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風(fēng)箏作文400字
第1篇風(fēng)箏作文400字
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō):“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹(shù)上了!倍《≌f(shuō):“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說(shuō):“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說(shuō):“我順便還可以去看看你媽媽!闭f(shuō)完,丁丁拉著明明爬上了山。丁丁看見(jiàn)樹(shù)上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來(lái):“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn):“我是誰(shuí)?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說(shuō):“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹(shù)的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,它連忙答說(shuō):“好!好!”松鼠爬上了樹(shù),把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō):“謝謝!你們真是我的好朋友。”
第2篇風(fēng)箏作文400字
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō):“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹(shù)上了。”丁丁說(shuō):“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說(shuō):“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f(shuō):“我順便還可以去看看你媽媽!闭f(shuō)完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見(jiàn)樹(shù)上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來(lái):“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn):“我是誰(shuí)?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說(shuō):“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹(shù)的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,它連忙答說(shuō):“好!好!”松鼠爬上了樹(shù),把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō):“謝謝!你們真是我的好朋友!
第3篇風(fēng)箏作文400字
顯得很寂寞, 沒(méi)人理解它, 似乎真的很寂寞, 但是它很自由。 】窗! 它可以跟云兒一起玩耍, 跟小鳥(niǎo)一起歌唱, 累了,可以在天空中靜靜的躺著, 似乎又很快樂(lè), 我們,又何嘗不想做一只沒(méi)有線牽著的風(fēng)箏呢, 那樣的自由, 沒(méi)有大人的管教, 沒(méi)有書(shū)本的困擾, 當(dāng)然也可以靜靜的休息, 跟朋友一起盡情的嬉戲, 沒(méi)有時(shí)間的限制, 似乎也很好! 這樣我們的友誼也不會(huì)被迫禁止, 我們終究不會(huì)是一只自由,寂寞的風(fēng)箏, 但是無(wú)論怎樣, 我希望我們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
第4篇風(fēng)箏作文400字
風(fēng) 箏 黃辰蔣? 風(fēng)箏是詩(shī) 你一句 我一首 把出版權(quán)交給藍(lán)天 只要你愿意 便能在搖曳多姿的詩(shī)句中 讀出對(duì)生活的摯愛(ài)和追求 風(fēng)箏是歌 歌唱春天 歌唱愛(ài) 歌唱所有美好的一切 小鳥(niǎo)飛過(guò)停翅 人們行過(guò)駐足 風(fēng)箏是勇士 不在意千百次跌落 執(zhí)著的迎著風(fēng)飛翔 風(fēng)箏屬于孩童的心 是稚嫩的小手牽著的一個(gè)飛翔的夢(mèng) 充滿生機(jī)和希望 風(fēng)箏是友情的見(jiàn)證 三五結(jié)伴 放飛一個(gè)個(gè)心愿 飛向藍(lán)天 飛向未來(lái) 風(fēng)箏如此美 天空別樣藍(lán) 友誼這般甘甜 這樣的生活誰(shuí)不愛(ài) 作者:黃辰蔣? 地址:河北省廊坊市逸夫小學(xué)四年級(jí)一班 郵編:065000 老師:鄭艷麗
第5篇風(fēng)箏作文400字
我做了一個(gè)童話夢(mèng),當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),已在紅樹(shù)林了,紅樹(shù)林最多的東西就是樹(shù)和鳥(niǎo),許多樹(shù)圍繞在一起,成了一個(gè)綠色的海洋。我們站在海邊,望著海面上蕩漾的波紋,感受著涼爽的風(fēng),傾聽(tīng)海鳥(niǎo)的鳴叫聲,那感覺(jué),如同進(jìn)了仙境一般。 我仰望著天空,忽然,一只黑色的“蝙蝠”飛過(guò)頭頂,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),一條“魚(yú)”飛上了天空,我該不會(huì)真進(jìn)入了幻想世界了吧!我定睛一看,這時(shí),爸爸手拿著一條“魚(yú)”向我跑來(lái),我頓時(shí)啥都明白了,我自由自在的放著風(fēng)箏,天空中的風(fēng)箏各種各樣,有兇惡的“鯊魚(yú)”,黑色的“蝙蝠”,彩色的“蝴蝶”,活潑可愛(ài)的“魚(yú)”…… 我的風(fēng)箏越飛越高,放著放著,我仿佛覺(jué)得自己也變成了風(fēng)箏,自由自在的在天空中飛翔,今天我飛的還低,明天長(zhǎng)大了,一定能高高的飛上蔚藍(lán)的天空,對(duì)了,還有這根線,它是父母給予我的愛(ài),無(wú)論我飛到哪,這根線都能給我力量,給我指引,給我溫暖……
第6篇風(fēng)箏作文400字
雖然今天風(fēng)不算大,但我們還是快樂(lè)的放著。我一手拿著風(fēng)箏,一手抓住繩子,就在廣場(chǎng)上瘋跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,沒(méi)過(guò)一會(huì),感到手里的繩子越來(lái)越松,風(fēng)箏象離弦的箭一樣快速落下來(lái)。再看別人的風(fēng)箏,離地面都有十多米高了,我很急躁。這時(shí),我想起了老師的話,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教的技巧放了起來(lái),左手拿著線軸,右手舉著風(fēng)箏,逆著風(fēng)向快速向前跑,邊跑邊放線,不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有。我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也飛得很高了,我拉著線再次瘋跑起來(lái),終于,風(fēng)箏又飛上了天空。你瞧,它多神氣呀!一會(huì)兒側(cè)身飛,一會(huì)兒擺擺尾。
看,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有威武的雄鷹,一身黑羽毛的燕子,還有三角形的彩色風(fēng)箏,眼前一片明艷。廣場(chǎng)上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)放夠呢,老師催促我們回學(xué)校寫(xiě)作文呢!心中真是戀戀不舍。今天的放風(fēng)箏,讓我獲得了無(wú)窮的快樂(lè)。
初一:夏日王子
第7篇風(fēng)箏作文400字
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,有剪紙、陶瓷、快書(shū)、象棋和圍棋而我,卻喜歡風(fēng)箏。說(shuō)到風(fēng)箏,大家都喜歡放風(fēng)箏?墒,你了解它嗎?如果不了解,就讓我來(lái)給你們講講吧。
最早的風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的東周哲人墨翟墨子做出來(lái)的。他曾費(fèi)時(shí)三年,以木頭為材料,制作成了一只木鳶,飛升天空,但只飛了一天就壞了。墨子做的這只木鳶,是中國(guó)最早的一只風(fēng)箏,也是世界上最早的風(fēng)箏,距今已經(jīng)有兩千四百多年了。
我國(guó)的山東濰坊市,是著名的風(fēng)箏之都。每年4月份的第三個(gè)星期六,風(fēng)箏之都濰坊就要舉行一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。當(dāng)鑼鼓響起的時(shí)候,五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛起:有的是一條沖天騰飛的巨龍,有的是一只展翅高飛的雄鷹,還有的是一匹疾馳飛奔的駿馬這些風(fēng)箏好像變成了一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,點(diǎn)綴著寂靜的天空,給天空增添了幾絲生機(jī)。
風(fēng)箏給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè),我喜歡它。你呢?
三年級(jí):仲姝寧
第8篇風(fēng)箏作文400字
在我童年的夢(mèng)里,飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的風(fēng)箏,都是我們精心制造出來(lái)的理想的翅膀。∶總(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個(gè)樣子像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍,此刻,我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下,看見(jiàn)了無(wú)邊的大海那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的,他想當(dāng)飛行員都快想瘋了,可現(xiàn)在紙風(fēng)箏承受不住這個(gè)小胖子的體重,他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一閃一閃地在空中翩翩起舞。這一定是小薇薇做的。她想像他爸爸一樣,當(dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家啊,每個(gè)人的童年就像一個(gè)風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),手里的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn),越飛越高?汕f(wàn)別讓手中的斷掉啊,風(fēng)箏,是理想的翅膀。
初一:晶晶
第9篇風(fēng)箏作文400字
走進(jìn)房間,一眨眼又看到了床頭的那只略帶褶皺的風(fēng)箏,那只風(fēng)箏早以因長(zhǎng)久而以致上面的布都煩有微微的黃光。那只風(fēng)箏的曾今輝煌至今還能在我的腦海里清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。那風(fēng)箏原來(lái)是那么的美如冠口。他曾陪我我形影不離的度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。我漸漸地仿佛明白些什么似的,毫無(wú)表情的從床頭把它拿下,雙手不禁又像當(dāng)年那樣愛(ài)不釋手的摸了又摸,它那都有些粗糙的表面,遐想起了它的美人遲暮的時(shí)候會(huì)才怎么樣?可想來(lái)想去,又想到了過(guò)去,我捫心無(wú)愧的問(wèn)著自己當(dāng)年是為什么而放下了這一只隨了我多年的風(fēng)箏?
難道是因?yàn)槲覍?duì)它興味索然了嗎?還是我覺(jué)得在玩風(fēng)箏會(huì)讓我變得羞與噲伍呢?我最終找到了答案,是因?yàn)槿说南残聟捙f,是因?yàn)槿说奶摌s心造成的。我拿著這個(gè)曾經(jīng)被我拋棄過(guò)的風(fēng)箏和線,又來(lái)到了那個(gè)我再也熟悉不過(guò)的那個(gè)風(fēng)箏。一切似乎又回到了過(guò)去。
風(fēng)箏離不開(kāi)線,線離不開(kāi)風(fēng)箏。
六年級(jí):陸紫馨
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