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同學變了作文400字(通用44篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同學變了作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學變了作文 篇1
新學期又轉來了一位新同學,他姓宋。
自我介紹時,吳老師問他學習情況如何,他淡定的回答:“還行!眳抢蠋熣f:“在中國人的理解中,‘還行’就是很好!”可經過開學一段時間的觀察,我咋就沒看出來呢?
上科學課時候,我們三年級的陳老師重新回來教我們,我們高興極了。可這么有趣的科學課,宋同學卻在偷偷的看書。陳老師帶我們復習上節(jié)課的內容:綠豆。陳老師問:“同學們,綠豆發(fā)芽需要什么?”陳老師看到宋同學在看書,便把他點了起來回答這個問題,宋同學站起來便答到:“酒精!”“酒精?哈哈哈哈”大家笑得肚子都疼起來了。大哥你牛!我不擔心酒精,我擔心那可憐的綠豆!
他下課喜歡瘋鬧,上課前便是滿頭大汗?墒怯幸惶靺抢蠋熥屗麚螌W校校門口圖書管理員,吳老師讓他跟著我實習,我心里直打鼓,他行嗎?
他還真行!
每次一下課,他都主動和我去管理圖書館,下課了也不瘋跑打鬧了,就在位置上看書。
中午管理圖書時,他就找個空地坐下來,一邊看書,一邊喝著他自認為又貴又好喝的`酸奶。
這是宋同學嗎?是的!改變了之后的宋同學,真行!
原來書的魅力這么大!
同學變了作文 篇2
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是呀,沒有什么東西是一成不變的,而我們同學之間的感情也是一樣。
斗轉星移里,塵埃拂去喧嚷,焉然回首,發(fā)現(xiàn)同學們在一年一年不知不覺的變化。
在剛上小學一年級時,同學們互不相識,只得你看看我,我看看你,面面相覷,有時還做出一些調皮的動作,過了幾個月,同學們漸漸認識了,有時坐在一起聊天,在一起做游戲,在一起學習。
上二年級時,我們的膽子變大了,敢于向老師提出問題,但是我們同學之間也會擦出不一樣的火花,有時同學間會因為某些事和朋友打架,你踢我一腳,我打你一下,搞得雙發(fā)都不得安寧。
上三年級時,同學們的外貌變了,個子變了,心靈也變了,我們懂得了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的含義,打架的事件也變少了,同學們也學會了樂于助人,懂得了團結,增強了勇氣,同學之間的'感情也變得深厚了。
時光如梭,轉眼間已經是五年級的學生,我們已不是一年級的小學生調皮而不懂事,我們一定要好好學習,將來成為祖國的棟梁。
同學是春天的雨,細膩潤滑詩情畫意;同學是夏天的風,盎然激情火熱心腸;同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無瑕。
同學變了作文 篇3
步入初中,身邊的事變化了許多,同學變了,老師變了,就連要學習的課程也變了!但是在我眼里變化最大的就是學習。
步入初二,學習是最重要的。我在課堂上聽課時發(fā)現(xiàn)了一點;老師講課的速度加快了,許多重要的知識點僅會說一倆遍,最多不會超過三遍!而在小學,老師一個知識點至少講四五遍,而且每天都重復地講。初中的課程又多了三門,而且每一門的重要地方總會一語概括,這樣增加了我們的.學習難度,更考驗了我們自主學習的方法和聽課的效率。為了解決這個問題,更好地獲的知識。我每天都做好了充分的預習,復習,做好筆記,努力地適應老師講課的速度,把握到中學學習的要點!
在學習中,不僅課堂上老師講課的速度變了,就連課下老師布置的作業(yè)也少了。在中學里,語文,數(shù)學,英語加起來作業(yè)不到十項,每天八點多就把作業(yè)完成了。而在小學我們的語,數(shù),英三科作業(yè),老師每天都布置許多。我經常要做到九點多才完成。做完作業(yè)剩下的時間還很多,我總是用來做一些課外習題,復習,預習課文,雖然作業(yè)少了,可任務卻不少,這也是在考驗我們自主學習和自覺性吧!我一定要安排好我的每天的作息時間,讓自己學會自主學習!
不僅這些,我平時的壓力也大了許多,三年后。人生的第一場中考就要來臨!我一定要更加努力,打好堅實的基礎,為三年后的中考做好充分的準備!
我眼中的同學變了……
同學變了作文 篇4
一年有四季,花每個季節(jié)會變;一年有時間,時間每一天都會變;一年有365日,日日物價變了……當然,一年有暑假,同學們也變了。
當漫長的暑假過去,再一次踏進校園,同學們各個都變了:有的發(fā)型變了,有的身高變了,有的體型變了……就像陳俁,他不僅變胖了,還變高了;像吳啟航,他不僅高了,還變了發(fā)型;像王聞堇,她不僅高了,還瘦了。
人的身體是變了,學習習慣也變了:有的人曾經寫字可是“龍飛鳳舞”,現(xiàn)在卻是工整秀麗;有的人曾經作文詳細不分,現(xiàn)在卻點面結合、語句通順;有的.人曾經學習態(tài)度浮躁,現(xiàn)在卻態(tài)度端正,好好學習……就像張壹泉,他以前的字可謂“龍在跳,鳳在跑”,可是常被老師“贊揚”。而現(xiàn)在,他變了,他寫下一個字能與米芾的書法比一比;像湯嘉誠,他的作文厚實、不細,作文水平只是一般。他變了,每一篇文章,他詳略細分、點面結合,內容稍作添加,一手就來了個妙手回春,好文章都在他手中誕生;像范云翔,他過去成績并不好,總讓人覺得有些不思進取。他變了,雖紀律觀念有所缺,但學習態(tài)度變得端正些了!叭龢印币呀浽谒暌暤难酃庀驴吹,作業(yè)質量也提高了。
人總會改變,不管身體還是學習習慣。在我眼里,大多數(shù)同學都變了。只有我們改變,才能以新姿態(tài)迎接新學期,難道不是嗎?
同學變了作文 篇5
提到變化這個詞對我們來說是在熟悉不過了,就說身邊的親人了,親人、老師、學!谶@么多變化中我要給大家講講我一個同學的變化。
他叫曾驛權,在以前動不動就哭,一天至少要哭3道,有一次哭了10多次她哭起來時像個剎不住車的司機,就讓我給你們道道吧!我以前是他同桌,他上體育時幽默的周老師就愛逗他玩,可他十分小氣,周老師一弄他他就哭。有一次他的筆蓋掉了,沒找到,他就有哇哇大哭起來,說以我們就叫他叫咕咕的外號,那你知道他是怎么變的`嗎?他老愛哭,所以湯老師發(fā)現(xiàn)他有一個習慣就是哭一會就不會哭了,于是我們就不管他,慢慢的他就不哭了。他還很喜歡打人,但他不會打同桌。有一次,一個同學冤枉了他,他就又哭了,有些同學安慰他,可他卻大打出手,最后還是湯老師解決的這場腥風血雨的呢!在寫作文那天是我最頭疼的苦難日,為什么呢?因為他的字我很難認出,可能他的字只有老師才可能認出。
說了過去,你們一定很想知道現(xiàn)在吧!
現(xiàn)在一星期直哭幾次了,而且只哭一會就會停。在說到打人,基本沒有了,就是愛歲小脾氣再說字,那也是突飛猛進和以前比起截然不同,有著翻天覆地的變化。
你們看,只要努力,就會有成功。,像他,以前和比,那是天壤之別。從他的故事中我們知道要努力就能成功!
同學變了作文 篇6
我們班有一個叫盧潤東的同學,他的成績不是很好,每次考試他都是倒數(shù)幾名,上課時也不認真。
有一次數(shù)學老師給我們發(fā)上一次考試的卷子,果不其然,我們班的盧潤東又是最后一名,只考了17分。我們都向他投去了異樣的目光,老師在講試卷的時候,他還在笑。
一次上語文課,龍老師已經批評他了上千次,可他還是和同桌打鬧,并且每次批評他時,他都撒謊說他沒有打鬧。
但是在軍訓時,我們對他的看法完全變了。
教官讓我們毛遂自薦,選出一名隊長,帶領我們完成一個考驗,我們全班沒有人舉手,就在這時,盧潤東對教官說:“我愿意當隊長。”要知道,隊長沒有完成任務是會有懲罰的。我們對他的印象有一點改觀了,因為他勇敢。
但是,我們并沒有完成任務,教官給了我們一個機會,讓我們過關。隊長自己選擇陣亡(也就是退出我們這班),否則我們全班都會失敗,我們再三勸他:“失敗就失敗,你可不能退班!”可是,他還是選擇了自己犧牲,讓我們勝利。我們許多人都流下了眼淚。
教官也給了他一個機會,讓他從我們身上爬過去,就能成功過關。我們趕緊趴在地上。可他還是很矛盾,不知道爬還是不爬。在我們的`勸說下,他從我們男生身上爬了過去,女生他沒有動,這使我們對他又多了一份敬佩。最后我們成功的過關,每人眼中都流下了激動的淚水。
這就是我們班的盧潤東,一個勇敢,仗義的人。
同學變了作文 篇7
大大的眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小口。開學以來她變了不少,變瘦了,變可愛了,重要的是她的的心也變細了。
以前的'李明睿做事可是粗心大意,總是橫沖直撞,一張100分的卷子最多得70來分。上課認真聽講,就是粗心害了她,作業(yè)中更是錯誤百出。
但是,僅僅一個假期,李明睿變了,變得細心了,每次作業(yè)都認真檢查。一天,老師給我們發(fā)聽寫測驗的試卷,只聽老師念道:“左宇陽100分、李耿銘100分、李明睿100分……”。坷蠲黝?剂100分?我剛吃的飯都要吐出來了,都不敢相信自己的耳朵了。我迫不及待地去拿她的聽寫試卷。我的眼睛告訴我,我沒有看錯,李明睿確實考了100分,她完全像是變了一個人一樣。我忙問:“李明睿,平時都沒見你得100分,今天的太陽怎么從西邊蹦出來了?”只見李明瑞笑笑說:“不瞞你說,我暑假每天堅持復習字詞、文章、單詞呢!種瓜得瓜,種豆得豆嘛,沒有我暑假的付出,哪有今天的回報?”她不僅變得細心,而且還變得樂于助人。一天。我和李明睿剛洗完抹布向班里走去,我一不小心滑倒了,盆里的抹布落葉般落在了地上,我心想:李明?隙〞䲣佅挛胰炷ú肌:鋈,一只溫暖手擺在我的面前,是李明睿,她把我送回教室,扶我坐在座位上,用手帕了拍我身上的土,安頓好我之后,一個人又返回去撿抹布。
看著李明瑞的身影,我的眼睛濕潤了,一個暑假,李明睿就變得細心、樂于助人了,李明睿,愿這些好習慣一直伴隨你到永遠。
同學變了作文 篇8
我有一個同學,他特別的驕傲,不信,你就來看看吧!
記得有一次,上午考數(shù)學,下午試卷就發(fā)了下來,結果,全班只有一個人考了100分,那就是他。他高興地大叫:“耶!耶!我考了100分!崩蠋熢谥v卷子時,他也不聽,當做耳邊風,還小聲地說:“反正我考了100分,不聽也可以。”就坐在那里玩東西。直到下課了,他還拿著自己的卷子到處說:“看!我考了100分,厲害吧!”不僅這樣,他還在考得不好的同學那里炫耀:“你們考得真差,真是個沒用的東西,你是個垃圾貨。看我怎么考了100分呢?”我看到了心里很不舒服,心想:你怎么變成這樣了呢?
我想想他以前,不是這個樣子。∥矣浀盟瓉硪彩且粋好學生。∷看慰荚囈部嫉貌诲e呀!上課也認真聽講啊!還很樂于助人,有幾次考試,他考得好一點,還把卷子拿到那些考得不好的同學那里,教他們題怎么做。別人夸他:“你考得不錯嘛!”他還謙虛地說“考得還不怎么好,不是還有那么多人考得比我好嗎!”而不是現(xiàn)在這樣的驕傲,感覺自己很了不起。原來,我和他還是好朋友,可現(xiàn)在因為他的'驕傲,我和他漸漸地疏遠了。
這是因為什么呢?后來我才知道,有一次,他覺得自己考得不錯,就高興地去找老師,可是,老師說:“你怎么這么驕傲呢?別以為這次考得好,下次就考得好……”沒想到他一怒之下,就變得越來越驕傲,越來越自大。
我真的希望他能變回以前,讓我和他重新做好朋友,那樣就好了。
同學變了作文 篇9
漆黑的夜晚,云朵遮住了月亮公公的臉,冷颼颼的涼風撲面而來,樹枝在風中舞蹈,“沙沙沙……”自帶美妙的樂曲,湖面泛起了微波。
人生就像一場考試,有好有差,高低起伏,考試好比一場戰(zhàn)斗,你取得了勝利,必定皆大歡喜?墒侨绻闶×四兀繑(shù)學像一座堅不可摧的城墻,每次我都會深陷其中,我就像一只吃不到草的小羊,在荒漠的草原上求得生存,在失敗面前,我是那么的脆弱。
一次次失敗讓我失去了信心,我的同桌都看在眼里。每次考完試,他都會來安慰我,問我:這次考試難嗎?因為自己不夠努力,每每我都搖搖頭。可是,我同學說:沒關系,失敗是成功之母,有失敗才會有成功,只要你不放棄,你離成功的日子會越來越近了。我的眼眶紅了,淚水也掩飾不了內心的難過。淚水一滴滴往下落,猶如一個關不住的水龍頭,淚水濕透了我的'襯衫。
我暗暗地下定決心,一定要把數(shù)學這道大城墻攻破。在此次的鼓勵與努力下,我最終戰(zhàn)勝了,蒼天不負有心人。成績就像溫度計上的溫度直線上升。失敗就是成功之母,我戰(zhàn)勝了城墻,也戰(zhàn)勝了自己,謝謝你——同桌,你是我的力量支柱。
感謝你在風雨中幫助我,為我?guī)硪唤z安慰,讓我堅持自信,戰(zhàn)勝自我,超越自我,你是我的力量支柱,你是我最好的知己。
同學變了作文 篇10
他,變了。
曾經的他,是老師眼中的“學習困難戶”,整天被老師訓斥,可他還是那樣,丟三落四,是班級中的“懶中之懶”,直到那一天,那番話刺痛了他的心。
那天早上,同學們都坐在教室里安安靜靜地看書,他走了進來,臉上浮現(xiàn)出濃濃的黑眼圈,眼睛都腫了,他半睡半醒地來到位子上,屁股剛一坐下,老師便走到他身邊,“你給我出來!”他站起來,老師一把就把他拽到了門外。
“你昨天晚上是不是通宵打游戲?”
“是……”
“你還有沒有腦子呀?半夜三更的不睡覺,竟然打游戲,你還要不要命啦!”
“……”
“我告訴你,你就是個廢物!”
“……”
他第一次流下了眼淚,老師的那句話深深地刺痛了他的心。類似這樣的談話雖然已不是第一次了,但這次他真的被刺痛了。
從那以后,他變了,變得對學習十分認真,盡其所能把所有的作業(yè)盡量地完成。
他的'數(shù)學成績直線上升,有一次單元測試,他竟考了98分,我們全班都驚呆了,紛紛說:“你真厲害,突飛猛進嘛!”老師也夸獎他,說他是我們班成績上升最快的一個。
他的作業(yè)進步也很快,在一次改作業(yè)時,老師表揚他,“你的作業(yè)完成得很好,進步非?,都跟你說過了,你是個聰明的孩子,以后繼續(xù)努力啊!”
他變了,再也不是那個令老師頭痛的頑劣學生了。
同學變了作文 篇11
我們班的小澤是個個頭中等的男生。他皮膚偏白,烏黑的短發(fā),大大的眼睛,看上去挺有精神。對了,他經常喜歡穿紅色的.運動服。
小澤的學習成績以前一直不好。課堂上,他聽講很不專心,每次點到他回答問題,總是支支吾吾半天,也答不出個所以然。下課了,他總是第一個跑出去玩。上課鈴響過后,你才會看到他氣喘吁吁地和幾個調皮的男生一起出現(xiàn)在教室門口。唉,他的作業(yè)也很糟糕,每次交作業(yè)時,不是忘帶,就是沒寫。所以,他的各科成績總達不到70分,對他很頭疼!
可是,自從那次班主任林老師家訪之后,小澤竟然慢慢變了。他變得愛學習、懂事多了!
你瞧,在課堂上,他開始變得認真聽講、積極舉手發(fā)言了。課間,他也不再追逐打鬧了,偶爾還會坐在椅子上靜靜地看會兒課外書。他的作業(yè)再也不忘帶、漏寫了,成績也提高了好多。有一次班級,他的成績竟進入了班級前十五名,真讓人沒想到!
我想,小澤一點都不笨,只是太貪玩了。呵呵,林老師的本事可真大!小澤變了,我們都為他感到高興。
同學變了作文 篇12
我的姥爺是一個非常愛抽煙的人,但是現(xiàn)在他變了。
以前的姥爺幾乎每天都要抽一整包香煙。有一次放學回家,我走到樓下,發(fā)現(xiàn)我家的陽臺上煙霧彌漫,別的地方卻沒有,“哼!肯定又是姥爺在抽煙了!”我推開門,果不其然,他正端坐在椅子上“吞云吐霧”呢。唉,姥爺早起要抽煙,飯后要抽煙,睡覺前也要抽煙,就連和我們一起騎車的`時候他都要抽煙,真拿他沒辦法!
但是不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)家里的空氣變得清新了,沒有了嗆人的煙味!
一天,我和姥爺出去散步,走著走著,我們來到了一家煙酒店,我本以為姥爺會進去買一條煙,萬萬沒想到他竟看也不看。這時走出來一個營業(yè)員,推銷道:“我們家新上柜了一款煙,是外國進口的煙,每包只要二十元,而且非常好抽,你要不要也來一根試試看呀?”說著,他遞給了姥爺一根煙?墒亲屛殷@訝的事情發(fā)生了,姥爺雙手推辭,回答道:“不用了,我正戒煙呢!蔽铱粗褷?shù)臉幼,心想今天真是奇怪了,怎么連免費的煙都不要了?我好奇地問:“姥爺,你怎么戒煙了?”
姥爺笑了笑說:“唉,以前抽煙都是我不好,不僅把自己的身體抽壞了,也讓你們跟著吸二手煙,上次的戒煙宣傳視頻,讓我徹底知道了吸煙的危害性,所以我下決心把煙戒了!”我恍然大悟。
我喜歡不再吸煙的姥爺。
我喜歡現(xiàn)在變了的他。
同學變了作文 篇13
我有一個非常好的玩伴,那就是我的一個朋友。
他之前是一個惹禍精,經常到處惹禍搗亂,有一天我發(fā)現(xiàn)他變了,他不再那么貪玩,也不到處搗亂,也不亂發(fā)脾氣。
現(xiàn)在的他變得堅強。當初他被石頭絆倒,他也要大哭大鬧,一直到他覺得舒坦了為止。上次我教他學自行車,他一不小心撞到了路沿石,摔到了草叢里,就發(fā)這脾氣又哭又鬧,說是要把自行車砸了。而現(xiàn)在他變了的不再哭鼻子。而且還在努力的克服著自己。就算他特別害怕打針,也會閉著眼睛,配合著醫(yī)生打針,不哭不鬧。
現(xiàn)在的他特別懂事。以前他和他的媽媽一起去買東西,就好像是小鬼子進了村,又買零食又買玩具。不給買就滿地打滾,回到了家,就像一個小皇帝,更加的無法無天,對阿姨大呼小叫。呼來喝去。
現(xiàn)在的他變得特別溫順,也十分懂禮貌。不僅如此,他還學會了洗衣服,洗碗,做家務。
現(xiàn)在的他也十分愛學習,以前的他特別貪玩。也十分的.不服從管教,總是搶阿姨的手機,看視頻,玩游戲,還學著視頻上惡搞的視頻來整蠱我和阿姨。而現(xiàn)在的他學會了放下手機,知道了學習的重要性,現(xiàn)在他拿手機其實不是為了玩游戲,而是是為了搜查不會的題目,他現(xiàn)在的學習成績也很好,在班里他是數(shù)一數(shù)二的。
他漸漸的長大了許多,已經不再是那個愛哭愛鬧的小屁孩兒了,他變成了一個懂事成熟的小大人。
同學變了作文 篇14
在我的記憶中,我有一個非常非常暴躁的朋友---周辰晨,我們之間還有一個小故事呢。
那是在二年級的時候,一次大課間休息,我們在操場上玩得很開心,可是,當我們準備玩“貓捉老鼠”的時候,我們決定不了誰當貓,于是我用一個妙計“黑白配”來決定誰當貓,過了沒多久,終于選定了誰來當了,結果是“周辰晨”,我心想,如果讓周辰晨當貓的話,我們跑這么快,她這么慢,憑她的性格,肯定會發(fā)脾氣的,還是不要讓她當貓吧,然后我們又選了一次,但結果還是她,周辰晨果然發(fā)脾氣了,向我們喊道:“你們到底是不是故意針對我的!”,說完就氣匆匆地跑到外面去了,她的脾氣實在是太壞了!
可是,在三年級下冊的時候,我發(fā)現(xiàn)她的性格發(fā)生了巨大的變化,說話語氣變得輕柔了,脾氣變溫順了,整個人看起來都暖暖地。
有一次我們玩游戲的.時候,竟然還是選到了辰晨,這是這次她可不一樣了,不但沒發(fā)脾氣,反而很自覺很配合地走到外面,讓我們太意外了!還有一次,她還展示出了她樂于助人的一面,那天我們玩的時候,突然有一位一年級的小朋友被一塊小石頭拌倒了,一屁股坐到了地上,就在這時,周辰晨看到了,急忙跑了過去,向那位小朋友伸出了一只手,小心翼翼地把他扶了起來,那位小朋友很感激地說:“謝謝你,大姐姐!”,她很有禮貌地回答:“不客氣,下次一定要小心哦!”
哇,她變了,變得越來越棒了,我很高興能有這樣的好朋友!
同學變了作文 篇15
他是新生,我第一次見他,覺得他性格內向,不善言詞,但后來我發(fā)現(xiàn)他變了。
因為他剛來,可能同學們都不熟悉,言語也不多,所以不善于和同學交流,上課時,他也不會舉手回答問題,總是看到他默默地一個人坐在那里,所以那時他的成績也不太理想,數(shù)學,是他的弱點之一,可經過這一學期,他變了。
那時興起了“魔方風波”,班上下課后,不少人會馬上從課桌里拿出魔方開始PK。他也迷上了玩魔方,大概經過一個月左右的時間琢磨研究,他玩得得心應手,因此也交了很多“魔友”,從此他變了,變得愛和同學一起玩耍交流學習。
在與他的“魔友”們一起學習下,他的數(shù)學弱點被倒轉,漸漸變成他的強項,成績慢慢提升,有時也會受到老師的表揚。
記得那次魔方大賽,他代表我們班級之一,被請上大賽擂臺,剛開始看他緊張得直冒汗,后來只聽見一聲刺耳的哨響一比賽開始,他很快鎮(zhèn)定下來,飛快的轉動著魔方,口中默默的.念著一個個公式,感覺好像放電影一樣射向腦中,只聽見魔方沙沙的轉動聲和急促的音樂,魔方在他手中幾乎沒停過,他沉醉在魔方的世界里,仿佛這個世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂中。只見他忽然把魔方舉過頭頂,那魔方在燈光的照耀下格外閃亮,他為我們班級拿到了一等獎,同學們高興地看著他,拼命鼓掌,眼中滿是羨慕。
他變了,變得開朗自信了。
同學變了作文 篇16
我表弟以前是一個“來自天堂的魔鬼”,可現(xiàn)在,他的態(tài)度來了一個一百八十度的大轉彎,變成了人見人愛,花見花開的可愛小天使。
那一次表弟來我家了,我歡天喜地,可他一進門換了一雙拖鞋,進房一個“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上,還從我頭發(fā)上有驚無險地飛過去呢!我的開心一下子被拋到了九霄云外去了,可表弟說:“哥,你看我的‘子彈’發(fā)射得準不準?”哎,真拿他沒辦法。他又向我的書房快速地走去,我還琢磨著他要干嘛?就看見他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫了一只大烏龜,我頓時氣得火冒三丈,可表弟卻說:“哥,你的本子太空了,我想‘加工’一下!北淼苓在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事,這種日子真難熬呀!
日子一天天過去了,我漸漸地把表弟忘了,直到有一天......
媽媽下班回來,興奮地對我說:“兒子!你看!我給你帶誰回來了?”一看是表弟!我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰知,表弟卻走向沙發(fā)看起了電視!而且他一聲不吭,安安靜靜地看,這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘后走向陽臺看看綠色植物,還給我們家的植物澆水。表弟這么乖,我的'態(tài)度也來了一個三百六十度的轉彎,對他很親熱,他走的時候,我還有點依依不舍呢!
這是我的表弟,他的變化值得讓人高興:從惡魔變成了天使!
同學變了作文 篇17
今天的“六一”節(jié),學校表揚了一批優(yōu)秀的學生,我們班的后生張明就是其中之一。
過去,張明是個窮學生。他總是整天在網(wǎng)吧玩游戲,丟掉學業(yè)。張明也欺負弱生。在學校,他被同學們稱為“小虎隊”。于是,張明自暴自棄,成績一落千丈。
五年級開學的時候,新來的班主任找他談話,用一種強烈的心對他說:“張明,只要你努力,你就是一個學習成績優(yōu)秀的好學生。不是有句話叫‘你先出頭,笨鳥先飛’嗎?奮斗!我在等你的好消息!崩蠋煹腵話引起了張明內心的震撼,他決心改過自新,重新做人。
從此,張明和以前完全不一樣了,印象深刻。看,上課的時候,他專注地盯著黑板;下課后,同學們出去玩,他也在老師那里復習功課;周末,他走進圖書館,在知識的海洋中游泳。他熟悉的身影再也不會出現(xiàn)在電玩室了。記得有一次,張明遇到“攔路虎”不退讓,畫線段,列方程。“障礙”終于被打敗了。因為努力學習,克服困難,張明在第一學期結束時名列前茅。
張明不僅愛學習,還努力為班級做好事。在一般的大掃除中,張明很努力,很努力;破桌椅都被張明修好了;畫好的講臺是張明刷新的;粉筆畫完之后,張明悄悄地把它放在一個盒子里。
有人問:“張明,你怎么變了這么多?”張明高興地說:“是老師的話給了我信心和力量,是老師給了我勇氣!
同學變了作文 篇18
以前去表哥家,經?吹奖觼y七八糟,煙霧繚繞的場面。別猜了,一定是我表哥又打麻將了。
表哥看重賭博勝過生命。無論何時何地抓麻將,他都不會放棄。雖然我表哥在賭桌上睜大了眼睛,但每次打牌,他都要使用一些技巧。但是,“財神”不接受賭徒。說到底,并不是“孔子移至——是凈虧損”。
對于表哥打麻將,表哥沒少給他“辣椒”,我也說了所有的好話,但他也給了他“長城不倒”。
我不會害怕你的笑話。有一次,我表哥的鄰居李叔叔家傳來“燒”的.叫聲。正在飯桌上吃飯的表哥高興得跳了三尺高,扔掉筷子,跑過去推開門問:“你坐幾個村?”黎叔一聽,真是哭笑不得。原來人家跟老婆說鍋里的紅薯糊了。
年底,他家辛辛苦苦從爛泥里挖出來的錢都被他弄丟了。用他的話來說,“老鼠回家后會流淚!
但自從表哥當兵后,他回來對我說:“表哥,我發(fā)誓,我再也不打麻將了!
我懷疑地問:“真的嗎?”
“真的,我不會騙你的。以后再打麻將,我給你20塊錢!”表哥堅定的說。
我長了痘痘他說“走,走,走,誰要你的錢!”
表姐調侃:“表姐,你真的要講道理!”
真的,表哥宣誓后就沒打過麻將。即使他發(fā)誓他的朋友會來找他,他也總是被拒絕和忽視。
表哥真的變懂事了!
同學變了作文 篇19
我有一個好朋友。他以前在家里是“小皇帝”,在外面是“小主人”。如果他一點都不喜歡,就會又氣又氣,像小牛一樣!現(xiàn)在,他變了。他在家?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄,對外面的人很好。如果有一些小問題,他也會微笑著處理。他堅持“大事化小,小事化小”的原則。大家都說他是個好孩子。你要知道為什么!先說他以前的性格.
曾幾何時,這位驕奢淫逸的少爺穿著名牌服裝去學校舉行告別儀式。當老師在講重要的事情時,他沒有認真聽,而是在那里和其他學生聊天。他媽媽在外面,她看在眼里,記在心里。儀式結束后,他被母親拖進走廊,狠狠罵了一頓。他很得意,就冷冷的`說:“關你什么事?”真的激怒了他媽媽,“啪啪”就是兩巴掌,也讓他哭了,在眾目睽睽之下哭了。真是可敬。從那以后,他對成年人變得不禮貌了.
一次偶然的機會,他看到了一個關于一個孩子被火意外燒傷的故事。由于需要植皮,他的母親和父親立即伸出手,請醫(yī)生切開,并敦促醫(yī)生在長凳上做,而不是麻藥。就這樣,他們忍受著劇烈的疼痛,把剩下的錢和割下來的皮給孩子做手術,最后孩子康復了。他明白爸爸媽媽做的一切都是為了自己!
現(xiàn)在,他不穿名牌衣服,只穿合身干凈的衣服,學會尊重長輩。他變了,他真的變了!呵呵,我不會再面對了。其實他就是我!
同學變了作文 篇20
在這個世界上,人人都有著不同的性格,有的人天生活潑開朗,有的人天生傲氣滿滿,還有的人天生愛撒嬌。沒錯,這就是世上的人格,人格的魅力,足以“消滅”整個“世界”。
在我的世界里,我有一個最好的朋友他叫柴一航。在我的記憶里,他以前無論干什么都很冷靜,從不慌里慌張,他的脾氣也很好,還懂得禮儀,還有一個更大的優(yōu)點,就是他普通話講得非常好,從來不說臟話,家長老師讓他干什么他就干什么,說讓他做一,他絕不做二,學習成績總是排在上游階段,想當時老師也經常表揚他,但如今,他變了......
他不像以前那樣活潑開朗了,不像以前那樣懂得很多的禮儀了,更不懂得什么叫做冷靜了,做事也總是莽莽撞撞,慌里慌張,嘴里還時不時的冒出一串串的臟話,讓他向東走,他硬往西走,老師也經常批評他,學習成績也逐漸下滑,漸漸的,他變成了一個壞孩子,以前很包容別人的他,但現(xiàn)在,他的眼里只留下冷漠兩個字,他丟棄了他最好的“朋友”:書本;他拋棄了他最好的`“兄弟”:知識;他拋棄了他最好的“老師”:父母;他還拋棄了他最愛的“玩具”:筆。不知道為什么,他改變了,他就想那一夜間說破產就破產的老板。
這個人就是我,我就是變了的那個他,這到底是為什么呢?我為什么會變了呢?
同學變了作文 篇21
春天,抽枝長葉;夏天,枝繁葉茂;秋天,樹葉凋零……他變了,長大了,不像以前那樣退縮、膽小了。
以前的他呀,遇事總是半途而廢,同學們學跳繩,他覺得困難,就放棄了。他上課也不舉手發(fā)言,老師讓他背課文,他支支吾吾地背不出來,臉紅得發(fā)燙。下課時,他一個人坐在位置上,也不和別人說話。
如今可不一樣了,現(xiàn)在的他呀,做事堅持不懈,敢說敢笑,充滿了自信。
最近,學校舉行了講故事比賽,老師在班上選人的時候,只有他高高地舉手。老師選中了他,他每天都回家背稿子,但大家仍為他捏了一把冷汗,生怕他演講的時候冷場。我悄悄地安慰他,可他卻滿不在乎:“不就是講故事嗎,有什么可擔心的。”講故事比賽的時候,他走上舞臺,自然大方地站在那兒,恭恭敬敬地鞠了一躬,開始了他的演講。他講得眉飛色舞,在重要的地方還加上了動作。觀眾們都沉浸在其中,聽得津津有味。他的眼睛里充滿了自信的光彩,一直都看向觀眾。他的聲音若潺潺流動地山澗溪水,又似淅淅瀝瀝的'柔和秋雨。幾分鐘后,他又深深地鞠了一躬,走下了舞臺。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,經久不息。我們都向他豎起了大拇指,他謙虛地笑了笑:“你們也可能做到的!
他變了,他真得變了,變得自信了,每當看到他,就像看見了一個初升的太陽,充滿了活力和朝氣,使我有了飛向理想彼岸的力量與動力。
同學變了作文 篇22
從六年級開始,他——我的好友朱咸和,變了。
他變得熱愛寫作了。從前,雖然他愛看書,也愛創(chuàng)作優(yōu)美的句子,令我們敬佩不己;但是,從前的他,就是不愛”寫”。最近,他如同有神來相助,競解開了”不寫作”的封印,能把那些好詞好句有條理的串起來,構成一篇篇優(yōu)美的文章了。我們一個星期最多寫二篇文章,他一寫,一星期下來競有七八篇好文。我好奇不己,從不愛寫作的.他,為何忽然對筆墨如此喜愛?他嫣然一笑,告訴我:“我從前認為,好句記在心中就好了?墒俏以谑罴倮锇l(fā)現(xiàn),光用腦記是記不住的,“智者千慮,必有一失”,再好的記憶,也比不上在作文本上寫上一篇用好句串起來的美文直爽痛快哇!”。我恍然大悟;好文,其實也只是用筆把好詞串成好句,再串成好文的“串珠”游戲呀。
他變得不再粗心了。以前,他干什么都有點兒粗心:寫作業(yè)粗心,把“2”著成”5”,把“0“寫成”6”;收書包馬虎,常是把他桌面上,桌肚里的東西一股腦兒的塞入書包,最后不是落了筆,就是把從閱覽廳借的書帶回了家,F(xiàn)在呢,他收拾書包時,總把課本放一起,作業(yè)本放一起;在校做作業(yè)時,總把題目認真讀三遍后再寫,寫完后也不忘仔細檢查一遍!斑@樣學習、生活就有條理了,不亂了!八κ仁鹊恼f。
他變得有禮貌了,更友愛了,上學聽講了……
他會變成一個全優(yōu)學生的!
同學變了作文 篇23
“嗚呼~~終于放學啦!”八班里響起一陣陣的歡呼聲。大家推搡著跑向校門。我遠遠望見了操場上的劉一帆,他正在訓練足球。只見他一個漂亮的運球騙過了對方的防守隊員,一個傳球傳到了二號球員的腳上,二號球員抬腳一射打在了球框上,而劉一帆快速地個補射,球進了。
他在球場上盡現(xiàn)自己的`威猛之姿,然而一年前的他不是這樣的。
那是四年級的一個清晨,我和劉一帆走在放學回家的路上,他身上那一百六十多斤的肥肉一抖一抖的,路過的人不時投來異樣的眼光,而他一點也不在乎,而是突然拉起我的手跑了起來。
“你干嘛呀?”
“沒看到前面的肯德基嗎?快走啊,今天有活動!”
哎!我的朋友就是這么一個人。我被迫幫他付清了兩個漢堡、四包薯條以及一杯中可的錢。他一邊吃一邊走,本就油乎乎的臉已經油得快冒泡了,兩條小粗腿有節(jié)拍地邁著輕快的小步。突然兩個初中生走了過來,以迅雷不及掩耳的速度搶過了劉一帆手中的KFC。
他們一邊跑一邊回頭笑道:“胖子,你這體格不去養(yǎng)豬場可惜了吧!來追我們呀!”劉一帆想追上他們,但無奈,肥肉在身。他暗暗地握緊了拳頭,心里閃過無數(shù)的畫面,下了一個重大的決定。改變,就是現(xiàn)在!
第二天,他好像變了個人似的,竟然在操場上作平板支撐,倒下了爬起來再繼續(xù)……此后的每一天,我總能在操場上看見他的身影,再后來,他成為了一名運動健將。
我很開心,當年的那個小胖子,終于變了。
同學變了作文 篇24
“我來幫你吧,嚴越!币粋熟悉而又陌生的聲音在我耳邊響起。我轉過身去,一位同學背對著我在幫我打掃衛(wèi)生。我往前一看,“呀!”我驚訝的叫出了聲。真的不能相信正在幫我打掃教室衛(wèi)生的是陸湘君同學。聽名字,你一定覺得她很文靜吧,但我告訴你,她可是我們班最淘氣的一名同學了。
在以前,能經常聽到老師同學說“陸湘君,你怎么又搗蛋啦!”“你怎么回事。 敝惖脑。是老師和同學眼里表現(xiàn)最差的學生?墒墙涍^了這個暑假,陸湘君同學完全變了。我疑惑的在想:這個暑假她是怎么度過的呢?到底經歷了什么?能讓她改變了這么多。
現(xiàn)在的她是那么的文靜,那么的助人為樂,那么的.努力學習。老師和同學們的語言都變成了“謝謝你!”“干得不錯!”我覺得實在是太不可思議了,讓我覺得十分陌生而又親近,就像是換了另外一個人似的。
“打掃完了,還有什么需要我?guī)兔Φ膯?”熟悉的聲音再次響起。我回答道:“不用了,謝謝你陸湘君!”然后,我們背起書包,一起回家。我們手拉著手走在藍悠悠的天空下,樹上嘰嘰喳喳的小鳥仿佛也為改變的陸湘君同學唱著歡快的歌。
陸湘君的一舉一動深深地印在了我的心中,她是那么的全新。這讓我明白了一個道理:人只要努力地改變自己的缺點,只要有信心,就一定能成為大家心目中優(yōu)秀的人,做事一定也會成功的。
同學變了作文 篇25
強壯的體格,高高的身體,曾經的他依仗自己的身高力大,每天挑釁滋事,罵人打人,是我們班的搗蛋王,成了人見人厭人見人怕的魔頭。甚至,老師一聽到有人說他的名字就皺眉,不得已叫到他的名字,那聲調仿佛是冒火的。
但是,漸漸地,他變了。
因為個子高大,他永遠坐在最后一排,而后面常常是亂七八糟的柜子和滿地的垃圾。下課了,他竟然把可以用來游戲的時間花在為班級服務上打掃地面、整理雜物,干得如此專注,仿佛那是他的使命。呵,地面一干二凈了,柜子里不規(guī)矩的頑皮鬼都縮回了腦袋。
下課,他還會常常跑上講臺拿起黑板擦擦黑板。因為那黑板太高,一般同學的手只夠到黑板的下半部分,要想擦完整塊黑板,還要麻煩地搬來凳子墊上,然后又要把踩臟的凳子擦干凈,相當麻煩。而他,只要踮踮腳,就可以擦掉整塊黑板。于是,他又成了一塊義務的黑板擦。
他力氣大,遇到需要力氣的活,他又是不二人選。每次搬書搬本子,他最賣力;每次換座位,他幫很多人搬桌子;老師來找人幫忙跑腿,他又是最積極的。
他真的變了,變成了一個熱心腸,愛幫助別人,愛為大家服務的.人。對這個班級,他做了不少有益的事情。老師和同學都看到了他的變化,我對他也改變了看法。
后來,我問他為什么會有這么大的改變,他說:我受夠了老師的批評和同學的嘲笑,我要做一個好人,不再被批評,不再被嘲笑,我要成為父母的驕傲。
他變了。盡管成績依然不優(yōu)秀,但是他的變化已足以讓大家歡喜。
同學變了作文 篇26
他叫龍杰,是我無事不談的好友。
他胖胖的,戴著一副眼鏡,大大的額頭上仿佛刻滿了智慧。他學習成績優(yōu)異,一直在班上名列前茅,他還是班上的數(shù)學課代表。
有一天,他家旁邊建起了一間網(wǎng)吧,他的人生也就因此而改變了。他和我的友誼也因此終結了。
一天下午,龍杰路過網(wǎng)吧時,不經意間向里面望了一眼,頓時被驚呆了,電腦顯示屏幕上,一個個精彩畫面讓龍杰百看不厭,他再走近仔細瞧,那扣人心弦、驚心動魄的游戲讓他簡直挪動不了腳步,真是欲罷不能呀!
當他第二天經過此地,情不自禁的又走了進去。老板攔了下了他。
“帶了錢嗎?”“沒帶”。
“沒帶還敢進!快走!”老板大聲吆喝。
第二天,龍杰帶著向爸媽要來的五元錢走進網(wǎng)吧,初次玩電腦的他不知如何是好,這時,一位年輕的大哥走到了龍杰的身邊,“小朋友,是不是不會玩呀?來,哥哥教你!闭f完,便坐在龍杰身邊,玩起了游戲。
從此,他變了!
太可怕了!他就像被魔鬼纏身一般,不能自拔。上課時他雙眼發(fā)呆,還想著如何打怪,如何升級。放學后,他便拿著打著幌子騙來的爸爸、媽媽的.錢偷偷上網(wǎng),沒錢時,他便偷,甚至擂肥。有時,為了不錯過打怪的時間,他甚至逃學。期末考試時他考了全班倒數(shù)第一。
龍杰,如果你還想學習的話,就不要上網(wǎng)了,好好學習吧,我知道,你能行!我也奉勸我的同齡人,遠離網(wǎng)絡!遠離網(wǎng)吧!遠離電腦游戲!
同學變了作文 篇27
語文課上,語文老師總是不茍言笑、一臉嚴肅的。他曾告訴過我們,他也很愛笑,但他怕萬一他一臉微笑地進教室,同學們肯定會起哄,所以他進教室前總要先做一個“面部運動”,然后板著面孔,一本正經地進教室。
可是,漫長的假期之后,回到學校里,我們發(fā)現(xiàn)他變了。原本嚴厲的他,現(xiàn)在在課堂上,總是以幽默風趣的`語言給我們上課。有一次,他在給我們上課時,說:“哎呀,你們上輩子一定做了很多好事,才遇上像我這么優(yōu)秀的好老師!”見同學們哈哈大笑,他又說:“你看看其他班,有哪個老師天天帶領學生寫作?別說其他班學生了,就連讓其他班老師寫一篇文章,也會愁死他的。你們再看看其他班,老師讓學生在晨讀時必須戴口罩,再看看我多關心你們啊!怕你們讀書時憋的難受,索性就不讓你們戴口罩了…”老師話還沒說完,我們早已笑得前仰后合了……每節(jié)語文課都是在這樣的歡聲笑語中度過的,每一位同學也都愛上了語文課。
我們的語文老師曾告訴過我們,他以前不怎么愛寫作。他也曾告訴過我們,每當學校要求老師寫什么報告時,他和其他班老師總是會“今天你寫,明天我寫,后天他寫”的。
但是,經過了一個假期,他居然變成了一個大作家!在這個假期里,他共寫了兩百多篇文章,就連開學了,他幾乎也是堅持一天一篇文章。有一次,他興奮地告訴我們,他進學校時,其他班的老師竟稱他為“大作家”,并親切地和他握手呢!
同學變了作文 篇28
舅舅家有一個可愛的小表弟,他有一雙水靈靈的大眼睛,肉嘟嘟的雙下巴,人見人愛,花見花開。
他以前總是乖乖地躺在搖籃里等舅媽喂奶。他在看電視時會安安靜靜地坐在沙發(fā)上,雙眼都凝聚在電視里的動畫片上,十分專注,甚至忘記了吃奶時的啼哭。我覺得他“萌翻了”,就像一個小天使純潔又天真。
但最近,他變了。
小表弟來我家的時候,太可怕了!他在我們家的各個房間里徘徊著,似乎一個偵察兵在熟悉地形。這沒什么,畢竟每個小孩都有自己的好奇心嘛,我想。但這時,可怕的事情發(fā)生了,他打翻了我一個又一個裝滿玩具的盒子,見到玩具就抓起來往地上砸。他差點兒就要闖入我的書房去撕本子,幸好我機智,把書房唯一入口的門關上了。我一下子覺得,這個小天使發(fā)生了一百八十度的大變化,一下子變成了可怕的'小惡魔。
我又生氣又害怕,生氣小表弟太鬧騰,害怕我的本子遭殃。我只得打開電視,放動畫片來吸引他的注意力,趁機把容易傷手的玩具收起來?尚”淼懿⒉怀晕疫@套,繼續(xù)搗亂。我心中不禁吼叫道:“不要以小欺大呀!”
最近,小表弟發(fā)燒了,喉嚨里還發(fā)炎,可他仍然十分不聽話。在量體溫時,不停掙扎著,必須讓人按住他揮舞著的手和在空中亂踢的腳;在吃藥時也會把藥噴出來,而且每次吃藥前都需要舅媽勸說一番,讓舅舅,舅媽十分操心。
我的小表弟似乎從天使變成了惡魔,由乖巧聽話變得頑皮叛逆,他徹徹底底地變了,變得令我不解,也令我難以接受。
同學變了作文 篇29
他變了,額頭上多了幾條皺紋;他變了,變得和藹可親;他變了,身子不再硬朗;他變了,變得蒼老疲憊了……父親,您累了吧?孩子已經長大,能為您分擔一些事情,不要太勞累了。
父親,你困了吧?工作到深夜,你屋里的燈時常亮到凌晨,您休息休息吧,別傷了眼睛。好幾次深夜,我在睡夢中忽然感覺到有一雙大手,輕輕地撫摸我的瞼,我睜天眼睛,是您在床頭為我蓋上滑落的被子。父親,早點休息,別常熬夜,別再半夜起來只顧關心我,自己卻著了涼。困了就休息吧,放心,我已經改掉了踢被子的習慣,您不用每天都起來為我蓋被子了。
父親,沒睡醒就多睡會兒吧!每天早上那么早就起床了。早餐也來不及吃一口,鐵打的人也會撐不住的啊!您的身子已經不再硬朗,不舒服就告訴我,要及時去醫(yī)院,別怕我擔心而硬撐著,身體會吃不消的。
父親,不要板著臉,要多笑,這樣皺紋才會減少,不會變老。我知道您也不想板著臉的',你喜歡摸著我的頭,笑著表揚我。給我做我最喜歡吃的雞翅,陪我看我量喜歡看的電視劇、動畫片……即使無聊到睡著也會強打起精神陪我看完。
父親,不要變,好嗎?一直牽著我的手,沒有壓力、沒有煩惱,快快樂樂地和我在一起。父親,我要用我的所有陪您走過以后的日子,我會陪您吃那粗茶淡飯,陪您去釣魚、種心、養(yǎng)花……
父親,您在慢慢地“變”老,而我卻漸漸地長大。我多么希望您永遠不會變!
同學變了作文 篇30
世上的萬物每時每刻都在變化著,我們也不例外,在我們班有一名同學,他身上的變化給我留下了深刻的印象。
他長得又高又瘦,可愛的面龐上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,可惜上面還架著兩塊“玻璃”——眼鏡。如果你看到他的話,你一眼就能看出他是練街舞的,因為他走路時總是那么有“范兒”。他就是我的同桌——一個名副其實的“調皮鬼”。
這學期秋游的`時候,幾個同學一起拍照,大家都盡力呈現(xiàn)出自己最美麗的一面。只見他雙腳一蹬地,向上一蹦,跳了起來,兩腿形成了一個菱形,雙手握著的拳頭出現(xiàn)在“菱形”的中間,腦袋再往右看,臉上路出了詭異的笑容。他這幅調皮樣兒,“咔”地一下被照相機記錄了下來,凡是看到了的人,都快把肚皮笑破了。他調皮的例子可真是數(shù)不勝數(shù)啊!
然而,短短的一個月的時間,他竟然變了,不再頑皮、撒歡了,開始專心致志地學習了。
有一次,他的作業(yè)本上出了好幾個錯,他急的就像熱鍋上的螞蟻一樣,看樣子,他特別希望能得一個“優(yōu)”,讓老師把他的名字寫在表揚榜上。看到他那么著急,我連忙湊過去,想看看他到底出了什么錯。我還沒看清楚他寫的內容,只看清了那一個個、一行行的“小黑點”……呀!他的字跡是多么得工整!看到他那整齊的作業(yè)和那認真的學習態(tài)度,我不禁為擁有這樣的一個同桌而感到驕傲!
在這么短的時間內發(fā)生了這么大的變化的人,究竟是誰呢?他就是我們班的郝思成同學,希望他能夠再接再厲,更上一層樓。
同學變了作文 篇31
我剛想反駁,她便轉過頭去看別的了。
這天,當組員們回來喝水都聚在一起的時候,不知是誰先起的頭,他們便都開始諷刺我,罵我的`綽號,在我名字前加了一個“狗”字。又說我戴眼鏡還沒牛朵朵好看,又說我額頭上的一塊兒傷看上去好像哪吒等等許多的惡言。
我惱羞成怒,怒喝道:“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰呀!裝什么裝,反正眼鏡兒是我的,再好看你也帶不上,切!”說完,我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。
“叮鈴鈴鈴鈴……”自習課的鈴聲響起了,英語老師走了進來,我也雙手抱胸回到了座位上,這節(jié)課主要是聽寫,老師念著,我們寫著,不一會兒,聽寫完了,然后是對手組交換改。批改完后,我埋頭改起錯來,然后是背課文,我把書包收拾好,給小劉背,然后準備和她一起回家。
這時,我的尺子被我碰掉了,牛朵朵見了,立刻把它撿起來,放我桌子上,把灰吹掉。我把尺子放文具盒里,收拾書包正要走。牛朵朵指著本子問我:“哎哎,這個是不是這樣改的?”
我答道:“還要寫漢語!
然后,她迅速改完背完,交給老師,趕上剛走出教室門的我和小劉,呼哧呼哧的說道:“咱一塊兒走吧。順便上個廁所。哦,對,給你個山楂吃,這種的可甜了,不酸,在山上摘的。
我知道,這是她在對我道歉,只是沒有那么直接,但是我接受了,我發(fā)現(xiàn),她變的大方了。
同學變了作文 篇32
一個秋高氣爽、涼風習習的日子,黛絲有事不在家。這下子,玩偶們可開了鍋,它們聚在一起商量晚上讓誰陪黛絲睡覺。一開始井井有條的,到了后來,就開始七嘴八舌地吵架了。木偶和布娃娃吵得最厲害,你一句我一句的,誰也不讓誰。最后,木偶把布娃娃推到了桌沿邊,隨后,木偶又是一拳,把布娃娃推下了桌。隨著一聲慘叫,布娃娃骨折了,躺在地上不能動,一動就疼,所以布娃娃就大聲哭了起來。木偶打了一個寒顫,大聲叫:“快救人呀!快救人呀!”玩具們從四面八方跑來。木偶先讓芭比娃娃把外套脫下來,用她的衣服去釣?墒且路塘,釣不到。布娃娃的哭聲越來越大,木偶也越來越急,不知如何是好。突然,他想出了一個點子。他飛快地跑到桌子的左邊,那里有許多文具。他找到了回形針小姐們,說了事情的經過,之后,它們一起跑了回去。木偶把回形針串成一條去釣,終于成功地把布娃娃救了上來。
黛絲回來了,她一看自己的布娃娃破了。當她知道是木偶干的時,把木偶狠狠地批評了一頓。木偶慚愧地低下了頭。
從此以后,木偶變了。他變成了一個關心他人的.玩具了。比如,面包玩具在做面包時,他就會去幫助他。當玩具豬在洗衣服時,他就會親切地問:“需要幫助嗎?”當瘦高無力的竹節(jié)蟲太太在吊水時,他就幫她一起吊。
這就是現(xiàn)在的木偶。
同學變了作文 篇33
新年學期到來了,他有許多變化,我來說一說吧。
他最大的變化是不打人了,以前別人不小心碰到他,他就會打人,現(xiàn)在不會了,有一次,在排隊時,我不小心踩到他了,他沒說什么,也沒打人,很快的`去排隊了。
還有一個是速度變快了,以前早上起床時,他經常和同學說話,很慢沒有時間玩,現(xiàn)在,他比以前快多了,好幾次是第一個出宿舍的,在表揚稿上也能看到他的名字了。
他排隊好了,以前有時會說話,而且站得也不直,現(xiàn)在就不一樣了,做了排頭,經常被表揚,有很好的帶好作用。
你知道他是誰嗎?他變了許多,但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。
新年學期到來了,他有許多變化,我來說一說吧。
他最大的變化是不打人了,以前別人不小心碰到他,他就會打人,現(xiàn)在不會了,有一次,在排隊時,我不小心踩到他了,他沒說什么,也沒打人,很快的去排隊了。
還有一個是速度變快了,以前早上起床時,他經常和同學說話,很慢沒有時間玩,現(xiàn)在,他比以前快多了,好幾次是第一個出宿舍的,在表揚稿上也能看到他的名字了。
他排隊好了,以前有時會說話,而且站得也不直,現(xiàn)在就不一樣了,做了排頭,經常被表揚,有很好的帶好作用。
你知道他是誰嗎?他變了許多,但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。
同學變了作文 篇34
那一刻,李林被評為“三好學生”,他心中想打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一涌而出。
李林本是個聰明伶俐的學生,家長更是是為他是掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)他,使李林一次次的放縱自己,不愿意學習,而且特別的頑皮,不是把前面同學的書弄臟,就是把同桌的筆藏起來;不是在班級犯個小錯,就是給學校捅個簍子……讓班主任王老師操碎了心。終于有一天……
一天清晨,來得早的同學們正在早讀,李林也來得很早,也稀里糊涂的跟著同學一起讀,而后又覺得無聊,便趁大家都不注意的時候往同桌的作業(yè)本上滴了幾滴墨水。他以為自己做的神不知鬼不覺,誰知他的.一舉一動全被一位坐在后面的同學看的一清二楚,于是那位同學告訴了老師,王老師請李林去她辦公室。下了課,李林嬉皮笑臉去老師辦公室,心想:這次是罰我抄課文還是跑圈兒呢?老師們也都玩兒不出什么新花樣了。李林本以為進辦公室以后是一張冷冰冰的臉,沒想到老師的表情竟是春天般的溫暖!袄盍滞瑢W,我得表揚你啊!鼻,一聽就是反話,李林想!暗谝,你每天都不遲到,而我經常是鈴聲響后才進教室,第二,你每天早上來沒有打鬧,而是讀書,這說明你很有上進心。第三……”聽著聽著,李林眼睛濕潤了,在老師說完之后,他再也忍不住了,“老師,我知道錯了,我以后一定改!”“知錯就改就是好孩子。”王老師摸摸李林的頭,抱著教案走出了辦公室。
從那以后,李林變了,認真學習,再也沒有搞過惡作劇了,老師那次的談話,他永生難忘!
同學變了作文 篇35
俗話說“江山易改,本性難移”。以前我也這么認為,但最近我發(fā)現(xiàn)這句話并不太準確。不信,請看——
他,是我樓上的一個挺討厭的叔叔。蓬亂的頭發(fā),肥胖的身軀,走起路來像只老鴨搖搖擺擺。每次見到他時,總看見他嘴里叼著一只煙。他非常不講公共衛(wèi)生,總喜歡從樓上扔一些雜物,家里的垃圾也從不倒進垃圾箱里,總愛隨意丟在車庫旁或者樓道旁。時間一長,垃圾都發(fā)臭生蛆了。大家都知道是他干的`“好事”,可也無可奈何。樓上的洪阿姨每次都嘆著氣清掃垃圾。為了提醒他注意公共衛(wèi)生,不知是誰在樓梯口貼了許多“請講衛(wèi)生”的溫馨提示。
可就這個無藥可救的人,也會變。
春節(jié)的一天晚上,那位叔叔醉醺醺地上樓來了,一邊走一邊嘔吐。我想:明天洪阿姨又要當“環(huán)衛(wèi)工人”了,唉……第二天一大早,我就聽見有人在掃樓梯,我和媽媽一打開門,頓時呆若木雞。只見那位我心目中的討厭叔叔正拿著掃把認真地掃著地?吹轿覀儯共缓靡馑妓勒f:“昨天晚上酒實在喝多了,對不起了!”拖完樓梯,他又跑到樓下打掃空地了。此后,那位叔叔像變了一個人,不僅不亂扔垃圾了,而且還經常打掃公共樓梯口。又一次還主動把樓道里的壞燈泡給更換了。我和樓里的人漸漸都喜歡上了他。
我想:只要我們包容別人的過錯,努力地幫助他人改正缺點!熬\所至,金石為開”,再丑惡的人也會變得善意!相信人人都能獻出一點愛,我們的世界將會更加和諧!
同學變了作文 篇36
他,很頑皮。曾經,他把女生辮子剪掉;曾經,他把許多人的語文書藏起來;曾經,他把一個人的手打骨折了;曾經
因為他真的太頑皮了,被老師調到了最后一排的角落,無人問津。他也自由自在,“無憂無慮”!安荒芎退@個壞小子玩!”父母說,“跟他玩,你會被帶壞的.!”我銘記這個忠告,不理他。老師請他回答問題時,他不會,看著我擠眉弄眼,希望我告訴他答案。哼!想多了。我向他翻了個白眼,不想跟他沾上一點關系。但,通過一回大掃除,我發(fā)現(xiàn)他變了。
學校創(chuàng)建“文明校園”之際,許多領導人來檢查,衛(wèi)生抓得特別緊。老師把衛(wèi)生班長的崗位交給了我。一次大掃除,我督促那幫“調皮分子”去打掃衛(wèi)生,他們不僅不去,還把我當空氣,繼續(xù)“嗨”。我氣了,握緊了拳頭:“你們再不打掃,我就報告老師了!”他們不屑一顧,反而回了一句:“你不是衛(wèi)生班長嗎?那你來幫我們打掃!憑什么我們來掃打呢?”我氣得臉發(fā)紅這時,他來了。
我清楚,他是“調皮分子”的老大,老大一來,他們不就更賴了嗎?正當我準備走,他竟拍了拍桌子:“你們不能打掃嗎?現(xiàn)在是創(chuàng)建文明校園的時候,怎能偷懶呢?起來,打掃!”這短短幾句話,我聽得目瞪口呆:他變了?他變了
他變了,我第一次發(fā)現(xiàn)他有集體榮譽感。事后,他一直帶著“調皮分子”向前進,他變了。文明校園的成功,少不了他的一份功勞。
同學變了作文 篇37
我的爸爸是一個愛酗酒,又愛抽煙的人,他常常會出去應酬。他常常下班回來會坐在沙發(fā)上抽煙,搞得家里烏煙瘴氣,對此家里人怨聲載道。
我的爸爸還是一個有啤酒肚的.人。愛抽煙,愛喝酒,喜歡吃魚生。媽媽給我看過爸爸年輕時的照片,那個時候的爸爸真的是超帥,和現(xiàn)在一對比,沒眼看。
有一次我回家,看到桌上沒煙灰,空氣也沒有被污染,煙灰缸里也沒有煙頭。這時我看到爸爸居然在炒菜,媽媽在客廳看電視,這也太奇怪了。平時爸沒出去應酬,他就會邊抽煙邊等吃飯,現(xiàn)在爸爸不抽煙了,他還做起菜來。
爸爸一連幾天都這樣,讓我感受到了家的溫暖?墒,爸爸為什么會改變呢?我去問媽媽:“媽媽,爸爸他最近怎么了?這好像不是他的風格。”媽媽不禁搖搖頭說:“我也不知道,我還知道他最近在減肥!蔽遗苋柊职郑骸鞍职帜罱趺催@樣?”爸爸笑了笑并沒有說話。
我越來越迷茫,我問許多人他們都不知道。直到我問了爸爸的好兄弟張叔叔才知道了原因。原來爸爸的好兄弟王叔叔因過度抽煙喝酒、熬夜得了肝癌,爸爸知道后,立馬把煙和酒戒了,還主動減肥。王叔叔對我們這么好,他居然得了肝癌,這件事刺激了爸爸,爸爸才意識到要保養(yǎng)自己。
爸爸他成功改變自己,現(xiàn)在他又變成帥帥的自己了,我想送給王叔叔一些話:面對病魔不要害怕,要勇敢的面對它,戰(zhàn)勝它。
同學變了作文 篇38
他——是我們班的最后一名,年齡小,上課坐不住,寫作業(yè)也磨蹭,考試總倒數(shù)第一,幾次與家長溝通,家長也感到很無奈。由于年齡不夠,家長決定讓他重新上一個一年級。
這幾天,我們開始集體讀第一本課外書——《弟子規(guī)》,家長也非常配合地買好了書。可是令我感到意外的事情發(fā)生了:他開始認真聽我講故事了;開始和我一同讀、背《弟子規(guī)》的內容了;開始積累成語了,而且還很工整地記在了書上……每次批改他的.書時,沒有發(fā)現(xiàn)與其他孩子有什么不同,總能及時、準確地完成。這究竟是為什么呢?
同樣的老師,同樣的教法,不一樣的是教材。難道《義務教育教材》與《弟子規(guī)》真得有那么大的差別嗎?我細細思考了一下,是不是我對孩子們學習《弟子規(guī)》的要求相對降低,孩子們覺得學習壓力小了?還是《弟子規(guī)》的內容更吸引孩子?還是這本書是從學生的“德”進行教育,教孩子如何做人,孩子更喜歡?……我百思不得其解。
看來,我們不能用一成不變的觀點去看待孩子們,孩子們不愛學習應該從本質中去找原因,是我們的教學出了問題?還是學生對這樣的教材不喜歡?這讓我想到了霍懋征老師說的一句話:“沒有教不會的學生!狈此家幌伦约旱慕虒W,老師真得應該多了解學生,走進學生,解決學生所需,只有這樣,我們的孩子才會愛學習,才會“親其師而信其道”。我相信:只要我們這樣去做了,就沒有教不好的學生。
同學變了作文 篇39
我哥哥曾是個拖拉作業(yè)、貪玩的男孩。
記得有一次,哥哥在寫作業(yè),他一會兒玩橡皮,一會兒擺弄鉛筆,一會兒又彈橡皮。媽媽看見了,很生氣地說:“快點寫作業(yè),不許玩了!”哥哥呢?當作沒聽見,慢吞吞地寫著作業(yè),時不時玩著橡皮。我對哥哥說:“別玩了,媽媽來了,你就慘了!”哥哥裝模作樣,低著頭寫作業(yè)。沒過幾分鐘他又開始玩,玩著玩著,他覺得一個人沒勁,就說:“妹妹,過來陪我玩吧!”當他說這句話時,我聽見媽媽的腳步聲,就說:“快點寫作業(yè),媽媽來了!”哥哥聽了不以為然:“哪兒有腳步聲!”就在這時,媽媽推開門對哥哥說:“怎么還不寫作業(yè)?”哥哥才認真地寫起作業(yè)來。
如今的哥哥是一個活潑、大方的.男孩。他作業(yè)不拖拉,作業(yè)質量提高了許多而且動作又快。
有一次,在哥哥寫作業(yè)時,我覺得沒事兒干,就說:“哥哥,陪我玩。”哥哥當作沒聽見,不理我。我心想:“臭哥哥,敢不理我!討厭,不陪我玩,裝模作樣,有什么了不起?”可是,不管我說什么、做什么,哥哥還是不理我。
還有一次,他寫完作業(yè),我拿過來一看,哇!字寫得工工整整,質量又高。我對媽媽說:“媽媽,哥哥大有進步!”說著,我把本子遞給了媽媽。媽媽邊說“不錯!边吥贸隹诖锏臅炦f給哥哥。“寫得不錯,作為獎勵,這個書簽送給你。繼續(xù)加油!”哥哥接過書簽,點了點頭說:“好的,我一定會努力的!”
經過了許多次的努力,哥哥終于被老師表揚了。
同學變了作文 篇40
他上課的表現(xiàn)一點都不好。
他是一個調皮的男孩,上語文課時,他總和同學聊天,而且聊的是課堂無關的內容。老師說他,他就把字寫在紙條或橡皮上,傳給同學。
上數(shù)學課時,他才會安靜那么一丁點,因為數(shù)學老師是個比獅子還兇的女老師。但他還是會偷偷地做小動作,比如:先把尺子放在一塊橡皮上,再把另一塊橡皮放在尺子的`一頭,最后用力一拍,橡皮就像一個炮彈飛了出去。
他還喜歡發(fā)出怪聲,有時,會在上課時模仿動物的叫聲,吵極了。
他總是上課插嘴。有次在課堂上,老師講一句話,他跟著講一句話,被老師寫上了黑板;下課理所當然被老師帶去辦公室,說了一百遍“我以后再也不插嘴了”。真是活該!
我們都覺得他跟蚊子一樣煩人。
但是,慢慢地,他變了,變安靜了,變聽話了。
上語文課時,他不再和同學聊天了,就算有同學找他聊天,他也不再理睬。老師驚訝極了。
在數(shù)學課上,他不再做小動作了,一直專注認真地聽老師講課。老師開心極了。
他不再發(fā)出怪聲了,大家發(fā)現(xiàn),他把發(fā)出怪聲的精力用在了積極發(fā)言上,就算并沒有答對問題,老師也會重重地表揚他。
他變了!大家說,變得比兔子還安靜,變得比小狗還聽話。
這樣一個他,我們都喜歡他。
同學變了作文 篇41
我有一個好朋友,他在從前,是一個在家里是“小皇帝”,在外面是“小少爺”,只要有一丁點兒不順他心意,就會生氣,生起氣來,可似一頭小牛!而現(xiàn)在,他變了,在家里幫媽媽做些家務,在外邊對人非常和好,如果有一些小問題,他也會笑著去應對,堅持“大事化小,小事化了”的原則,人人都說他是個好孩子。你要知道其中的原因吧!讓我先來講述他以前的性格吧……
在從前的一天,這個驕橫奢侈的小少爺穿著一身的名牌服裝去學校開散學典禮,當老師在講一些重要的事情進,他沒有認真聽講,卻在那兒和其它同學聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊,她看在眼里,記在心里,散學典禮結束后,他被他媽媽拉到走走廊,狠狠地訓斥了他一番,他要面子,就冷冷地說了一句,“關你什么事”這下真把他媽媽惹火了,“啪啪”上去就是兩耳光,這也把他打哭了,在眾目睽睽之下哭了,真是死要面子,活受罪呀!從此以后,他就變得對大人沒有禮貌……
在一次偶然的.機會,他看到了這樣一篇故事:一個小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術,他的媽媽和爸爸第一時間伸出手要醫(yī)生來割,并強烈要求醫(yī)生不打麻藥,就在板凳上做,就這樣,他們忍著劇痛,把剩下的錢,和割去的皮,給他的孩子做手術,終于孩子康復了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自己呀!
現(xiàn)在,他不穿名牌衣了,就只穿合身并且干凈就好,并學會了尊重長輩,他變了,他真的變了!呵呵,我再不繞彎子了,其實他呀,就是我!
同學變了作文 篇42
曾經的我不愛學習;曾經的我十分懶惰;曾經的我沒有愛國理念。是他,是他改變了我。
小時候,我一放學回家便仍下書包,吃了玩,玩了睡。
小時候,我從來沒有關心過國家大事,從來沒有想過讀書除了為了自己還為了什么。
小時候,我是那么天真,那么沒有愛國觀念。
現(xiàn)在,我一放學回家就看書,做作業(yè),仿佛只有書才是我的.好朋友。
現(xiàn)在,我在家是一個小保姆,家務樣樣都會,把一切都做得井井有條。
現(xiàn)在,我沒事就愛關心國際新聞,因為我知道“為中華之崛起而讀書”。
是!小時候的我跟現(xiàn)在的我比發(fā)生了天翻地覆的變化。是他,是他改變了我。
一個故事讓我認識了他——在一個私塾里,坐著一群八、九歲的小朋友。一個和藹可親的老師問小朋友:“同學們有沒有想過你們?yōu)槭裁醋x書?”“我為了自己讀書,有了知識我就可以過好日子了!”“我為了父母讀書,他們說只要我多讀書,他們和我就可以過上幸福的生活了!”小朋友們七嘴八舌地說著。這時,一個角落里,一個較小的身子站起來了,鄭重其事地說:“我為中華之崛起而讀書!”
就是他,他那愛國精神感染了我;就是他,他那無私奉獻的精神影響了我。
光陰似水,已經慢慢流走了。我的愛國精神也越來越強了。
是他,是他周恩來總理改變了我!
同學變了作文 篇43
威風吹過天際,不留下一點的痕跡,卻見下一片云彩,而生命中的過客,或許輕描淡寫,或許濃妝艷抹,然是否會剪下一段美麗永恒?
往昔。
雨后的天空很藍像透明的膜,我的悲傷并沒有因雨林后而減少半分,烏云仍舊繚繞頭頂,細密的沒有一絲空隙,雷聲仍縈繞耳邊,轟隆隆的敲碎我的心,雨仍淅瀝了心房,眼中濃妝抹的悲傷仍被我的孤傲冷漠偽裝。
你悄悄地來到我身邊,一個甜甜的笑消散了烏云,月牙兒般彎彎的眼凝視著我,一個擁抱讓雨天有了太陽為我做傘,溫暖將我重重包圍,像火苗,一句輕輕的話語將雷聲唬到九霄云外,悲傷在眼眸中露骨,心痛在淚水中減半,就這樣緊緊地擁抱著你,心貼著心的溫暖把我融化。
女孩,是你讓我懂得黑暗里也有希望,雨天里也有太陽,冰霜里也有溫暖。痛不能一個人扛,這不是堅強。
拿起又放下的播音器成了廣播是唯一的聲音,窗外的`聲音在躁動。
你靜靜地守候著我,眉目里那雙彎彎的月眼給我傳送著鼓勵的電波,你忽的飛到我身邊,輕輕地卻在我心里烙下一個重重的回響:“諾兒,緊張的時候就笑”!你的音容笑貌只剩一個大大的笑。
女孩,是你讓我拾起被放浪的自信,此后自卑會去哪里流浪?是你讓我將心湖平靜,此后兵荒馬亂會被充軍何處?
今朝。
在一年以后,你像風一樣飛回了云南,我依舊是我,卻已不再是以前的我,因為------你剪下的美麗太特別,像風剪下的那片云彩。
同學變了作文 篇44
一個帥氣的男生就在那一天變了。他變得自私,變得自責。
那是4月2日的一天,我們學校有一次籃球比賽,而在那場球賽中,由于我們太輕敵最終導致輸?shù)。而他變的自責起來,誰都置之不理,問他為什么,也不愿意說。總是把自己的煩惱憋在自己的心理。我按往常一樣關心他,卻還來一頓罵。
而在4月4日他給我扔來一張紙條,上面寫的`:“翔,你以后不要理我,不要靠近我!蔽疫以為他跟我開玩笑,我每次我給他寫字條時,不知道為什么換來的總是不要靠近我不要理我,我失望了。他為什么要怎樣呢?他真的很自私,他有沒有想過我的感受。問了他幾次,都不告訴我這是為什么。我真的想不到如何說他,也許我不會了解他,不會理解他。是的,交往了2個多月了,他是我見過的最怪的人,我從來不知道他心里在想什么。
從那以后,每個和他關系好的人都說他的人很危險,我真的不知道該怎么辦。真的希望他會變回以前那樣,和我們一起瘋,一起玩。我真的不希望他把自己關在一個小夾子里,永遠不出來。
已經幾天過去了,我們還是一句話也不說,他的妹妹告訴我說:“或許他一周、兩周就會好的!蔽艺娴南M绱。雖然對我置之不理,但我不會怪他,因為我覺得我們還是好朋友,永遠的朋友。
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