我學(xué)會(huì)了尊重作文范文600字（通用6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了尊重作文范文600字（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了尊重作文600字1
還記得在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，語文書上有一幅漫畫讓我記憶猶新，讓我懂得了尊重。
那漫畫描述的是在最顯眼的標(biāo)志“母子上車處”上，卻站著四位威猛而高大的男人。他們的神情有的懶散，有的神氣，高揚(yáng)的眉毛分明再向人示威。那一位手抱嬰兒本該享受這些服務(wù)的婦女，卻被四個(gè)大男人擠到一邊，無奈的哄著懷里哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點(diǎn)掉下眼淚，而那四個(gè)大男人卻任然裝作若無其事的樣子，寧愿丟下自尊去做“文盲”，無視一旁的標(biāo)志，也不愿意放棄這一時(shí)的便利。如果這種情況我看到了，一定會(huì)上去講：“你們知不知道尊重別人��！看看那位阿姨一個(gè)人抱著小孩，多累，你們還要搶位置？這樣做好嗎？
之所以這漫畫寧我記憶猶新，那是因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅畫，給了我那么多的道理。我也一樣，就因?yàn)檫@漫畫讓我懂得了尊重就是一扇可以進(jìn)入心扉的門。給與的越多，你得到的也就越多，人與人之間的關(guān)系也更融洽，整個(gè)社會(huì)也就更和諧。一個(gè)被尊重的人就是一個(gè)充實(shí)的人，一個(gè)生活得有意義的人。有時(shí)候又表現(xiàn)為一個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑，一句帶有深深歉意的”對(duì)不起“，一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝，有時(shí)候甚至表現(xiàn)為一個(gè)可以讓人捕捉的表情和一個(gè)讓人讀懂的眼神。就是這樣小小的一笑，一個(gè)動(dòng)作，一抹眼光，就足以讓人體會(huì)到自己的能力；感知自己的力量；勇氣做事的動(dòng)力；發(fā)揮自己的智慧。這種只可意會(huì)不可言傳的東西，就是我們?nèi)粘Ｉ钪械淖鹬亍?/p>
怎樣贏得尊重，使生活變得更有意義，來體會(huì)自己人生的價(jià)值，是每一個(gè)有良知的人追求的目標(biāo)。為此，我們必須學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)用尊重這把心靈的鑰匙去開啟通向被尊重，被理解的大門。
我學(xué)會(huì)了尊重作文600字2
禮貌起源于尊重，尊重的根本是禮貌�！}記
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這是我們學(xué)習(xí)的一句關(guān)于尊重的話，雖然早就懂的這個(gè)道理，我卻直到今年春節(jié)才做到。
我家附近有一位環(huán)衛(wèi)工人，我十分瞧不起他。但我對(duì)他的態(tài)度卻在今年春節(jié)來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。
那個(gè)早上，我去長(zhǎng)輩家拜年。一出門，引入眼簾的就是滿地鞭炮渣，好像一條破舊的紅地毯，歡迎著每一個(gè)人。
我在這條紅毯上走著，剛出小區(qū)門，就聽到一陣“嘩——嘩——”的掃地聲。循聲望去，原來是那位環(huán)衛(wèi)工。他正坐在長(zhǎng)椅上休息，此時(shí)看見了我，“新年好呀！出去拜年嗎？”他笑著問�！班拧！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著問，“你們不是可以請(qǐng)假嗎？今早不和家人團(tuán)聚，在這干掃地？”
“家里又沒人，回去干啥？”他頓了頓，又補(bǔ)充道，“我老家在遼寧大連，兒子是公司白領(lǐng)，三年前被公司調(diào)到這，我一起來了。去年他又被調(diào)走，我想這里不是挺好的嗎，又不想到處跑，就沒跟他。現(xiàn)在，我也不指望過什么好日子，就找了這份工作，不僅可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)，逢年過節(jié)時(shí)，也可以讓有家人陪伴的環(huán)衛(wèi)工回去歡度佳節(jié)。我這么個(gè)歲數(shù)了，就想為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。你說是不是這個(gè)理？”我聽了不住的點(diǎn)頭，對(duì)，說的太對(duì)了！
從此，無論我在哪里看到他，都會(huì)禮貌的叫聲“大爺，您好！”——這樣舍己為人的精神，怎能不叫人尊重。
以后，不論我面對(duì)哪個(gè)人，都會(huì)十分尊重他，因?yàn)榭慈瞬荒苤豢幢砻妫苍S會(huì)有一個(gè)我們?cè)趺匆部床怀鰜淼母呱猩钇焚|(zhì)藏在他的言行中。
我學(xué)會(huì)了尊重作文600字3
在我們的生活中，有許多知識(shí)和做人的道理值得我們學(xué)習(xí)，比如：學(xué)會(huì)愛好大自然，學(xué)會(huì)珍惜身邊的人，學(xué)會(huì)獨(dú)立的完成各種任務(wù)……我在豐富多彩的生活中學(xué)會(huì)了尊重他人。
在我六歲那年，一位阿姨來到我家做客。那時(shí)我和媽媽正津津有味地看著電視。當(dāng)媽媽聽到敲門聲時(shí)，趕緊去開門，熱情地迎接阿姨的到來。媽媽和阿姨打了招呼后，就一起坐到客廳的沙發(fā)上聊起天來。由于她們聊天的聲音有點(diǎn)大，于是我就故意把電視的聲音調(diào)到最大，這樣就聽得清楚電視的聲音了。這時(shí)媽媽生氣地對(duì)我說：“妍妍，你把聲音調(diào)那么大干什么？沒看見到媽媽和阿姨在說話嗎？”當(dāng)時(shí)我心中很不開心，就瞪了阿姨一眼轉(zhuǎn)身回自己房間了。事后，媽媽狠狠地批評(píng)了我，讓我將心比心地想一想，我也覺得自己太自私太過分了。
我漸漸長(zhǎng)大了，不再像以前那樣不尊重他人了，家里來客時(shí)，我會(huì)禮貌地迎接客人，盡我所能地?zé)崆榭畲?/p>
有一次，小姨要來我家做客。大清早我就將水果洗好，拖鞋準(zhǔn)備好。聽到敲門聲，我立即去開門迎接小姨的到來。小姨看見果盤里切好的西瓜就對(duì)我說：“妍妍，能幫小姨拿一塊西瓜過來嗎？”我回到道：“可以！”就馬上跑去將果盤端到小姨的面前，我說：“小姨，別客氣，要吃多少盡管拿，不夠的`話我再給您切�！毙∫棠樕下冻隽诵θ�，高興地對(duì)我說：“妍妍長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了尊重人了�！�
學(xué)會(huì)傾聽，是尊重他人；遵守社會(huì)公德，是尊重他人……世界上有很多很多人值得我們尊重。只有尊重他人，才能得到別人的尊重。
我學(xué)會(huì)了尊重作文600字4
星期五作文課上，可樂老師讓我們扮演動(dòng)物。可是我們都很想玩游戲，覺得扮演動(dòng)物很無聊，就抱怨起來。可樂老師很生氣，便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。
生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個(gè)人生活中的第一個(gè)老師，可是我從來都沒感謝過他們，我感到很愧疚。所以我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情有：每次父母做飯時(shí)，應(yīng)該大大的贊揚(yáng)，我不應(yīng)該還沒有吃到飯就挑來挑去。就像這次作文課一樣，還沒有上作文課就開始抱怨。
父母在休息時(shí)間給我們洗衣服、輔導(dǎo)功課……都很辛苦，可是我卻沒有說一句“謝謝”，反而經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。我覺得我沒有尊重他們，我想對(duì)他們說一聲：“對(duì)不起，爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的付出�！�
老師，是我們學(xué)習(xí)的第一位老師，他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業(yè)，輔導(dǎo)我們……我們反而覺得這些是他們應(yīng)該做的，我們考不好都是因?yàn)樗麄儧]有教好。我覺得很不好意思，所以我覺得應(yīng)該做到：講文明，愛學(xué)習(xí)，懂禮儀，不應(yīng)該在上課時(shí)大喊大叫，要認(rèn)真聽課……我想對(duì)老師說一聲：“你們辛苦了！”
朋友，是我們第一個(gè)值得依賴的同伴。每次我哭泣的時(shí)候，他們總是給我勇氣；每次我受傷時(shí)，他們總是給我一些安慰�？墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友，所以現(xiàn)在我應(yīng)該改掉我的壞毛病，多幫助他們，我不應(yīng)該不理睬他們。
我學(xué)會(huì)了尊重他人。我知道，世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣，這樣就會(huì)失去更多關(guān)心你的人。要珍惜他們的勞動(dòng)成果，要學(xué)會(huì)對(duì)他們說一聲：“謝謝�！�
我學(xué)會(huì)了尊重作文600字5
我是一個(gè)普通的小男孩，卻有一位很不普通的媽媽。在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽就像一盞大海里的航標(biāo)燈，為我照亮前進(jìn)的方向。我在媽媽身上學(xué)到了寬容、善良、大度、孝順爺爺奶奶、與別人友好相處。今天，我在媽媽身上又學(xué)會(huì)了“尊重”。
自從我懂事起，就感覺媽媽是一個(gè)熱心腸的人。不管她給誰說話都很友好，和善。在我們住的那棟樓上，有一對(duì)靠打掃衛(wèi)生、撿破爛為生的爺爺、奶奶，我看見他們家總是煮黑糊糊的米飯，炒點(diǎn)紅蘿卜絲吃，（沒見過他們買過肉）。穿的是破舊的衣服，看起來就像大街上的流浪漢。很可憐！每天他們打掃完衛(wèi)生，不撿破爛的時(shí)候，就呆呆地坐在門口。我和小伙伴經(jīng)常在平臺(tái)上踢球、做游戲，有時(shí)大人也會(huì)在平臺(tái)上乘涼，說話，但誰也不會(huì)理他們，有時(shí)走到他們跟前還會(huì)繞道而行。只有媽媽每天下班路過他們家門口時(shí)，就像熟人似的和他們招呼：“叔、嬸你們吃飯了嗎？"或者說：“今天沒出去干活呀”他們見了媽媽也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就打招呼。我發(fā)現(xiàn)，爺爺、奶奶只要看見媽媽就眼睛放亮，滿臉笑容，我知道他們的笑容里是感激媽媽給他們打招呼，尊重他們。
在媽媽的影響下，我見了他們也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊：“爺爺、奶奶好�！蔽覟槲矣幸晃粣蹌e人、尊重別人的媽媽而自豪！并且也要學(xué)習(xí)媽媽身上的美德。
媽媽的話：能得到孩子這么高的贊賞我很欣慰！母親的行為潛移默化的影響孩子著的現(xiàn)在、以至未來。無數(shù)個(gè)像媽媽一樣的人組成了大千世界，才能使中華民族的美德代代相傳！
我學(xué)會(huì)了尊重作文600字6
我，是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩，學(xué)習(xí)可以，相貌也過得去。就是因?yàn)檫@樣，許多家境好，學(xué)習(xí)好，相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對(duì)班里所謂的“窮人”視而不見，還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敵人。
一天，我們班又轉(zhuǎn)來了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服，綠褲子，一看就知道是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。
下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望瞭望我，說了一句不可思議的話：“幫我撿起來�！边@回可把我弄急了，全班還沒有一個(gè)敢對(duì)我說這么一句話呢。我本不想太過分，可那時(shí)你自找的。這樣想著，我的意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉(xiāng)巴佬，才能配得出�！笨烧l知，她也是一個(gè)“厲害的角兒”，大聲地念了起來：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出�！蔽疫@回可急了，大聲叫了起來：“你這老農(nóng)民，滾回你那山溝子里放牛去吧！”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我，我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開她那復(fù)雜的眼神，可臉漸漸地紅起來了。她冒出了一句話：“我也有尊嚴(yán)。”
我聽了，怔怔地望著她。“也許你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’，是因?yàn)槲业拇┲�，相貌都不如你，你可以打扮得很美很時(shí)尚，只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里。可是，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學(xué)習(xí)，一樣有尊嚴(yán)，也應(yīng)該得到尊重！”她一口氣說完了這些話。此時(shí)，我覺得自己很渺小，想起我以前對(duì)那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑，真感到后悔。
一個(gè)我看不起的人，教會(huì)了我如何尊重別人！
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