難忘的師生情作文600字
在我的成長過程中,有許多人給過我鼓勵(lì),使我堅(jiān)持不放棄,他們都是愛我的人,也是我愛的人,是我最最應(yīng)該感謝的人。在這些疼愛我的人中,有一位很特別的.,她像媽媽一樣教育我,傳授于我寶貴的知識(shí),她有一顆善良純潔的心,有著一張親切的面孔,一笑起來,讓人心里感覺很踏實(shí),有一種前所未有的安全感。她陪伴了我五年,風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過,她總是不放棄每一個(gè)孩子,在每一個(gè)孩子跌落在人生的谷底時(shí),她伸出溫暖的雙手,去拉她一把,給予她安慰,撫慰她幼小的心靈,使她不再受到傷害,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢去面對(duì)一切,相信希望在人間……我和她有一段情,那是一種深刻的感情——師生情。
我們親切地稱她為楊老師。楊老師是我們的小學(xué)班主任,她親切、和藹、面善,是一個(gè)優(yōu)秀老師的代名詞。他、她從不會(huì)放棄每一個(gè)學(xué)生,是我最喜歡的班主任,離開楊老師已經(jīng)有一年了,可是,我的腦海中一直存有一位和藹的老師教育一個(gè)學(xué)生的情景……
那是一個(gè)涼爽的季節(jié),剛開學(xué)不久,我的成績就一直不穩(wěn)定,我自己當(dāng)時(shí)毫無察覺,自己的字寫得越來越不認(rèn)真,成績升降不定。直到那天楊老師把我叫去辦公室!白罱趺椿厥掳?成績這么不穩(wěn),在老師心里,你是一個(gè)懂事的小姑娘,老師也很喜歡你,可是這成績到底怎么回事?”我嚇得不敢說話,老師從來沒有這么兇過,再說了,我的成績下滑我一點(diǎn)察覺都沒有,我一頭霧水地說:“不知道。”老師皺皺眉,“老師是關(guān)心你才會(huì)找你談話,如果老師放棄你了早就不管你了,你回去好好反省一下,到底怎么回事,人要清楚自己的短處,取長補(bǔ)短,多向別人學(xué)習(xí),要有上進(jìn)心,好了沒事了,加油,老師很看好你!薄班!我會(huì)努力!崩蠋熜牢康匦α诵Α拇,我抱著一顆永不放棄的心來對(duì)待一切,我相信我能行!
就這樣,在沒有楊老師的一年里,我還是反復(fù)提醒自己楊老師對(duì)自己的忠告,相信自己能行。我以后的日子里,我一定更有一顆上進(jìn)心,去爭(zhēng)取,只要努力就會(huì)成功!楊老師,謝謝您。難忘,那一段師生情……趙雯雯 山東省泰安市岱岳區(qū)岱岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
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