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昆蟲作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的昆蟲作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲作文600字 篇1
如果說節(jié)肢動物是這個地球上最輝煌的物種，那么這個物種內(nèi)部的相應(yīng)稱號應(yīng)該屬于昆蟲。到目前為止，已發(fā)現(xiàn)的昆蟲數(shù)目接近100萬，可能還有幾百萬種在等著被人類發(fā)現(xiàn)--每年新發(fā)現(xiàn)的品種在7000個左右，然而，在我們不斷地發(fā)現(xiàn)的同時，每年消失的數(shù)目超過我們發(fā)現(xiàn)的數(shù)量--這是它們的棲息地，尤其是熱帶雨林日漸遭到破壞的結(jié)果。
現(xiàn)在大多數(shù)權(quán)威組織認(rèn)為無翅彈尾目昆蟲、原尾目昆蟲和雙尾目昆蟲都不屬于昆蟲類，應(yīng)該在單肢動物門（有爪動物、節(jié)肢動物、緩步動物總稱）的六足總綱下為它們單獨設(shè)置一個綱。六足昆蟲與少得多的多足昆蟲的不同在于：它們的身體分明顯的三部分--頭部，胸部和腹部；胸部分三節(jié)，長有六條附肢，體內(nèi)有氣管系統(tǒng)。
對于昆蟲的起源，有好幾種的理論，但看起來它們似乎是從多足動物演化而來的，直系祖先與綜合蟲類相似。除了外表皮，早期昆蟲的主要特征包括體腔之外的口器、下口器的頭部，一對觸角，基部才有的`肌肉，六對附肢，至少5節(jié)體節(jié)--胸部至少三節(jié)，腹部至少11節(jié)腹板。以上這些特征把昆蟲和其他六足總綱動物分開了。作為種類最多最豐富的物種，昆蟲又是如何進(jìn)化的呢？昆蟲是非常古老的生物群，距今已出現(xiàn)了3.5億年。最早的昆蟲是生活在水中的，為了適應(yīng)陸地生活，它們選擇了進(jìn)化--有了頭、胸、腹三大節(jié)--有了翅（部分昆蟲）。在以后的億萬年歷史長河中，昆蟲從水中進(jìn)化到陸地，從陸地進(jìn)化到天空，直到距今1.3億年至0.65億年錢的白堊紀(jì)，多種多樣的昆蟲才隨之而生，逐漸建立起壯大的昆蟲王國!昆蟲，這個由點點滴滴小生命匯聚起的壯大王國，我們?nèi)祟愂欠褚材軓闹忻靼资裁矗?/p>
昆蟲作文600字 篇2
法布爾所著的《昆蟲記》，帶我領(lǐng)略了一番奇妙的昆蟲世界——在一片無垠的深藍(lán)之下，千奇百怪的昆蟲朋友恣肆忘情的狂歡著、吟唱著，像灑落塵世的明星散發(fā)著耀眼的光芒。洋洋盈耳的蟲鳴聲與灌木叢、花草蟲和清風(fēng)流水，為世界譜成了一篇“昆蟲的史詩”。
法布爾用藝術(shù)家的'眼光、哲學(xué)家的思想以及文學(xué)家的抒寫，讓我們身臨其境的與昆蟲對話，共享他們生活中的酸甜苦辣，被他們的美好品質(zhì)所感動。在烈日烤炙的草地上儀態(tài)萬方的螳螂、像一個威武的大將軍并佩戴著閃亮胸甲的水甲蟲、擁有一個豪華精妙的住宅的石蠶、身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服的楊柳天牛。字里行間都溢滿了作者對生命的尊重和熱愛。
昆蟲與人類一同生活在這地球上，共享著地球上的陽光雨露，繁衍生息，幾千年來沿著物種進(jìn)化的足跡相安無事的并存著。但如今，許多為了金錢喪心病狂的人把昆蟲制成標(biāo)本、做成佳肴、制成名貴中藥。更有甚者利用昆蟲做間諜，且不論成功與否，下場是必死無疑。所以科學(xué)家預(yù)測，在生物鏈中扮演著一個必不可少的角色的昆蟲家族的滅絕趨勢將逐年惡化，未來五十年里可能會有數(shù)十萬中昆蟲走向滅亡！
我不知道人類在無情的收割著生命的時候是否想過這個滿目瘡痍的地球——烈日烘干了她龜裂的皮膚，陰霾的天空揮灑著酸淚，污濁的海浪拍打著陸地的靈魂。我只聽見奄奄一息的地球和法布爾的靈魂的呼喚：生命，生命！
終于，丹麥的哥本哈根歸還了一片潔凈的天空，肯尼亞歸還了野生動物的天堂，一貫奢靡的倫敦城也奉獻(xiàn)出三葉地球之肺�！坝曛猩焦洌瑹粝虏菹x鳴。”
每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一個傳奇的背后都有一個精彩的故事�！独ハx記》，這位睿智的老人正緩緩地向世人敘說著昆蟲們的生命傳奇。
昆蟲作文600字 篇3
今天晚上，奶奶在院子里，看見了一只螳螂。剛開始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。奶奶覺得這個垃圾在動，拿出來仔細(xì)地看了一遍，才知道，這個垃圾原來是一只螳螂！奶奶把手松開，讓螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個不用的瓶子趕來，想讓這只螳螂進(jìn)我的瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進(jìn)去。也許它在想："我才不會上你的當(dāng)！那里面不自由。"突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業(yè)的那間房子里面去觀察它。
到了我寫作業(yè)的那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺得很大很大的'箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動，就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。螳螂?yún)s來碰我的放大鏡，它好像覺得很好奇。我在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它有一雙大大的眼睛，使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人;它自己卻穿著一件青草一樣顏色的衣服，所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤的鋒利無比的巨齒樣的爪子，很容易抓到食物。它的那張堅硬的大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當(dāng)你捕蟬的時候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢！
我跟螳螂說了好一陣話，最后我對它說："你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲，保護(hù)我們美好的環(huán)境。"
我打開了大箱子，螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍的離開我這個朋友。我只得把它捉出來，放到花園的草叢里去了。
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