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美景的作文600字

時間:2023-05-02 18:19:34 作文600字 我要投稿
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關于美景的作文600字四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的美景的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于美景的作文600字四篇

美景的作文600字 篇1

  我從來都沒有想到,今天,我能來到這里。

  在經(jīng)過數(shù)個小時的顛簸和昏昏欲睡之后,我走下車,映入眼簾的是一望無際的綠色。微風拂過,草葉沙沙作響,那勁頭仿佛要把風都給染綠似的——這便是它獨有的一道靚麗的風景了吧。

  繼續(xù)行路,我更深切地領略了它獨特的美——“綠”。√斓亻g,一片一片養(yǎng)眼的明綠,草綠,碧綠……越是深入,越深陷其中不能自拔。溫和的風吹來,感覺自己也變成了一棵小草,一棵渺小的草,隨風輕輕搖擺?烧l又知道,正是因為有這千千萬萬棵渺小的`草,才能組成如此美麗而又壯觀的景色呢?

  定神細看,還能發(fā)現(xiàn)許多可愛的小動物:有見到大車駛來急忙躥逃的小松鼠,有安靜地在水邊喝水的野兔,有歡快地在草地上奔跑的小狗……天很藍,草很綠,這美好的景色有了小動物們的襯托,反倒更活潑了。

  在翻過幾座小山之后,我依稀看到遠處有一團白花花的東西,莫非是從天空飄落的一卷白云?我思忖著。走進一看,原來是一片羊群。羊兒們正在悠閑地吃草,那神態(tài)、那吃草的速度……簡直就像是一群老干部在開茶話會吧!我忍俊不禁?煽吹剿鼈冄┮话愕钠っ,又忍不住感嘆造物主的偉大,孕育了如此之多奇妙的小生靈,讓目之所及的每一個角落都那么獨具光彩。

  藍色的天和綠色的地在遠處連成一條線。我興奮地跑下車,撲向這無限的藍和綠。天空那么藍,像一塊被擦了無數(shù)遍的藍寶石,又是那么近,仿佛一伸出手來就可以觸到似的。我踏在柔軟的、沙沙響著的草上,心情高興到了極點,恨不得把整個世界都擁在懷里。那遍地的野花更是艷麗多彩,抱膝坐在花海中,嗅著空氣中的陣陣微香,我陶醉于其中了!

  就是這里,讓我神往,讓我陶醉,讓我癡迷。

  萬千世界中,你是很奇妙的。

  這里,便是廣闊的壩上草原,我心中永遠的美景。

美景的作文600字 篇2

  大小樓臺,星羅棋布;莘莘學子,駐足于前;艷花百草,悄綻腳邊……一朵花瓣隨著風的瀟灑而翩舞,我佇立于此,任那兩鬢翩飛,看那蝴蝶蹁躚,聽那書聲翩起,讓這校園中從不缺少、而此時卻絕無僅有的美景,深藏我心。

  清晨之始

  黎明,清爽的空氣連同清脆的鳥鳴撲面地涌進半展的窗里,拂過我的面龐和耳邊,喚醒了我。清晨,是一天的伊始,我們的校園也正有條不紊地開始運作。清邁腳步踏入教室,窗外的'天邊剛被朝陽抹上一縷淡紅,給這普通的一天印上些許害羞的喜色。步至走廊,雙手愜意撐在欄桿上,微傾其身,聽風姐姐與樹弟弟嬉鬧的純真歡笑。放眼望去對面,人們把書讀,樓內(nèi)燈盞搖。

  清晨之始,美在于“始”。

  正午之盛

  正午,陽光撒滿校園,帶來熠熠光輝和令人欣喜不已的溫暖。大家下課后,都在向食堂進發(fā),如一條川流不息的河流。人群中,有跑著步的,有不緊不慢走著的,還有說說笑笑的,更有勤奮學習的。他們的一顰一笑,一跑一跳,千百種神態(tài)如一支神筆,描繪出校園的青春活力,青春風韻,青春贊歌。食堂前,隊伍仿佛長龍般,“龍尾”都已擺出門外,真讓人有種“餓卻不想吃”的絕望、“生無可戀臉”的悲慘!

  正午之盛,美在于“盛”。

  傍晚之華

  此時,大家都勞累一天?,那夕陽!周圍的云朵們都被她的嬌羞染得紫紅紫紅,覆蓋一片天,重重疊疊似層層峰巒。學長學姐們,都興致勃勃地去鍛煉身體,跑步,跳遠,踢球,投籃……他們矯健的身姿不得不說是一道壯麗的風景線。我們也加入了進去,體驗著運動之樂,傍晚之美,與校園共攜手,不如浪漫的夜晚;與校園共仰望,看那屬于這方天空的明星……

  傍晚之華,美在于“華”。

  校園生活其實并不蒼白。每天都在校園里穿行,但如果你“跳出名為日常的監(jiān)牢”,仔細瞧一瞧距你不遠的那朵花瓣,端詳這淡淡的粉紅,形如羊蹄的瓣,輕曳的金黃花蕊,漫上心扉的花香,甜甜地,悄悄地,渲染了這畫卷。這就是校園美景,令我心愛到情不自禁的美景。

美景的作文600字 篇3

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。對了,這就是美麗的杭州西子湖。 春天,岸邊的柳樹發(fā)芽了,向著湖面伸展著細嫩的枝條,在微風中輕輕搖動。西湖里的荷葉,長出嫩綠的葉片,像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細看去,還能看見湖里有一些小魚兒,在葉子下面穿梭游玩,在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽照在湖面上,銀光閃閃,美麗極了! 夏天,湖面上的荷花漸次地開放了。遠遠看去,綻放的花蕾含苞欲放,微微張開花瓣,在微風中含羞低眉;而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣揚蕊,將自己的美發(fā)揮到極致。這時候的荷葉,也是最綠的,就像美女們的裙擺,在風中搖曳;又像一把把雨傘,為荷花下面嬉戲的`魚兒們遮擋陽光。 秋天,湖里的荷葉開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了,花瓣漸漸脫落,變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶,剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉,在秋風中翩翩飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了,那乒乓球般大小的果實,可愛極了。 冬天的西湖,那才叫妙!河堤兩邊的柳樹、梧桐,只?莸臉渲Γ诙斓某快F中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴寒地挺在枝頭,增添了一份孤傲。如果碰到下雪天,只見雪花緩緩地飄落在白堤上,厚厚的,像是一條潔白的地毯,向前延伸著。瑞雪初晴,堤上的雪也開始化了,可是你會發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣,那就是西湖十景里的斷橋殘雪。聽說,這里還有許仙和白娘子的傳奇故事呢&& 杭州西湖一年四季景色宜人,真是一個風景如畫的好地方。六年級:薇薇公主(苗然冉)

美景的作文600字 篇4

  生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個鏡頭,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不退色。

  清晨的校園是最美的,同學們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲“早讀開始”,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來。

  “嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…!币魂嚴世实淖x書聲飛出教室。但仔細看時,有拿著課本發(fā)呆的,有用書遮著竊竊私語的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。

  生物實驗室里,同學們一片忙碌,熱鬧非凡。

  “哎,我怎么看不到光圈呀!……”

  “要轉(zhuǎn)動細準焦螺旋……!

  調(diào)皮大王說:哎呀!我怎么把載玻片壓破了,還是看不到東西……”

  “我來幫你吧!”他的同桌忙站了起來說。

  哈哈,同學們的實驗課上的精彩極了。

  精彩課堂

  語文課上,正在學習《皇帝的新裝》一課,大家?guī)讉人一組,展開了熱烈的'討論。老師也走下講臺,加入了我們熱烈的討論中。

  只見有的同學一本正經(jīng)的說:“皇帝回宮后,肯定會抓回騙子重罰……”

  這時學習委員說話了,“也許皇帝以后會改掉這惡習,從此改邪歸正……!

  “老師,故事的結(jié)局為什么讓一個小孩說出了真相?……”

  “釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。

  “釘呤呤……”清脆的鈴聲一響,同學們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來到操場。校園里回蕩起歡快的樂曲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會,歡快的節(jié)拍響起來了,同學們齊刷刷的動作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風景線。

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