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拿手作文600字

時間:2024-05-09 18:18:30 作文600字 我要投稿
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實用的拿手作文600字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的拿手作文600字4篇,歡迎大家分享。

實用的拿手作文600字

拿手作文600字 篇1

  唱歌,跳舞,畫畫,練書法……十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是——捏泥人。

  一天,我跟爸爸媽媽來到了衢州的“水亭門”古街逛逛。我們一路玩,忽然,我眼前一亮,前面有一堆人圍在那兒,他們在干嘛呢?我去看看。我那嬌小的身軀,在人群中猶如一只魚兒穿梭穿梭著,一下子就鉆了出來。我一下子目瞪口呆!居然是捏泥人!一團普通的普普通通的'泥團,經(jīng)過老爺爺?shù)氖种,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥豬,有毛茸茸的小白兔……真是花樣多多呀!

  可這些我都不太喜歡,我一眼相中了那怒氣沖沖的,揮舞著金箍棒,好像要趕走一切妖魔鬼怪,保護師傅的孫悟空。我立即掏出錢買了下來!。這個泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十塊大洋”!這樣看中一個買一個,遲早得“破產(chǎn)”!我去學捏泥人吧!這樣看著什么就可以自己捏了!真是個好主意!

  心動不如行動,捏什么呢?有了!那就捏只小花貓吧!我先拿了一團橘黃色的粘土,一邊搓一邊揉,揉成了一個球。一個圓圓的腦袋!又搓了幾條“毛毛蟲”,當作小貓的花紋。我又搓了一個橢圓和四個三角形,還有四長一短的小圓柱再接了起來。最后再做上胡子、眼睛,還有一個抱枕。一個栩栩如生的小泥人就大功告成了!

  我把它放在玩具動物中,那一只小貓格外顯眼。這只小貓,仿佛在草地中,“偷”了個枕頭躺下來。曬著太陽,抱著枕頭,睡得正香。我越看越滿意,我怎么就這么“心靈手巧呢”?

  我的特點有許多,可是捏泥人是我的拿手好戲,只要有泥人,就有我的身影!

拿手作文600字 篇2

  “三百六十行,行行出狀元”,每個人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。

  有那么一段時間,“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因為沒有做過,總是被“排斥”在這個話題外?粗齻冋f得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。

  有一天,正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準備一展身手。

  我知道做荷包蛋的.方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個不小心,一個可憐的雞蛋粉身碎骨。

  我頓時有些狼狽。不過沒關系,長江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營”里,嚴陣以待。

  我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目。“好啊,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了,才勉強把它攪成了奶油的形狀。

  接下來,就到煎了。我先在鍋里倒上了一點油,猛地開了大火一一油濺三千丈!跋氩坏郊鍌雞蛋也有危險!蔽颐粺嵊陀H過的臉,欲哭無淚的想。接著,我小心翼翼地關了火,清理了一下現(xiàn)場。

  吸取了這一次的教訓,第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進去,撒上一小點鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個面,再煎......

  就像唐三藏取經(jīng)一樣,經(jīng)歷了“千難萬險”,我終于煎好了荷包蛋!

  嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負有心人!”

拿手作文600字 篇3

  每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

  小時候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。

  終于,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我想學包餃子!眿寢屝α诵,說:“當然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”

  聽了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的'奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

  漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟。

  有一次,學校組織秋游,我的拿手好戲派上了用場。

  那是五年級的一次秋游,學校組織我們?nèi)マr(nóng)耕文化園,這次秋游有一個重頭戲——包餃子。

  我們小組圍在桌旁,手里一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮,就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接著把面皮合在一起,再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來,再粘在一起,一個挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲,一個個漂亮的餃子就誕生了。

  再看看其他同學,不是露了餡,就是像個大怪物,同學們紛紛向我取經(jīng),我一邊耐心地教,一邊心里自豪,有一招本事真是好啊!

  這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我獲得了一項生活技能。

拿手作文600字 篇4

  每個人都應該有許多拿手好戲,有人精通書法,下筆有如神助;有人擅長拉二胡,琴聲十分悠揚;有人精通武術,打起功夫來刀槍不入……而我的拿手好戲就是——下象棋。

  “我們一起去下象棋吧!”課件大休息期間,李喆說道!拔也粫,要不你教教我!崩顔袋c了點頭。

  李喆把我拉到棋盤前,他一邊擺弄著棋子,一邊喃喃道:“馬走日象走田,當頭炮,馬來跳……”我剛開始對象棋一竅不通,只能生搬硬套地照著口訣下,不出二十分鐘就會被對手“絕殺”。

  有一次中午在學校吃完飯后,李喆和我像往常一樣,來一次男子漢之間堂堂正正地“對決”。剛開始我就處于被動狀態(tài)。忽然之間,一個人出現(xiàn)在我的身旁,一只大手輕輕擺動一個棋子。這場“對決”我立刻占據(jù)了“上風”,我一看,:“咦,孫老師,你怎么在這?”“哦,我來值班,要不,我教你吧!”我激動地跳了起來。

  經(jīng)過數(shù)學老師半天的特訓,我回家后,直接拖動著疲憊的身體躺在床上,努力回想著老師和我說的每句話,然后自己在床上總結出絕殺對手的戰(zhàn)術。第二天,我興致勃勃地找到數(shù)學老師,迫不及待地想和他“殺”一把。但是,我的愿望全部被巨石阻隔,因為我被打得毫無還手之力。我堅信“有志者,事竟成!苯(jīng)過一個多月的刻苦訓練,我發(fā)現(xiàn),我竟沒有對象棋產(chǎn)生厭倦。

  又過了一個月。這一個月,我?guī)缀鯌?zhàn)勝了班里所有人,似乎成為了班級里下象棋的“佼佼者”。我面前的`一座大山——數(shù)學老師,始終無法翻越。期末考試臨近,我迎來了和數(shù)學老師決戰(zhàn)的機會。我剛開始就處于“下風”,可是因我一顆棋子“車”扭轉了整個戰(zhàn)局。他先是吃掉個“炮”,又逼死了對方“馬”。最后,我戰(zhàn)勝了數(shù)學老師。

  我一直堅信一句話:有志者,事竟成。只要你愿意付出更多的時間與精力,并仔細鉆研,就一定會成功!

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