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梔子花作文

時(shí)間:2024-11-06 16:34:45 狀物作文 我要投稿

梔子花作文合集[4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的梔子花作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

梔子花作文合集[4篇]

梔子花作文 篇1

  梔子花,開(kāi)了;ㄈ绻书_(kāi),賞花人不再。

  天邊的那一朵云,游離著不愿離去,仿佛它也在貪戀這個(gè)喧囂的紅塵。

  我不知道梔子花為什么總是開(kāi)在雨季,濃郁卻清新的花香,揉碎在無(wú)聲的細(xì)雨中,被打濕了,留香于世間。每次看到梔子花,都會(huì)有一種揮之不去的心傷,是一種無(wú)奈,心中卻還有一絲溫存。

  雨季在花季之后,這個(gè)季節(jié)總是透著傷感,雨,總是能使人冷靜下來(lái),沉默的想起一些傷心的事;,是幸福的季節(jié),所以情人節(jié)在這個(gè)季節(jié)。雨季是憂郁的季節(jié),所以清明是雨季的前奏。到了旱季,便是心傷透了,頹敗了,葉子也就離開(kāi)了。直至雪季,便是已經(jīng)心灰意冷,看破紅塵,于是雪花飄飛整個(gè)你的世界。秋冬之際,有的是一種蒼老,是心臟封印的過(guò)程,只有雨季,是狠狠劃過(guò)整個(gè)心間的青春傷痕。梔子花開(kāi)在這個(gè)季節(jié),于是她的花語(yǔ)是--初戀。

  你說(shuō)你喜歡梔子花,因?yàn)闂d子花和蘭花一樣開(kāi)著默默深沉的花,在這庸俗的紅塵中,開(kāi)著一片清靜。但梔子花比蘭花,卻少了一份令人厭惡的老氣,好像那古代江南的女子,舉把油傘,放舟水霧間,嫣然一笑,便傾倒眾生無(wú)數(shù),連牡丹便也只不過(guò)是庸脂俗粉的`級(jí)別。聽(tīng)你說(shuō)著,我便與你一樣,喜歡上了梔子花,喜歡上了那份簡(jiǎn)單,那份如小家碧玉般的靦腆,但卻始終缺少那份寂寞如斯的心境。我始終是放不下太多包袱。

  如今,一年一年過(guò)去了?諝庵,依舊年年如此飄散花香,雨還是下,不停地下,沒(méi)有過(guò)停歇。一年年惆悵還在,但惆悵的人此地只剩我一人。溫柔如斯,寂寞如斯。我是真的放下了,空氣卻變了味道。

  雨在下,咸而澀,不知是雨,亦或是淚。這個(gè)季節(jié)有太多人為它傷了心,動(dòng)了情。我四十五度角望著天,你看不見(jiàn),沒(méi)有人看得見(jiàn)。唯有梔子花,是我們之間不變的信念,不變的約定。

梔子花作文 篇2

  —時(shí)光荏苒,歲月無(wú)痕 (陶晨)

  等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們!}記

  最近閑來(lái)無(wú)事,便收拾了一下書柜。它,就在那個(gè)不起眼的角落,被一本本的書壓著。許是很久未翻看,上面已經(jīng)有了灰塵。輕拭,翻開(kāi),看著那青澀的語(yǔ)句和稚嫩的筆觸,思緒萬(wàn)千。

  那雙靈動(dòng)眼眸

  你的眼睛很大,用小學(xué)寫作文經(jīng)常描繪別人外貌的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)就是“你不僅有著一雙水汪汪的大眼睛還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛!钡牢襾(lái)看,你的眼睛還很有光彩,很有靈氣。你的作文也與你的眼眸一樣有靈氣。小學(xué)時(shí),記得每次老師布置作文題目后然后讓我們自己構(gòu)思,而每次總是你的構(gòu)思最巧妙。也不知道你是不是有“神力”附身,你的作文經(jīng)常成為整個(gè)年級(jí)的范文。就這樣帶著點(diǎn)點(diǎn)的“敬畏”和你交了朋友。當(dāng)然,這種敬畏在與你成為朋友后的第二天后就消失殆盡。我當(dāng)時(shí)只想仰天長(zhǎng)嘯:“原來(lái)你也是自帶逗樂(lè)性質(zhì)的人。 边記得你是我的同學(xué)錄中留言最多的一位你把它當(dāng)成作文來(lái)寫了!進(jìn)入初中我倆雖沒(méi)在一個(gè)班但仍然有很多聯(lián)系。初一下半年你卻因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)學(xué)了?晌胰匀缓軕涯钅阍谖艺f(shuō)出一句話后你自然而然就接下一句的那種感覺(jué)啊!

  那抹梨渦淺笑

  記得最開(kāi)始你給我留下最深印象的就是那對(duì)小酒窩。其實(shí)小學(xué)前三年我倆并不很熟,充其量也只能說(shuō)是在一個(gè)班的同學(xué)。但經(jīng)過(guò)那件事以后,一切就不一樣了。那是一次集體活動(dòng),而我倆都因?yàn)橛刑厥庠蛭茨軈⒓。?shí)在無(wú)聊,我便拿起筆在草稿紙上寫起上次未寫完的古詩(shī)詞。我剛提筆寫下“孤舟蓑笠翁”這句詩(shī)來(lái),身邊傳來(lái)了“獨(dú)釣寒江雪”的聲音。我扭頭一看,你就站在我身旁?赡芫褪且?yàn)檫@一次的默契吧,我倆接下來(lái)又聊了很多,從詩(shī)詞開(kāi)始一直到自己的目標(biāo)理想。也是因?yàn)檫@次,我倆發(fā)現(xiàn)互相之間有很多的相同點(diǎn)。緊接著我倆就成了無(wú)話不談的好朋友了。記得你不管遇到怎樣的事情都很樂(lè)觀很自信也很有幽默感。畢業(yè)之后你也去了自己心儀的初中,聯(lián)系也少了但友情不散。至今記得你特別愛(ài)笑,多么希望你還能再次對(duì)我甜甜的一笑!

  那位白衣少年

  如果你知道我作文中有一段寫了你,你會(huì)是什么反應(yīng)呢?小學(xué)時(shí)你經(jīng)常穿白色的襯衫,讓不知道你的人都以為你是什么出“淤泥而不染,濯清漣而不妖”的那種常常不茍言笑的學(xué)生。但了解你的人都知道,這只是表面現(xiàn)象,你其實(shí)是一個(gè)神經(jīng)大條、喜歡講冷笑話的'人!你可謂是我們班的開(kāi)心果了,記得在面臨小考前班級(jí)里充滿那種緊張壓抑的感覺(jué),而你卻在這樣的時(shí)刻經(jīng)常去逗大家笑,想讓大家別成了“書呆子”。也因?yàn)槟愕恼{(diào)和班里的緊張氣氛也緩和了許多。別以為這就是你了,說(shuō)你神經(jīng)大條也是有原因的。有次數(shù)學(xué)老師讓你去幫她拿擴(kuò)音器,可你剛出教室卻忘了拿什么又折回來(lái)問(wèn)老師。要知道當(dāng)時(shí)正在上課啊,你就這樣跑了回來(lái)?yè)项^問(wèn)老師剛剛說(shuō)什么。就是這樣啊,神經(jīng)有點(diǎn)大條、很逗很逗的你。不管怎樣還是希望聽(tīng)到你再講一個(gè)個(gè)的冷笑話!

  不愿說(shuō)再見(jiàn),卻仍然在那天說(shuō)了再見(jiàn);不愿流淚,卻仍然在快門響起后流淚;不愿告別,卻仍然告別了那段稚氣的歲月!

梔子花作文 篇3

  窗外的雨淅淅瀝瀝,滴答聲、沙沙聲讓我的心緒安寧下來(lái)。翻開(kāi)被一層灰塵覆蓋的舊時(shí)日記,那開(kāi)始變黃的紙頁(yè)中間,有一片已經(jīng)枯萎的梔子花,紋路還清晰可見(jiàn)。我輕輕地拾起它,便有淡淡的芬芳縈繞在鼻尖上,伴隨著這香氣,那些明亮或悲傷的記憶,也慢慢地在這陣雨的聲音中溫暖起來(lái)。

  五月,梔子花開(kāi),香味清爽宜人。我看著年輕的女孩子一路小跑,輕輕地拾起花瓣,白色的花如同女孩的面容一般潔白光滑。我深深地吸了一口氣,仿佛要把所有的香味都吸進(jìn)的心里,深深地陶醉在其中。在陽(yáng)光下,花叢里,每個(gè)人都格外美麗優(yōu)雅。

  我喜歡拍攝那些不同形狀和姿勢(shì)的.梔子花照片,它們足以讓我忘記雨季的憂郁。輕柔的風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉,它的芬芳彌漫在每一個(gè)角落,淡遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。

  我喜歡梔子花純正的味道,優(yōu)雅而不庸俗,干凈而不美麗,我喜歡把它夾進(jìn)書頁(yè)里,讓花兒的香氣陪伴我的一生,每天都變得快樂(lè)和美麗。

  在歲月的深處隱匿著一縷芬芳,花朵像泥土一樣落下,仍像往常那樣飄香。那些注定要懷念的人,無(wú)法觸摸的美,都如淡淡的芬芳輕輕掠過(guò)生命,飄蕩在一個(gè)深沉的夢(mèng)中。

梔子花作文 篇4

  若時(shí)光的腳步慢一點(diǎn),你是否還記得那年的我?

  一縷清香迎面撲來(lái),我踏著輕松的腳步向它走去,沒(méi)錯(cuò),那就是我熟悉的味道?粗鴺(shù)上的梔子花肩并肩密密的挨著,像簇?fù)碓谝黄鸬臐嵃椎男δ,顯得十分可愛(ài),而我早已淚流滿面。

  我迎來(lái)了一個(gè)初夏,也迎來(lái)了一場(chǎng)畢業(yè)季。進(jìn)入初三,我們也開(kāi)始了忙碌的生活。“Hi,我叫小瀾,請(qǐng)多關(guān)照!蹦闶欠裼浀眠@是你當(dāng)初對(duì)我說(shuō)的第一句話?遠(yuǎn)處傳來(lái)?xiàng)d子花的芳香,令我無(wú)比陶醉。

  坐在教室里的我,桌上堆成山一般的作業(yè)早已死死的將我壓迫,不給我一絲喘息的機(jī)會(huì),眼看黑夜?jié)u漸降臨,可怕的數(shù)學(xué)題更讓人不知所措。你走了過(guò)來(lái),手里拿了一束梔子花遞給我說(shuō):“我來(lái)教你吧!”在黑夜,我們一起討論著數(shù)學(xué)題,不知不覺(jué)中,我們的友誼開(kāi)始了。

  從那時(shí)起,我們便總是形影不離,我們一起哭,一起笑,一起鬧,我坐在校園的椅子上,看著樹(shù)上的梔子花,像數(shù)著一粒粒的.明星。微風(fēng)吹過(guò),清香入鼻。每個(gè)人都有畢業(yè)季,然而今天也是我們的畢業(yè)季,你是否還記得,你曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“等到下一個(gè)初夏,梔子花開(kāi)時(shí),請(qǐng)記得我!

  如今,梔子花又開(kāi)了。我走到學(xué)校,看到你正和你的新朋友一起有說(shuō)有笑,卻好像記不起我了,而我還在等你。梔子花開(kāi)時(shí),人散了,梔子花依舊開(kāi)著,只是等待的人卻不同了。

  片刻的時(shí)光如浮云般流淌,等到下個(gè)初夏,下個(gè)梔子花開(kāi)時(shí),你是否還記得我們的約定,是否還會(huì)讓我一個(gè)人在燈火闌珊處苦苦等你,那時(shí)的我們是否還會(huì)像梔子花一樣簇?fù)碓谝黄穑?/p>

  驟雨襲來(lái),打在梔子花樹(shù)上,香氣消失,我似乎聽(tīng)到一朵梔子花在雨夜里的輕嘆……

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