打羽毛球的作文600字（通用13篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的打羽毛球的作文600字（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球的作文600字1
寒假里，我看見了鄰居家的大人在打羽毛球，我也非常想學(xué)。這天，我見了鄰居家打羽毛球之后，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。我立刻跑回家中，強(qiáng)力要求爸爸為我買羽毛球和球拍。爸爸不解地問：“你今天怎么了，平時(shí)不是不喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？”我說：“鄰居家的小孩和大人都會(huì)打羽毛球，我也要學(xué)�！薄靶�！希望你不要半途而廢！”
爸爸帶我上街買了一副好球拍。回到家中，我立刻就去鄰居家拜師學(xué)藝，鄰居家大人聽了我的話，爽快地答應(yīng)了。我和師傅來到了門前的空地上學(xué)習(xí)打羽毛球。師傅說：“學(xué)羽毛球就只有三點(diǎn)，那就是快、準(zhǔn)、狠。快就是反應(yīng)快，你才能在別人把球打過來時(shí)，能快速地打回去。準(zhǔn)就是要在發(fā)球時(shí)，準(zhǔn)確地打中球。狠就是打球時(shí)要用點(diǎn)勁，不要輕輕地打出去，這樣的球一點(diǎn)力度都沒有�！甭犃藥煾档摹叭弊置卦E之后，我就開始努力練習(xí)，可是我怎么也打不好，不是接不到球，就是發(fā)球時(shí)落了空。練了一會(huì)兒后，渾身是汗，我沒有耐心了，坐在一旁休息。鄰居小孩上場(chǎng)。
我做旁觀者，我看見鄰居家的小孩打得又快又好，再反思自己的打羽毛球技術(shù)，簡直是天壤之別。我當(dāng)時(shí)恍然大悟，心里想到：“我一個(gè)十三歲的孩子還不如一個(gè)小朋友，不！我一定要比他打得好�！庇谑俏揖驼酒饋恚^續(xù)練習(xí)。以后，我每天一大早就出去練習(xí)。練發(fā)球、練接球……每天兩小時(shí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了打羽毛球了，現(xiàn)在我的水平一點(diǎn)也不比鄰居家的小孩差，這時(shí)我心充滿了成就感。這次，我終于憑著我的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了打羽毛球，這正印證了那句話語：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？
打羽毛球的作文600字2
前兩天我上了翠峰山，看到有好多人在打羽毛球，他們的動(dòng)作輕盈、自如，小小的羽毛球隨著球拍的翻飛，在他們之間飛來飛去，我看了非常羨慕，心里便想：我也要學(xué)習(xí)打羽毛球。
今天早上，我們又爬上了翠峰山，并且?guī)狭擞鹈蚺暮陀鹈�，我�?zhǔn)備和姐姐學(xué)打羽毛球。到了山頂，我們找了一塊又空曠又安靜的場(chǎng)地，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了了剛才爬山的疲累，感覺愜意極了。
姐姐的羽毛球雖然打得不是很好，但比我強(qiáng)多啦，她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球，接著便給我發(fā)過一個(gè)球來，我有些不知所措，沒有接住，球落在了地上，于是我撿起球?qū)W著姐姐發(fā)球的樣子發(fā)球，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，用球拍一擊，可是不知怎么回事，球拍卻沒有打在羽毛球上，球掉在了地上，我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去，但是我的球拍就是不聽使喚，老對(duì)不準(zhǔn)羽毛球，球總是發(fā)不過去，姐姐看到我這個(gè)樣子，便走過來教我說：“你拿球的姿勢(shì)不對(duì)，用手捉住一點(diǎn)羽毛就行了，發(fā)的時(shí)候，左手松開球，右手用力拿球拍擊球。”我按照姐姐說的去做，這下球拍打住羽毛球了，可惜力度不夠，球沒有發(fā)遠(yuǎn)，這可把我急壞了，沒有想到一個(gè)小小的動(dòng)作竟然這么難，我有點(diǎn)灰心了，便把球用手扔到了姐姐那邊。這時(shí)，媽媽說話了：“凡凡不要著急，多練幾次就會(huì)了。”于是我又耐心打起來，總算能接住球了，并且還能打到很遠(yuǎn)，發(fā)球的時(shí)候也偶爾可以發(fā)過去，看來還是有進(jìn)步的。我們休息了一會(huì)，媽媽告訴我：“做什么事情也沒有捷徑，只要堅(jiān)持就能學(xué)會(huì)。”
我們又打了一會(huì)，我還是發(fā)球不熟練，時(shí)間不早了，我們便準(zhǔn)備下山。在回家的路上我想：回到家里，我有空就在樓道里練習(xí)發(fā)球，堅(jiān)持下去，我肯定可以學(xué)會(huì)。
打羽毛球的作文600字3
羽毛球是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)。別看它小，運(yùn)動(dòng)中卻可以調(diào)動(dòng)人體各個(gè)器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質(zhì)。
去年，我雖然是一個(gè)班干部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學(xué)們拿來開玩笑。每次上樓梯都?xì)獯跤�。爸爸媽媽�?shí)在看不下去了，就給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，鍛煉身體，減掉小“將軍肚”。
我們的教練姓劉，是獲得過全省冠軍的退役專業(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動(dòng)作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帥氣的扣殺，激烈的對(duì)戰(zhàn)，讓我看的眼花繚亂。我著急的對(duì)教練說：“我想學(xué)這個(gè)、這個(gè)、那個(gè)、那個(gè)，真帥啊！”可教練卻說：“不要急，先從基礎(chǔ)動(dòng)作學(xué)起，第一節(jié)課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學(xué)著劉教練的動(dòng)作做了幾百下�；丶液蟀职钟职唇叹氁笤诜宽敀炝艘桓紬l，讓我繼續(xù)抽打布條練習(xí)揮拍。
可是第二天一起床，糟了，我感到腰酸背痛，胳膊都抬不起來。我哭著對(duì)爸爸媽媽喊道：“羽毛球太無聊了，一直揮拍，弄得我腰酸背痛，我不學(xué)了！”爸爸說：“不能半途而廢，你第一次練，肌肉就會(huì)痛，明天就好了，不信走著瞧�！�
果然，正如爸爸說的那樣，第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個(gè)訓(xùn)練班，和大家一起做熱身活動(dòng)，做游戲，跟著嚴(yán)肅又和藹的劉教練學(xué)習(xí)步伐、發(fā)球、挑球、刺球、殺球等動(dòng)作，開始和老同學(xué)對(duì)打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學(xué)期上完了，我的身體素質(zhì)也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學(xué)校每天的晨跑，以前我總是最后一個(gè)完成，現(xiàn)在不僅能跟上大隊(duì)伍，有時(shí)還能成為領(lǐng)跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。
直到今天，我已經(jīng)練了一年多羽毛球。我的身體素質(zhì)越來越好，從一個(gè)小胖子華麗轉(zhuǎn)身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時(shí)我再也不會(huì)輸給別人，也敢積極參加一些活動(dòng)了。
感謝羽毛球！
打羽毛球的作文600字4
最近，我的視力有些下降，我好難過呀！視力對(duì)于我來說，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽了我的話后，說：“視力下降？不如打羽毛球吧�！蔽衣犃撕芗{悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說：“打羽毛球的好處可多了，比如說，打羽毛球時(shí)，眼睛看著來回的球，可以活動(dòng)眼珠，提升視力，打球時(shí)來回跑動(dòng)，可以鍛煉身體。打羽毛球的好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡單，再多好處，我也不會(huì)呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說：“關(guān)鍵時(shí)刻還得用你老爸呀？我會(huì)，我教你！”我迫不及待的說：“那快去吧！”
我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時(shí)，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來，然后看準(zhǔn)了用球拍打，打時(shí)要用力，否則打不遠(yuǎn)，在國際比賽上，打得不遠(yuǎn)，沒超過規(guī)定距離，就算對(duì)方贏�！蔽以嚵藥紫拢瑳]有成功。爸爸又說：“要多練習(xí)，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說的，不停的練習(xí)，好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來的很簡單，就是你打過來，我打過去�！蔽衣唤�(jīng)心的說：“好簡單呀。”就和爸爸對(duì)起“陣”來。
人往往就是眼高手低，總以為事物很簡單。這不，剛與爸爸對(duì)起陣來，為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說：“這個(gè)要勤練習(xí)，不然不會(huì)成功�！庇谑�，我又和老爸對(duì)起陣來。
慢慢的，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個(gè)星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。
這件事，讓我明白了堅(jiān)持不懈，才可能成功。對(duì)了，我的視力早已恢復(fù)了。告訴大家，打羽毛球是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，建議大家不管近視不近視，都打一打，預(yù)防近視。
打羽毛球的作文600字5
前幾個(gè)月，爸爸制作了一個(gè)減肥計(jì)劃——學(xué)打羽毛球。爸爸也給我制作了一個(gè)讓我增強(qiáng)體質(zhì)的計(jì)劃——學(xué)打羽毛球。爸爸和樓下阿姨一起去羽毛球場(chǎng)練球，我和同學(xué)們一起去學(xué)打羽毛球。
過了幾天，我和同學(xué)們一起去學(xué)打羽毛球。首先，我們圍著兩個(gè)羽毛球場(chǎng)跑五圈，再花樣跑，然后開始練習(xí)打羽毛球，首先我練習(xí)接高球動(dòng)作的第一個(gè)動(dòng)作左手在上，右手比左手下，很像投降。我練著練著，很無聊。忽然，一聲跺腳把我下了一大跳原來是小貝她們?cè)诰毩?xí)接球動(dòng)作。過了一會(huì)，老師走過來說："等一下你拿一個(gè)羽毛球去一個(gè)沒人的場(chǎng)地掂球！"
我休息了一下，拿著拍子去裝羽毛球的箱子里拿了一個(gè)羽毛球，走到?jīng)]有人的場(chǎng)地去掂球了。剛開始，我掂的球最高也離拍子沒20厘米就掉下來了，老師看見了，拿了個(gè)拍子和羽毛球，走過來，說："廖洛瑤，看這里，要掂高一點(diǎn)，掂完了之后，右手是在左邊肩膀上！"我按照老師說的做，我只能掂得高，不能掂完之后右手在左邊肩膀上。我掂著掂著，小貝那邊開始把球收了起來。心想：她們收她們的球，我掂我的球，體能訓(xùn)練開始時(shí)，老師會(huì)把我叫過去的。
體能訓(xùn)練要開始了，老師叫我把羽毛球和拍子放回到原位，走到他那里，準(zhǔn)備開始體能訓(xùn)練。首先是“大跨步”，就是一只腳在前，一只腳在后，前腳彎曲坐下去，然后起來換一只腳在前彎曲，一直換腳。忽然，老師喊："停！"我們停了下來，過了一會(huì)，又開始了。就這樣繼續(xù)做下去。體能訓(xùn)練的項(xiàng)目還有很多，我就不一一說了！
打羽毛球真好玩，下次還要去！
打羽毛球的作文600字6
“啪”一聲響，白色的羽毛球在空中拋了起來，當(dāng)我們的視線追隨著這個(gè)羽毛球拋飛的軌跡時(shí)，我們理所當(dāng)然的會(huì)注意到此時(shí)兩個(gè)正在打羽毛球的人。這兩個(gè)人其中一個(gè)是我，另外一個(gè)就是我的好朋友。
我與我的好朋友都喜歡打羽毛球，我們兩人在同一學(xué)校，還在同一班級(jí)里上學(xué)。所以在學(xué)校里的時(shí)候，一到體育課，我與我的朋友就拿來了羽毛球拍開打起來。我與朋友之間的默契度也是練出來的，我們倆人打羽毛球，來來回回不間斷的打，都能夠打百來個(gè)球，并且這期間還不會(huì)斷。記得我們打的最多的一次，若不是我們不想將羽毛球接著打下去了，都還能打上二百個(gè)來，并且還不在話下。
現(xiàn)在還是假期間，我家與朋友家的距離也不遠(yuǎn)，從我家走上三兩分鐘就能走去他家。而在我們的假期生活中，我們也不忘打羽毛球。我們打羽毛球，一個(gè)也算是為了練習(xí)，因?yàn)樵谖覀兊?學(xué)校里將會(huì)舉行一個(gè)羽毛球比賽，而我與朋友都報(bào)名參加了；二個(gè)也是為了鍛煉身體，在家的時(shí)間里，我們總得做做運(yùn)動(dòng)，讓自己變得更加的健康。
這不，此時(shí)我與我的朋友就在打羽毛球中。我與朋友都是性情較溫和的人，我們打起羽毛球來也并沒有多么的激烈，相反的是一片和諧的景象。我記得曾有同學(xué)說過，說看我們打羽球還當(dāng)真是一件舒心的事。我與朋友聽了也都笑了笑，因?yàn)榫瓦B我們自己都覺得我們之間打羽毛球就是一件舒心的事。
羽毛球在空中飛來飛去，我與朋友都打得很輕松，我們并沒有用多大的氣力，加之空氣中又時(shí)不時(shí)的就吹來好幾陣清風(fēng)，我們整個(gè)人都是輕松的。
打羽毛球的作文600字7
過年中的一天，有點(diǎn)兒無聊。突然，我發(fā)現(xiàn)了放在墻角的羽毛球球拍。我想，和爺爺打場(chǎng)羽毛球吧！
我和爺爺在天井里準(zhǔn)備就序。還是按照老規(guī)矩，地上的縫為分界線，只要打到對(duì)方的區(qū)域，不僅可以得分，對(duì)方還得拾球。
我們一聲令下，我發(fā)了一個(gè)不遠(yuǎn)不近的球，爺爺輕松地打了過來。我可懶得糾纏下去，直接用力打到爺爺?shù)膮^(qū)域了。
爺爺有幾分不甘心。他向東發(fā)球，卻只是做了一個(gè)動(dòng)作。他快速地變轉(zhuǎn)方向，向南發(fā)了球！爺爺想挖個(gè)坑把我栽進(jìn)去，我也沒那么傻。我的大腦快速地做出了反應(yīng)，又把爺爺打敗了。
爺爺這次輸?shù)眯姆诜Ｋ职l(fā)個(gè)遠(yuǎn)球，我滿不在乎地輕輕一接，突然，奇異的事情發(fā)生了。那羽毛球不偏不倚地落在了分界線上！這該是誰得分呢？
我說，應(yīng)平分了這一分，每人0.5分；爺爺說，我沒有打到他的區(qū)域，所以應(yīng)是他得分……真是公說公有理，婆說婆有理。最后，我們確定：誰也不得分！
經(jīng)過一段休息后，我們又開始打了。
爺爺發(fā)了個(gè)近球，我打過去后，爺爺向我使了個(gè)眼色，我心領(lǐng)神會(huì)。
我們一下一下打過去彈回來，最后在我這斷了�！笆�73個(gè)！”我興奮地喊�！耙 蔽液蜖敔敁袅苏浦�，馬上又變成了“敵人”。
我一開始認(rèn)為還是像上一輪一樣，可以輕松把爺爺打敗�？墒�，爺爺似乎開竅了，非常的入狀態(tài)。他雙腳前后支撐，腰根據(jù)球發(fā)射的角度可以進(jìn)行360度大轉(zhuǎn)圈。爺爺穩(wěn)作泰山，剛開始就連續(xù)獲得了四分。
我有些惱羞成怒，直接不打了。后來，我向爺爺嚷，第二輪沒有比完，而我第一輪贏了，所以最后應(yīng)該是我贏�？蔂敔斦f我賴皮，不講理，我們又吵了起來。
和爺爺打羽毛球真過癮！我真喜歡和爺爺打羽毛球！
打羽毛球的作文600字8
水滴石穿，磨杵成針，這些都表明了堅(jiān)持的力量。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)遇到不同的困難和挫折。我們是勇敢的堅(jiān)持還是畏懼的退縮呢？
在我學(xué)打羽毛球時(shí)，就遇到這樣的選擇。剛開始時(shí)，我暗暗地?fù)?dān)心：我那么怕球打到臉上，肯定學(xué)不會(huì)。媽媽耐心地教我，先用左手拿著羽毛球，右手握著羽毛球拍，在松開羽毛球的同時(shí)把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照媽媽的說法去做，嘗試把球發(fā)出去。但是，我試了很多次，都無法用球拍打到球。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋。
景陽岡上遇猛虎，哪想當(dāng)武松��！正準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽好像心有靈犀似地對(duì)我說：“困難最喜歡怯懦的孩子，而看到意志堅(jiān)定的勇敢者，它會(huì)嚇得魂飛魄散，逃之夭夭。你要做勇敢的孩子嗎？”“誰不想做勇敢的孩子？！”我不服氣地嘟起嘴來。“好！那就讓我看看你到底有多勇敢？”
媽媽的激將法果然湊效，我不知不覺就上當(dāng)了。經(jīng)過一次又一次的努力練習(xí)，我終于能熟練的掌握發(fā)球的技巧。媽媽又教我如何接球，這次，由于吸取了發(fā)球的教訓(xùn)，我很輕松就學(xué)會(huì)了。
最后，媽媽給我來了一次“考試”：要我發(fā)十個(gè)球再接十個(gè)球。我聽了，既緊張又興奮。我深呼吸，努力地讓自己平靜下來，然后閉上眼睛，默默地把動(dòng)作在腦海里過了一遍，像走向考場(chǎng)的考生開始了“嚴(yán)峻”的考驗(yàn)�？偣捕蔚慕影l(fā)球，我居然成功地完成了十八個(gè)。我高興得一蹦老高。連平時(shí)嚴(yán)肅冷靜的媽媽也情不自禁地露出了笑容，豎起了大拇指。
在回家的路上，媽媽親切地對(duì)我說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)槟銏?jiān)持了……”
打羽毛球的作文600字9
周六，我們父子和寶寶父女一起去學(xué)校的體育館打羽毛球。
剛到體育館，爸爸對(duì)我說：“咪咪，你先和寶寶打一會(huì)兒，爸爸上去和叔叔們打羽毛球�！薄昂冒�。”雖然我很不情愿，但還是答應(yīng)了。
我們走到體育館中間的場(chǎng)地，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先發(fā)球，左手輕輕握著球，看了看對(duì)面的寶寶，她手握著羽毛拍，眼睛一眨不眨地盯著我，看來已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。于是，我不緊不慢地松開手，球下落的同時(shí)，右手拿著羽毛拍輕輕一揮，羽毛球就像離弦之箭一樣飛了出去。滿心以為寶寶一定接不住，可是她卻接住了，輕輕一挑，球飛過了網(wǎng)。正當(dāng)羽毛球要落地之時(shí)，我一個(gè)反手將球又打回了高空。這樣打了三四個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)了寶寶的弱點(diǎn)，她的后撤步不到位，速度很慢。那就來一個(gè)遠(yuǎn)程扣殺，她一定接不住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，球還在高空的時(shí)候，奮力跳起，用力揮拍，羽毛球就像流星一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，向?qū)殞毜纳砗箫w去。果然，她沒接住。該寶寶發(fā)球了，她用力揮拍擊球，可是好像哪里有點(diǎn)不太對(duì)，羽毛球還在她手上，但羽毛球拍卻飛了出來，幸好我躲得快，要不然就被擊中了。等到反應(yīng)過來，兩人紛紛倒地，大笑不止。
在三樓，正在進(jìn)行“男子雙打決賽”。太激烈了，一方來個(gè)“高空發(fā)射”，那邊“海底撈月”救起，剛剛網(wǎng)前輕挑，就馬上后空扣殺……羽毛球在空中飛來飛去，和著羽毛拍拍打的聲音，如同跳舞一般。我和寶寶看得眼花繚亂，最后我爸爸一方贏了。然后，我和寶寶上場(chǎng)，繼續(xù)打羽毛球……
時(shí)間在不知不覺間流逝了，轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時(shí)候了，我們約好下次繼續(xù)打羽毛球。
打羽毛球的作文600字10
今天下午我和媽媽一起打羽毛球。
媽媽先拿兩個(gè)羽毛球拍兒，然后又拿一個(gè)羽毛球，開始和我展開了對(duì)決。
因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)實(shí)在是太大了，所以對(duì)打羽毛球是很不利的。還好我聰明，我站到了刮風(fēng)的方向。媽媽站的地方很不好，因?yàn)樗竟物L(fēng)的逆方向，而且一刮風(fēng)，她的羽毛球就會(huì)向后面飛。所以這一局我占優(yōu)勢(shì)。
爸爸高喊一聲：“開始！”我和媽媽迅速集中了注意力，我覺得我應(yīng)該借助風(fēng)的力量打敗媽媽。
我拿起羽毛球拍，把羽毛球向天上一拋，然后迅速的掄起羽毛球拍，一打一下打到了媽媽那里。沒想到媽媽不斜不正的正好打到了，又到了我的這兒，我很煩惱。這一局媽媽贏了。媽媽沒有借用風(fēng)的力量，而且還背著風(fēng)，她為什么能贏呢？媽媽對(duì)我說：“她小時(shí)候每天都打羽毛球，所以現(xiàn)在才玩的這么厲害�！蔽液芘宸䦆寢尅５诙珠_始了，媽媽先發(fā)球，我心想：“這一次我一定不能輸�！卑职钟执蠛耙宦暎骸伴_始！”聽完后媽媽立即開始打球了，她先把球打到我這兒，我又把球打到了她那兒，她又把球打到了我這，這一次我接晚了，所以我沒打到，我很后悔。爸爸第三次大一聲：“這是最后一局，誰要是輸誰就必須接受懲罰，開始！”我心想：“這一次我絕不能輸了。”這一次還是媽媽先發(fā)球，她先把球打到我這兒，我又把球打到她那兒，他又把球打到我這兒，我又把球打到她那兒，最后她沒接住。這一局我可算贏了，我非常開心。爸爸也替我高興，對(duì)我說：“兒子，打得不錯(cuò)，你真棒。”
最后我悟出來了一個(gè)道理：失敗是成功之母。
打羽毛球的作文600字11
前些天我們就約好了，也就是今天，表哥要來我家做客！早就知曉表哥是國際學(xué)校的羽毛球高手，于是一吃完午飯，我就開始纏著他，讓他教我打羽毛球。表哥經(jīng)不住我的苦苦哀求，隨即答應(yīng)了。
表哥告訴我：“學(xué)習(xí)打羽毛球，發(fā)球是個(gè)難題�！苯又�，他便讓我照著他的樣子做。只見表哥左手拈球，右手握著球拍，等球掉落到固定的位置，再用拍子集中發(fā)力，朝前打去，球就像箭一樣“嗖”地飛了出去，在上空形成了一道美麗的弧線�！鞍ィ@個(gè)也太簡單了吧！”我自信地?fù)P起了眉角，一邊學(xué)著他的樣子，一邊用左手把球一拋，然而我的右手還沒準(zhǔn)備好，球就瞬間落地。我又練了一次，還是沒有成功，我頓時(shí)急躁起來。表哥也許看到了我焦急的神情，趕忙跑來耐心地指導(dǎo)：“接球點(diǎn)一定要往下看一點(diǎn)，因?yàn)樵谀銚]拍的同時(shí)，球也會(huì)向下落，你總是盯著球初始的位置，肯定是打不著的�！�
我照著他的方法又試了一次，果然把球發(fā)出去了，我開心極了。表哥又說：“能把球打出去只是學(xué)習(xí)發(fā)球的第一步，你還得經(jīng)過長期的練習(xí)，才能做到精準(zhǔn)的發(fā)球，指哪打哪�！庇谑俏以谛睦锇蛋迪铝藳Q心：我一定會(huì)努力練習(xí)，爭取有一天和表哥一樣做一名厲害的羽毛球玩家。
整個(gè)下午我都在練習(xí)發(fā)球，一口水也沒喝上，等到快結(jié)束的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)渾身已經(jīng)濕透了。這是我第一次體會(huì)到什么叫做“累并快樂著”，因?yàn)槲医裉煲呀?jīng)能夠?qū)⑶虬l(fā)到指定的位置了，還得到了表哥的大力稱贊。
通過跟表哥學(xué)習(xí)打羽毛球，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)不能急功近利，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能成功！
打羽毛球的作文600字12
羽毛球，是一項(xiàng)十分大眾化的運(yùn)動(dòng)，也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
家中的羽毛球，頭是純白的，下面是條墨綠的膠帶，尾部是一圈潔白的鵝毛，橫過來活像個(gè)戴著羽毛配飾的印第安人頭；拍子也很順手，拍柄軟硬適中，拿著正舒服，線也纏得正好，不像有些木柄拍，沉重且彈性極小。
但每次與老爸交手，拍子和我也就相形見絀，一是我的拍子不如老爸的拍，二就是我技不如人，別看老爸人入中年，又是天天在電腦前工作，他可是單位里單打前六啊，打起我可是易如反掌。”比賽“前，我在氣勢(shì)上就已經(jīng)輸了：老爸就是隨便往場(chǎng)上一站，我則擺出面對(duì)世界冠軍的架勢(shì)，十分緊張，生怕漏了哪一個(gè)球。
在打的過程中，老爸也是泰然自若，偶爾來個(gè)精準(zhǔn)的扣殺；我就像個(gè)跑腿的，從前跑到后，從左跨到右，完完全全的被動(dòng)，打不了幾分鐘，雖說還有勁，但我身上已是找不到幾處干燥，再過半小時(shí)，我就是”水老鼠“——汗流浹背了。老爸呢，他還用手在頭發(fā)上一抹，把幾乎與之前一樣干的手給我看看，說：”這是在逗你玩，我拿真功夫，“，他看看我，”嗯，發(fā)個(gè)長球你都接不住，還跟我打�！半m然我很不服氣，但老爸打得是比我好，按他的話，”我都打十幾二十多年了，還打不過你？開玩笑！“。
在學(xué)校，我也喜歡打羽毛球，我們幾個(gè)”羽毛球愛好者“經(jīng)常把球拍帶著打羽毛球，它讓我心情愉悅，要是哪個(gè)禮拜沒有活動(dòng)就會(huì)覺得空蕩蕩的，正是那句”生命在于運(yùn)動(dòng)“。
打羽毛球不僅使我心曠神怡，還能讓我舒展平時(shí)寫字的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，有利身體健康。羽毛球運(yùn)動(dòng)已儼然成為我的愛好。
打羽毛球的作文600字13
這個(gè)假期，因?yàn)橐咔�，我突然有了很多空閑時(shí)間。為了更好地利用這些時(shí)間，我不僅每天為自己安排學(xué)習(xí)活動(dòng)，而且有計(jì)劃地學(xué)習(xí)打羽毛球。
今天，我像往常一樣戴上面具，和隔壁的一些朋友打羽毛球。雖然天氣陰沉，但這絲毫不影響我們對(duì)比賽的熱情。因?yàn)槭顷幪欤燥L(fēng)娃娃仍然很驕傲，很安靜。由于沒有強(qiáng)風(fēng)和大雨影響比賽，我們的羽毛球比賽如期開始。今天，我們比賽的內(nèi)容是雙打。
比賽即將開始。我和一個(gè)叫沈志祥的人在一個(gè)組里，而我們的對(duì)手是蘇兄弟，他們都很強(qiáng)，配合默契。因?yàn)樗麄兪切值�，他們有默契的滿分，再加上他們是常年練習(xí)羽毛球的小選手，所以只要他們打得穩(wěn)，勝率就不用說了。
三，二，一，比賽正式開始！我們先發(fā)球，我把球扔出去，然后跳起來，我揮動(dòng)球拍，看到羽毛球像子彈一樣沖了過去。對(duì)手沒有示弱，而是從下到上打了一個(gè)高球。然而，我的隊(duì)友思維敏捷，抓住機(jī)會(huì)把球從另一邊擊到了地上。裁判宣布1—0，我們領(lǐng)先一分。在第一盤，我們隊(duì)克服了所有的困難，成功地贏了一盤。然而，很快對(duì)手調(diào)整了策略，殺死了我們……“激烈的戰(zhàn)斗局面使雙方陷入了拉鋸戰(zhàn)。然而，在這個(gè)時(shí)候，天氣并不美麗，一些雨突然漂浮在空中。“還在戰(zhàn)斗嗎？”蘇兄弟發(fā)出了誠摯的邀請(qǐng)。我和沈志祥還是不滿意，于是我們四個(gè)人相視一笑，立刻得出結(jié)論：——會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗，結(jié)果將在一輪中決定。面對(duì)這突如其來的徑流，我對(duì)著落下的雨滴喊了三聲：“加油！來吧。來吧！”
為了獲勝，我們倆在雨中打了300回合。直到我們的父母一個(gè)接一個(gè)拿起掃帚，我們不得不逃離并跳回家。
猜猜誰贏了？當(dāng)然，另一方贏了。但是失敗是成功之母，我期待著再次戰(zhàn)斗！
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