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精選上課作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的上課作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上課作文600字 篇1
“上課了!”媽媽扯著嗓子喊著還在家里睡午覺的我,我猛地一個(gè)激靈,然后瞬間起床。接著我急匆匆的跑出了書房里,打開電腦,拿上本子還有筆,一切都準(zhǔn)備就緒。
可不要奇怪,為什么我是在家里上課,因?yàn)榻鼇砦以谏暇W(wǎng)課呢。老師準(zhǔn)點(diǎn)直播,在網(wǎng)絡(luò)上教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),并且老師上課的前兩分鐘是需要我們打卡的。如果你打卡遲到,那么也就說明著你上課遲到,這在老師那里也是會(huì)記過受罰的。
好在,今天媽媽叫我及時(shí),否則我可就真的得上課遲到了。對(duì)于上課遲到的同學(xué),老師有的是法子讓我們受罰。最常見的就是要在家長的.監(jiān)督下,將今天所有學(xué)的內(nèi)容全都抄上幾十遍的。我最不喜歡的就是抄寫,也因此我最怕的就是上課遲到。
只有當(dāng)我在每一節(jié)課打卡的時(shí)間點(diǎn),打好卡的時(shí)候,我心里才會(huì)稍稍放下一口氣。其實(shí)現(xiàn)在這種上課模式多大的變化到也沒有,只不過上課的地點(diǎn)環(huán)境發(fā)生了變化。但是教學(xué)的本質(zhì)沒有變,老師教,我們學(xué)。相較于在學(xué)校里上課,我反到更覺得在家里上課自由些。但就是身邊少了同學(xué),沒了說話的伙伴,這一點(diǎn)讓我有些苦惱。因?yàn)樵趯W(xué)校里的我,一到下課時(shí)間,我就是班級(jí)里那個(gè)最活躍的同學(xué),我的話是最多的。
如今在家里上網(wǎng)課,就算一節(jié)課結(jié)束了,但是我除了走去客廳里與媽媽說上幾句話,除此之外還當(dāng)真憋屈。
上課了,電腦屏幕里的老師給我們講
解起了學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容,我一手拿著筆,認(rèn)認(rèn)真真的做著學(xué)習(xí)筆記。每一堂課后,我都會(huì)總結(jié)一番老師所講的知識(shí)內(nèi)容。在這段家里上課的時(shí)間里,倒是培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力。就算我的旁邊沒有老師,也沒有家長監(jiān)督,我都會(huì)好好的去學(xué)習(xí)。
上課作文600字 篇2
經(jīng)過這件事,我冷靜的想很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來麻煩,還讓老師因?yàn)檫@事而記住我。我這種行為也給班上造成影響,由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校紀(jì)律性,為此,我深深懊悔。
每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠的接受老師的批評(píng),教育還有懲罰。我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話,而我之前沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
我知道,作為班一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的.都沒有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)批評(píng)和教育自己,自覺做好以后每次事。
雖說,老師之前曾未說過不能換座位,但我們理應(yīng)自覺地遵守學(xué)校的規(guī)范。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。我這次卻犯錯(cuò)誤,破壞學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有紀(jì)律可言,對(duì)違反規(guī)范的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家的時(shí)間,想很多,也意識(shí)到自己犯很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也要承擔(dān)責(zé)任與后果。
我們不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望是一種打擊,對(duì)于老師的期望也是。
我們盡管成績不需要有多么的優(yōu)秀,只應(yīng)該把自己的品德修養(yǎng)提高,這才是最為重要的。
深刻反省后,我對(duì)此很慚愧,對(duì)這次事件有深刻的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)錯(cuò)誤,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,以后認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。
上課作文600字 篇3
有時(shí)候,你的奇思妙想,會(huì)改變生活,會(huì)事半功倍,會(huì)改變你的命運(yùn)。當(dāng)然,你也會(huì)受益無窮。
今年元旦,學(xué)校要舉行匯演,我們五年段每個(gè)班都要編排課本劇,學(xué)校從中選出兩個(gè)班的節(jié)目,在元旦匯演上展示。
作為我們班排練課本劇的總導(dǎo)演,我選擇了《濫竽充數(shù)》這個(gè)劇本,我想告訴大家,做人要憑自己的本事,真才實(shí)學(xué),不要混水摸魚,弄虛作假。
我先從網(wǎng)上找到了《濫竽充數(shù)》這個(gè)劇本,但這個(gè)劇本太嚴(yán)肅且平淡了,我想:如果從威嚴(yán)中加入幾分幽默,觀眾肯定會(huì)看得更起勁,那不更好?于是,我在南郭先生介紹自己時(shí)加入了打哈欠的動(dòng)作和幽默的語氣,把奏樂時(shí)的口令換成了英語單詞“music”,再……我把這些新元素加入排了一遍,效果果然更好了。
不過,在幾次的排練后,我還是覺得劇本的內(nèi)容過于枯燥,就想:最近不是流行舞蹈嗎?我也可以在表演結(jié)束后加入一段舞蹈,至于音樂嘛——對(duì)了,可以是充滿正能量的《團(tuán)結(jié)就是力量》。終于,功夫不負(fù)有心人,我的創(chuàng)新獲得了成功——我們班的節(jié)目被選中了。
元旦匯演那天,我們班的小演員們都發(fā)揮得很出色:“哈——”南郭先生伸著懶腰,打著哈欠,十分投入角色;“music!”這響亮的口令十分帥氣;還有南郭和大臣們應(yīng)該表現(xiàn)出的神態(tài)和語氣都幽默而不失風(fēng)度……我聽著同學(xué)們因我們班的.表演內(nèi)容有趣而發(fā)出的笑聲和劇終時(shí)同學(xué)們熱烈的掌聲,臉上露出了驕傲的喜悅。
面對(duì)那些歷史久遠(yuǎn)的事,我們可以通過創(chuàng)新使其成為同學(xué)們喜聞樂見的故事,因?yàn)椤獣r(shí)代在進(jìn)步,只有創(chuàng)新能讓我們前進(jìn),只有創(chuàng)新才能讓我們的生活變得更加美好!
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