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遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文

時(shí)間:2023-05-07 08:16:21 作文600字 我要投稿
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遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文600字(通用8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文600字(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文600字(通用8篇)

  遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文 篇1

  近期“一小伙子修改存款單”在微博上引起了社會(huì)的關(guān)注。網(wǎng)友們對(duì)此有的理解,有的批評(píng)。于我看來(lái),小伙子的行為是出于無(wú)奈的自欺欺人式的做法,我并不贊同。

  固然,小伙子的行為是一種“善意的謊言”為的只是能夠比較體面的回家過(guò)年,讓父母安心,這是一種愛(ài)的本能,我們誰(shuí)也不能說(shuō)這樣的愛(ài)是錯(cuò)誤的。

  然則,小伙子的行為就是對(duì)的嗎?

  顯然不是。小伙子想讓父母安心舒心的出發(fā)點(diǎn)式正確的,但他卻用錯(cuò)了表達(dá)愛(ài)的方式。該行為最終不僅會(huì)傷害到父母,小伙子自身也會(huì)受到影響。況且,若是社會(huì)中的每個(gè)人都如他一般,我們不難想象,社會(huì)會(huì)變得無(wú)序并且冷漠。

  毫無(wú)疑問(wèn)小伙子的行為是不應(yīng)該被支持的。其一,小伙子這樣的行為是一種自欺欺人的做法。偽造的存款單只能一時(shí)的欺騙他的父母,讓他的父母擁有一時(shí)的`滿心換新并且是打心底為自己的兒子驕傲?山K究敵不過(guò)銀行的“火眼金睛”,讓父母的期望都落了空,而小伙子該是整件事情發(fā)展過(guò)程中承受痛苦最多的,他用了自己的專場(chǎng),卻用在了欺騙自我和他人的錯(cuò)誤方式。

  其二,小伙子的行為也在一定程度上破壞了社會(huì)公共的正常的秩序。偽造存款單的小伙子,走在了法律的危險(xiǎn)地帶。小伙子在存款單上偽造的數(shù)字,是對(duì)社會(huì)秩序的一種破壞,是對(duì)他人的不尊重。社會(huì)的發(fā)展存在著固定的規(guī)則,每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去遵守,而小伙子無(wú)疑是為了一己之私去破壞我們?cè)械墓街刃,這顯然是不應(yīng)該被提倡的。

  誠(chéng)然,小伙子的行為是不可取的。但從另一角度來(lái)思考。為何小伙子外出辛苦從事一年卻只有三百元的存款?顯然的,社會(huì)還需要自我不斷完善,人們也需要不斷提高自己的規(guī)則意識(shí),唯有如此,社會(huì)才能良性發(fā)展。

  遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文 篇2

  行走在熙熙攘攘的街道上,看到街邊一群人正在愉快地做游園活動(dòng),我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……

  五年級(jí)的暑假,有一天,我到圖書(shū)館參加書(shū)法比賽。比賽結(jié)束后,接著開(kāi)展游園活動(dòng)。參加活動(dòng)的人很多,排成了一條長(zhǎng)龍。我也站在隊(duì)隊(duì)伍里,隨著人流慢慢地向前移動(dòng)……

  “最后十根棒棒糖!前十名有糖,后面的很可惜,沒(méi)有棒棒糖了!”一個(gè)尖刺的聲音傳來(lái),使排在后面的人垂頭喪氣,我也不例外。我看了看前面,人頭攢動(dòng)!叭苏娑啵磥(lái)沒(méi)機(jī)會(huì)了,我還是回家吧!蔽矣行⿶瀽灢粯(lè),走出隊(duì)伍,準(zhǔn)備回家。突然,一個(gè)響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦!來(lái)我這兒!來(lái)我這兒!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,循著聲音傳來(lái)的方向看去!笆切′!排在第五個(gè)!”我欣喜若狂,興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿了氣似的,用盡全身力氣向小淇奔去!靶′,你排在第五!”我激動(dòng)地說(shuō)。“快快快,站到我前面來(lái),這樣就有機(jī)會(huì)得糖了”小淇緊張地說(shuō)。聽(tīng)了小淇的話,我二話不說(shuō),迅速插到小淇的前面。我終于有機(jī)會(huì)得糖了!高興之余,我轉(zhuǎn)頭看了看后面那條長(zhǎng)龍似的.隊(duì)伍,耳畔突然響起平時(shí)媽媽和老師教育我要自覺(jué)遵守規(guī)則的話語(yǔ)!安恍校∥也荒懿尻(duì),我要遵守規(guī)則!”我一邊搖頭,一邊堅(jiān)定地說(shuō)。我告別了小淇,毅然走出了這一條五顏六色的“長(zhǎng)龍”,走出了圖書(shū)館,走回了家……

  這件事雖然過(guò)去差不多一年了,但時(shí)常像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前。它使我明白了:只有人人遵守規(guī)則,社會(huì)才會(huì)更加和諧、美好。

  遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文 篇3

  “遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)快樂(lè)生命”人人都要遵守交通,人人都要珍愛(ài)生命,生命就如同我們一生的寶藏,給予了我們來(lái)到這個(gè)世界,失去了生命就等于失去了一切,生命就像時(shí)間,失去它就在那彈指一瞬間。

  在世界上有多少人都死于交通事故,我們中國(guó)每天死于交通事故的有300多人,居世界首位,這不得不讓我們覺(jué)得惋惜。所謂人讓車,讓出了一份安全;車讓車,讓出了一份秩序;車讓人,讓出了一份文明。許多人因走路圖方便,更快,在車流中穿梭,至使司機(jī)因要避開(kāi)而撞到路旁,這樣就關(guān)系到他人的生死,請(qǐng)你為他人的生命而約束自已的行為,遵守交通規(guī)則,這樣是為自已的安全著想,也為他人的生命著想。

  “紅燈停,綠燈行”在過(guò)馬路時(shí),你是否遵守交通規(guī)則呢?如果沒(méi)有,你可曾想到自已的行為會(huì)涉及到你的'生命嗎?一個(gè)亂闖紅燈、不遵守交通秩序的人,即使給你節(jié)約了一點(diǎn)時(shí)間,但是卻失去了寶貴的生命,你覺(jué)得這樣值嗎?人的生命只有一次,有的人死或重于泰山,有的人死或輕于鴻毛,我們不要把生命毫無(wú)價(jià)值的送給車輪,生命無(wú)返程。

  “兒行千里母擔(dān)憂,遵章守則娘不愁”每當(dāng)你上學(xué)臨走時(shí),父母的第一句話就是路上注意安全;當(dāng)你放學(xué)回家晚時(shí),父母最擔(dān)心的也是你在路上的安全。如果你時(shí)時(shí)把安全放在心上,遵守交通規(guī)則,就少了父母的牽掛。

  我想呼吁,我想提倡,遵守交通規(guī)則,減少禍害生命,只要我們愛(ài)惜自已的生命,珍惜別人的生命,遵守交通規(guī)則,相信世界將變得更美好,讓我們一起協(xié)手創(chuàng)造更燦爛的明天。

  遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文 篇4

  規(guī)則是人們共同遵守的制度或章程,世界上各行各業(yè)都有自己的規(guī)則。我們學(xué)生也不例外,學(xué)習(xí)的規(guī)則就是我們的規(guī)則。我們一定要遵守它,否則麻煩就會(huì)找上你。這不,今天我就沒(méi)按規(guī)則辦事,引發(fā)了一場(chǎng)連鎖戰(zhàn)爭(zhēng)。

  今天,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,思緒一直沉浸在剛剛看完的凡爾納巨作《神秘島》之中,還想著塞勒斯。史密斯是如何化險(xiǎn)為夷,還想著那位神秘的尼摩船長(zhǎng),還想著那條通往鸚鵡螺號(hào)的電話線……我不知不覺(jué)漸入佳境,開(kāi)始在草紙上瘋狂畫(huà)畫(huà):火車、汽車、潛水艇、高山、小島、電話線……忽而一轉(zhuǎn)念也會(huì)在作業(yè)本上劃了幾筆作業(yè),怎么說(shuō)完成作業(yè)是學(xué)生的天職嘛!忽而又轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)創(chuàng)作我的作品。如此反復(fù),結(jié)果我的作業(yè)有的錯(cuò)字連篇、有的丟三落四、有的沒(méi)寫(xiě)過(guò)程、有的漏洞百出……作業(yè)本簡(jiǎn)直糟糕透了。姥姥查看后,十分生氣,用百分貝的音量一陣河?xùn)|獅吼。我的心里十分后悔,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,媽媽走了進(jìn)來(lái),于是一場(chǎng)女雙就開(kāi)賽了。一波未平,一波又起,偏偏這時(shí)候,老爸也回來(lái)了,老爸先是責(zé)怪媽媽脾氣壞,媽媽委屈的掉了眼淚。后來(lái)也不知道怎么搞的',我家竟然又上演的一場(chǎng)男女混合雙打。

  其實(shí)我知道,大人們要求我認(rèn)真學(xué)習(xí),這永遠(yuǎn)是對(duì)的。學(xué)習(xí)的規(guī)則首先就是認(rèn)真,我恰恰違反的這個(gè)規(guī)則才導(dǎo)致這場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。從小見(jiàn)大,書(shū)上說(shuō)的對(duì),人人都遵守規(guī)則,社會(huì)才會(huì)井然有序;背離了規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。因此。我要按學(xué)習(xí)的規(guī)則學(xué)習(xí),才能成為一名好學(xué)生;我要按規(guī)則做事情,才能成為一個(gè)好人,為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文 篇5

  一個(gè)烈日炎炎的中午,我和表弟到超市買東西,正巧,超市在舉行促銷活動(dòng),我連忙跑過(guò)去排隊(duì)。這時(shí)抽獎(jiǎng)的人已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。火爐似的太陽(yáng)照著大地,我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,我突然覺(jué)得好渴,打算叫表弟去買兩瓶飲料來(lái)。我大聲地喊著表弟的名字,但他正入迷地玩著剛買的玩具,叫了好幾次也沒(méi)有反應(yīng)。我急得抓耳撓腮,恨不得馬上沖過(guò)去拉他。

  過(guò)了一會(huì)兒,隊(duì)伍只前進(jìn)了一小段,可豆粒大的汗珠已一滴滴地順著臉頰落在了地上。我實(shí)在忍不住了,便離開(kāi)隊(duì)伍想去實(shí)飲料。可剛踏出幾步,我就發(fā)覺(jué)犯了一個(gè)大錯(cuò)誤:排了那么久的隊(duì),現(xiàn)在我離開(kāi)了位置,后面的人擠上來(lái),我豈不是前功盡棄?不行,我得站回去。我連忙退了回來(lái),但是太遲了,我的位置果然已經(jīng)被后面的人擠占了。這時(shí),我想擠進(jìn)去,畢竟那是我剛剛站過(guò)的地方,可又覺(jué)得似乎有千百雙眼睛在盯著我看,它們?cè)谥肛?zé)我:“別插隊(duì),請(qǐng)按次序排好!”我心中頓時(shí)感到非常羞愧,不由地停下了腳步。

  這時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)稚聲稚氣的話語(yǔ)聲:“媽媽,我們也去排隊(duì)吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)小女孩拉著媽媽排到了“長(zhǎng)龍”的末尾。我心頭一震,五六歲的'小女孩都懂得遵守規(guī)則,我怎么能插隊(duì)呢?于是,我走向長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的最后,重新排隊(duì)……

  排在隊(duì)伍后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著“龍頭”,我忽然明白,這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍顯示的是規(guī)則,是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的。因?yàn)橐?guī)則能讓這世界公平、公正,規(guī)則也能使我們更快、更強(qiáng),規(guī)則讓這個(gè)世界變得井井有條!拔覀儜(yīng)該自覺(jué)地遵守規(guī)則!蔽以谛闹懈嬲]自己。

  遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文 篇6

  隨著城市汽車的增多,堵車也變得司空見(jiàn)慣。然而并非所有人都有閑心在城里看那些千篇一律的風(fēng)景和行人。這便催生出許多“特技車手”。在一個(gè)雙向雙車道的小巷子里,多數(shù)司機(jī)習(xí)慣性地拿出手機(jī)之類的電子產(chǎn)品打發(fā)時(shí)間,時(shí)不時(shí)抬頭瞥一眼前面的長(zhǎng)龍,象征性地踩幾下油門,以確保與前面的那條龍融為一體,不被從側(cè)面來(lái)的突襲者沖斷。

  “龍”似乎被那紅色的燈摧眠了,許久不動(dòng),但那些“特技車手”不會(huì)因“龍頭”的休眠而停止運(yùn)動(dòng),平靜地把方向盤向左一打,高傲地走上了它們的“自由之路”——那條反向但車不多的路。不知是誰(shuí)起的頭,很多人都走上了與我們的'“對(duì)立者”——那些可憐的與我們反向行使的汽車爭(zhēng)的道路。哪里有壓榨,哪里就有反抗,就在與我們同向行駛的汽車把“對(duì)手”壓的喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),對(duì)面的車見(jiàn)這里的路況有所緩和,把車也壓到了我們的路上,試圖“迂回包抄”“入侵者”,可很快又和“入侵者”的“友軍”打了場(chǎng)正面遭遇戰(zhàn),難解難分。瞬間,規(guī)則被打破,所有的車不論“敵”“友”,一律進(jìn)攻,企圖殺出一條血路,離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),而最后,只有少數(shù)車從開(kāi)戰(zhàn)時(shí)就以“以靜制動(dòng)”的戰(zhàn)術(shù),步步為營(yíng),才得以突出重圍,而有的車面對(duì)無(wú)規(guī)則的混亂,選擇了尋回規(guī)則,打電話找來(lái)交警,救出了所有的車。

  沒(méi)了規(guī)則,人因過(guò)度的自由而吞噬了別人的自由,最后又因別人的反擊而失去自己的自由,玉石俱焚。

  我們的社會(huì),生活是由一條條的規(guī)則組成,他們仿佛一個(gè)個(gè)齒輪,彼此間干澀、機(jī)械的切合旋轉(zhuǎn),而一點(diǎn)小小的智慧就仿佛潤(rùn)滑油讓一切都變得靈活神氣。

  遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文 篇7

  孟子說(shuō)過(guò)“不以規(guī)矩,不能成方圓。”聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰(shuí)不偶然犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤呢?可是,我非?隙ǖ母嬖V你,再一次買書(shū)的過(guò)程中我確實(shí)遵守了規(guī)則。因?yàn)橹挥幸粋(gè)遵守規(guī)則的人才算是一個(gè)堅(jiān)持遵守道德的孩子!

  在放寒假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有一家書(shū)店要出售我一直期望的書(shū)!獛蛬寢屬I菜的路上,因?yàn)槲页B?tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容豐富,并且還很感人,讀者還留下了同情的眼淚,所以我很想看一看。

  于是,我非常高興,回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開(kāi)心;氐郊液,我把這件事告訴了媽媽,想征求她那寶貴的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“你去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)有比這更高興的事了。隨后,我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書(shū)店,到了書(shū)店門口,我看見(jiàn)人很多。像一條彩色的長(zhǎng)龍,這可是天大的失望的!再看看書(shū)只剩下幾十本了,而排隊(duì)的`人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)幾十人!這可糟了,一定買不到書(shū),我垂頭喪氣,像皮球一下泄完氣似的。這時(shí),我突然聽(tīng)到有一個(gè)人正興奮的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原來(lái)他也是來(lái)買書(shū)的。她說(shuō)讓我站到他的前面。我一望,她站在第四個(gè),我一下子高興的合不攏嘴。還說(shuō):“你真是我的好伙伴!笨墒,我發(fā)現(xiàn),她旁邊有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)按順序排隊(duì)!笨戳诉@些字后,有一想,我是少先隊(duì)員呀!少先隊(duì)員要遵守規(guī)則呀,對(duì)!一定要遵守。想著想著,我跑到了最后,可心中卻還抱著一種希望,能夠買到書(shū)是不可能了?墒,令我沒(méi)想到的是,過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一位叔叔還抱著幾本書(shū),不一會(huì)我買到了“難求”的書(shū),我高高興興地看了一個(gè)晚上,才把它看完。

  這件事是我意識(shí)到了規(guī)則的魅力,那是掏多少金錢也買不來(lái)的……

  遵守規(guī)則,維護(hù)秩序作文 篇8

  暑假到了,炎炎夏日里同學(xué)們最喜歡去的地方就是購(gòu)書(shū)中心,那里有豐富多彩的圖書(shū)深深吸引著我們的眼球,而且那里很涼爽,于是書(shū)店就成了不少孩子避暑的好地方,每天都有好多的`小朋友到書(shū)店看書(shū)、購(gòu)書(shū)。

  7月8日下午,我們回民一小的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到鄭州市新華書(shū)店購(gòu)書(shū)中心進(jìn)行社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),當(dāng)一回書(shū)店賣場(chǎng)秩序維護(hù)員,體驗(yàn)一下圖書(shū)管理員的工作。

  來(lái)到書(shū)店四樓兒童讀物中心,值班經(jīng)理告訴我們,我們的任務(wù)就是讓那些購(gòu)書(shū)的小朋友文明看書(shū)、購(gòu)書(shū)?吹侥切┳诘厣稀⒆綍(shū)架上看書(shū)的人,我們要請(qǐng)他們站好;看到那些把書(shū)放到地上的,吃著東西看書(shū)的,要提醒他們愛(ài)護(hù)書(shū)籍,否則會(huì)影響別人選購(gòu)。

  原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我們很快就分了組,分頭去管理了。

  想著容易做著難。剛開(kāi)始,看到那些小朋友坐在地上看書(shū),我們請(qǐng)他們站起來(lái)文明看書(shū),他們還算配合,雖不情愿,但還是按照我們的要求做了,可是我們一轉(zhuǎn)身,他們就又坐了下來(lái)。我們只好一遍一遍地請(qǐng)他們站起來(lái)。

  最難說(shuō)話的還是個(gè)別大人,一個(gè)書(shū)架旁有個(gè)老奶奶帶著兩個(gè)孩子席地而坐,孩子旁若無(wú)人地吃著零食看著書(shū)。我們就走上前勸告,請(qǐng)他們站起來(lái)看書(shū)。

  說(shuō)了半天,孩子們站了起來(lái),可是老奶奶就是不站,還說(shuō)我們沒(méi)事找事。她讓孩子坐下,翻著白眼,好像在說(shuō):“小孩子能夠管住大人嗎?”氣得我們無(wú)話可說(shuō),我們都說(shuō)那個(gè)老奶奶的素質(zhì)太低了。當(dāng)我們?cè)俅无D(zhuǎn)到那個(gè)書(shū)架時(shí),老奶奶不見(jiàn)了,看來(lái)她也知道自己做得不對(duì)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我的感受只有一個(gè)字“累”。由于來(lái)回不停地走,我的腿像灌鉛一樣,抬不動(dòng)了;由于嘴巴不停地勸說(shuō),我的嗓子都要冒煙了。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我知道了管理員的辛苦。我希望大家再到購(gòu)書(shū)中心時(shí)遵守公共秩序,不要再亂放書(shū),不要再坐到地上。尤其是那些大人,放下你們的面子,改掉惡習(xí),做孩子的榜樣。大家一起文明觀看、文明選購(gòu);讓書(shū)店的環(huán)境更加安靜、和諧,讓我們的行為更加文明。

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