差距作文400字

　　寫作班開始的時候，老師講了一大堆的寫作前景。

　　我聽得漫不經(jīng)心，畢竟，報這個班，很多人本就是沖著那些前景而來。

　　我并非不關心，只是覺得離我有些遙遠，我要學的太多，即使即面餅畫的再逼真，我也得先掂量自己的能力。

　　一大波的“甜點，飲料“之后，老師終于上正餐，講起了文章的組成基本要素。

　　講的最多的，是寫句子。

　　我喜歡他的示例。因為正是那些示例，讓我看到自己文筆的太多不足。

　　他先寫了第一句：他是一個成年人了，他想賺錢，想創(chuàng)業(yè)。

　　我看著這一句和自己平時寫的差不多的句式，它在老師的口中是平淡直白，如小學生的水平。

　　我沒有不甘心，我在等老師的“非“小學生水平。

　　他已經(jīng)過了而立之年。如同村里那條盼著肉塊的野狗一般，他渴望自己能創(chuàng)業(yè)，賺錢。

　　我看著老師寫下的新句式，雖然對那個比喻不太茍同，卻也承認，一個比喻句式，讓句子更活潑。而這些，在我的文字中，真的極少出現(xiàn)。

　　老師后來又列舉了不少很棒的句子，讓我見證同一句話可以通過不同的文筆，竟是表現(xiàn)出那么大不同的意境。

　　差距。我的心底萌發(fā)出這個詞。

　　上完課，我默默地拿起一旁的詞典，認真地看了起來。

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