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(精)快樂(lè)的作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文600字 篇1
在這個(gè)夏天里，你哪兒去玩了？我和父母去了江寧湯山水磨方，那天的天氣不熱，還有些涼。但在那里，讓我再次感覺(jué)到父母對(duì)我無(wú)限的愛(ài)！
咱們先在門(mén)口和美麗的沙灘公主拍了照，然后去玩了漂流，滑滑梯，游水，我最喜歡玩的是沖浪，當(dāng)咱們聽(tīng)到歡快的音樂(lè)，看到許多游客往一個(gè)方面跑時(shí)，一起播送里也傳出“歡迎來(lái)到水磨方?jīng)_浪時(shí)段”的聲響，咱們也跟著人群來(lái)到了比咱們學(xué)校操場(chǎng)面積還要大的水的世界。
父母拉著我的手，經(jīng)過(guò)沙灘快速?zèng)_向水里跑向人群的最前面，這時(shí)一個(gè)大浪向咱們撲來(lái)，咱們被推得步步撤退，眼看就要把我吞沒(méi)，爸爸毫不猶豫的把我抱起，還沒(méi)站穩(wěn)，巨浪就把我和爸爸一同吞沒(méi)了，我緊閉雙眼，馬上感到四周十分的安靜，接著感覺(jué)身體漸漸的被抱起，一起浪花也退了去，張開(kāi)雙眼，原來(lái)是爸爸一直都抱著我，看著我大笑說(shuō)“丫頭，你嗆到了沒(méi)有”我笑著回“沒(méi)有啊，好好玩�。 笨吹揭慌灶^發(fā)已濕透的媽媽對(duì)著我笑，便問(wèn)“老媽?zhuān)惚焕舜驍×藛帷眿寢屖滞纯嗟攸c(diǎn)著頭。咱們向前方看去，真的人山人海，隨著熱情的.音樂(lè)在水里拍打著水花，咱們也跟著手舞足蹈起來(lái)，這時(shí)又一個(gè)大浪向咱們涌來(lái)，媽媽趕緊靠近我和爸爸，這樣爸爸和媽媽一前一后把我包圍著，浪的到來(lái)也夾雜著尖叫聲，這種感覺(jué)影響極了。我期待著，近了，5米，4米，3米，2米，1米“啊”的尖叫扣，又一片安靜，我知道水現(xiàn)已把我吞沒(méi)，接著又是驚叫，歡笑連成一片。就這樣，咱們一次又一次地被浪突擊著，只要巨浪一來(lái)，咱們就擁抱在一同，不被浪推倒，尖叫聲，歡笑聲一幅幅激動(dòng)的畫(huà)面，深深印入我的腦際。
上岸后雖感到陣陣的涼意，可我心理不是暖暖的，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓我想起了秋風(fēng)，秋天，我將升讀四年級(jí)，我該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我的爸爸和媽媽。
快樂(lè)的作文600字 篇2
河源那邊建立的娛樂(lè)場(chǎng)地已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我卻沒(méi)怎么利用過(guò)。
趁著寒假的自由時(shí)間，我終于在一個(gè)天色將晚的日子里來(lái)到了羽毛球場(chǎng)。我知道有一個(gè)朋友每天都會(huì)來(lái)這里打球，于是我算好了時(shí)間在這里找他。果不其然，從樓梯里出來(lái)的時(shí)候，我就看見(jiàn)他和另一個(gè)朋友在取羽毛球拍。即使快過(guò)年了，這里的人也還不少。我和他們打了招呼便在椅子上坐下。
看著羽毛球在燈光下恍惚潔白的飛影，突然就喚醒了我小時(shí)候的記憶。上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)在院子里打羽毛球。那個(gè)時(shí)候還很活潑，每天都會(huì)運(yùn)動(dòng)，不是和伙伴們做游戲就是打球�？傊�，一天的運(yùn)動(dòng)量不會(huì)差。童年打的那個(gè)羽毛球在天空中飛得那么高，我總是有信心能夠接住它，在關(guān)鍵時(shí)候給對(duì)方來(lái)一記好球。
時(shí)間在羽毛球劃過(guò)的弧線(xiàn)中穿梭，幾年光陰荏苒，再一次擊打羽毛球的小女孩已經(jīng)變了。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)朋友讓我也加入了羽毛球的比賽。又一次握緊了球拍，感覺(jué)已經(jīng)很陌生。一連幾個(gè)球我都沒(méi)接住，我開(kāi)始自我懷疑，好在我已經(jīng)不再懦弱到自卑，只會(huì)自我埋怨。我只是學(xué)會(huì)了去克服，我一心想著接球。后來(lái)便慢慢手熟了，還打出了汗，找回了一點(diǎn)打羽毛球的感覺(jué)。我又一次體會(huì)到打羽毛球的快樂(lè)，也可以說(shuō)是說(shuō)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我也懂了我在慢慢變化，接不住球不要害怕。打球什么的，就應(yīng)該去盡力，該打就打，不要讓懦弱困住自己的腳步。做任何事都是這樣，再也不能也不會(huì)充滿(mǎn)畏懼，擔(dān)心這擔(dān)心那，反而什么都做不好。這幾天我感覺(jué)自己在長(zhǎng)身體，盡管胳膊腿子有點(diǎn)疼，但我寧愿一直疼下去。
羽毛球是我向往的'體育項(xiàng)目，我要克服心里障礙，找回自信，利用寒假剩下的時(shí)間里，通過(guò)羽毛球鍛煉，使自己的身高沖刺一米七，這就是我打羽毛球的快樂(lè)！
快樂(lè)的作文600字 篇3
這次暑假我很開(kāi)心，特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情，讓我來(lái)告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動(dòng)。那天，崔藝齡給我打電話(huà)，問(wèn)我參加參加她們社區(qū)的活動(dòng)，我當(dāng)然要答應(yīng)，一般我是很想?yún)⒓舆@些活動(dòng)，可以鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)是這樣，要求我們講故事，有很多人會(huì)參加，有一等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什么故事，她到我的房間，我們把門(mén)關(guān)上，免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么，是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說(shuō)我講《生的偉大，死的光榮》我說(shuō)我現(xiàn)講，于是我大大方方的走到前面，雖說(shuō)只有一個(gè)人在聽(tīng)我講，但我還是很認(rèn)真，其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動(dòng)聽(tīng)到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事，講得很好，我就把它記下來(lái)了。我開(kāi)始講了，其實(shí)很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個(gè)故事的內(nèi)容，所以有些是我自己編的`。我講的有些不流利，但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了，她是拿著一本書(shū)讀的，她還背不下來(lái)，她讀的也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒(méi)讀好。
第二遍崔藝齡說(shuō)我們給對(duì)方打分，就像評(píng)委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習(xí)開(kāi)始了，因?yàn)檫@次要評(píng)分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的很流利，而且我都讀的快流淚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)投入進(jìn)去了。講完之后，我很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，該崔藝齡發(fā)話(huà)，唐莉雯同學(xué)，講的是 七顆小蠶豆 分?jǐn)?shù) 八分，優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點(diǎn)是，你的媽媽和小蘿卜頭的語(yǔ)氣是一樣的，應(yīng)該讀的不同，你的注意，我把缺點(diǎn)牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長(zhǎng)讀了，她們說(shuō)我們讀的可以，并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天，我們都在練習(xí)，希望取得好成績(jī)。
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