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永駐心底的那個(gè)人作文400字(通用32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的永駐心底的那個(gè)人作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇1
前段時(shí)間,在我媽媽美容店的隔壁新開(kāi)了一家牛奶店。
牛奶店的大媽50歲左右,胖胖的,每次見(jiàn)到我都會(huì)對(duì)我笑,看上去十分和善。大媽有一雙靈巧的手,她會(huì)做各種各樣的甜品:好吃的雪媚娘、美味的芒果班戟,讓人見(jiàn)了就直流口水的芒果、百香果、桑葚等果味酸奶。這些美食對(duì)于我這個(gè)小饞貓來(lái)說(shuō),充滿了誘惑。因此,我時(shí)常會(huì)去大媽的店里品嘗那些好吃的,一來(lái)二去,就跟大媽熟悉了。
她不僅手巧,心靈也很美。
有一次,我在媽媽店里做聽(tīng)寫的作業(yè),但阿姨們忙忙碌碌的,沒(méi)時(shí)間給我聽(tīng)寫。怎么辦呢?這時(shí),我的頭腦里首先蹦出來(lái)的就是隔壁牛奶店的大媽?赊D(zhuǎn)念一想,正值晚餐時(shí)間,想必這會(huì)兒她應(yīng)該忙著做生意吧!懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了牛奶店。幸好,店里除了大媽笑盈盈地站在柜臺(tái)前,再無(wú)其他的人。我懸著的心落下了一半。得知我的`來(lái)意,大媽沒(méi)有絲毫的猶豫,欣然允諾。
可剛聽(tīng)了兩三個(gè)詞,就有客人進(jìn)來(lái)了。我剛落地的心又重新提到了嗓子眼:她會(huì)不會(huì)把生意放在第一位,先擱下我的聽(tīng)寫,讓我等待多時(shí)呢。沒(méi)想到我又想多了,她并沒(méi)有這樣做,而是一邊跟客人打招呼拿牛奶,一邊繼續(xù)給我報(bào)著詞語(yǔ),沒(méi)有片刻的耽誤。
都說(shuō)生意人唯利是圖,可我認(rèn)識(shí)的這位牛奶店大媽卻不是這樣的人。她的笑容總是那么親切,她的話語(yǔ)總是那么溫和,而她的心靈更是美好。我不僅喜歡她做的甜品,更喜歡她的人品。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇2
窗外,大榕樹上那密密的樹葉被風(fēng)吹出“沙沙”聲。樹蔭下一群孩子,快樂(lè)地圍在一位老師的身邊。
老師的身影不算很高,但瘦瘦的,顯得凹凸有致。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨意地垂在腰間,頗具自然美。待她一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,一雙柳眉下水靈靈的眼睛眨巴著。她,在六(1)班的同學(xué)們眼中,美若天仙。
周老師,是一位精通語(yǔ)言的`高人。在一年級(jí)入學(xué)時(shí),新生都坐在教室里,我懷著忐忑不安的心情,蜷縮在自己的位置上。時(shí)不時(shí)偷偷地朝外瞄一眼,又立即縮回目光。一張張陌生的臉蛋,一句句茫然的話語(yǔ)。我戰(zhàn)粟地在角落中,渴望天使能將我救回天堂。
天使,啊是她。周老師大方地站在講臺(tái)上,開(kāi)始用天使般柔和的嗓音呼喚著每一個(gè)人的名字!皬埿棱,是在叫我嗎?我半信半疑地站起來(lái),雙腳不禁顫抖起來(lái),用手緊緊拽著褲子。一雙雙好奇的目光聚集在我的身上,原本準(zhǔn)備好的自我介紹,霎時(shí)間全忘記了。
“你就是張欣恰,對(duì)嗎?”老師沖我一笑,那笑很美,很溫暖,像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心。我傻傻地一笑,心中那份不安早已煙消云散了。我看著她,竟把準(zhǔn)備好的自我介紹流利地說(shuō)了出來(lái)。
“很好哦,大家為她鼓掌好嗎?”她有一個(gè)甜甜的笑容,帶有幾分贊許,我心中松了一口氣,挺直了腰,信心十足地把手端正地放在桌上。
六年了,如今再望您一眼,臉上依舊帶著迷人的微笑。您是我記憶深處的那個(gè)人。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇3
那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)天,又冷,還下著雨。我剛到圖書館看完了書,正在車站等車。
我在這里站了許久,卻是一輛“24”路的車都沒(méi)等來(lái),到是“136”(應(yīng)該是這個(gè)車牌號(hào)啦,不知道有沒(méi)有,事情都過(guò)去了很久了,早忘了。)路的車來(lái)了很多。我看著這越下越大的雨,心心急如焚,可又對(duì)著大雨無(wú)可奈何。我心里暗暗的說(shuō)道:“這該死的“24”路車,怎么連一個(gè)車影都沒(méi)看見(jiàn)呀!早知道就聽(tīng)爸爸媽媽的`話,不來(lái)看書了。真是“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前”!
沒(méi)想到,就在我嘀咕完之后,一輛“24”路車正向我駛來(lái)!疤昧苏鎸(shí)天助我也。」!”我興奮的叫起來(lái)。車一停,我便飛奔過(guò)去。一上車,我便在口袋里找錢,沒(méi)想到,我的錢不翼而飛了!我心里一驚,把全身上下都找遍了,可就是沒(méi)看見(jiàn)那一元錢。我臉上急得出了一陣陣?yán)浜。這時(shí),一個(gè)宏偉的聲音傳到我的耳邊:“你是不是錢丟了?”“我……我”我不敢說(shuō)出來(lái)!板X丟了吧?沒(méi)事,下次小心點(diǎn)就是了!蔽衣(tīng)了,便抬起頭,尋找聲音的主人。沒(méi)想到,居然是司機(jī)先生!他的臉有一點(diǎn)圓,身子則是十分瘦削的。他穿著一身樸素的衣服,就連鞋子,都是破舊的平板鞋。我一臉感激的看著司機(jī)。
這事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是那位司機(jī),我卻一直沒(méi)忘記。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇4
母親,對(duì)于這個(gè)生我養(yǎng)我的人,我有著太多的愧疚與不知所措。她或許有更多為自己墊下足夠本的機(jī)會(huì),但她卻情愿被我這條沉重的鐵鏈牢牢的捆綁住。
她也有她的夢(mèng)想,她的家境也不富裕。她的爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的工作、賺錢。小小年紀(jì)的她就必須用她稚嫩的小手伸進(jìn)冬日里那涼颼颼的冷水中,在拿出來(lái)后的那一霎那皮開(kāi)肉綻,小小年紀(jì)的她就必須用她柔弱的肩膀擔(dān)負(fù)起一家四口的一切,這些都是她應(yīng)得的嗎?不!不是的`,只是因?yàn)樗钤谀莻(gè)年代,那個(gè)家庭。但她在擔(dān)負(fù)家庭中的重?fù)?dān)時(shí),那個(gè)花樣年華,現(xiàn)在的我卻以虛度青春為代價(jià),但她在為自己的夢(mèng)想所迸發(fā)是,現(xiàn)在的我卻以在想明天應(yīng)該怎樣去逃避。當(dāng)母親的夢(mèng)想終究成為了現(xiàn)實(shí),她達(dá)到了自己所要的一切,那一刻的喜悅告訴我,這是母親一生中最快樂(lè)的時(shí)光。
多年后一家公司的名字在商業(yè)界吹響了號(hào)角。而我卻成為了她唯一的一個(gè)絆腳石,因?yàn)樗荒芩奶幇菰L客戶,人際的疏忽,到了最后她還是放棄了她原先可以擁有的一切“財(cái)富與夢(mèng)想”,她成為一名在家專職的主婦,對(duì)于一個(gè)這么好強(qiáng)的女人是不甘心的,可是為了我她忍了下來(lái),她為了我?guī)缀鮾A其所有可是換來(lái)的是我的不理解和冷漠。我不知道母親為我流過(guò)了多少淚水,但是面對(duì)歲月在母親臉上所刻畫下的印記,你還想去傷害這個(gè)本就脆弱的心嗎……
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇5
她,是我在英語(yǔ)班的一個(gè)同學(xué),水汪汪的大眼睛不停地眨著,齊耳的短發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng),嘴角總是保留著那個(gè)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的微笑。她不怎么愛(ài)和人說(shuō)話。但總是幫助別人,她可能不認(rèn)識(shí)我,而我也不記得她的名字叫什么了。腦海里只留下了她樂(lè)于助人的心腸。
在英語(yǔ)班的一次課間休息,讓我發(fā)現(xiàn)了她不為人知的秘密。
下課了,同學(xué)們有的在追逐打鬧,有的在看英語(yǔ)書,我剛從老師的辦公室喝完水回來(lái)。看看已經(jīng)亂哄哄的教室,再看看沒(méi)人擦的黑板,不禁嘆了口氣。因?yàn)檫@只是個(gè)臨時(shí)教室,大家都不怎么在乎,我正要上前擦黑板,黑板前突然冒出個(gè)瘦小的'身影,是她!我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。在班里最沉默的她怎么主動(dòng)擦起黑板來(lái)了!不會(huì)吧!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看她的時(shí)候,微微一笑,很快的回到了座位上。以后我就開(kāi)始留意她了。
一次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,坐在她旁邊的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好,沮喪地低著頭,她給他遞了張紙條,上面寫著:別灰心,繼續(xù)努力,下次一定能考好!坐在她旁邊的人對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝!”她羞澀的笑了笑。有時(shí)候同學(xué)肚子痛,她會(huì)遞上一杯熱水,班里大掃除她總是最賣力的一個(gè),要發(fā)英語(yǔ)本,沒(méi)人去發(fā),也總是她去發(fā)……直到一天,老師將她請(qǐng)到講臺(tái)上,當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。她也只是笑笑,但那笑容是多么的燦爛!
如今已經(jīng)從英語(yǔ)班退出的我,總是會(huì)回想起那個(gè)我最難忘的人來(lái)。終于,我想起了她的名字,她叫愛(ài)麗絲。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇6
他沒(méi)有出眾的外表,他的衣著不前衛(wèi),他沒(méi)有達(dá)·芬奇那樣超高的畫技,也沒(méi)有貝多芬那樣高尚的情操,但他是我心中的“那個(gè)人”。
許多人的夢(mèng)想是這樣的:當(dāng)一名畫家,做一名作家,成為一名服裝設(shè)計(jì)師……這些夢(mèng)想是為了什么?是為了自己的事業(yè),還是為了財(cái)富呢?我的夢(mèng)想不是做一個(gè)揮灑筆墨的文藝青年,也并不是一個(gè)收萬(wàn)人掌聲和舞臺(tái)燈光的舞者。而是一個(gè)能在別人困難的時(shí)候伸出援手,能讓人們感到溫暖,快樂(lè)的人。
而我口中的他不僅是我的爸爸,還是一個(gè)偉大的鐵路工人。
怎么能說(shuō)是偉大呢?記得有一次,我去單位找他,走了約莫一公里的路程才在單位里找到他,他舉著一雙戴著手套的手,幽默而慈祥的對(duì)我笑。那是一雙怎樣的手套啊,上面沾滿了油和炭,黑乎乎的,依稀看見(jiàn)點(diǎn)白色,如果和一雙嶄新的手套對(duì)比,那雙手套是你碰都不敢碰的。
我的爸爸年輕時(shí)好似一只展翅高飛的雄鷹,載著一車渴望回家的.人們,讓他們找的各自的歸宿。媽媽生下我后,他申請(qǐng)調(diào)離了開(kāi)火車的崗位工作,轉(zhuǎn)去了檢修的崗位,可那也十分偉大不是嗎?他讓我像別的孩子一樣,也能享受到雨露一般的父愛(ài)。他還是一只雄鷹,不過(guò)他將自己豐滿的羽翼展開(kāi),讓那些火車上的人們,在歡快的笛鳴聲中安全的回到自己的港灣……
所以,成為作家也好,變成歌手也罷。我的夢(mèng)想不是成為一個(gè)只希望被萬(wàn)人矚目的人,而是成為一個(gè)能夠像我爸爸一樣,做一個(gè)能為社會(huì)奉獻(xiàn),能保護(hù)別人的人……
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇7
櫻桃般的小口,能說(shuō)會(huì)道,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉,扎著一個(gè)翹翹的馬尾辮。她就是我讓頭疼又煩惱的人——王菁。
記得有一次,我正要跟我們班的同學(xué)賽跑,忽然,王菁跑過(guò)來(lái)了,雙手掐著腰,一幅生氣的樣子,說(shuō):“楊瀚宇,老師說(shuō)讓你回去改錯(cuò)去!”我一聽(tīng),急急忙忙地跑回教室,誰(shuí)知,我回到教室后,一翻桌子上的作業(yè),居然沒(méi)有需要改的!我又問(wèn)了別人,我有沒(méi)有其他需要改的作業(yè),結(jié)果也沒(méi)有。我頓時(shí)氣得火冒三丈。等我跑下去一看,她就在樓梯那里捂著肚子直笑,似乎在說(shuō):“你可真笨啊,哈哈哈……”
雖然她總喜歡捉弄我,但我還是愿意幫助她。一次數(shù)學(xué)期末測(cè)試,我被一道題難住了,正當(dāng)我在想這道題的思路時(shí),我不小心看到了王菁的題紙,發(fā)現(xiàn)她的.一道題做錯(cuò)了?墒,我并沒(méi)有馬上告訴她,而是趁老師從身邊走過(guò)去時(shí),偷偷對(duì)她說(shuō):“你有一道題做錯(cuò)了!笨墒撬齾s當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還說(shuō):“你的才錯(cuò)了呢!”我一聽(tīng),只好低頭抓緊寫自己的試卷。收卷了,我又小聲的對(duì)她說(shuō):“你真的有一道題寫錯(cuò)了!笨伤是執(zhí)迷不悟,根本不聽(tīng)我的。最后,直到老師講那道題時(shí),她依舊死要面子不肯承認(rèn)自己做錯(cuò)了。
盡管她總是這樣,又愛(ài)捉弄我又不服氣,但和她在一起的每件事都令我難忘,沒(méi)有她,我就沒(méi)有這么快樂(lè)。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇8
他,不管是烈日當(dāng)空,還是冰天雪地,都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位,辛勤地工作著。他是值得人們?nèi)プ鹬厝ゾ磁宓模褪侨嗣窠煌ň臁?/p>
那天,空氣中布滿了火辣辣的熱氣,馬路上的車子川流不息,雖然行駛的車輛比螞蟻群還要多,但是大家還是秩序井然地前進(jìn)著,沒(méi)有絲毫的擁堵!笆钦l(shuí)把交通指揮得這么井井有條呢?”我問(wèn)媽媽,“是交通警察”,媽媽說(shuō),“你看,他在那呢?”
我順著媽媽的目光望去,看見(jiàn)了一個(gè)挺拔的身子。他那黝黑的皮膚,跟非洲人沒(méi)啥區(qū)別,戴著一頂帽子,身穿制服,正在烈日下,揮舞著手臂,指揮交通。
這時(shí),馬路對(duì)面出現(xiàn)了一位老奶奶。她滿頭銀發(fā),再坐在輪椅上,兩手吃力地推著輪椅前進(jìn)。警察叔叔看到了,連忙吹起了哨子,做著示意汽車停下來(lái)的手勢(shì),示意過(guò)往的車輛停下來(lái)。他匆忙跑到了老奶奶的身邊,推著老奶奶的輪椅過(guò)了馬路,直到把老奶奶安全的'送到了人行道后,才又回到馬路中央指揮交通。
看到這一幕,我不禁感嘆到道:“交通警察好偉大呀!我長(zhǎng)大了也要做一名交通警察!眿寢屨f(shuō):“交警這個(gè)職業(yè)很崇高,但卻十分艱辛,他站在馬路中間,穿梭在飛馳的汽車中,呼吸著危害健康的汽車尾氣,迎著飛揚(yáng)的塵土,無(wú)論刮風(fēng)下雨,不分白天和黑夜……”
聽(tīng)了媽媽的話,我愈發(fā)的覺(jué)得,交警叔叔是我心中最美的人。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇9
昨晚,月兒朗照,透過(guò)云層,直直照進(jìn)我的心,把心照的暖暖的,亮亮的`,這使我的心情格外好。
看著桌上的竹節(jié)人“侯木蘭〞和爸爸制作的竹節(jié)人“大俠”,不禁想到古戰(zhàn)場(chǎng)上的斗毆場(chǎng)景,“侯木蘭”和“大俠”的較量當(dāng)然就成了我接下來(lái)的目標(biāo)。
“侯木蘭”身材高大魁梧,身披紅斗篷,手持一把紅纓槍。頗有一種英雄氣概,而爸爸的大俠身形小巧,構(gòu)造簡(jiǎn)單,雖手持一把利劍,卻略顯遜色了幾分。
大戰(zhàn)一觸即發(fā),伴隨著棉線的一松一緊,“侯木蘭”先發(fā)制人,揮動(dòng)著手中的紅纓槍就向大俠而去,“大俠”雖小,卻很靈活,身子一閃便躲了過(guò)去。
“侯木蘭”向后退了幾步,“大俠〞趁此機(jī)會(huì)彎下腰,用頭向“侯木蘭“腹部撞去,“侯木蘭”一個(gè)重心不穩(wěn),向后栽去。
本以為勝負(fù)已定,不曾想那“侯木蘭”一個(gè)打挺又站了起來(lái),趁大俠不備向他發(fā)起攻擊,奈何大俠靈巧,躲、閃、攻、防,樣樣精通,且總能直擊“侯木蘭”要害。
“侯木蘭”因?yàn)椤澳_”大還結(jié)實(shí),像座大山屹立不倒,且總能化險(xiǎn)為夷,場(chǎng)外的媽媽都看得入了神。
僵持了幾個(gè)來(lái)回,依舊不分勝負(fù),比賽在一陣咚鏘聲中愈發(fā)的激烈了。最后,“侯木蘭”和“大俠〞握手言和,打了個(gè)平手。
只不過(guò),這小小竹節(jié)人,既承載了無(wú)數(shù)人童年的美好回憶,又讓家中又出現(xiàn)了久違的歡笑!
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇10
不久前,琴老師要求我們每人必做一個(gè)竹節(jié)人,再上傳一個(gè)小視頻到釘釘群。
我照著語(yǔ)文書上做了。只見(jiàn)我的竹節(jié)人身披紅色披風(fēng),右手拿著一柄矛,左手拿著一把劍,腳下生兩片鐵片,眉毛微微揚(yáng)起,眨著豆眼,臉上有著許多笑意。
做好后,我便邀對(duì)門鄰居拿著他的竹節(jié)人和我決斗。兩個(gè)竹節(jié)人來(lái)來(lái)去去,總分不出勝負(fù)。要么就是他贏了,要么就是我贏,要么就是兩個(gè)人打平。
他的竹節(jié)人不像我的靈活,雙手托著丈八蛇矛,一只手不能靈活活動(dòng),在我的`竹節(jié)人對(duì)比之下顯得有些笨拙。
拍視頻時(shí),我在晾衣架下將線一松一緊。開(kāi)始,那竹節(jié)人只是粗粗地將手動(dòng)一動(dòng)。等我在晾衣架底下弄好線,已過(guò)去好幾秒,我趕緊使勁有節(jié)奏地拉扯,那竹節(jié)人便舞了起來(lái),下腰,起來(lái),彎腰,揮手……沒(méi)過(guò)十幾秒,我便停歇了。
到現(xiàn)在,我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的背景音樂(lè)“堂堂中華豈能侵犯,我提劍在手,斬盡天下混亂,此生只為國(guó)泰民能安,誓死為……”
我在“堂堂中華豈能侵犯”時(shí)只是動(dòng)動(dòng)腳,動(dòng)動(dòng)手,沒(méi)有真正意義上的動(dòng)、玩。
而在“我提劍在手,斬盡天下混亂,此生只為國(guó)泰民能安”時(shí),動(dòng)作才連貫利索起來(lái),我將線一松一緊,便作出一派武將風(fēng)范,威風(fēng)凜凜。在最后,以劍往上指,矛平握收?qǐng),干脆利落?/p>
我相信,只要正常發(fā)揮,我一定能打敗所有對(duì)手,成為冠軍。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇11
嘿,看我的泰山壓頂!哼,還是看我的黑虎掏心!我的周圍有一圈黑腦袋。嘿嘿!我和我的同學(xué)在一起玩各自制作出的那威風(fēng)凜凜的竹節(jié)人。
我的竹節(jié)人是用一層一層的彩紙包裹而成的,他有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高鼻子和一張小嘴巴,頭上還戴了一頂斗篷帽,肩上披了一件紅披風(fēng),那叫一個(gè)神氣!
而我的對(duì)手的竹節(jié)人是用竹子制作成的,十分結(jié)實(shí),防御力特別強(qiáng),但進(jìn)攻就十分差勁。
一開(kāi)始,我的竹節(jié)人就瘋狂地對(duì)對(duì)方的竹節(jié)人發(fā)起了進(jìn)攻,左一下,右一下的,打得對(duì)方的'竹節(jié)人根本就沒(méi)有還手之力。
可奈何對(duì)方的竹節(jié)人防御力太強(qiáng)了,我實(shí)在很難拿下他。
打了50個(gè)回合,我把所有辦法都用光了,還是傷不了對(duì)方分毫?蓪(duì)方趁我不注意,便開(kāi)始了反擊。
雖然我的防御力很弱,但對(duì)方的攻擊力更弱,對(duì)我的竹節(jié)人來(lái)說(shuō)只能是撓一撓癢癢。
就這樣,又進(jìn)行了100個(gè)回合,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的觀察,終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的竹節(jié)人的致命弱點(diǎn),那就是對(duì)方的竹節(jié)人下盤不穩(wěn),因?yàn)樯仙淼闹褡犹亓恕?/p>
我如獲至寶,開(kāi)始反擊。我先用我竹節(jié)人的腳撞對(duì)方竹節(jié)人的腳,果然對(duì)手竹節(jié)人開(kāi)始搖晃。
我趁熱打鐵,趁勝追擊,打得對(duì)方接連后退,但對(duì)方的竹節(jié)人還在做垂死地掙扎,最后,我一招泰山壓頂結(jié)束了比賽。
賽后,對(duì)手還向我請(qǐng)教了比賽技巧,我也如實(shí)地告訴他我發(fā)現(xiàn)他竹節(jié)人的致命弱點(diǎn)才獲勝的事實(shí)。
我們握手言和,友誼第一,比賽第二,我滿載而歸,滿意喜悅。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇12
昨天下午,我和妹妹進(jìn)行了一場(chǎng)竹節(jié)人之間的較量。
妹妹拿出了她的“佩奇公主”,瞧:“佩奇公主”粉紅的身子,紅色的連衣裙和圓圓的眼睛,真是可愛(ài)極了!
我則拿出了我心愛(ài)的“藍(lán)頭葫蘆娃”,看到這個(gè)名字,你大約已經(jīng)猜到了它的樣子,沒(méi)錯(cuò),它有一個(gè)藍(lán)色的頭和葫蘆似的.大胖身子。
妹妹看著我的竹節(jié)人笑的彎了腰:“瞧瞧它那短胳膊短腿笨兮兮的樣子,上了戰(zhàn)場(chǎng)肯定摔倒,豆大點(diǎn)兒的個(gè)兒還想贏了我的‘佩奇公主’?”
我拿起“藍(lán)頭葫蘆娃”:“你可別輕敵,等會(huì)兒看看誰(shuí)會(huì)贏!”
“好!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”屋里響起了她不服輸?shù)穆曇簟?/p>
“現(xiàn)在,比賽開(kāi)始”我大聲宣布!
“嘿呀!嘿呀!變!‘佩奇公主’要把你變成輸?shù)舻拇笄嗤!”她一邊說(shuō)著一邊扯動(dòng)著手中的線,“佩奇公主”跟隨著她的手朝我撲來(lái)。
我也不甘示弱,雙手扯著線,“藍(lán)頭葫蘆娃”揮舞著手中的竹子大砍刀向“佩奇公主”揮去。
“沖呀!沖呀!沖呀!”一不小心妹妹的“佩奇公主”被我的“藍(lán)頭葫蘆娃”給絆倒了。就這樣,我贏得了勝利!
妹妹舉起了“佩奇公主”,一臉興奮:“剛剛不算,剛剛不算!那是我讓著你的!再來(lái)一局!再來(lái)一局!我肯定不會(huì)再讓著你了!”
于是,又一輪比賽開(kāi)始了……
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇13
在國(guó)慶假期里,老師給我們布置了一道十分特殊且有趣的作業(yè)——做竹節(jié)人。
竹節(jié)人是用毛筆桿做成的,一個(gè)竹節(jié)人要用一根稍長(zhǎng)點(diǎn)的筆桿段和八根小小短筆桿段,以及兩個(gè)扣扣和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的線組成。
我做竹節(jié)人時(shí),可費(fèi)了不少時(shí)間,因?yàn)槲乙恢备悴欢趺刺咨贤扰c胳膊,做的一團(tuán)糟,反復(fù)琢磨終于做成了。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已是汗流浹背,一看表過(guò)了一個(gè)小時(shí)!其中好多次都前功盡棄。
開(kāi)學(xué)了,我們興高采烈的帶著竹節(jié)人來(lái)到學(xué)校,上了第二節(jié)課,老師便讓我們拿出竹節(jié)人來(lái)玩兒。
彭浩淵的竹節(jié)人手持丈八蛇矛,威風(fēng)凜凜;尚煜耀的竹節(jié)人手持狙擊槍,一臉嚴(yán)肅。
一轉(zhuǎn)頭的功夫,小彭和小尚都開(kāi)始了斗搏,小彭抓住線,沒(méi)頭沒(méi)腦的讓竹節(jié)人揮動(dòng)丈八蛇矛向小尚砍來(lái),小尚一退,躲開(kāi)了攻擊。小彭又一扯線,竹節(jié)人卻啪一下摔倒,觀戰(zhàn)同學(xué)喝倒彩……
全班一片喧鬧,無(wú)數(shù)個(gè)竹節(jié)人不知疲倦的對(duì)打,鏖戰(zhàn)猶酣。最耀眼的要數(shù)那個(gè)“孫悟空”啦,渾身金甲,身披紅披風(fēng),手持金箍棒,成了全場(chǎng)最引人注目的竹節(jié)人。
每個(gè)人都叫的十分響亮,教室儼然變成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的'古戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有竹節(jié)人的同學(xué)紛紛站起來(lái)觀戰(zhàn),教室里人頭攢動(dòng)。
這節(jié)課每個(gè)人都玩的十分盡興。平日里的不愉快全化為烏有。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇14
自從上了一課《竹節(jié)人》,這個(gè)新鮮玩意兒就很快風(fēng)靡全班如果在班里,誰(shuí)帶著竹節(jié)人,那威風(fēng)凜凜的動(dòng)作,自然就高人一等。
這竹節(jié)人,做起來(lái)也簡(jiǎn)單,用吸管和毛筆桿裁成寸把長(zhǎng)的一截,這就是竹節(jié)人的腦袋連同身體了,在上面鉆一對(duì)小眼,供裝手臂用,再八截短的分別當(dāng)四肢,用一根納鞋底的線穿在一起,就成了。
有的同學(xué)別出心裁,想技高一籌,就用竹簽做一個(gè)金箍棒,那在竹節(jié)人的.手上,斗起來(lái)更神氣,更威風(fēng),更精神!
把穿著九個(gè)竹節(jié)人的鞋線嵌入課桌裂縫里,那下面一拉緊,那立在裂縫上的竹節(jié)人們就站成一個(gè)壯士模樣,叉腿舉棒,一幅英雄模樣。
當(dāng)兩個(gè)竹節(jié)人對(duì)打的時(shí)候往往一招就能定勝負(fù)。開(kāi)局先不要急著進(jìn)攻,先看看對(duì)方的招術(shù),如果對(duì)方遲識(shí)不開(kāi)戰(zhàn),并一幅呆頭呆腦的樣子,啥也別說(shuō),一直向它進(jìn)攻就對(duì)了,但如果對(duì)方一上場(chǎng)就步步逼近,只想趁你不主意把你打敗,那咱們就先打?yàn)槊睿褜?duì)方逼回去,這時(shí)你的氣勢(shì)占了上風(fēng),這個(gè)時(shí)候,咱們不強(qiáng)攻,只要守住不讓對(duì)方前進(jìn)一步,那你就一定會(huì)贏。
在高層二樓六(8)班里,經(jīng)常會(huì)有一群黑色的小腦袋攢看觀戰(zhàn),還跺腳拍手,時(shí)不時(shí)還激動(dòng)地說(shuō)幾句”贏啦!"“加油”咋咋呼呼,好不熱鬧!
這時(shí)候,別問(wèn),問(wèn)就是在斗竹節(jié)人!
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇15
作業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上頻刮龍卷風(fēng),叫不少人叫苦不迭,然而疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩覀儼嗬飬s涌現(xiàn)出一批久經(jīng)沙場(chǎng)的作業(yè)—人。(—代表一種特色)
作業(yè)狂人
對(duì)于作業(yè)狂人一些人可能并不陌生,他是我的一個(gè)好朋友。為什么狂呢?因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)飛沙走石,全神貫注,做起作業(yè)來(lái)一秒鐘能寫N個(gè)字。ǘ嚯y都一樣)好象狂愛(ài)作業(yè)似的。具體事例我以前寫過(guò)、不再詳談了。
作業(yè)“超人”
也許你會(huì)不明白此人“超”在什么地方呢?嘿嘿,聽(tīng)我來(lái)給你解釋一下吧。某日,老師讓做一頁(yè)成語(yǔ),超人大喜,因?yàn)樗缱鐾炅。因(yàn)榘嗬镒鳂I(yè)“仙人”的成語(yǔ)書讓他搶劫過(guò)一中午,于是他的成語(yǔ)書由原來(lái)的第十五頁(yè)做到了第八十頁(yè),與作“仙人”齊頭并進(jìn)。你明白了吧,說(shuō)白了他只會(huì)“抄襲”哦。拿上一本別人完成的書,他會(huì)使用自己的獨(dú)門絕技:(此計(jì)很長(zhǎng))眼觀六路、一目十行、三心二意、一絲不茍、眼疾手快、龍飛鳳舞大法(簡(jiǎn)稱“超人絕活”)來(lái)抄寫別人的答案。只見(jiàn)他兩眼左竄右跳,忙別人寫的字又忙自己的手,雖然一心二用,但卻十分專著,眼睛快、手更靈,寫的字是飛天飛地特有趣啊。
作業(yè)仙人
剛才提到的那位仙人便是我們班大名鼎鼎的高材生。她曾用七七四十九天練就了一手過(guò)硬的本領(lǐng),叫學(xué)富五車、才高八斗、下筆有神、思如涌泉的`認(rèn)真功力,她學(xué)習(xí)好、讀書多,寫作文、成語(yǔ)之類不在話下,寫作文一下子就能把通篇的構(gòu)思列在腦海里。尤其是她寫的一手。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇16
今天我們學(xué)了一篇文章《竹節(jié)人》,老師讓我們回家和家人一起做竹節(jié)人,并斗竹節(jié)人。
當(dāng)天晚上回家我就找齊了材料:小刀、一根毛筆、一根不粗不細(xì)的線和一支馬克筆。首先我先將毛筆據(jù)成九段,其中一段較長(zhǎng);然后拿線將它們串在一起;最后用馬克筆在上面畫一個(gè)表情,就這樣一個(gè)帥氣的竹節(jié)人就做成了。
半個(gè)小時(shí)后,我和媽媽都做好了竹節(jié)人,我們倆找來(lái)兩張桌子合并在一起,將竹節(jié)人的腳線嵌入到裂縫里,在下面一拉緊,竹節(jié)人就威風(fēng)凜凜地立在了桌子上,好似一名戰(zhàn)士,十分威武。比賽開(kāi)始了,我的手在桌子下將竹節(jié)人的腳線一松一緊,竹節(jié)人就手舞足蹈的動(dòng)了起來(lái)。此時(shí)媽媽的竹節(jié)人也動(dòng)了起來(lái),兩個(gè)竹節(jié)人在不知疲倦地搏斗著。我看媽媽的竹節(jié)人有些笨拙,心里十分得意的想著:我一定會(huì)贏的?删驮谶@時(shí)我得意洋洋的時(shí)候。我的竹節(jié)人掉鏈子了,它的線被卡住了,露出一副呆頭呆腦的樣子,挺著肚子竟挨揍,看著她被欺負(fù)的樣子,我十分心疼。我心急如焚,想快點(diǎn)把卡住的.線弄好,可越急越不行,就在我剛把線弄出來(lái)時(shí),我的竹節(jié)人倒下了,我輸了。通過(guò)這次十分激動(dòng)的比賽,我明白了,做什么事都不能驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
通過(guò)制作竹節(jié)人和斗竹節(jié)人,我能看到祖先的聰明智慧,我還要繼續(xù)尋找祖先留下來(lái)的東西。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇17
一個(gè)有著裂縫的紙盒,兩位叉腿張胳膊,威風(fēng)凜凜站在裂縫中央的竹節(jié)人,這便成了我和爸爸的“武林大會(huì)”。
你瞧,那位樣子瘦瘦的一看就沒(méi)有多大力氣,身穿一身綠袍,手握一根牙簽的就是我爸爸的竹節(jié)人——“綠骨精”;而對(duì)面那位身強(qiáng)力壯,有著一頭沖天的紅發(fā)、一雙毛骨悚然的大眼直瞪瞪地凝望著你,手持著火焰槍的就是我的竹節(jié)人——“哪吒”。
我的“哪吒”和爸爸的“綠骨精”相比,顯然是“哪吒”更加厲害,在氣勢(shì)上已經(jīng)勝過(guò)“綠骨精”,但即使如此,也不能掉以輕心,不知道爸爸會(huì)使出什么大絕招!
在“武林盟主”媽媽的一聲號(hào)令之下,“武林大會(huì)”正式開(kāi)始了。只見(jiàn)“綠骨精”比“哪作文吒”搶先一步,用他那根牙簽朝我身上猛刺過(guò)來(lái),可是我不足為懼,往后一躲,嘻嘻,沒(méi)有刺著,接著又是一頓猛攻,而我一劈叉,手舞之,身擺之躲過(guò)了“綠骨精”一波又一波的進(jìn)攻。但是我不能一直防守,我一個(gè)接一個(gè)的放出我的`大絕招——“黑虎掏心”、“泰山壓頂”、“螳螂捕蟬”、“金雞獨(dú)立”……“咚鏘咚鏘咚咚鏘,嘿哈嘿哈嘿嘿哈”的廝殺聲不斷從我和爸爸的口中發(fā)出。突然,我使出一招“雙龍搶珠”,我和爸爸緊緊地貼在一起,再來(lái)一招“回馬槍”,我的火焰槍穩(wěn)穩(wěn)地刺中了“綠骨精”的肚子。厲害了我的“哪吒”,我們贏了!
嘿嘿,我的竹節(jié)人“哪吒”昂首挺胸,站在“比武臺(tái)”上,好不威風(fēng)!
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇18
“嘿,哪里跑!”“看我虛晃一槍,直取中樞!”課堂上傳來(lái)各種咚鏘聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著自己的新寵——竹節(jié)人在班里展開(kāi)了搏斗大賽。
我和媽媽在家搗鼓了一個(gè)多小時(shí),才把竹節(jié)人完工。接下來(lái)便是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!我在凳子下把線一拉直,竹節(jié)人翻身一站,昂首挺胸,拿著武器自信地看著前方,好似一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的大將軍。
來(lái)到教室,大伙兒早就迫不及待地開(kāi)戰(zhàn)了!澳膬晌煌瑢W(xué)愿意帶著自己的萌新上來(lái)對(duì)決?”老師笑著問(wèn)大家。熊祺峰和廉佳辰小心翼翼地拿出自己的'寶貝,定睛一看,熊祺峰的“齊天小圣”手握金箍棒,身姿魁梧;廉佳辰的“雙刀武士”手持利刃,身板小巧靈活。
咚啌咚啌咚咚啌!開(kāi)戰(zhàn)了!只見(jiàn)齊天小圣主動(dòng)進(jìn)攻,突擊一刺,可惜,被躲開(kāi)了。齊天小圣乘勝追擊,雙刀武士一邊躲閃一邊反擊,可每一劍都像蚍蜉撼大樹,最后雙刀武士不小心被一棒打中,落了下風(fēng)。
兩個(gè)斗士重整旗鼓,昂首挺胸地站起來(lái),依舊面不改色,好似兩個(gè)不倒翁。兩位操控者卻早已滿頭大汗,旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)熱情不減,繼續(xù)喊著加油。雙刀武士掌握主動(dòng)權(quán),齊天小圣招架不住,被一招打翻在地。同學(xué)們禁不住手癢癢,紛紛找對(duì)手搏將起來(lái),教室里熱鬧非凡。
我一直以為傳統(tǒng)玩具早已過(guò)時(shí),現(xiàn)在拾起來(lái),依然感受到了無(wú)限的樂(lè)趣,童年生活真是多姿多彩!
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇19
他,用我的話說(shuō),是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說(shuō),先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來(lái)挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于,我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒(méi)有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見(jiàn)他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說(shuō):“哥們兒,被我逮住了吧!”他說(shuō):“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō):“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說(shuō)著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō):“好好,我給你!”沒(méi)想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō):君子報(bào)仇——十年不晚!
過(guò)了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩睿l(shuí)知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一驚,后來(lái),我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的',只是有一點(diǎn)兒摳門兒,但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生,
我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來(lái)我們學(xué)?匆豢,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來(lái)看看!
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇20
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,包括性格、長(zhǎng)相。所以,請(qǐng)你記住,我是徐伍飛揚(yáng),獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)!
從一個(gè)人的愛(ài)好,就可以看出一個(gè)人的性格。
我很喜歡聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情,我都會(huì)去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光的洗禮。
我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴,小鳥回到了巢穴,月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候,那種寂靜、靜謐,會(huì)讓我感到不安,感到焦躁,必須有點(diǎn)兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時(shí),旁邊有人在吵鬧,我就會(huì)很不開(kāi)心。
看書能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書,書柜上擺滿了我喜歡的書,像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與!返取C慨(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句,就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái),寫在好詞好句本上,閑暇時(shí),拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫下來(lái)。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。
我的.這些“喜歡”,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了成就。繪畫作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫大賽一等獎(jiǎng),多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。
寫到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了,我是一個(gè)內(nèi)斂、安靜、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點(diǎn)燃它、教育他,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,它究竟會(huì)綻放出怎樣美麗的色彩。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇21
我,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂(lè)。
我識(shí)字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開(kāi)始,我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,也可以看那些經(jīng)典名著了。說(shuō)起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書就睡覺(jué),媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來(lái)。哇!沒(méi)想到這本書這么好看,我一定要看完它。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,一看鐘表,都10點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)?”“因?yàn)榭磿朊粤。”我答道。媽媽?tīng)完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽(tīng)別人說(shuō),美術(shù)能讓人靜下來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立,媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道,我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來(lái),我就到處找報(bào)紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來(lái),看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的.圖畫”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班,我的畫也不會(huì)進(jìn)步得這么快。
除了愛(ài)看書、愛(ài)畫畫,我還酷愛(ài)音樂(lè)。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),長(zhǎng)大了,我雖沒(méi)報(bào)過(guò)興趣班,但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng),我聽(tīng)了可高興了。
這就是我,一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇22
我,是一個(gè)小小的糖果人,住在小小的糖果柜里。
每個(gè)小孩都仔細(xì)地打量著我,當(dāng)我是一個(gè)玩具,是一個(gè)擺設(shè),也都希望能擁有我。我有一身棕褐色的皮膚,頭上戴著一頂藍(lán)色旅行帽,我懊惱地想:“至少該給我個(gè)旅行包吧!這樣我怎么旅行。 睕](méi)有旅行包已經(jīng)讓我很惱火了,更可氣的是,建造我的人一定是個(gè)健忘者,他盡然忘了我的五官!還好,好心的老奶奶幫我增添了黑色的眼睛和紅色的嘴巴,F(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,可我還沒(méi)產(chǎn)生一點(diǎn)睡意,我可能吃了咖啡糖,或許我本來(lái)就是咖啡做的。有一次,我睡得正香,醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在似棉花糖的云上,抬頭一看,深藍(lán)色的'夜空里襯托著黃色的星星和月亮,美麗極了。這時(shí),清脆悅耳的竹笛聲響起,我立刻隨著竹笛聲,來(lái)到了一座雄偉的宮殿前,這座宮殿是水晶造成的,燈光閃爍、晶瑩剔透。我走進(jìn)大殿,燈全部亮了起來(lái),看見(jiàn)一位少女坐在毯子上,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一直垂到腳跟,她輕輕地吹著竹笛,忽然,少女開(kāi)口說(shuō)了一句話:“我來(lái)給你猜個(gè)謎,猜對(duì)了,我就讓你實(shí)現(xiàn)旅行的夢(mèng)想。‘一根木棒幾個(gè)洞’!鄙倥f(shuō)完,燈全部黑了。我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,可我一直還想著那個(gè)謎。
真希望自己能猜出這謎底,這樣我就可以去看看外面的世界啦,小朋友們,大家快來(lái)幫幫我吧,謎底是什么?
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇23
我站在十足店門口,望著那條車水馬龍、人來(lái)人往的玉蒼路,目光毫無(wú)目的地游蕩在車與車之間。
我發(fā)現(xiàn)街上行人大多都態(tài)度冷漠,腳步匆匆,在等紅燈時(shí)低下頭來(lái)玩一會(huì)兒手機(jī),在綠燈亮起時(shí)匆匆離去。還有的人臉帶笑容,慢慢地走著,時(shí)不時(shí)望著街道自言自語(yǔ)兩句。當(dāng)然,這部分人占少數(shù),更多的還是像之前描述的人一般。
這時(shí),一個(gè)男人騎著電瓶車停在了我的身旁,出于本能,我向后退了幾步,退了離他有三四米遠(yuǎn)的距離。他大概三四十歲,個(gè)子有點(diǎn)矮,臉圓圓的,好似一張烤焦的餅兒。眼睛小小的,如同兩顆小黃豆,中間只隔了個(gè)圓鼓鼓的、像蒜頭的大鼻子,看上去十分有喜感。他穿著一件深藍(lán)色的大衣和一條黑色的`褲子,這身打扮和衣角上的污漬讓我覺(jué)得他是一個(gè)工廠的工人。
他拿出手機(jī)按了按,把手機(jī)放在耳邊,“你什么時(shí)候到?快一點(diǎn)!”他對(duì)著手機(jī)說(shuō),似乎他有什么急事。接著,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著身邊另一個(gè)男人搖搖手,“他還沒(méi)到,在二街,再等一會(huì)兒吧!蔽易⒁獾芈(tīng)著,身邊那個(gè)男人拍了拍他的肩膀,“你媽媽怎么樣了?”“也就那樣唄,今年沒(méi)錢回家了!彼麩o(wú)奈地回答道,我想他可能遭遇了不幸,可能工廠倒閉了,他失去了工作;蛘呤抢习遒囐~,不發(fā)工資,讓他沒(méi)有錢回家。我有些可憐他,馬上就要過(guò)年了,他還要流落他鄉(xiāng)。他又進(jìn)了“國(guó)泰法律服務(wù)”,似乎要尋求律師的幫助。
當(dāng)他的背影消失在我的眼中,我又在寒風(fēng)中思考著他的遭遇……
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇24
人們往往愿意欣賞外表美麗的人或事物,而不關(guān)心他們的內(nèi)在。漂亮花瓶容易被打碎,美麗的花朵可能不會(huì)結(jié)果,相對(duì)于他們的徒有其表,一個(gè)人的內(nèi)心才是最重要的。
暑假的時(shí)候爸爸媽媽有事外出,把我留在了姑姑家,當(dāng)姑姑也要上班時(shí),只好讓我一個(gè)人待在家里看電視。我正看的投入的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)外面下起了鵝毛般的細(xì)雨。呀!這可是入夏以來(lái)下的第一場(chǎng)雨。我還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞,就被一陣“咚、咚、咚”的敲門聲給嚇了一跳。如果是爸爸媽媽來(lái)接我的話,姑姑會(huì)給我打電話的,而且姑姑上班時(shí)帶了鑰匙,會(huì)是誰(shuí)呢?我躡手躡腳地向門口走去,踩著凳子從小孔處向外看,這不看不要緊,一看嚇一跳,我正好看到了一雙黑黑的眼珠,也在向里望著,我差點(diǎn)從凳子上掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我把氣喘勻,又向外看去,咦,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這不是樓下的那個(gè)年邁的修車人嗎?他在那兒嘴巴一張一合的像是在說(shuō)什么,不過(guò)我們才見(jiàn)過(guò)一面,誰(shuí)知他安了個(gè)什么心,現(xiàn)在拐賣孩子的這么多,萬(wàn)一他把我抓走怎么辦?而且這位修車人酷似《巴黎圣母院》中的敲鐘人,我實(shí)在難以對(duì)他心生好感,不一會(huì)兒敲門聲漸漸弱了下來(lái)。我以為他會(huì)回去了,誰(shuí)知道他又開(kāi)始敲起隔壁的門,“這人真奇怪。”我小聲說(shuō)了一句。晚上,姑姑下班回家突然拍了一下自己的`頭“遭了,車子還在修車人那里呢!”我聯(lián)想起他所做的事情。難道他在找車主?我和姑姑連忙跑下樓才發(fā)現(xiàn),他還守在姑姑的自行車旁。姑姑一個(gè)勁兒的道歉,而我的心里五味雜陳……
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇25
城里的人都愛(ài)美,對(duì)自己的穿著特別在意,擦鞋成為他們出門前必不可少的事,有些人就以擦鞋為生。
快上學(xué)了,媽媽決定帶我出去玩,趁著小姨還在家,大姨姨夫也下來(lái)了。
逛了一下午,在回家的路上,姨夫突然說(shuō)要擦鞋,我們便在財(cái)政局旁邊的一個(gè)擦鞋攤前停了下來(lái)。
姨夫坐在一把不算精致但又大方的靠椅上,擦鞋人在皮鞋上擠了一點(diǎn)鞋油,拿出一個(gè)黑油油的抹布,弓著頭賣力的擦鞋,他的手臂左右晃動(dòng),圓溜溜的`腦袋小雞啄食般上下?lián)u擺,看的出來(lái),他很認(rèn)真。
我蹲下身來(lái),看著他擦鞋的動(dòng)作,猛地發(fā)現(xiàn),他,只有一條腿,我被震懾了,不會(huì)吧,他是不是坐在腿上?我站起身,走到姨夫身后,驚奇的發(fā)現(xiàn),他,真的只有一條腿。
剎那間,心里有種奇怪的感覺(jué)。 姨夫擦完后,哥哥也準(zhǔn)備去擦,“等一下!辈列诉呎f(shuō)邊用左手把身旁一個(gè)小水盆的有些泛黑的水舀起來(lái),搓洗著,手上的黑色鞋油在水中溶解了,擦鞋人倒掉臟水,轉(zhuǎn)身把身后一個(gè)裝滿水的飲料瓶拿過(guò)來(lái),倒在小水盆中,細(xì)心的洗著。
“看人家多細(xì)心,手中有黑鞋油,洗凈手在擦白鞋!毙∫淘谂赃吙戳嗽S久。
離開(kāi)擦鞋攤時(shí),我回頭看了一眼,聽(tīng)到小姨說(shuō)的話“你看別人,雖然是殘疾人,但自食其力,有的人卻在大街乞討! 是啊,用自己的雙手養(yǎng)活自己同時(shí),也為他人做了貢獻(xiàn),這種人可敬!
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇26
這天老爺爺又來(lái)到了小樹旁邊,給小樹講故事。
老爺爺對(duì)小樹說(shuō):“從前,有一位淘寶人,來(lái)到了一片沙漠,看著金燦燦的沙子,認(rèn)為底下一定蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏!
“于是,他叫來(lái)了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢與他一起向下挖,在這過(guò)程中,他們經(jīng)歷了沙塵暴與流沙。在這過(guò)程中,其余的人都已經(jīng)耐不住辛苦與折磨而中途離開(kāi)了,只有他,還默默地堅(jiān)持著。”
小樹問(wèn):“他為什么要甘愿忍受辛苦與折磨呢?”
老人說(shuō):“因?yàn)樗?內(nèi)心深處的愿望驅(qū)使著他堅(jiān)持下去,終于,有一天他挖到了一口井,當(dāng)?shù)氐娜藲g呼雀躍,對(duì)他的感激之情溢于言表。”
小樹開(kāi)心地說(shuō):“這下可好啦,他應(yīng)該感到很自豪吧?”
老人說(shuō):“是的,沒(méi)錯(cuò)。但不久之后他受盡了贊美后,想:‘這沙漠里萬(wàn)一還有其他的錢財(cái),被我挖出來(lái),豈不是更好?于是,他又開(kāi)始了疲憊的工作。那些當(dāng)?shù)厝嗽趧褡杷,他不?tīng);最終有一天人們發(fā)現(xiàn)了他那具再也站不起來(lái)的身體。”
小樹惋惜地說(shuō):“可惜呀!為什么堅(jiān)持反而害了他呢?”
老爺爺也長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):“不滿足,不知足是人性最大的弱點(diǎn),堅(jiān)持固然是好,但他如果被貪婪所支配,不懂得變通的話,就會(huì)變成固執(zhí)。固執(zhí)會(huì)讓一個(gè)人失去自己的一切,甚至是生命這種寶貴的東西!”
小樹沉默著,在新長(zhǎng)出來(lái)的一片葉子上記下了這個(gè)悲傷的故事······
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇27
清晨,七點(diǎn)。出門。買菜。
到菜場(chǎng)門口,見(jiàn)到一個(gè)年過(guò)六旬的老頭。皮膚黝黑。腰,有點(diǎn)駝。頭發(fā)白而短。眼邊有些魚尾紋。帶著一副用膠帶粘過(guò)的黑框眼鏡。穿著棕色條格狀短袖,一條牛仔褲再配上藍(lán)色格子襪和一雙高仿牛皮涼鞋,顯得干凈、利索。
他橫坐在一個(gè)經(jīng)改裝的'長(zhǎng)凳上,長(zhǎng)凳已有些許裂紋。上面掛著幾個(gè)塑料盒,其中一個(gè)是裝水的。水有些鐵銹色夾雜著幾分渾濁。其他的,我一概不知。下面擺著刷子、小磨刀棒(磨剪刀的口用的)、一卷硬紙板(試刀鋒不鋒利)。凳上裝了一個(gè)30厘米長(zhǎng)的磨刀石。
這時(shí),他從塑料袋中拿出客人的剪刀,從凳下掏出小磨刀棒,取下刷子,微微蘸水,抹在剪刀上。用力磨著刀口。過(guò)一會(huì)兒,又蘸點(diǎn)水,又繼續(xù)磨。過(guò)了一會(huì)兒,他抽出一點(diǎn)硬紙板,讓剪刀輕輕咬一下。不行。繼續(xù)。10分鐘后,他試了一下。行了。他方才收下6塊。繼續(xù)磨下一把。
七點(diǎn)二十了,天慢慢亮了,人們也出來(lái)買菜了。突然,一個(gè)中年大媽用70分貝的嗓音說(shuō):“總算逮到你了!我找了你整整七天!”她麻利的拿出菜刀。這時(shí),一位五旬老人說(shuō):“這是把好刀,是用錘子敲打而成,抵得上三把普通菜刀。”
“買一把不如磨一把!
……,……
磨刀的人漸漸多了。我也該退場(chǎng)了。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇28
今天開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校要在禮堂舉辦開(kāi)學(xué)典禮,我們班從班里的大電視上看直播。早上,我一到學(xué)校就激動(dòng)了起來(lái),因?yàn),?tīng)說(shuō)學(xué)校還請(qǐng)了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)專門表演呢!
典禮開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是皮影戲——三鄰居,演的是喜鵲、猴子和老兔子的故事,其中小猴子動(dòng)不動(dòng)就幽默地開(kāi)玩笑,我笑得一個(gè)勁兒地捂肚子。這是我看到的`最好看的皮影戲,入迷得我眼睛都沒(méi)眨!等演完了,才開(kāi)始使勁地眨眼睛。
這時(shí),主持人開(kāi)始宣布請(qǐng)演員上臺(tái)。話音剛落,就跑上來(lái)五個(gè)小孩兒。主持人請(qǐng)他們作自我介紹。之后,問(wèn)其中一個(gè)男孩,“你們平均身高是多少?”“一米二二!蹦泻⒋鸬馈!澳瞧骄挲g是?”主持人又問(wèn)。男孩回答后,我驚訝得差點(diǎn)兒從椅子上摔下來(lái)!岸。”
看到這兒,我心里震撼不已,雖然他們是袖珍人,但他們很樂(lè)觀,一直燦爛地笑著,連表演皮影戲時(shí),我都能看見(jiàn)幕后時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的一張張笑臉。而且,他們還把快樂(lè)通過(guò)皮影表演傳遞給了大家,我覺(jué)得他們,很堅(jiān)強(qiáng)。
我們是正常人,永遠(yuǎn)無(wú)法真正體會(huì)到殘疾人的痛苦。想想吧,如果自己是個(gè)殘疾人,去上街時(shí),會(huì)遭到多少人的白眼啊!但是,這些袖珍人帶著微笑,挺住了!
朋友們,如果你心情不好時(shí),就想想袖珍人吧,他們都那么樂(lè)觀,我們正常人還有什么理由不再樂(lè)觀起來(lái)!
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇29
自從子軒說(shuō)出了那個(gè)愿望后,他哥哥回來(lái)了,但是他心里仍舊有一個(gè)怨恨,他恨他的弟弟,非常想殺掉他?删褪菦](méi)有機(jī)會(huì)。他等啊等啊,終于等到了這一天!
那天,他弟弟在草坪里看書,不知道怎么了,就睡著了,他哥哥發(fā)現(xiàn)他睡著了,便準(zhǔn)備痛下殺手。但是,他并沒(méi)有想到,老天神把一切都看在眼里,正當(dāng)他準(zhǔn)備殺掉他弟弟時(shí),那位天使來(lái)了,說(shuō):“子祺,你怎么這樣,你弟弟那么的善良、勇敢、,你為什么要把他殺掉啊!”“哏,為什么,就是因?yàn)槲壹刀仕,我恨他!”“哎,他好歹也是你的弟弟呀!”“什么,弟弟,他沒(méi)資格當(dāng)我弟弟!”“子祺,如果你這么說(shuō),那你就沒(méi)資格當(dāng)人了!”“什么!”子祺惡狠狠地說(shuō)。“哎,你真是江山易改本性難移!”“不管了,今天我一定要?dú)⑺浪,你這個(gè)天使,不要多管閑事!”看來(lái),我必須把你帶回夢(mèng)幻天宮了,走吧!”說(shuō)著,子祺就被欣欣天使給帶回了天宮。天帝便把子祺打入死牢去了!”
于是,天使連忙去救子軒,發(fā)現(xiàn)子祺給他吃了安眠丹,還吃了100粒,按這樣,子祺就會(huì)沉睡100年。√焓惯B忙使用仙法,把子軒肚子里的安眠丹給吐了出來(lái)!
子軒醒后,天使告訴了他事情的.來(lái)龍去脈,子軒傷心的說(shuō):“哥哥,為什么,你怎么會(huì)變成這樣!哎!
從此,子軒過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活,有時(shí)候啊,還去夢(mèng)幻天宮玩呢!
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇30
那個(gè)小店鋪,是我最不喜歡經(jīng)過(guò)的地方。那有一位聾啞修車人,每天上下學(xué)時(shí)總會(huì)經(jīng)過(guò)那兒,但每次都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi),從不正眼看他。就像路旁的枯葉黃草,可有可無(wú)。
然而,那一件事卻徹底改變了我對(duì)他的看法,形象如高樓拔地而起,直刺云霄……
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的黑夜,窗外的楊樹全像被一只無(wú)形的大手壓得彎彎的,狂風(fēng)是士兵,一陣一陣地對(duì)窗子發(fā)起猛攻,發(fā)出“呼呼呼”的叫喊聲并使勁兒撞擊窗子。忽然,屋外傳來(lái)一陣粗暴的`敲門聲,我一驚,小心地走過(guò)去,打開(kāi)門,一陣大風(fēng)便吹了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)修車人站在門口,在風(fēng)中用手比劃著什么,發(fā)出“啊啊”地急切叫聲。望著他“兇神惡煞”的臉,我怕極了立刻把門關(guān)上。夜里,我向爸爸說(shuō)起了這回事,又見(jiàn)他一拍頭:“哎呀,我怎么忘了!闭f(shuō)著拉上我沖進(jìn)狂風(fēng)中。
這是第一次那么急切地尋找那位聾啞修車人。好不容易摸索到了,見(jiàn)店鋪的燈火還泛著微光,我們沖過(guò)去,之間他正站在燈下,一旁立著爸爸的自行車,爸爸急忙跑過(guò)去,握住他那早已凍得發(fā)青的手,連聲道:“謝謝,謝謝!边說(shuō)著:“你怎么不回去休息,車可以明天再給車主呀!”修車人似乎聽(tīng)懂了,呀呀地叫著,卻又覺(jué)得無(wú)法表達(dá),拿出筆,在手上顫巍巍地寫上:“怕你要用。”我的眼睛瞬間濕了,這天晚上,并不寒冷……
那位修車人,雖命運(yùn)不公平,但他的心,永遠(yuǎn)善良……
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇31
在大多數(shù)人的眼里,最美麗的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可愛(ài)的人。在我眼里,最美麗的人只有一個(gè)。
在一個(gè)炎熱的夏日午后,天氣極其炎熱。路邊的狗不停地吐舌頭,喘著粗氣。樹上的蟬也絕望地叫道:太熱了,太熱了!至于我,我坐在客廳的地板上吹著電風(fēng)扇,但是我覺(jué)得太熱了。我想:要是我能在這個(gè)時(shí)候吃一個(gè)冰淇淋就好了!我一想到這一點(diǎn),就走出家門,走到附近的一家小商店。
商店的主人是一位中年阿姨。在一場(chǎng)大火中,她救了鄰居的孩子。不幸的是,她的臉被大火燒傷了。這個(gè)小寶寶很安全,但是阿姨將來(lái)會(huì)傷心的。姑姑的臉很難從傷痛中恢復(fù),臉上留下了深深的.傷疤。當(dāng)她在找工作時(shí),她以貌取人,當(dāng)她看到這個(gè)深深的傷疤時(shí),她不愿意要求她做任何事。姑姑很難找到另一份工作。她不得不開(kāi)一家小商店,找些針線活來(lái)掙錢養(yǎng)家。
這時(shí),阿姨正在柜臺(tái)里做針線活。汗水浸濕了她的衣服,但她仍在做這件事。我邊走邊說(shuō):阿姨,我去買個(gè)冰淇淋。阿姨站起來(lái),笑著接過(guò)錢,遞給我兩個(gè)冰淇淋?吹轿业捏@訝,我的阿姨溫柔地說(shuō):“太熱了,我再給你一個(gè)吃的!蔽抑x過(guò)姨媽,然后回家了。
據(jù)鄰居說(shuō),阿姨的商店掙不了多少錢,家里也很窮。因此,當(dāng)她每天晚上收完貨后,她也會(huì)去給種植蔬菜的農(nóng)民叔叔去取糞和水來(lái)賺錢。阿姨的善良感動(dòng)了許多人。她周圍的人會(huì)盡力給她一些幫助。
我似乎從我姑姑的身上明白了真相:一個(gè)人應(yīng)該外表美麗,但內(nèi)心也美麗。
永駐心底的那個(gè)人作文400字 篇32
大林那臉上總是透出一股子愛(ài)“干飯”的神氣來(lái),是因?yàn)檠劬π×它c(diǎn)兒?可您在瑞安城找找看,小眼睛的人不是多了去了嗎?偏偏這位顯得那么的“目中無(wú)人”。你見(jiàn)了她那直挺的鼻子,你就再也不會(huì)說(shuō)她的神氣全是那空洞的眼睛的功勞了。說(shuō)句不好聽(tīng)的,那高高的鼻子,好似要霸占全世界的空氣似的,就連鬼神也不敢靠近她。
大林這神氣,大概和她小時(shí)候吃得多有關(guān)系。每天在家吃飯時(shí),一大盆飯,幾大盆菜。開(kāi)始,大林害怕自己胖,就不敢吃多。之后,越長(zhǎng)越大,胃也越來(lái)越大,一大盆飯,幾大盆菜都對(duì)她來(lái)說(shuō)是“小菜半碟”呢!每當(dāng)她母親剛出廚房,準(zhǔn)備大喊吃飯時(shí),她已經(jīng)在餐桌旁了。慢慢的',她在十八歲那年已經(jīng)長(zhǎng)成了鐵塔似的大個(gè)兒,練就了“大胃王”的本領(lǐng)。
記得在某一年,高樓舉辦了“吃披薩大賽”。當(dāng)然,大林也參加了,大家興致勃勃地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就有許多人退賽了。有的人說(shuō)剝不動(dòng)了,有的人說(shuō)吃不動(dòng)了,還有人說(shuō)要上廁所……最后,只有大林堅(jiān)持了下來(lái),獲得了比賽的冠軍。
有一次午飯過(guò)后,大林捧著幾根自己最喜歡吃的香焦走在路上,她看見(jiàn)一位乞丐跪在地上可憐地求食物,她于心不忍,將自己最喜歡的水果都送給了他。哈哈,看來(lái)“干飯人”也會(huì)有舍棄食物的時(shí)候呀!
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