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實用的回憶作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶作文600字 篇1
每次回憶起上次的兒童節(jié)都會忍不住的激動，忍不住的覺得精彩，忍不住的想笑�，F(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入回憶天地吧！
哈哈！明天就是我們大眾熱愛的兒童節(jié)了。明天就要放假了，所以在放假之前。我們就在學(xué)�？駳g了一個下午。
一到新校區(qū)，就看見人山人海的。特別熱鬧。
一進(jìn)班級，就發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)。我瞧一瞧，再看一看。終于發(fā)現(xiàn)了我的好朋友——小可。
剛開始，大家鬧騰騰的.，很吵。但過了一會兒，我們開始進(jìn)行接力和拔河比賽了。
先說接力吧，剛開始，大家跑的都不錯。突然，這是什么情況。小哲同學(xué)你不是籃球隊的嗎？體育應(yīng)該很好吧，怎么，一跑一直摔呢？你摔了3次呀！我覺得，球好像跟他鬧矛盾了。
當(dāng)他抵達(dá)終點時，以為換來的是朋友的鼓勵，卻沒想到換來的是朋友小江一頓“毒打”。我心里在想：這朋友好無語呀！
緊接著，就是全班同學(xué)的齊心協(xié)力——拔河比賽。
��！快要沒力氣了。手好痛。不行了。不過，為了班級的榮譽，我還是堅持了下去；我換了一下姿勢，以為這樣會好一點，誰知還是很痛。
就在我再一次準(zhǔn)備努力一把的時候，發(fā)現(xiàn)大家都放松了。原來，班級輸了。
不過，一聽說有第二場比賽時，全班同學(xué)又都開心的露出了笑臉。
第二場，又輸了。大家真的垂頭喪氣了。
后來，要拍集體照時我就和“國寶”同學(xué)站在一起。做了個茄子的手勢。
在班級里，大家便看節(jié)目邊吃東西。大家都玩得很愉快呢！
六一兒童節(jié)是每個孩子都向往的節(jié)日。因為在那一天，是只屬于孩子的世界。過了１４歲，我們想玩的節(jié)日就不再有了。但是兒童節(jié)在我心中依然美麗。
回憶作文600字 篇2
記得那好像是三年級的時候，張老師這兒還不用寫作文，只是積累語言，和好詞、好句。
記得那時的張老師和現(xiàn)在好像有一點點變化，那時的張老師的頭發(fā)幾乎沒有一根白頭發(fā)，現(xiàn)在應(yīng)該有了吧。那時的張老師應(yīng)該比現(xiàn)在年輕吧。
那時去改“作業(yè)”就是改張老師上課時重點說的，寫在黑板上的，那時也是打星星，但張老師改我的作業(yè)時，總是說我的字好看，而且打五角星就是打三、四顆，別小看了那三、四顆五角星，在那時，有三、四顆五角星可是很稀有的，但我現(xiàn)在去翻翻那時的本子，看看那時的字，覺得那時的字還真是可笑，感覺那時的字丑級了。
泰戈爾曾說過：“使卵石臻與完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞�！�
意思是：使一個人變得完美的，并不是別人一直去罵他，打擊他，而是不管他做什么事，那個人都在他的背后默默的鼓勵他。
而張老師正是這樣，他就是在默默的鼓勵我，才讓我的字變得像今天這樣美麗。
從今天張老師的.幾根白發(fā)中（我猜的），我仿佛看到，有一根白發(fā)是因我而白，有一絲皺紋是為我所生的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
正有了張老師對我的鼓勵，方才成就了今天的我。
莊子也曾說過：人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。我們要珍惜時間，好好讀書，不能讓老師失望。
張老師鼓勵我的那個畫面，是那樣的溫馨；是那樣的和藹可親；是那樣的使人無法忘記。
三年前的這件事，一直深深的烙在我的心中，令我回味，令我難以忘懷……
也希望我能一直記得這件事，記得這次回憶。
回憶作文600字 篇3
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時光就要過去了，在離開母校之前，我們開了一場畢業(yè)聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的地點為楠溪江的百丈瀑。在那之前，當(dāng)我們知道了去百丈瀑時，便激動萬分，早已準(zhǔn)備好了要帶的東西。
那天早上一大早醒來便睡不著了，激動的心情把我從睡夢中拉了出來，六點多，我們便到了學(xué)校。等到車來的時候，就帶便著激動的心情上了車，在這一路上有說有笑的，沒過多久，就到達(dá)了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車便開始分組：黃教練讓我們一致三報數(shù)，報道一的.一組二的一組……分好組后就開學(xué)取隊名，想口號和隊歌。我們便想出了“白鴿隊”我們的口號是：愿做一只白鴿，在天空中遨游�！懊利惖镍澴�，鴿子，我喜歡你，小時候……”我們便開始唱起了隊歌。分完組后，第一個活動――友誼傳遞便開始了。黃教練給了我們每做一個呼啦圈，組里的人手拉手把這個呼啦圈傳遞下去，傳好一圈過后，用時最短的一組獲勝。到了公布成績時，雖然我們是最后一名，但是我們已經(jīng)努力了，這也是我們自己的成果。
到了下午考驗我們膽量的機會來了。在我眼前騰空的鋼絲、獨木橋、網(wǎng)墻……讓人觸目驚心。當(dāng)我上了那個塔就已經(jīng)開始全身發(fā)冷汗，當(dāng)時旁邊的人都能看得出我有恐高，但我不想因為恐高而放棄這次機會。我小心翼翼的邁開了第一步，后面的腳步也緊跟著，整個板子越來越晃，因為恐高，我甚至閉上了眼睛，但是我已決定把它走好，絕不退縮。聽著同學(xué)們的尖叫聲，我的腳步不由得越來越快，我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關(guān)又一關(guān)，但是在最后一關(guān)，走鋼絲時，就要決定放棄了，因為我知道我恐高不可能撐得住這一關(guān)的，但是又看到同學(xué)們勝利的喜悅，我又不肯放棄，我不愿看到中途放棄的我，我又踏上了最后一關(guān)的腳步，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我過了最后一關(guān)。
無論你遇到了什么困難，只要你有信心，堅持不懈，重重的困難都不可能戰(zhàn)勝你。
回憶作文600字 篇4
童年里我們那么久遠(yuǎn)，久遠(yuǎn)到早已忘記自己曾何有過童年�！}記
早被拋棄在腦海深處的記憶中式被翻了出來，遙望曾經(jīng)，不知不覺中，原來童年已經(jīng)走丟那么久，久到褪盡他的一身絢爛，只剩下泛黃的陽光，在回憶中閃著微微亮的光。
我還記著，學(xué)校角落的那面矮墻，曾是我們的”百草園“，也是沒有邊際的暖黃，那樣鋪張開來，覆蓋了整個童年，每個下午，每次課間，每每都聽到那令人懷念的歡聲笑語每個陽光燦爛的夏季，都會帶來讓人驚喜的游戲，一根冰棒，幾塊糖果，就能將甜意延伸到整個下午，一個沙包，幾個石子，幾次猜拳，就貫穿了我們整個童年。畫上幾條歪歪扭扭的線條，就能玩它個天南地北。即使把鞋子跳壞了，也可以囂張的把鞋子一丟，大刺刺的光著腳丫蹦蹦跳跳，把白白的腳丫弄的臟兮兮的，也許會因為此而被家長痛批，蹲在墻角哭得稀里嘩啦，可憐兮兮的發(fā)誓再也不玩，也還是管不住自己的腿腳，圍著我們的白楊樹，像胡子花白的老爺爺一樣，微微笑著看著我們鬧騰，慢慢飄散出數(shù)不清的花絮，軟軟綿綿，一腳踩上去，毛絮四處飛揚，張揚的笑聲穿越時空，回響在我到腦海，捧起一撲白毛毛，嬉笑著往頭上撒，紛紛揚揚，比雪還令人驚艷，比星星還讓灼目，追趕著，打鬧著，即使因為跑的太快把毛毛吸進(jìn)鼻子里而大咳不止，也沒心沒肺的.指著彼此，嘲笑對方的蠢樣兒。那片樹蔭下，那段矮墻邊，留下了我們不可磨滅的回憶，留下了彼此最美好單純的時刻。
寫著寫著，嘴角不禁揚起一個微笑，即使現(xiàn)在被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣兒，我也不會忘記，我曾是那其中的一員，感謝那段有你們陪伴時光，讓我在一直向前路上，擁有不停下來的力量。
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