵浪花，一朵美麗的浪花，雖然壽命短暫，但不會讓人忘記。
這時，耳畔又蕩漾著那段美麗的歌聲：“我想要緊緊抓住她的手，媽媽告訴我希望還會有，等到太陽出來，媽媽笑了，天，亮了——”
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