關(guān)于我的同桌作文600字(精選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于我的同桌作文600字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌是一名男同學(xué),他有一頭烏黑的短發(fā),小小的眼睛。
他活潑開(kāi)朗,風(fēng)趣幽默。有一次,他看見(jiàn)某同學(xué)不高興,他便開(kāi)始絞盡腦汁想辦法,等想到了好辦法,就故意走到某同學(xué)身邊,說(shuō)一些很好笑的事情,讓某同學(xué)從苦悶到歡樂(lè)。某同學(xué)聽(tīng)了后就開(kāi)始“咯、咯、咯”得偷笑起來(lái),有時(shí)候他的動(dòng)作也會(huì)逗笑他人。
他很喜歡探索他不知道的事物,有一次,他下課在操場(chǎng)玩看到一顆已經(jīng)被太陽(yáng)曬干的豆豆,他很好奇,把豆豆揀起來(lái),想拿回家種。同學(xué)們都覺(jué)得他很奇怪,有的說(shuō):“都已經(jīng)曬 干了的豆子,怎么可能會(huì)發(fā)芽?”有的說(shuō):“哼,要是他能種得出來(lái)算他厲害。”他把豆子拿回家放在水中,過(guò)了三天,干豆子變成了水靈靈的豆子。他把豆子種在土里,過(guò)了幾天,豆子竟然發(fā)芽了,那些說(shuō)閑話(huà)的同學(xué)看了啞口無(wú)言。
他在班里是一名數(shù)學(xué)科代表,成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,有時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不如他好!他喜歡思考問(wèn)題,不會(huì)的還很積極找同學(xué)討論,實(shí)在不懂的就去問(wèn)老師,有時(shí)候同學(xué)找他玩,叫他明天再寫(xiě)作業(yè),他會(huì)說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。我要寫(xiě)完作業(yè)再去玩。”一次,老師叫兩位同學(xué)下去拿作業(yè),他聽(tīng)了也急忙跑下去,過(guò)了一會(huì)兒,他和兩位同學(xué)拿著作業(yè)滿(mǎn)頭大汗的上來(lái)了,兩位同學(xué)說(shuō):“要是沒(méi)有他,我們倆早就氣喘吁吁了!边有一次,一年級(jí)的小朋友拿作業(yè)不小心摔倒了,他跑過(guò)去幫小朋友揀起作業(yè),搬到一年級(jí)教師,并且安慰小朋友,小朋友聽(tīng)了很高興,他和小朋友成了很要好的朋友。
我要學(xué)習(xí)他積極上進(jìn)、樂(lè)于助人的精神。
我的同桌作文2
我討厭我的同桌葉恩澤,他特別愛(ài)吹牛,還要打我,上課也不是很認(rèn)真,有時(shí)也要開(kāi)小差,作業(yè)也做的很慢,還特別懶惰,所以我不喜歡和他同桌,有時(shí)還罵他笨。
但有兩次我卻改變了對(duì)他的看法。
一次,我在與他玩耍時(shí),手指甲不小心被他碰了一下,這下指甲弄松了,我在那哭,他知道自己闖了禍了,變得特別溫和,不斷在我耳邊輕聲說(shuō)道:“對(duì)不起,我是不小心的……!边像媽媽一樣為我吹著手,揉了又揉,拿餐巾紙包住我的手說(shuō)“不疼不疼”來(lái)安慰我,突然我破涕為笑,還在那說(shuō)道:“還會(huì)疼嗎?都怪我不好,我不應(yīng)該弄你……。”后來(lái)我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”他也笑了。想不到他還挺會(huì)疼人的。
還有一次,記得是上學(xué)期的期末考試,我忘了帶單面膠,正在那兒焦急地向同學(xué)們借,但他們都說(shuō)只有一個(gè),我就垂頭喪氣地回到座位,等待我的“死亡”,但同桌葉恩澤卻關(guān)切地問(wèn):“為什么這么垂頭喪氣呢?有什么需要我?guī)兔Φ膯?”我回答道:“我單面膠忘帶了,等一下可慘了!薄拔乙仓挥幸粋(gè)單面膠!彼f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,他一拍腦門(mén),恍然大悟似的,說(shuō):“哦!我還有一個(gè)修正帶,我借你吧!”他笑著就把修正帶遞給了我。“那你等下用什么呢?”“我不是還有單面膠嗎?”我笑了,他也笑了。我緊緊握著修正帶,心里充滿(mǎn)了溫暖,信心百倍地到了考場(chǎng)。
我的同桌讓我內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)私的溫暖,讓我感到了他的友善。
我的同桌作文3
自從我背上書(shū)包成為一名學(xué)生后,我有過(guò)許許多多的同桌,但最令我難忘的,還是我現(xiàn)在的同桌——宋明紳。
他雖然相貌平平,但他卻有顆金子般的心。
記得有一次,剛到校,看到黑板上老師留了早自習(xí)作業(yè),想快點(diǎn)寫(xiě),但筆袋卻找不著了,于是我把書(shū)都掏出來(lái),翻了個(gè)底朝上,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)筆袋,“這可怎么辦,沒(méi)有筆袋,就寫(xiě)不了早自習(xí)的作業(yè),寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的”。想到這,急得我像熱鍋上的螞蟻。
“你怎么了,看你急的那樣?”我的同桌宋明紳問(wèn)。
“我的筆袋不見(jiàn)了,準(zhǔn)是昨晚寫(xiě)完作業(yè)忘記裝了,這可怎么辦,這可怎么辦?要是寫(xiě)不完作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的!
“沒(méi)事的,不是有我呢嗎?給,用我的寫(xiě)!
說(shuō)著,就把他用的筆遞給了我。
“那你怎么辦,難道你不寫(xiě)了嗎?”
“沒(méi)事的,我這還有一只呢!
“那可真的謝謝你了!
“可別客氣了,我們是同桌嗎,要是再客氣,可真的寫(xiě)不完了!
于是,我們倆一起把早自習(xí)的作業(yè)寫(xiě)完了。
記得還有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,就聽(tīng)見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟在哭,我們循聲望去,原來(lái)是那個(gè)小弟弟摔傷了,膝蓋都擦破了,直流血,宋明紳二話(huà)沒(méi)說(shuō),就跑過(guò)去,攙著那個(gè)小弟弟向校醫(yī)室走去……
像這樣的事情,還有很多很多。
這就是我的同桌,他這種助人為樂(lè)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的同桌作文4
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫(huà)了一條“三八線”,對(duì)她說(shuō):“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過(guò)我線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個(gè)不相干!彼耦^寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有發(fā)脾氣!拔梗∧懵(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天,丟死人了。“丑八怪”看了后,連忙把我扶起來(lái),我站起來(lái),推開(kāi)她的手,大聲說(shuō):“走開(kāi),丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開(kāi)了。這下子,我害怕她會(huì)打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車(chē)?赡翘欤裁词虑橐矝](méi)發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間,就迎來(lái)了期中考試。考完數(shù)學(xué)考語(yǔ)文。不幸的事兒又來(lái)了,當(dāng)寫(xiě)到《閱讀》時(shí),圓珠筆突然壞了,把我急個(gè)半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個(gè)小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧,我平時(shí)對(duì)她那么過(guò)分,她肯定……我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見(jiàn)我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來(lái)了一支藍(lán)色的圓珠筆……
“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個(gè)小秘密,“丑八怪”是不打女生的
我的同桌作文5
我有一個(gè)同桌,他不高不矮,不胖不瘦,整一普通人,叫溫世培。
雖然他很普通,但在學(xué)習(xí)上他還是蠻認(rèn)真的。一旦遇到什么難題,他就求教于我。在上英語(yǔ)課的時(shí)候,有一道漢譯英的題目,他立馬問(wèn)我:活百度,快教教我,這咋回答?還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我正被一道難題弄得心煩意亂,可他偏偏湊過(guò)來(lái)問(wèn)道:唉,這道題怎么寫(xiě)?別問(wèn)我,煩著呢!哎喲,好同桌,你就幫幫我唄!唉,好吧。誰(shuí)叫我這么心地善良呢?我看看,這么簡(jiǎn)單呀?鞠躬盡瘁。我以為他不會(huì)再過(guò)來(lái)打擾了,又繼續(xù)思考起來(lái),誰(shuí)知他又卷土重來(lái),問(wèn):鞠躬兩個(gè)字怎么寫(xiě)?嘿嘿,給你添麻煩了,不好意思。](méi)辦法,不能見(jiàn)死不救啊,我只好耐著性子,在本子上寫(xiě)了鞠躬兩個(gè)字。
課堂上,他雖遜我一籌,可在體育上,我卻輸他一籌。每到星期五下午,他總會(huì)召集一些會(huì)打籃球的同學(xué),一起在操場(chǎng)上打球。他總能打的全勝,同學(xué)們都戲稱(chēng)他常勝將軍。而我卻說(shuō)他:打籃球的水平越來(lái)越高,學(xué)習(xí)的水平卻越來(lái)越低。不過(guò)他打球真挺好,別看他不太高,可充滿(mǎn)了勁兒。瞧,他一彎腰,一蹲下,雙手抓緊球,奮力一跳,用手將籃球投進(jìn)籃筐,進(jìn)了。就以為他打球還可以,就常常在我面前炫耀,說(shuō):我沒(méi)進(jìn)NBA真可惜了,要不我進(jìn)了,可以幫你要張簽名照,快拍拍馬屁!我總會(huì)說(shuō):嘁,你要是進(jìn)了,準(zhǔn)是清潔員!他說(shuō)不過(guò)我,憋了半天才說(shuō)一個(gè)字:你一下子就跑了,留下我還在那兒奸笑。
你說(shuō),我們是不是一對(duì)同桌冤家?
我的同桌作文6
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有過(guò)很多同桌,有過(guò)男同桌,也有過(guò)女同桌。我今年的同桌是位男生,他是在我進(jìn)入初中后的第一個(gè)同桌,他的名字叫孟晨輝。
一米六三個(gè)頭的他,雖瘦卻很有精神。他的五官單看很好看,組合在一起,就是一幅生動(dòng)的畫(huà)面。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),每天都梳得跟狗舔過(guò)似的,還總是整個(gè)中分發(fā)型,像在電視上看到過(guò)的漢奸一樣。一雙葡萄似的雙眼皮的大眼睛,炯炯有神,密密的劍眉,不怒自威。高高的鼻梁在他的臉上就像座小山,很是突出,有型的嘴巴總是展現(xiàn)出迷人的笑意,還有那尖尖的下巴,使他更添了幾分帥氣。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的,卻很有自信,自持有幾分帥氣,經(jīng)常搔首弄姿,顯擺耍酷。他給我?guī)?lái)過(guò)快樂(lè),也給我?guī)?lái)過(guò)難過(guò)。他有時(shí)很“賤”,總是讓我想摩擦摩擦拳頭,給他幾下。但是,他是我最好的朋友,為了維持我們的友誼,我時(shí)常忍著沒(méi)有出手,偶爾理智戰(zhàn)勝了憤怒的情況下,最后也總是在上課鈴響起的時(shí)候結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),因此,每每干架,我倆都沒(méi)有分出勝負(fù)。他和我一樣開(kāi)朗隨和,我們開(kāi)心的時(shí)候一起開(kāi)心,即便打架也無(wú)傷大雅,等彼此的`氣消了之后,很快就會(huì)和好如初。
我們時(shí)常在一起探討問(wèn)題,各抒己見(jiàn),而這個(gè)可惡的家伙,總是愛(ài)耍小聰明。有一次我遇見(jiàn)了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,想了很久都沒(méi)有想出解題的方法,沒(méi)想到,當(dāng)我請(qǐng)教他的時(shí)候,他脫口便說(shuō)出了答案。我問(wèn)他是怎么解題的,這時(shí)他又?jǐn)[起了譜,再次像往常一樣,一擺頭,一挺身,扯著怪腔怪調(diào)唱著:“我有一個(gè)小秘密,就不告訴你,就不告訴你……”直到我怒目瞪著他,假裝要掄起拳頭,他才收起玩笑,一板一眼地說(shuō)出解題過(guò)程。
我的同桌孟晨輝就是這樣的一個(gè)人,我相信以后我們的友誼之樹(shù)定會(huì)長(zhǎng)青。
我的同桌作文7
我的同桌叫作楊博思,他是個(gè)愛(ài)說(shuō)小話(huà)的人,所以他經(jīng)常會(huì)被批評(píng),也會(huì)被常常罰寫(xiě)說(shuō)明,唯一對(duì)他有好感的時(shí)候就是作業(yè)疏忽沒(méi)做完時(shí),寫(xiě)說(shuō)明的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)他怎么寫(xiě),所以他也有一個(gè)外號(hào)—說(shuō)明高手,總而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
還記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,那時(shí)的課讓我討厭有煩惱,它就是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。曾老師講完以后要求我們做練習(xí),我看見(jiàn)第一題很簡(jiǎn)單就很快做了出來(lái),但抬頭一看正見(jiàn)同桌楊博思正埋頭苦干的做著題,他絞盡腦汁都還是沒(méi)做出來(lái)。就在這時(shí)我心想:楊博思經(jīng)常不專(zhuān)心,說(shuō)不定等會(huì)曾老師要點(diǎn)名楊博思讓他回答答案,我不如用這個(gè)機(jī)會(huì)把錯(cuò)誤答案告訴他,說(shuō)不定等會(huì)能讓楊博思出個(gè)丑,這個(gè)計(jì)劃多么天衣無(wú)縫呀!我于是一五一十地把先前的錯(cuò)誤答案告訴了他,他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二題卻把我難住了我無(wú)論如何的做不出來(lái),我頓時(shí)焦急萬(wàn)分,好似火要燒到我身上是的。
就在這時(shí),楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯(cuò)誤的答案,但時(shí)間快到了,也只能相信他了。評(píng)講時(shí)我興奮不已希望楊博思馬上出丑,但事情沒(méi)我預(yù)想的那樣,楊博思沒(méi)有被請(qǐng)到,我給他說(shuō)錯(cuò)誤的答案竟然沒(méi)怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬(wàn)分感動(dòng)。
楊博思雖然很不乖,還愛(ài)說(shuō)小話(huà),但是他也有樂(lè)于助人的一面,但是他怎么都不改這些壞習(xí)慣,真是江山易改,本性難移。∵@就是我的同桌—楊博思。
我的同桌作文8
我的同桌是一個(gè)胖胖的,個(gè)子高高的,帶著眼鏡,梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平時(shí)習(xí)慣叫她露露。她語(yǔ)文特別好,同學(xué)們都叫她語(yǔ)文天才。再告訴你一件事,全班同學(xué)都很羨慕我和她,因?yàn)槿嘀挥形覀儌z是兩個(gè)女孩坐在一起的。露露是一個(gè)非常搞笑的人,她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來(lái)跟我說(shuō)。
這不,那天露露下課進(jìn)跑過(guò)來(lái)找我,興奮對(duì)我說(shuō):你知道嗎?我昨天晚上做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我和楊冪去闖關(guān),到第三關(guān)我們站在一個(gè)大柱子上,下面有很多條蛇,楊冪就說(shuō):我們還是一個(gè)人跳下去,把它們喂飽了另一個(gè)人再走吧!而我就堅(jiān)決不同意,這個(gè)時(shí)候你猜誰(shuí)出現(xiàn)了?我疑惑:是誰(shuí)?露露大聲說(shuō):是呂萬(wàn)洋(我們班班長(zhǎng)),然后我和楊冪一致決定把他扔了下去。哈哈。。我聽(tīng)了笑得肚子都疼。
然后我我們得到了一個(gè)獎(jiǎng)品,露露強(qiáng)忍住笑說(shuō)。你猜你猜獎(jiǎng)品是什么?是什么?是一個(gè)驢頭呀。▍稳f(wàn)洋的外號(hào)就是驢)我聽(tīng)了笑得坐在了地上。看,露露就是這樣一個(gè)搞笑的人。不僅這樣,露露還是我們班的表情后,她好像有種與生俱來(lái)的能力,有時(shí)她小嘴一嘟,鼓起腮幫,瞪起牛眼,都會(huì)令人捧腹大笑,一次,我跟一個(gè)同學(xué)吵架鬧別扭了,露露見(jiàn)我不開(kāi)心,便使出了她的殺手锏把臉貼在我的胳膊上,使勁地蹭來(lái)蹭去,我實(shí)在憋不住了,卟哧一聲笑了出來(lái),所以露露是我們班當(dāng)之無(wú)愧的表情后。看,我那個(gè)搞笑的同桌可愛(ài)吧!心里像喝了蜂蜜一樣覺(jué)得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。
我的同桌作文9
李嘉琪是我的同桌,也是我的好同學(xué)、好朋友。他一米五五的個(gè)子,身體胖胖的,小小的眼睛,總是放出快樂(lè)的光彩。他經(jīng)常穿著一身校服,被打理地干干凈凈,連鞋子也是一塵不染,可見(jiàn)他是多么的愛(ài)干凈了。
我和李嘉琪經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),記得有一次,他沒(méi)有帶鋼筆,急得直跺腳,我就把鋼筆借給了他。誰(shuí)知他不小心把我的鋼筆弄壞了,氣得我半天不理他。后來(lái)我去找李嘉琪,給他解釋說(shuō):不就一支鋼筆嗎,壞了沒(méi)關(guān)系。但是他非要給我買(mǎi)一支新鋼筆不可。我告訴他說(shuō):鋼筆壞了沒(méi)關(guān)系,我還有呢。我知道他也沒(méi)有零花錢(qián),就拒絕了。
可是過(guò)了一個(gè)星期后,李嘉琪還是給我買(mǎi)了一支新的鋼筆,我當(dāng)時(shí)就拒絕了他。我心想:不是他攢的早餐費(fèi)就是他天天上學(xué)走路攢的車(chē)費(fèi)吧!要堅(jiān)持五天,才能攢夠買(mǎi)一支鋼筆的錢(qián),多么不容易呀!我連忙起身,再一次拒絕了他,可是他無(wú)論如何都有把鋼筆給我,最后,我只好收下說(shuō):那就留作我們友誼的紀(jì)念吧!就這樣,我們的關(guān)系比以前更好了。
李嘉琪的臉上經(jīng)常是笑的,看見(jiàn)了他,就像看見(jiàn)了晴天一樣。在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)上,總數(shù)他最好:做值日時(shí),他細(xì)心打掃教室的衛(wèi)生,身后變得干干凈凈;寫(xiě)作業(yè)時(shí)公正整齊,經(jīng)常都是滿(mǎn)分;課堂上積極回答老師的提問(wèn);他還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)作業(yè),因此經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我認(rèn)為他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好學(xué)生,更是我一個(gè)可敬可愛(ài)的好同桌,好同學(xué)。
我的同桌作文10
我的同桌是一個(gè)小胖子。他的人緣很好,就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也來(lái)找他玩。我也很想問(wèn)問(wèn)我的同桌:你何德何能,憑什么有這么多人來(lái)找你玩?不過(guò),我最終還是沒(méi)有問(wèn)出口。
不過(guò),我的同桌是是班上公認(rèn)的搞笑大王,常常把我們逗得捧腹大笑。
又一次,我的同桌在秀口技。我也覺(jué)得挺不錯(cuò)的。就問(wèn)我的桌:同桌,你這個(gè)口技是怎么學(xué)來(lái)的?我同桌說(shuō):昨天有一個(gè)人在我們家門(mén)口秀口技。他都告訴我了,實(shí)際上就是吃葡萄不吐葡萄皮,多練幾遍就好了。聽(tīng)了他的這句話(huà),我笑翻了。
看到這里你一定認(rèn)為我的同桌是個(gè)頑固分子吧!如果你真是這樣想,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌不僅很搞笑,成績(jī)也是一流的。就在本次的期末考試,他可考了我們班的第四名呢!他的數(shù)學(xué)就更好了,這次考試,他考了96分,和我并列第一。
有一次,數(shù)學(xué)老師黃老師給我們出了一個(gè)奧數(shù)題,我們都在絞盡腦汁地想題目。我反復(fù)的念著題目給出的條件。這時(shí),我同桌好像開(kāi)了竅似的,大叫:我知道啦!然后,他在本子上花了些線段圖。之后,他又跑上講臺(tái),把自己的答案給黃老師看。黃老師看了之后,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又跑下來(lái)了。黃老師敲起了教鞭,我們不得不放下手中的筆。黃老師開(kāi)始講題目了。講完之后,我恍然大悟:哦!原來(lái)是這樣的!現(xiàn)在,我不得不開(kāi)始佩服我同桌了。
這就是我的同桌,一個(gè)憨憨的、可愛(ài)的小胖子。
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