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有趣的機(jī)器人課作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有趣的機(jī)器人課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
7月6日,天氣晴朗,藍(lán)天就像是被清洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。今天我去參加鎖三社區(qū)的活動(dòng)――機(jī)器人課。走進(jìn)教室,教室里人山人海擠滿了人。
我找了一個(gè)位置坐下來(lái)。老師來(lái)了,“咦?那不是教過(guò)我們的花老師嗎?”我心里暗暗的想:“以前他講課又好玩,又有趣。”今天我就迫不及待的聽花老師講課了。
首先花老師從盒子里拿出一個(gè)特殊的零件,叫我們互相傳看,我看了它像一個(gè)小型攝像頭裝置。老師把這個(gè)零件,高高舉起,大聲問(wèn)道:“誰(shuí)知道這個(gè)零件叫什么名字?有什么用處?”教室里鴉雀無(wú)聲。
我鼓著勇氣舉起手,花老師看見了,就伸出手來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“好,那我們就請(qǐng)那位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!薄八拿挚赡芙行⌒蛿z像頭,是跟攝像頭的功能一樣吧!崩蠋熝a(bǔ)充道:“這個(gè)是新零件探色儀!崩蠋熍e了一個(gè)例子:“比如我們看到的太陽(yáng)光是透明的,而探測(cè)儀看到的太陽(yáng)光是通過(guò)紫外線來(lái)看出紅黃藍(lán)綠等顏色!苯又,老師又拿出一個(gè),它是在花老師在機(jī)器大賽上做了一個(gè)小車子。它結(jié)構(gòu)復(fù)雜,像一個(gè)推土機(jī),你可別看他就是一個(gè)那么普通的小車子,可是它的功能大了。老師示范一遍,他從小車子里,扣出來(lái)了一個(gè)電機(jī),它只是一個(gè)手控電機(jī),老師拿著電機(jī)往左,車子就往左開;老師往右,車子往右開;老師往上,車子就往上開。老師還說(shuō),這個(gè)小車子遇到障礙物時(shí),就會(huì)用他的鏟子,把這個(gè)障礙物給移走,老師又給我們示范了一遍,說(shuō),如果這個(gè)小車子,推不開障礙物,他可以發(fā)出“汪......汪......”似得報(bào)警聲,老師說(shuō)到這,全班哄堂大笑......結(jié)束時(shí),花老師深深的鞠了一躬,下課了。
上機(jī)器人課真有趣,我們不僅看到了新事物,學(xué)到了新知識(shí),而且老師講課也特別有趣,我下學(xué)期還要繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)器人。
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