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我的拿手好戲作文400字(通用50篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文400字,歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文400字 篇1
相信大家都有許多拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。
我特別愛吃漢堡包,媽媽說:“外面的漢堡有添加劑,會(huì)影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回答:“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎么做呢?我從沒有跟誰學(xué)過。于是我就向百度娘咨詢,百度娘關(guān)于做漢堡講得很詳細(xì),我抄在一張紙上,然后按照步驟準(zhǔn)備材料與制作。
說干就干,我先把做漢堡的材料準(zhǔn)備好,切幾片火腿,再煎上幾個(gè)雞蛋和培垠,接著洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,放上一層芝士后,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……做好了以后,再把它們放在一個(gè)大碟子里,放進(jìn)微波爐烤。
“叮——”隨著微波爐停止工作的響聲,我迫不及待地打開微波爐的'“大門”,“啊——!這味道真香。”我立即給爸爸媽媽每人一個(gè)漢堡,爸爸媽媽異口同聲地說:“兒子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你來做!蔽衣牶蠓浅8吲d,能為爸媽做點(diǎn)事了。
這就是我的拿手好戲——做漢堡。
我的拿手好戲作文400字 篇2
有人常問我:“十八般武藝,樣樣精通。你會(huì)干什么?”我自信地說:“我會(huì)做炒杏鮑菇”
那年春節(jié),我們?cè)缭绲厝チ四棠碳,媽媽說:“如愿,今年春節(jié)佳肴由你來做!”當(dāng)時(shí)我十分驚訝,雖然我經(jīng)常在家里做飯,但是這次如果做不好那全家人要挨餓。于是,我準(zhǔn)備炒我的拿手菜——炒杏鮑菇。
我先把杏鮑菇洗干凈,切片,再將蔥姜蒜切片備用,最后往鍋里倒油,等油燒熱加入蔥姜蒜爆炒,隨后倒入切好杏鮑菇,加入調(diào)料翻炒,杏鮑菇馬上就好了,出鍋。就這樣第一道菜就做好了。
然后我又準(zhǔn)備了牛肉丸,金針菇,青菜等,做了一盆火鍋。
這時(shí),爺爺奶奶過來說:“我寶貝孫子做的飯?zhí)懔!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹?/p>
但是拿手菜也不一定!澳檬帧。
有一天,媽媽不在家,她提前打電話讓我我做飯,我又炒了杏鮑菇,這回炒黑了,在炒菜時(shí)總不見杏鮑菇變黃,于是,趁媽媽不在家,心想可以自由玩手機(jī)了,就在我玩手機(jī)起勁時(shí),聞到了一股焦味,不好啦,鍋里還做著菜呢!我趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)鍋也爛了一個(gè)大洞,杏鮑菇全部“殉身”了。
我一邊收拾殘局,默默地想,明白了一個(gè)道理:做什么事情要專一,不能三心二意。
我的`拿手好戲作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戲說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,那就是炒菜。
周末表妹來我家時(shí),到了吃飯時(shí)間,我給他們包了餃子,表妹她們只夸我包得好吃,問我怎么包的。
這要從疫情說起,疫情期間,我手機(jī)玩膩了,家里的書也都看完了,連出去玩都出不去。我就想:反正在家也是閑著,不如讓媽媽教我做飯吧。我征求媽媽教我做飯,媽媽打算先教我包餃子。
首先拿出一袋面粉,將面粉倒進(jìn)盆里,再加點(diǎn)水將面粉揉成面團(tuán)。再拿出瘦肉,蔥,蘑菇,玉米,胡蘿卜,將瘦肉切成肉末,再將蘑菇,胡蘿卜切成丁,最后把玉米掰成玉米粒,然后將這些食材混在一起。
媽媽將面團(tuán)弄成面皮,再拿起湯勺打起一勺肉餡放入面皮,再將面皮對(duì)折,把外邊按一按,一個(gè)餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個(gè),結(jié)果把面皮弄破了,媽媽看了看,說:“你這個(gè)餡放太多了。”說完就從新拿起一個(gè)面皮從新示范一遍。不一會(huì)兒,我也會(huì)包了。
表妹聽了后,對(duì)我說:“姐姐,你以后做一些其他美食給我吃好不好?”我答應(yīng)了表妹。
這就是我的拿手好戲,你的`拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文400字 篇4
我的臉上洋溢著幸福的微笑。在幾個(gè)節(jié)目演完之后,當(dāng)主持人念到我的節(jié)目時(shí),我心里微微一陣,緊張的不得了,我拘謹(jǐn)?shù)淖呱吓_(tái),向大家作完自我介紹,看著臺(tái)下無數(shù)眼睛和黑腦袋齊刷刷地盯著我,更是緊張的不得了,我還是鼓著勇氣走向鋼琴,坐在那里,對(duì)自己說:“放松,不要緊張,盡量讓身體屬于自己,找回狀態(tài)!
平靜之后,我開始彈奏,起初我還是有些緊張,當(dāng)我的'手放在琴鍵上時(shí),似乎有一種力量,直涌我的心頭,頓時(shí)我的手指,如同跳舞的舞者,悠揚(yáng)的跳起來,漸漸的放松了,讓我身臨其境,如火如荼地彈著,好似永遠(yuǎn)也停不下來了,我享受著這種境界。臺(tái)下的觀眾也身臨其境,有的半閉著眼,好像思緒進(jìn)入了另個(gè)畫面,有的張著嘴,好像被曲子催眠了,連外面樹枝上的小鳥,也停止了鳴叫,陶醉其中。
曲子彈完了,臺(tái)下的人們好像還陶醉在其中,忘記了鼓掌,過了一陣,一次熱烈的掌聲從人海中發(fā)了出來,有的同學(xué)還出現(xiàn)了崇拜的神情。
鋼琴不僅給予了我快樂,還讓我感受到了得到榮譽(yù)的喜悅。這項(xiàng)拿手好戲,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我的拿手好戲作文400字 篇5
一到體育課,同學(xué)們就三五成群,捧著一個(gè)足球排成陣勢(shì),喊的喊,跳的`跳。
我也準(zhǔn)備上去湊熱鬧,我踢了一個(gè),方向失去控制,球一下子飛到了足球場(chǎng)外,同學(xué)們哄堂大笑,我急忙逃之夭夭。
以后,每當(dāng)有空閑的時(shí)間,我總捧著足球在練習(xí)。我發(fā)奮圖強(qiáng),立志一定要一雪前恥。
我經(jīng)過了七七四十九番考驗(yàn),水平漸漸突飛猛進(jìn)。我現(xiàn)在已經(jīng)擁有十八般武藝。
有一天,我邀請(qǐng)了朋友們前來一起踢球。朋友們瞟了我一眼:“哼,你現(xiàn)在水平無所長(zhǎng)進(jìn)吧!就你這只菜鳥也不過如此!蔽覛獾靡а狼旋X:“好,今天讓你知道本大俠的厲害!”我來到一邊,把球用力一扔,隨即算好球的落點(diǎn),猛力一踢,球一下子飛了起來,足足有三層樓高!當(dāng)球掉下來時(shí),我用腳底一掃,球劃過一道美麗的弧線,飄過朋友飛頭領(lǐng)進(jìn)了球門。我又把球扔高一些,飛起一踢,正中球門。
朋友們驚訝得目瞪口呆:“呀!想不到你已不再是那個(gè)菜鳥小兵了,真是一個(gè)月不見,當(dāng)刮目相看了!”他們不屑的目光中多了幾份贊許與欽佩。
那種高高在上的感覺真是倍兒爽!也是從這踢足球中學(xué)到了一個(gè)道理——不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
我的拿手好戲作文400字 篇6
中國象棋,自古流傳至今,古樸淡雅。
僅僅一個(gè)棋盤,32枚象棋子,竟能有如此魅力。幼兒園時(shí)的我,一手扶頭沉思,一手玩弄贏來的棋子。心中猶如海浪洶涌澎湃,腦海里閃現(xiàn)出舊時(shí)下棋的場(chǎng)景。最終,對(duì)著對(duì)手回眸一笑——?jiǎng)倭耍?/p>
一棋終了,我的思緒回到初學(xué)象棋時(shí),那可是一件十分輕松的事兒。
掌握棋子的運(yùn)用,是下象棋的基本。俗話說“萬事開頭難”,剛開始學(xué)習(xí)象棋時(shí),那些艱難拗口的公式著實(shí)令人厭倦。一遍又一遍的練習(xí)且枯燥乏味,但是做過的決定又怎能輕易放棄呢。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,終于學(xué)會(huì)了各色公式,不再如剛開始下棋時(shí)那般生硬了。
由于對(duì)象棋的認(rèn)知匱乏,可以說是一竅不通,僅僅是各棋子的移動(dòng)位置,就是我的一大難題。看著那些令我厭惡的`象棋子,那些令我崩潰的知識(shí),正撲面而來,我真的有些犯難甚至想放棄。但老師還是極有耐心的,一遍又一遍的教導(dǎo):“馬要走日字步,象要走田字步!苯(jīng)過堅(jiān)持不懈的練習(xí),我終于對(duì)這些走位形成了條件反射,這令我倍感鼓舞。
基本合格后,我就能和老師一起對(duì)弈,甚至有時(shí)還能勝過老師,使我心潮澎湃。
夜,屋子里喚出我下棋時(shí)的身影,在夜色中渲染開來。這時(shí),欣然享受著我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文400字 篇7
說起我小時(shí)候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項(xiàng)最常用也最管用。ǖ乾F(xiàn)在卻不管用了)
拿手好戲一:寫作業(yè)三部曲,我小時(shí)候是想盡一切不寫作業(yè),所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。
第一步,先拿出書裝模作樣的寫一小會(huì)兒,之后說我餓了,吃飯時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味,(因?yàn)檫@樣拖的時(shí)間更長(zhǎng))吃完之后再走走,一下。
第二步:再過一小會(huì)兒,就說要去廁所,實(shí)際上我的衣服里藏著“寶物”(其實(shí)就一本課外書呢,)在廁所看個(gè)半個(gè)小時(shí)再出來,時(shí)間又拖長(zhǎng)了。
第三步:隔一小會(huì)兒時(shí)間喝點(diǎn)水,趁喝水時(shí)還能看眼電視,就這樣本來半個(gè)小時(shí)就能寫完的`作業(yè),我能寫了兩個(gè)小時(shí)。
之后我明白了一個(gè)道理,早寫晚寫都得寫,長(zhǎng)痛不如短痛,早寫完早解脫,所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了,慢慢地我的課余時(shí)間也多了。
拿手好戲二:哭,小時(shí)候我總感覺哭可以解決一切,比如不給我買玩具,我哭;不給我買零食,我哭;不讓我玩,我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。
可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了,而且哭起來也很難看……
我的拿手好戲講完了,你的呢?
我的拿手好戲作文400字 篇8
我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。
在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢!以前我參加的夏令營,和營中的教官和學(xué)員下五子棋,想贏他們,那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”,最多不過三分鐘就被我“殺的`”片甲不留,縱有九條命也無計(jì)可施。
我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來的。真是應(yīng)了那句話:經(jīng)歷是我們最好的老師,而失敗則是成功之母!
我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,還特意找了時(shí)間,把爺爺、爸爸和媽媽都請(qǐng)了過來,讓他們?nèi)艘魂?duì),我自己一隊(duì),并規(guī)定他們有三次悔棋機(jī)會(huì),我一次都沒有。比賽開始了,我用的是獨(dú)創(chuàng)的“三斜”戰(zhàn)術(shù),即在棋盤中間,連續(xù)斜著放三個(gè)棋子,把對(duì)方的注意力吸引到兩邊,再將自己的棋面組成九宮格,很容易就會(huì)出現(xiàn)四連子,在爸媽三次悔棋之后,我依然獲勝,并且連勝三次,贏得比賽!
五子棋是一個(gè)集開發(fā)腦力有舒緩心情的游戲。因?yàn)槲遄悠逡讶谌氲轿业纳钪腥チ恕?/p>
這就是我的拿手好戲——五子棋,我喜歡下棋。
我的拿手好戲作文400字 篇9
要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會(huì)的那一個(gè)了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時(shí)間了。
剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候,那里的`女孩有很多很多,但是我那是體驗(yàn)課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個(gè),想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢(shì)。等我們熟練了,就會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一個(gè)考級(jí)組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會(huì)更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級(jí)了,上了初一我應(yīng)該不會(huì)再跳了吧,因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個(gè)比賽,所以說我更要抓緊時(shí)間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會(huì)像別人一樣炫耀。但是我是會(huì)更努力的更進(jìn)一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
我的拿手好戲作文400字 篇10
“三百六十行,行行出狀元。”每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個(gè)月前的一件事來說吧。那天表妹來我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個(gè)!彼咽謾C(jī)上的圖片拿給我看,原來是動(dòng)畫片里的大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說:“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的'樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了?粗妹媚抢峭袒⒀实臉幼,我又只是無奈的在一旁搖頭。
當(dāng)然我也不是一開始就會(huì)的,剛開始學(xué)時(shí),我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯!
我的拿手好戲作文400字 篇11
在這世上,每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲,有的人會(huì)做飯,有的人會(huì)繪畫,有的人會(huì)打乒乓球……而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí),我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎(jiǎng)品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個(gè),于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個(gè),可經(jīng)過我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的.晃動(dòng),每一個(gè)繩子我都輕松的越了過去,可是過了會(huì)兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個(gè),我十分開心,之后,我一有時(shí)間,就勤加練習(xí),到了比賽的時(shí)候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰跳的次數(shù)名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個(gè)時(shí),我漸漸體力不支了,經(jīng)過最后的拼搏,我跳了140個(gè),獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的。
果然,堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文400字 篇12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調(diào)。直到四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來越好聽了。
后來,我去校外活動(dòng)中心拜師學(xué)藝。第一次來的.時(shí)候,我的心情是無比激動(dòng)的。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。
一首歌唱完,老師鼓起了掌,夸我唱得很好,是個(gè)好苗子,從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快,歌唱得更好了,老師、同學(xué)們都說我長(zhǎng)大之后能當(dāng)歌星。
唱歌給我?guī)砹藷o窮的樂趣,每當(dāng)我閑著無聊的時(shí)候我都會(huì)唱歌,唱歌讓我對(duì)生活充滿了信心,歌聲伴我成長(zhǎng)。輕柔如水的抒情歌曲,會(huì)讓我的心情漸漸平靜下來。當(dāng)我害怕時(shí),會(huì)想到《親愛的小孩》;當(dāng)我流淚時(shí),會(huì)情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當(dāng)我失敗時(shí),會(huì)想起《隱形的翅膀》;還有……音樂時(shí)刻都陪伴著我。
我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂,希望真的像大家所說的那樣,我長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星。
我的拿手好戲作文400字 篇13
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾說過:“興趣是最好的老師”。興趣如導(dǎo)游一般指引著我,引著我走上了畫畫的路。
畫畫,千式萬樣:動(dòng)漫、油畫、國畫……從一年級(jí)開始,動(dòng)漫兩年,國畫又幾年,不知不覺中,我上了六年級(jí),畫也學(xué)了四五年了,毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木,對(duì)我而言,便是“運(yùn)轉(zhuǎn)自如”和“輕松無比”了。
畫了幾年了,也該考級(jí)了?技(jí)時(shí),我畫了幅牡丹,濃妝淡雅,筆鋒無處不恰?傻搅司G葉,卻拿了一根墨筆,提筆一揮,出了個(gè)“黑葉”,連忙用綠蓋住,為了好壓住綠,顏色多了半片,卻搞得亂糟糟的。后來,才知道國畫中是有墨葉的。自然,考級(jí)只上了二級(jí)。那天,我沮喪著臉,腦袋耷拉了一日。但困難總會(huì)有的,正應(yīng)了那句古話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
近些日子,由于我的一個(gè)朋友,班里引起一波毛筆熱潮,起初只鼓動(dòng)了幾人,到了后來,已經(jīng)遍及全班了。由于我會(huì)用毛筆畫畫,每每墨蝦上紙,總會(huì)一片歡呼聲響起,當(dāng)時(shí),我心里像吃了蜜般甜。
畫畫指引著我,使我愛上了藝術(shù),也讓我養(yǎng)成了勝不驕敗不餒的'好品質(zhì)。
我的拿手好戲作文400字 篇14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如有些同學(xué)擅長(zhǎng)書法,有些同學(xué)擅長(zhǎng)打乒乓球,有些同學(xué)擅長(zhǎng)游泳。
而我也不例外,我的拿手好戲是朗誦。有人一定會(huì)問:你的拿手好戲是怎么練成的'?正所謂“不積跬步,無以至千里!蔽覍W(xué)習(xí)口才已經(jīng)五年了,投資的學(xué)費(fèi)也有好多了,要不,怎么對(duì)得起我的爸媽。
這一天,我從手機(jī)群中找到了老師發(fā)的鏈接:第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認(rèn)真看了看規(guī)則,覺得這是一次鍛煉的機(jī)會(huì),于是,我就報(bào)名了。找到朗誦稿子,我就試著朗讀,“哦,效果不錯(cuò)!”我贊嘆道。隨后,我讓媽媽給我配音樂。
很快,比賽就要開始了,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。我也沒有想到我的發(fā)揮如此超常,我過五關(guān),斬六將,前前后后,通過了初賽,復(fù)賽,又進(jìn)了決賽,決賽在鄭州舉行。
我站到了舞臺(tái)上,耳朵上搭著擴(kuò)聲器,我用心地朗誦著,那激情,那拼搏,那努力,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。
最終,我獲得了二等獎(jiǎng),那份珍貴的榮譽(yù)被我捧在手心。
孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽覑劾收b,朗誦使我快樂,使我愉悅,使我幸福。
我的拿手好戲作文400字 篇15
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的方面,但是只有真正的喜歡它,才可以達(dá)到最好的`效果。當(dāng)我第一次接觸到乒乓球的時(shí)候,我就真正地喜歡上了它。
乒乓球運(yùn)動(dòng)自從在中國發(fā)展以來,就經(jīng)久不衰,所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法,如:弧球、旋球等。我剛開始練球時(shí),是跟我爸爸學(xué)的,他每次都會(huì)讓著我,所以我自以為自己很厲害,開始沾沾自喜。
直到我在學(xué)校的那一天,那是我第一次輸球,并且輸?shù)煤軕K,那時(shí)我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”。輸球很難受,但我并沒有氣餒,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。從此,我便開始苦練球技,并且我也真正喜歡上它了,不得不說,我在乒乓球領(lǐng)域也算天賦異稟。因此只練了不到一個(gè)月,便可以與那位打敗我的對(duì)手匹敵了。終于在我的不懈努力之下,我打敗了他。從此,我便成了班里的“頭號(hào)人物”。但我并不滿意,于是繼續(xù)苦練,終于盼到了機(jī)會(huì),學(xué)校要舉辦乒乓球比賽,我便踴躍報(bào)了名,并取得了冠軍的桂冠。
勝不驕,敗不餒,只有這樣才可以取得更多的勝利。
我的拿手好戲作文400字 篇16
屋子里,悠揚(yáng)的古箏聲,古樸淡雅,時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回,裊裊余音,在這靜謐的夜色中渲染開來……
古箏雖是民樂,但是也能彈出好聽的音樂。古箏有五根綠線,很多的白線,用它能彈出優(yōu)美的《西江月》,也能彈快活的《高山流水》,左手要按琴線的音準(zhǔn),右手要跟著音樂時(shí)而快,時(shí)而慢地?fù)軇?dòng)一根根琴弦。一首首曲子便迸發(fā)而出。
一曲終了,我的思緒不禁想起了剛學(xué)古箏的時(shí)候。剛學(xué)的時(shí)候,都不知道哪個(gè)是“duo”,老師細(xì)心地一遍遍教我,我便支支吾吾地跟老師一起讀:do,re,me……可是我怎么也學(xué)不會(huì),剛想放棄,坐在一旁的媽媽說:“別放棄,這可是你說要彈古箏的'。”是啊!這是我自己的選擇,再苦再難也要堅(jiān)持下去。媽媽的這句話又讓我堅(jiān)持下去了。、
時(shí)間過得真快,一晃都已經(jīng)過去了一年,《擠牛奶》什么之類的曲子,我都已經(jīng)彈得很熟了。就這樣我迎來了第一次比賽。我坐在燈光下,面前是五個(gè)評(píng)委,我心都要跳出來了,我拿出了我的保底曲子——《高山流水》,當(dāng)我撫摸著我的愛琴時(shí),內(nèi)心平靜了許多,手指開始撥動(dòng),活潑高亢的音樂在場(chǎng)上流連徘徊,掌聲在耳邊綻放……簡(jiǎn)單的曲子,一致得到了大家的好評(píng)和認(rèn)同,我也笑了!
我的拿手好戲作文400字 篇17
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是放風(fēng)箏。
有一次,我和爸爸媽媽去海邊玩,那是最適合放風(fēng)箏的地方。于是爸爸給我買了一個(gè)五顏六色的'紙風(fēng)箏。那時(shí),我的技術(shù)十分愚笨。我拉著風(fēng)箏的線跑了起來,結(jié)果卻因?yàn)槲覜]有把線纏緊,風(fēng)箏就從我的眼皮子底下?lián)P長(zhǎng)而去。頓時(shí),我號(hào)啕大哭起來。
于是,爸爸又給我買了個(gè)新風(fēng)箏,這下,我十分細(xì)心地纏線,小心翼翼地把風(fēng)箏拉開,然后就大膽地放起來。不料,一個(gè)難題剛送走,又一個(gè)難題來了。不管怎樣,我的風(fēng)箏總是飛不高,頓時(shí),我感到了十分煩躁。無奈之下,我就去請(qǐng)求爸爸的幫助,爸爸對(duì)我說:“放風(fēng)箏的技巧就隱藏在細(xì)節(jié)中,只要你足夠細(xì)心,你就可以發(fā)掘出自己專屬的技巧!庇谑俏揖图(xì)心地發(fā)掘,努力地學(xué)習(xí)。我的技術(shù)似乎提高了不少。
半年后,我又來到了這片海岸。這時(shí),我的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。這時(shí),我有了一個(gè)新風(fēng)箏。我和它一起行動(dòng),我把它放得比任何人還要高。可真應(yīng)了那句“功夫不負(fù)有心人。”
從此,我更加努力地練習(xí)放風(fēng)箏?窗!這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文400字 篇18
雖然我不是十八般武藝樣樣精通,但是也有一樣拿手好戲——炒菜。
中秋節(jié)那天,媽媽跟我說:“爸爸去買中秋餅了,你來當(dāng)我的小助手!蔽倚睦锇蛋底韵玻撼床丝墒俏业哪檬趾脩颍@次一定要好好發(fā)揮。∥夷煤醚b備就開始準(zhǔn)備全家人都愛吃西紅柿炒蛋。
我先把雞蛋打在碗里攪拌好,接著把西紅柿洗好,用刀把西紅柿切好,最后往鍋里倒油。只聽“砰砰砰”的聲音,等油燒好,就把切好的西紅柿倒入鍋中,頓時(shí)陣陣香氣撲鼻而來,我不斷地翻炒西紅柿,不到一會(huì)兒,西紅柿已經(jīng)開始變色了。是時(shí)候把雞蛋倒進(jìn)鍋中翻炒,不一會(huì)兒,一道色香味全的.西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。
接著,我開始準(zhǔn)備第二道菜的材料,我拿起大刀把魚切得一刀兩斷,把魚頭和魚身分開處理,清理魚頭和魚身是十分關(guān)鍵的,如果清理不干凈吃了是會(huì)食物中毒的。于是我小心翼翼地把魚的五臟都挑出來。我提前把油燒好,把魚放進(jìn)去,一放就轉(zhuǎn)身向后面,以免被油濺到我?guī)洑獾拿嫒。等鍋里的油平靜后,我翻了翻魚身。一會(huì)兒,我把魚撈出鍋放在碗里,端到桌上。爸爸也回來了,嘗了嘗我的手藝,連連夸好吃!
這就是我的拿手好戲――炒菜。
我的拿手好戲作文400字 篇19
我的拿手好戲,不是唱歌、畫畫,也不是做飯、釣魚,而是——演戲。我這演技可不是吹的,接下來請(qǐng)欣賞我的作品——忽悠三部曲。
第一曲:裝弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是擰不開蓋子,他去找媽媽幫忙,可媽媽不幫他,于是他找來我。在一旁的媽媽,不停地給我使眼色:別幫他。我意會(huì)了,于是影帝開始表演了:我“用力”地?cái)Q著瓶蓋,看似面紅耳赤的,嘴里還裝著發(fā)出“嘿呀嘿呀”的`聲音,可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了,失落地走了。
第二曲:哭戲。一天,我找來弟弟,對(duì)他說:“弟弟,我生病了,我好難受,你能幫我整理一下房間嗎?”我一邊說著,一邊做出難受的樣子,弟弟還在猶豫中,我“哭”了起來,可憐弱小又無助的弟弟,只好同意了。
第三曲:告狀。晚上,我正在寫作業(yè),而弟弟則在旁邊吵個(gè)不停,我假裝打起了電話告狀:“喂,是沈云哲他老師嗎?他今天很不乖呀!”弟弟聽到了,立馬撲過來,“不要,姐姐,不要……”我滿意地笑了笑:“好吧,不過你不可以再吵了,不然——”我指了指電話,他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的拿手好戲——演戲。
我的拿手好戲作文400字 篇20
“白雅靜,你折的紙飛機(jī)可真好,能不能收我為徒呀?”
記得那是一次校園科技節(jié),我?guī)ьI(lǐng)紙飛機(jī)團(tuán)隊(duì)在校園的西大院進(jìn)行展示,我們用五顏六色的紙折了各種各樣的飛機(jī),有尖頭飛機(jī),有禿頭飛機(jī),還有最厲害的螺旋槳飛機(jī),只須輕輕哈氣,向空中一拋,它就像一只蜻蜓旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,劃出一道優(yōu)美的弧線。你可千萬不要小瞧它哦,這種紙飛機(jī)在我們團(tuán)隊(duì)中只有我會(huì),它可是我的.獨(dú)家秘訣呢!我們不斷地向來來往往的老師和同學(xué)們展示各種精美的紙飛機(jī),圍觀的同學(xué)們一波又一波,都投來了羨慕的目光,連老師也連連稱贊。我想老師心里肯定在想:這個(gè)小姑娘不但長(zhǎng)得漂亮,折紙飛機(jī)的技術(shù)也是一流。
還有一次,舅舅帶小表妹來家里玩,可是表妹只有三歲,她一進(jìn)門就嘟囔著要爸爸前兩天給我買的遙控飛機(jī),可是,那么貴的玩具我怎么放心給她玩呢?表妹見我不給她玩,就坐在地上又哭又鬧,我靈機(jī)一動(dòng),折了一個(gè)螺旋槳紙飛機(jī),在表妹的上方飛來飛去,表妹瞬間就不哭了,我拿著飛機(jī)問表妹:“你還要遙控飛機(jī)嗎?”表妹破涕為笑,連聲說:“不要了,不要了,這個(gè)紙飛機(jī)好玩!”
“能不能收我為徒呀!”同學(xué)不停地?fù)u晃著我的胳膊,我從之前的回憶中醒了過來,“好好好,慢慢來……”
我的拿手好戲作文400字 篇21
每個(gè)人都有他的拿手好戲,而我的拿手好戲是帶小孩兒。
作為一個(gè)高年級(jí)的小朋友,我必須學(xué)會(huì)做好一個(gè)管理員,唉,真不容易呀!
下樓時(shí)要帶隊(duì)下樓,要在后面當(dāng)個(gè)管理員,有人會(huì)問這么點(diǎn)事有什么不容易的呀?可是這些小孩是名副其實(shí)的熊孩子啊,下樓時(shí)不能跑,不能說話……有一個(gè)小孩把我說的話當(dāng)耳旁風(fēng),邊跑邊叫的“啊,啊,有鬼呀!”我過去對(duì)他說:“不準(zhǔn)跑,不準(zhǔn)說話!”他哪肯不聽,我?guī)麄兓丶,必須讓他們講安全,講文明。
下樓后,我也要站在后面,管他們不讓他們說話,可偏偏有同學(xué)大叫到:“你傻呀,天天要帶這些調(diào)皮蛋!蔽乙幌伦踊鹈叭桑樕锨嘟蠲捌,眼里有怒火,大聲叫:“你這小孩又在胡說八道!”我拍了拍他的肩,又忍住心中的怒火,必須制服他。
我還有一件重要的事,任務(wù)也是那些熊孩子的'任務(wù),管好自己,孔子不是說,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)嘛!小孩子怎么能管好自己呢?當(dāng)然是互相管,既能讓對(duì)方知道自己改進(jìn)了哪里,盡量對(duì)方知道自己錯(cuò)到了哪里,讓他們學(xué)會(huì)自己管自己。
現(xiàn)在知道熊孩子的熊勁啊,不來你不知道。長(zhǎng)期和他們?cè)谝黄,管理他們,也成了我的拿手好戲?/p>
我的拿手好戲作文400字 篇22
我喜歡足球,一有空,就和幾個(gè)同學(xué)去踢比賽。我的拿手好戲就是踢足球。
我第一次和足球打交道時(shí)才一年級(jí),那是個(gè)夜晚,我和家人一起去市體育中心玩,我看到一片巨大的綠草坪上運(yùn)動(dòng)員在歡呼,那個(gè)雪白的足球在運(yùn)動(dòng)員腳下像長(zhǎng)了翅膀一樣在足球場(chǎng)上飛馳。那一刻,我就喜歡上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
回到家后,我和爸爸說了這件事,爸爸欣然給我報(bào)了足球班。開始我十分認(rèn)真,但后來覺得太苦了,想放棄,足球也好長(zhǎng)時(shí)間沒動(dòng)了,一聽到要練習(xí)了我就心煩,就開始亂踢球。
有一次自由活動(dòng)時(shí),我又看到校隊(duì)的人在打比賽,那時(shí),我的.心跳突然加快了速度。我想,要不再練練?此后,我每節(jié)體育課都在踢足球。終于,機(jī)會(huì)來到了我眼前,全年級(jí)50多個(gè)人里面,有10個(gè)人被進(jìn)入校足球隊(duì),其中一個(gè)就是我。開始,我是替補(bǔ)。但在我自已努力下,我上了場(chǎng),逐漸成為主力隊(duì)員。
記得四年級(jí)那一次,我被球砸傷了,休息了一個(gè)星期,傷好后我開始猶豫要不要入隊(duì)。最后我還是入隊(duì)了。
后來的這些年里,我校足球隊(duì)代表慈溪市去寧波打比賽,得了男子甲組第二名。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文400字 篇23
每個(gè)人都有自己的拿我手好戲,有人可以跳出震撼人心的舞蹈,有人可以說出酷炫的順口溜,還有人可以做出精美的小工藝品,我也不例外,我的拿手好戲就是炒小炒肉。
我和小炒肉的邂逅是在一個(gè)星期六的中午,我正在廚房里看媽媽炒小炒肉,我看到她那嫻熟的`手法。過了不久,就看到了一盆讓人聞了就要流口水的小炒肉映入眼簾,看了之后,我非常羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了要把小炒肉炒好的想法。
吃飯時(shí),我向媽媽提出了這個(gè)想法,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是別提我心里有多高興了,差點(diǎn)笑出聲來。
我先按照媽媽說的,把一切都準(zhǔn)備好了,有新鮮肉,青椒,大蒜,還有一些調(diào)味料。
然后,媽媽讓我把肉和醬油和在一起。起鍋燒油,等他們熱了之后,把青椒放入鍋內(nèi)炒熟,再把青椒裝出來,把肉放進(jìn)去炒熟。最后把青椒也放進(jìn)去再做一些調(diào)料。再把菜裝出來。
香噴噴的菜出來了,我趕忙讓媽媽試一下,媽媽吃完后說:“這是我吃過最好吃的菜了。”瞬間,我開心到飛起來。
炒菜不僅豐富了我的業(yè)余生活,還給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
我的拿手好戲作文400字 篇24
課間休息時(shí),同學(xué)們都安靜地寫作業(yè),突然,只聽見旁邊"啪"的一聲,一個(gè)修正帶倒在了我眼前。同桌傷心地捧起可憐的修正帶,苦苦的要求我?guī)退抟幌拢敲唇裉炀妥屇銈兦莆业哪檬趾脩颍盒扌拚龓А?/p>
我先給修正帶來個(gè)手術(shù),把他的身子對(duì)半拆開,我仿佛聽到修正帶痛苦的"啊"了一聲,現(xiàn)在修正帶里的器官混亂無比,我把修正帶子來了一波"愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈",把帶子轉(zhuǎn)成一條又平又直的,然后用小齒輪把帶子卷在一起,但因?yàn)榈舫鰜淼拇鼛ё訉?shí)在太長(zhǎng)了,導(dǎo)致在卷的過程中帶子給弄斷了,氣管全掉了出來,我讓我的助手幫我把氣管給修正帶裝好,我去借透明膠,可每個(gè)同學(xué)都說沒有,最后只有在老師手里借到透明膠,我把多余的帶子扔掉,把不能用的.那頭貼上透明膠,減去多余部分,把它貼在小齒輪上,最后把小齒輪裝載原來的位置上,然后蓋上蓋子,修正帶仿佛在說:"呼,終于舒服了。"
同桌看到修正帶被修好了,連蹦帶跳地端詳修正帶,發(fā)現(xiàn)沒有問題后,連忙感謝和夸贊,還豎了個(gè)大拇指。
我的拿手好戲是不是很不錯(cuò)呢?
我的拿手好戲作文400字 篇25
一幅畫,可以給我無窮的想象。孩子們?cè)谕嫠r(shí),這幅畫是快活的;老鷹翱翔在天空中時(shí),這幅畫是自由的;在一碧千里的草原中,幾座蒙古包點(diǎn)綴時(shí),這幅畫是寧靜、和諧的.。小時(shí)候單純覺得畫好看,而現(xiàn)在覺得每一幅畫都是一個(gè)故事,因此,我喜歡了繪畫,之后熟能生巧,就成了拿手好戲了。
三年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,說巧不巧,第一天老師講怎樣畫水粉畫時(shí),我因?yàn)橛惺,所以沒去。第二天畫時(shí),我一竅不通,只能學(xué)著其他同學(xué)的樣子畫起來。畫完時(shí),自認(rèn)為很不錯(cuò),但看到別人的成品時(shí),簡(jiǎn)直差個(gè)十萬八千里。后來老師細(xì)心輔導(dǎo)我,說要順著一邊涂,不能往左涂涂,再往上、下涂,這樣肯定畫不好看。我接受了老師的建議重新涂起,果然好看多了,之后熟能生巧,就成了非常完美的畫了。
開學(xué)后,學(xué)校里進(jìn)行繪畫比賽,什么抗疫畫、護(hù)眼畫等,次次比賽都有我留下的足跡。在畫抗疫畫時(shí),我先把材料準(zhǔn)備好,接著發(fā)揮想象,如若沒有靈感,就可以先去借鑒和仿照,畫完后再勾線,勾線要仔細(xì),不能勾錯(cuò),不然就前功盡棄了,畫完后,順著一邊涂色,可以從上往下涂,也可以從右往左涂,涂完就大功告成了。瞧!同學(xué)們都對(duì)我刮目相看呢!
畫畫,要用心靈去感悟,這樣才可以畫出一個(gè)優(yōu)秀的畫,我就是靠這種方法去練就這個(gè)拿手好戲的。
我的拿手好戲作文400字 篇26
人群中傳出陣陣贊嘆,走近一看,原來有人將別人的電腦黑屏了是誰的拿手好戲呢?
那人就是我!我在四年級(jí)時(shí)學(xué)了編程,開始出入編程室,有次我去書店看見了一本和我學(xué)的軟件有關(guān)的書,想都沒想就買了下來,回家顧不上吃飯就看了起來,我眼前一亮,我們本來只是做各種數(shù)學(xué)題,而這書上有:。黑屏,關(guān)機(jī),重開,閃屏……”我有種驚喜的感覺,想試一試。
我給朋友打電話跟他說了,這件事他不信,我拿出筆記本電腦又打開了我姐的大電腦,我寫出那段代碼,發(fā)了視頻給他看,他還是不信。我又開始閱讀不在同一網(wǎng)絡(luò)如何操作,明白后,我用五步關(guān)掉了他的電腦,第一步:安裝定位插件——Dev。安能星。第二步:定位他的.電腦地址與IP第三步:將編碼輸進(jìn)程序一起運(yùn)行。第四步:輸入倒計(jì)時(shí)并輸入情況。第五步:回車開始載入。
我很緊張,因?yàn)槲铱湎潞?谡f一定可以,我注視著電腦,他那突然傳來一片大叫,我看了他發(fā)的視頻,他的電腦卡了幾下就黑了。在我家在我家玩的小伙伴為我喝彩,我開心的改了一下情況,他又發(fā)了一個(gè)他電腦亮了的視頻。我興奮極了,我只用一次就突破了他的防火墻,伙伴們也目瞪口呆,都說我很厲害,開玩笑說“要防著我。”
怎么樣我的拿手好戲厲害吧?
我的拿手好戲作文400字 篇27
我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。可是,真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,可是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一走過五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。可是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。
我們的`對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)!
到了比賽的那一天,我們來到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過來說:這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。
這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守!痹诓粩嗟毓膭(lì)下我們打起了精神,燃起了期望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛的運(yùn)動(dòng),更是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文400字 篇28
說起拿手好戲,每個(gè)人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩游戲,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戲是——打字。
不是我跟你吹,我一分鐘能打18個(gè)字左右。怎樣練的`呢?我打字不會(huì)時(shí),我一向看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時(shí)間就到這一天不碰鍵盤,我就渾身難受,雖然會(huì)按錯(cuò)鍵,但我還是堅(jiān)持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。
有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。
打字大賽最終到了,我懷著沉重的心境來到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機(jī),顯示屏,鼠標(biāo)和鍵盤,我用安裝上了我的專屬輸入法——ABC輸入法。能夠讓你迅速打出字,比如你要打“明白”,你只要打出“ZD”,就會(huì)有許多經(jīng)常用的詞語,打字大賽的題目是打多少字,但有一個(gè)要求是不能亂打。我心想:唉!這對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個(gè)詞!皶r(shí)間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級(jí)和姓名”教師說道。
打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。
我的拿手好戲作文400字 篇29
有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過海——各顯神通。我的拿手好戲是航模。
那一次,我胸有成竹地來到賽場(chǎng),有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今日的冠軍是我!边有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。
我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的`零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上!昂美病蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,心想:哈哈,此刻就差調(diào)試和比賽開始了。
30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自我準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。
比賽開始了,我信心十足的等待開場(chǎng)了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空!芭尽钡囊宦,我的皮筋嘣了,機(jī)身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵(lì)自我:“沒事,還有機(jī)會(huì)。”
第二次比賽開始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號(hào)平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最終平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀(jì)錄了!”
我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。
我的拿手好戲作文400字 篇30
人人都有一項(xiàng)拿手好戲,我的拿手好戲卻是吹口哨。
為什么會(huì)是吹口哨呢那是因?yàn)樾r(shí)候愛看《小豬佩奇》,而這部動(dòng)畫片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機(jī)前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的'樣貌真讓人忍俊不禁,我笑著笑著便下定決心:必須要學(xué)會(huì)吹口哨!
從那天起,我就開始了練習(xí)。“噓噓”這聲音并不對(duì)。我撅起嘴巴,卷起舌頭,“滋滋”吐出來的卻是口水。突然有一天,我漫不經(jīng)心地吹了一聲,“呼~”呀,我好像會(huì)了,我找剛才那樣吹了吹,果真沒錯(cuò)。我興奮得直蹦跶。
晚上吃飯時(shí),我高興地對(duì)爸媽說:“爸媽,我會(huì)吹口哨了!”“吹來聽聽”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴,而是將嘴拱成“o”形,卷起舌頭便吹起來:“呼~”“啊”爸媽不知為何感嘆道。我得意起來,心想:等哥回來我必須好好炫耀炫耀!
轉(zhuǎn)眼周末來了,哥也回來了。“哥,你會(huì)吹口哨嗎”我裝作什么也不明白的樣貌問!皶(huì)啊!呼~”哥似乎十分簡(jiǎn)便!扒,我也會(huì),噓——”咦聲音怎樣不對(duì)呀我急了,又吹:“噓——噓”不管我怎樣吹,這聲音就是不對(duì)!肮,這就是你說的,吹,吹口哨哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了,忙擺手,又說:“做作業(yè)去了,好好練吧,哈哈!蔽翌D時(shí)心灰意冷。
我一復(fù)一日地練習(xí),最終“真”會(huì)了,這時(shí)我才明白:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
我的拿手好戲作文400字 篇31
有朵盛開的云,緩緩滑過山頂,隨風(fēng)飄向天邊,望著拎著菜正要回家的我,我邁著輕快的腳步,向家走去。
邊走邊想回家該做什么菜呢,想著一道家常小菜的譜名亮在我眼前---餃子。于是我就加快了回家的腳步。
到了溫暖的.小屋,我以最快的速度洗完手飛奔到廚房。準(zhǔn)備包餃子。
俗話說得好:“萬事開頭難!边@次包餃子我吸取以前的教訓(xùn),肉餡鹽不能多放,要?jiǎng)偤,面不能弄得到處都是,不然打掃時(shí),你后悔。之前每一次和面時(shí)就把我給難得要不是面和稀了,要不是就是面倒多了,而這一次面和得非常順利,不到十幾分鐘就和好了。瞧著這白白胖胖的面娃了,給我心里樂得開了花。肉餡也很順,心想著就差把面娃弄成面皮了。不一會(huì)兒面皮就整齊列在我面前了。
開始包了,我懷激動(dòng)的心情拿起一個(gè)面皮,把餡包裹在面皮中,對(duì)折用手提出一朵花來,一個(gè)餃子就包好了,過了一會(huì)兒,七八個(gè)餃娃娃就已經(jīng)排列整齊的等著被下鍋了。
啊,終于包好了,我的臉上沒少粘上點(diǎn)面粉,但也露出笑容。
離成功還著最后一步了!——下餃子。只見第一位跳水員跳入鍋,咦,它怎么泡起澡來?現(xiàn)在又有陸續(xù)進(jìn)去了好幾個(gè)餃娃。接著一個(gè)個(gè)餃娃浮上面探出水面。我知道它們都熟了。最后,出鍋了。
我端著一盤餃子拿到我家的美食家前——我弟,讓他品嘗。他豎起一個(gè)大大的棒。
那朵云朝我笑了笑,我猜它也覺得我的拿手好戲不假。
我的拿手好戲作文400字 篇32
等苦盡甘來的那一天,山月星河都做賀禮,愿汝眼眸中有星辰大海,從此以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不負(fù)重望。
一天,在街上,看到了泥人,不禁讓我思緒萬千,想起以前的事,在小的時(shí)候,在奶奶家待了一段時(shí)間,那時(shí)候,我們天天玩到很晚才回家,每一次回家,身上都臟兮兮的,奶奶實(shí)在看不下去了,每天都讓我在家待著。沒幾天,我實(shí)在待不住了,便偷偷摸摸地站在窗戶邊上,竟發(fā)現(xiàn)我從來沒有玩過的東西——泥人。奶奶一到家,看見我靜靜地趴在窗戶臺(tái)上,以為我在搗鼓什么東西,走進(jìn)一看,卻發(fā)現(xiàn)我正緊盯外面的人的手上東西,便開口到:“怎么了,是想玩捏泥人嗎?”我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“當(dāng)然,不就是玩泥巴嘛,誰不會(huì)啊!”奶奶的神情有點(diǎn)凝重了:“泥巴?哦,孩子,那不僅僅是泥巴,那是那些人一代一代傳下來的。走吧,你想玩,那就去吧!”我興奮的.往外跑去。
我到了之后,就和那些人商量,他們很樂意地教給了我方法,剛上手時(shí),還有一些小小的笨拙,在他們的教導(dǎo)下,我從剛開始的笨拙變成后來的熟練,做得越來越得手,我想在走之前,給奶奶留一個(gè)小禮物,于是,我便認(rèn)真地做起了一個(gè)比較老的泥人牽著一個(gè)幼小的泥人,希望在我走了之后,奶奶看他們就會(huì)仿佛看見我一樣,一直會(huì)想著我,再也不會(huì)孤單了。
思緒從眼前這個(gè)泥人勾起,又從這個(gè)泥人結(jié)束……
我的拿手好戲作文400字 篇33
我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲有的是釣魚,有是書法,有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。
在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢!以前我參加夏令營,和營中的教官和學(xué)員下五子棋,想贏他們,那可真是”張飛吃豆芽-小菜一碟”,最多不過三分鐘就被我殺的他們很片甲不留,縱有九條命也無計(jì)可施。
我的'五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來的。真是應(yīng)了那句話:經(jīng)歷是我最好的老師,而失敗則是成功之母!
我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,還特意找了時(shí)間,把爺爺、爸爸和媽媽都請(qǐng)了過來,讓他們?nèi)艘魂?duì),我自己一隊(duì),并規(guī)定他們有三次悔棋的機(jī)會(huì),我一次都沒有。比賽開始了,我用的是獨(dú)創(chuàng)的"三斜"這戰(zhàn)術(shù),即在棋盤中間,連續(xù)斜著放了三個(gè)棋子,把對(duì)方的注意力吸引到兩邊來,再將自己的棋面組成一個(gè)九宮格的形狀,很容易就會(huì)出現(xiàn)四連子,在爸爸媽媽三次悔棋之后,我依然獲勝,并且連勝三次,最終不言以獲我贏得了比賽。
五子棋是一個(gè)集開發(fā)腦力有舒緩心情的游戲,因?yàn)槲遄悠逡讶谌氲搅宋业纳钪腥チ恕Mㄟ^我下開子棋,讓我明白了:”無論做到了什么事,都要沖一沖,博一博,總會(huì)成功的!
這就是我的拿手好戲——五子棋我喜歡下五子棋。
我的拿手好戲作文400字 篇34
看到這個(gè)標(biāo)題,你們便知道我的好戲是什么了吧。沒錯(cuò),我的拿手好戲正是打羽毛球。
為什么呢?因?yàn)槲医?jīng)常去體育館,找一些打羽毛球的人,來哈我會(huì)會(huì)手,而且一般都是我贏了對(duì)方。因此,我才稱自己為“羽毛球之王”。但是沒想到,在后面的日子里我竟然輸給了一個(gè)人,F(xiàn)在想起,還覺得非常羞愧。
記得有一次,我和媽媽去小公園里散步,還帶著裝著羽毛球拍的袋子。而我蠢蠢欲動(dòng),一會(huì)兒東望望,一會(huì)兒西瞧瞧,看有沒有人在這兒打羽毛球。果然,我看到了一個(gè)個(gè)十二三歲的學(xué)生,正坐在長(zhǎng)椅上呢!于是我拿著袋子,以百米沖刺的速度跑過去,問他:“大哥哥,你打羽毛球嗎?”他似乎也很樂意。于是,對(duì)戰(zhàn)開始啦!
我首先給對(duì)方打了一個(gè)歪球,心里想:“想接我的球,你還早著呢!”我正滿臉得意的時(shí)候,他卻出乎意料的接住了那個(gè)球。球瞬間向我飛奔而來,手忙腳亂的'我,沒能接住這個(gè)球!這讓我非常氣憤與懊惱,于是我和他對(duì)戰(zhàn)了三百回合,每一次他都用不同的方式“回饋”給我。
我漸漸落于下風(fēng),最終,我敗了。這是我第一次輸給人家,作為裁判的媽媽也報(bào)出了比數(shù)“50:10”。我一聽這個(gè)數(shù),頓時(shí)感到羞愧無比。下定決心不能再驕傲,要刻苦訓(xùn)練,學(xué)習(xí)別人的方法。
“整瓶不響,半瓶晃蕩”。說得正是我,我一定要謙虛,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,來補(bǔ)自己短處,這樣我才會(huì)超越自己!
我的拿手好戲作文400字 篇35
一陣悠揚(yáng)的琴聲將我?guī)Щ氐搅宋易钭院赖哪莻(gè)早晨,哦,我想起來了,是我拿手好戲――彈鋼琴練成的早上……
我小的時(shí)候就喜歡聽鋼琴曲,于是我去學(xué)習(xí)了鋼琴,可是,剛開始的時(shí)并不是一帆風(fēng)順,鋼琴?zèng)]有我想的那么好練,它枯燥無味,需要反復(fù)練習(xí),我沒有被眼前的困難所打敗,一遍又一遍的練習(xí),最終,以優(yōu)異的成果回報(bào)了我辛苦的付出。
記得有一次,我彈了《愛之夢(mèng)》,只是一次偶然,我在電視上看到了音樂家正在彈琴,黑白無常的琴鍵在她纖細(xì)雙手的跳躍下,成了一曲優(yōu)美的《愛之夢(mèng)》,當(dāng)時(shí)年幼的`我暗下決心,我之后也要談,于是我與愛之夢(mèng)的緣分,再起,我如愿在比賽時(shí)的曲目中看見了它,我努力練習(xí),希望彈好它,但一個(gè)個(gè)生硬的音符蹦出來時(shí),我想:我的拿手好戲失效了?我不愿放棄,又開始練習(xí),終于,我有了一些好轉(zhuǎn),可是一到高潮時(shí)還會(huì)走音,我自我安慰,覺得已經(jīng)很好了,就不再用心。
比賽前一晚,無眠,月光闖進(jìn)臥室,照在床前,我被照得愈發(fā)不安,我走到鋼琴前,想再彈一晚,于是我輕輕按下琴鍵,踩下降音板,借著月光一遍又一遍的彈起來,我臉上蕩漾著一縷甜甜的笑意,我成功了,美妙的琴聲似乎與月光融為一體,空氣中,氤氳著一股甜意……
每一次心酸和痛苦都是那么刻骨,或許一笑而過,咬咬牙,堅(jiān)持下就回獲得成功,這就是我的拿手好戲的養(yǎng)成經(jīng)歷……
我的拿手好戲作文400字 篇36
拿出五彩繽紛的彩泥,映入眼簾的不是那彩,而是憂。為何會(huì)憂呢?……是因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng),更不知道要干什么。捏什么形狀呢?這時(shí)我的腦子不知道要干什么,?磩e人在那兒玩得多歡,而我并不了解。
我只能硬著頭皮把那“一份我不了解的快樂”放在手上捏,老師讓我觀察泥。第一捏:很軟,很舒適。第二捏:感覺它好像有著“魔力”吸引著我捏出三角形。原本的樂我似乎也明白了。
這時(shí),我的父母便來接我回家。蘭威同學(xué)叫住了我,對(duì)我說:“這位同學(xué),你不會(huì)玩泥吧?你什么都不會(huì),就在那干坐著,如果你不會(huì),就請(qǐng)別來了,真是不會(huì)還硬著頭皮來,不喜愛是不配來感知捏泥人的趣,請(qǐng)你好好反思!蔽翌D時(shí)落下眼淚,不知道該怎么辦,我剛回到家,仿佛想好了。
心里便只有一個(gè)念頭……失敗是成功之母。沒錯(cuò),我把一團(tuán)泥捏在手上,那感覺好極了。我把泥一會(huì)拉成面條狀,一會(huì)兒拉成小碗狀,好玩極了,我終于明白同學(xué)們玩泥時(shí)的樂了。第二天,我在教室里,拿出彩泥,便動(dòng)手去捏……!我成功了,我的作品剛好被老師發(fā)現(xiàn),老師看一看。便說:“哇,老師就知道你一定行!蓖瑢W(xué)們看了也紛紛贊同,這一刻,我感覺到了前所未有的'驕傲。
我一直堅(jiān)信這個(gè)道理……失敗是成功之母,要勇于嘗試,把這份樂一直帶著,我為之驕傲的捏泥大王。
我的拿手好戲作文400字 篇37
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)游泳,一入水,就像魚兒能自由穿梭。有的人擅長(zhǎng)跳舞,起舞能靈動(dòng)飄逸,有的人精通繪畫,以一筆就栩栩如生,啊,我的拿手好戲是挑橘子。
記得那天,我和奶奶路過一個(gè)賣水果的攤位,奶奶停了下來,手疾眼快的挑了一個(gè)橘子,三下五除二像獵豹一樣的速度,挑了一袋橘子。奶奶笑著跟我說:“這些橘子肯定甜”我半信半疑的,嘗了一口,真甜!沒想到奶奶如此厲害,我便虔誠得向奶奶學(xué)習(xí)他的絕活,不久之后,我便學(xué)習(xí)了技巧。
有一次媽媽帶我去買橘子,我十分級(jí)的趙云瀾檢驗(yàn)成果了。我隨手挑了一個(gè)色澤鮮明的橘子,我把橘子的外表看了一圈,并沒有黑塊,這說明橘子并沒有被摔過。我把橘子放在手續(xù)捏了捏發(fā)現(xiàn)橘子很松軟,這說明它水分多。我向橘子的底部看了看,有灰色的小圓圈,這說明橘子不酸。我向橘子的長(zhǎng)柄處看了看,發(fā)現(xiàn)橘子的產(chǎn)品往下凹,這說明橘子的味道一定很甜。我自信的說:“這肯定很甜”便按照這樣的.標(biāo)準(zhǔn)挑了一小袋橘子。
回到了家,我的心情如滾燙的開水一樣,久久不能平靜,我叫來了爸爸來品嘗。剛打開袋子,就有幾個(gè)橘子被嘗被扎破了,還好有幾個(gè)是好的,爸爸嘗了一口便說:“很甜,像糖一樣甜!蔽掖藭r(shí)的心里已被潑了涼水,失望極了,爸爸塞了一片橘子給我。我破涕為笑,也情不自禁的說:“真甜”!
這就是我的拿手好戲——挑橘子。從中我學(xué)到了,做任何事都應(yīng)該仔細(xì)和留心細(xì)節(jié)。
我的拿手好戲作文400字 篇38
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是吹單簧管。我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)吹單簧管,從簡(jiǎn)單的曲子《小星星》、《雪絨花》吹到了《D大調(diào)》和《回旋曲》,逐漸從新手晉級(jí)到一把好手了。
周末到了,我去上單簧管課時(shí),遇見了一個(gè)小師弟。趁老師在休息,我一套行云流水的動(dòng)作組裝好了單簧管,拉住小師弟以賞析一下我的曲子為借口,向小師弟賣弄賣弄。
我精心地挑選了兩首曲子,開始了我的表演。第一首是莫扎特的《鄉(xiāng)村舞曲》,我吹得時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而低沉,小師弟聽得津津有味,不禁為我鼓起了掌。我備受鼓舞,整個(gè)人都飄了起來,像一只高傲的孔雀。
我自信滿滿地拿起了單簧管繼續(xù)我的表演,一首《春天》看起來簡(jiǎn)單,但音符與音符之間的起伏較大,還有不同的裝飾音,讓吹奏變得非常困難。我不禁有些緊張,心里像揣著一只兔子一樣不停地跳。很快,我的手指開始“打架”,讓原本悠揚(yáng)的曲子變得急促,師弟皺了皺眉頭,接著我的嘴有些“漏氣”,讓曲子不得不提前停止了。師弟滿臉不屑地說:“切,不過如此嘛!”說完頭也不回地跑了。我的臉一瞬間紅得像個(gè)蘋果,又羞愧又惱怒。老師不知什么時(shí)候站在了我的`身后,微笑著搖搖頭。
我的拿手好戲不僅讓我吹奏好了單簧管,還磨練了我的意志,開闊了我的眼界。并且告訴了我,凡事不驕不躁,用一顆平常心去看待這個(gè)世界,這才是藝術(shù)的最高境界。
我的拿手好戲作文400字 篇39
要問我的拿手好戲是什么,那當(dāng)然是游泳了!我在我家門口的游泳館里,被叔叔阿姨們稱為“水中的小潛艇”!
說起游泳,我是在去年暑假練會(huì)的。我家旁邊的酒店有個(gè)游泳池,每天人來人往,很多小孩在那學(xué)游泳。暑假的.時(shí)候天特別熱,我在家熱的不想運(yùn)動(dòng),媽媽便在游泳館辦了張卡,讓我去鍛煉鍛煉。
進(jìn)了游泳館后,媽媽讓我自己先游一游,一會(huì)來找我。我下水游了幾圈,居然有一位老大爺看我游的不錯(cuò),約我每天來一起游,我欣然同意了。之后每天晚上我們都約好時(shí)間,在游泳池見面,一起游十幾個(gè)來回。
暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我的幾個(gè)好朋友來我家玩,我們一起去游泳。我心想:“正好發(fā)揮一下我的實(shí)力,表現(xiàn)表現(xiàn)!”跳進(jìn)泳池,我們先是進(jìn)行了速度比拼。隨著一聲令下,“開始”,我一馬當(dāng)先“飛”了出去,但在最后關(guān)頭,我險(xiǎn)些被小黑超過,勉強(qiáng)贏了比賽。第二次我們進(jìn)行了耐力比賽,看誰游的圈數(shù)多。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一直以耐力著稱!這次小黑就不行了,只游了一圈就氣喘吁吁,我也只好點(diǎn)到為止,又游了一圈也停了下來。這時(shí)走來一位小朋友想要和我比賽,我同意了。他說:“我要速度和耐力兼?zhèn)涞谋荣悺。隨著比賽的開始,他竟然使出了絕招蝶泳,這對(duì)于只會(huì)蛙泳的我來說簡(jiǎn)直就是天壤之別。他的速度是我的兩倍,我的心情瞬間跌到了低谷,但也只好奮力直追,結(jié)果還是輸了。
真是拿手好戲演砸了!
我的拿手好戲作文400字 篇40
我最擅長(zhǎng)的事,偏偏是媽媽最不希望我擅長(zhǎng)的事。那就是——惹媽媽生氣。
每天一早6:40,媽媽推門而入,叫我起床:"6:40了,還不起?等啥了?"這時(shí)輪到我了,我發(fā)揮了我的特長(zhǎng),把頭扭過去,繼續(xù)裝睡,一轉(zhuǎn)眼十分鐘過去了,媽媽又破門而入,氣急敗壞的揪下被子,一招河?xùn)|獅吼,把我"叫"了起來。
起床后,我立馬沖入廁所,悠閑的看昨晚未讀完的`小說,正讀到關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽再次被氣的暴跳如雷,大聲質(zhì)問我怎么這么久了?還沒開始刷牙……吃飯時(shí)媽媽遞給我一塊面包,我不愿意吃,所以一小口一小口的磨蹭,一旁的媽媽見了就來了氣:"你又不是公主,那么小口干嘛?"我不敢再等下去一口全放入了嘴中。
終于,"忙碌"的一早晨過去了,在車上,媽媽不停的對(duì)我進(jìn)行"愛的教育"——“在學(xué)校要多喝水啊……”可一轉(zhuǎn)眼我就忘的一干二凈了。一天時(shí)間很快過去了,臨近放學(xué),我才開始像水牛一樣灌水,但畢竟是一天的量,又怎么能在五分鐘內(nèi)喝完呢?于是我一言不發(fā),心驚膽戰(zhàn)的坐上了回家的車,一路上我沉默不語,媽媽見我不對(duì)勁,關(guān)心地問了起來,可不一會(huì)兒,她眼中的溫柔消失了。猜的不錯(cuò),我又一次"成功"了。
這個(gè)技能雖會(huì)時(shí)常引起媽媽的不滿,我仍然覺得它"有點(diǎn)酷",希望以后媽媽可以包容一下我的新技能,不過人們都說有一種冷叫媽媽覺得冷,有一種關(guān)心叫媽媽的關(guān)心,我十分理解媽媽的這份愛,所以我還是要負(fù)責(zé)將技能盡快升級(jí),讓自己變成“讓媽媽開心”小能手。
我的拿手好戲作文400字 篇41
要是有人問,我的拿手好戲是什么?那當(dāng)然是鼓搗電子產(chǎn)品啦!在我的親朋好友之中,我可是玩弄電子產(chǎn)品的高手!
提起電子產(chǎn)品,我可是這方面的專家,每當(dāng)聽到“電子產(chǎn)品”這四個(gè)字,我總是會(huì)特別驕傲地把頭抬起來。記得有一次,我們一家人和三老姨他們一起出去旅游,在一處景點(diǎn)游玩時(shí)我們和他們走散了,他們打電話說了半天都沒說清,我們互相找了半天,想盡各種辦法都沒有找到,姥姥姥爺干著急卻沒有任何法子,這時(shí)我胸有成竹地說:“給我手機(jī),我有辦法,給他們發(fā)個(gè)定位,保準(zhǔn)幾分鐘就能讓他們順利地找到我們!”我拿上手機(jī),開始了“一頓狂點(diǎn)猛如虎,一忘秒變二百五”,最后還是問了一下百度才想起來,好在我還是把定位成功地發(fā)了出來,才緩解了這次的尷尬之情。也讓我們順利地找到了彼此。
還有一次,鄰居牛爺爺來我家讓媽媽幫他從手機(jī)上認(rèn)證一下,可是媽媽鼓搗了半天,總是鬧不好,關(guān)鍵時(shí)刻還是我?guī)椭螺d—安裝—注冊(cè)—設(shè)密碼—登進(jìn)去,一步步的操作,可算給牛爺爺弄好了,他滿臉大寫著開心,又是夸我聰明又是感謝,我也滿滿的成就感。
又雙叒叕有一次,我和奶奶去坐地鐵,售票員要看行程卡和健康碼,奶奶不會(huì)弄,趕緊把手機(jī)給我,我三下五除二,便給她弄好了,奶奶說幸虧有我在,售票員也笑著沖我點(diǎn)頭。
除此之外,我們家的.電視機(jī)出現(xiàn)故障不能看,空調(diào)不會(huì)用,只要是帶電的,我都能幫他們解決。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文400字 篇42
兵乓球臺(tái)前擠滿了一圈黑腦袋,形成了一個(gè)黑邊長(zhǎng)方形,我就在這個(gè)長(zhǎng)方形的中央。一陣陣掌聲不斷向我傳來,到底發(fā)生了什么呢?
“這一球打得特別好,大家都好好學(xué)一學(xué)!”一位高大嚴(yán)肅的教練頻頻頭。旁邊正在練習(xí)的同學(xué)們都扔下球拍跑過來圍觀:是什么讓平日里不茍言笑的教練都贊不絕口?小個(gè)子同學(xué)往人墻里拼命擠,大個(gè)子同學(xué)竭力踮腳往里張望……
現(xiàn)在我就要為大家露一手了,可要好好表現(xiàn)了!這是第一次當(dāng)著眾人面打球,可千萬不能有失誤!我一只手緊緊握著球拍,另一只手不停地擦拭著球拍,雙腳前后左右來來回回有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,頭上已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠。
第一球開始了,教練的球有力地向我飛來,我閉著眼用盡力氣迎了上去,“乒”的一聲球掉到地下了,彈了幾下——球竟輕松地躲過了。驚愕詫異,我還沒來得及臉紅,第二球又緊緊逼近了,我努力回想著訓(xùn)練時(shí)候的'手感,便找回了自信。球像一顆冰雹一樣砸過來,我瞬間發(fā)力,揮起球拍擊中球身,兵乓球立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向往教練那邊飛馳而去,彈到教練面前又被迅猛地拍了回來……幾個(gè)回合之后,我瞄準(zhǔn)了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),揮動(dòng)球拍來了一個(gè)刁鉆的角度,一個(gè)漂亮的擦邊球在球桌上綻放,教練沒能接到,掌聲立刻從四周涌了過來。這樣的好戲可是日復(fù)一日的訓(xùn)練換來的。
這就是我的拿手好戲,努力下去,還會(huì)有更多的好戲等著我呢!
我的拿手好戲作文400字 篇43
“哇,真的是你考的嗎?”“你真的考上紅黑帶了嗎?”“你好牛!”……這就是跆拳道,我的拿手好戲;匚镀饘W(xué)跆拳道的.初心,全部是因?yàn)槟暧谉o知。五歲那年,媽媽店鋪附近開了一家跆拳道,媽媽趕緊帶著我和姐姐去看。那里的學(xué)員正在劈叉,兩條腿伸得很長(zhǎng)。我以為他們?cè)谕嬗螒,便在每(jī)蓚(gè)人的腿之間蹦來跳去,快活極了。
當(dāng)媽媽問我想不想學(xué)識(shí)我,當(dāng)即就點(diǎn)了點(diǎn)頭。回想起剛學(xué)的那幾年,我不禁哈哈大笑,那幾年要不斷學(xué)習(xí),如前踢、橫踢、勾踢、撤步反擊、下劈劈腿、迎擊后踢、后旋、旋風(fēng)踢、前橫踢……那幾年,春天練,夏天練,秋天練,冬天練,經(jīng)常練得回家后寸步難行,動(dòng)都動(dòng)不了,經(jīng)常要緩好一會(huì)兒才能緩過神來。而且上課要穿專門的道服,夏天雖然是短袖,但下身是長(zhǎng)褲,熱得不行,冬天是長(zhǎng)袖,長(zhǎng)褲,但十分薄,訓(xùn)練后就會(huì)感到異常的冷。但蒼天不負(fù)有心人,我終于練上了“紅黑帶”,我身邊的人都充滿了敬佩。
于是我和一個(gè)人開始實(shí)戰(zhàn),開始時(shí)我斗志滿滿,可是后來我發(fā)覺了一絲不對(duì)勁。褲子好像變得十分小,我低頭一看,不禁大吃一驚,褲子穿成去年的了,結(jié)果褲子炸了這下糟糕了。只見大家一邊笑,一邊抹眼邊的淚水。這就是我的拿手好戲——跆拳道,它給我?guī)砹藞?jiān)持不懈的毅力和勇于面對(duì)困難的勇氣。
我的拿手好戲作文400字 篇44
我的拿手好戲是燜大米,我燜大米時(shí)分為四步:挖、掏、量、燜。這四步是我媽媽教我的,她說:“第一步從米袋子里挖出來兩碗大米,放入容器中;第二步用水淘洗大米兩次;第三步往大米容器里倒點(diǎn)水,大概是食指的一小截半;第四步把大米容器放入電飯煲,打開開關(guān)即可。這樣燜出來的大米不軟不硬!
之后每當(dāng)家里吃大米時(shí),媽媽就讓我去燜。
一次,我在老家時(shí),奶奶說今天中午吃大米,語音剛落,“奶奶,我去燜,而且燜的不軟不硬!蔽臆S躍欲試,奶奶無可奈何,只好答應(yīng)。燜好以后,奶奶嘗了嘗贊不絕口:“果真不軟不硬,原來我孫子還有這本事呢!以后這個(gè)‘工作’就靠你了!甭犃诉@句話后我洋洋得意。可失敗也如約而至。
一天,爸爸叫回來幾個(gè)他的工友來家里吃飯。爸爸讓我燜一鍋大米,讓媽媽炒幾個(gè)菜。原來我還不緊張,可爸爸工友的一句話,讓我十分緊張,只怕燜成他說的那樣——你家孩子還會(huì)燜大米呢!不像我家孩子,要不就燜成大米粥,要不就燜成“小石頭”。所以我量水時(shí)候費(fèi)盡心思,只怕搞砸了。我用是指量了量,唉,多了,我倒了點(diǎn)水;又量了量,唉,少了。我就這樣來來回回弄了五次,終于在第六次時(shí)倒的剛剛好。燜好之后,因?yàn)榈沟拿锥嗔耍源竺住芭堋背鰜砹。我被爸爸的工友笑話了一頓,我的'臉頓時(shí)紅彤彤的像蘋果一樣,就這樣我的拿手好戲搞砸了。
但那只是個(gè)意外,燜大米還是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文400字 篇45
在我小的時(shí)候,我就特別喜歡看別人跳舞?吹侥莾(yōu)美的舞蹈動(dòng)作一個(gè)一個(gè)涌現(xiàn)出來,我那心里就好生羨慕。終于在我10歲那年,媽媽抵不住我的請(qǐng)求,給我報(bào)了舞蹈班。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我非?炭,努力,認(rèn)真。每天下課后,我都在家中一直練,直到練到腰酸背痛時(shí),才肯停下來歇一歇。因此,我經(jīng)常被老師表揚(yáng),也順利通過了1~5級(jí)的考試。到了該考6級(jí)時(shí),學(xué)的動(dòng)作、技巧越來越多,越來越難。幾乎每天回家也不練。媽媽見狀對(duì)我說:“你這是準(zhǔn)備放棄的樣子!”還沒等媽媽把話說完,我就反駁說:“現(xiàn)在的動(dòng)作和技巧越來越多,越來越難,我還一直跳錯(cuò),一直失敗!眿寢屇托牡貙(duì)我說:“級(jí)別越高,當(dāng)然越來越難了呀!再說你應(yīng)該聽過這句話:失敗是成功之母!甭犕赀@些話,我忽然想起了舞蹈老師對(duì)我們的`告誡:“學(xué)什么東西都不能放棄,否則就是前功盡棄,半途而廢!甭犕赀@些話,我瞬間又自信了。
一日復(fù)一日,一夜復(fù)一夜,終于迎來了這次的考級(jí)考試,原本我很緊張,但想到了媽媽和老師的那些話,心情便緩解了許多。考完后,沒過幾天,老師便通知我們到學(xué)校里領(lǐng)證書,我又順利的考過了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹呢?”我們要記住:做什么事情,一定不要半途而廢,前功盡棄!
我的拿手好戲作文400字 篇46
我從小就喜歡看別人跳舞,一看到舞臺(tái)上的演員舞動(dòng)著優(yōu)雅的舞姿,我就格外的羨慕。在六七歲的時(shí)候,我央求著爸媽給我報(bào)舞蹈班,可爸爸卻不讓。爸爸說:“我教你就行,何必去那里呢?”對(duì)了,我忘了說,我爸可曾經(jīng)是名舞蹈演員呢!當(dāng)時(shí),我特別開心地答應(yīng)了。
一年后,我跳舞的水平突飛猛進(jìn),人人都夸跳的好,但我還是不滿意,繼續(xù)跟著爸爸練習(xí)。又過了一年,我已經(jīng)掌握了所有的技巧,跳舞已是我的拿手好戲,只要一放音樂,我就能用優(yōu)美的舞姿表達(dá)出來。
姐姐結(jié)婚那天,晚上要表演節(jié)目,在我沒有任何準(zhǔn)備的情況下,姐姐竟然讓我上臺(tái)表演,音樂忽然放起,我沒有辦法,只好跟隨著音樂,跳起了舞,在臺(tái)上,我把所有的'動(dòng)作全用上了。“一出,二收,三轉(zhuǎn)圈。”我一直默念著這些口令。從外表上看來,我很放松,也很輕松,實(shí)際上,我已經(jīng)緊張的不了!昂簟币粋(gè)旋轉(zhuǎn),結(jié)束了這次演出。臺(tái)下的人紛紛鼓掌,都喊著要再來一個(gè),我只是微微一笑,實(shí)際上,心里早已樂開了花,得意洋洋地走下了臺(tái)。
這是成功的一次,當(dāng)然也有失敗的一次。
記得那天和媽媽出去演出,他們演完休息的時(shí)候,讓我跳一支舞,我連忙拒絕,但還是沒能逃過他們的“魔掌”。我被迫跳了一個(gè),跳在半中間的時(shí)候,我的動(dòng)作戛然而止,她們見此場(chǎng)景,便哈哈大笑,我嘆了一口氣,“誒,拿手好戲翻車了!
我的拿手好戲作文400字 篇47
說起我的拿手好戲,那一定是炒菜,雖然我有時(shí)會(huì)把廚房弄得一團(tuán)糟,但我從來沒有放棄我的廚師夢(mèng)。
你要問我,我的廚師夢(mèng)是怎么來的?我會(huì)說,那是幾個(gè)月前,我在電視上看到了一個(gè)名叫《廚神爭(zhēng)霸賽》的`電影,里面的主人公用豆腐行云流水般刻畫出了“八仙過!钡膱(chǎng)景,下面還有飄動(dòng)的冷氣,看著像云一樣。做一系列的操作可謂是巧奪天工、惟妙惟肖,讓我贊嘆不已,也就是在那一瞬間,我的心里就有了一個(gè)廚師夢(mèng)。
在周日,我開始自己學(xué)做菜,我準(zhǔn)備先炒一個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋,先把西紅柿切成丁,再把雞蛋打散,最后等油熱好就可以炒菜了。過了幾分鐘后,菜終于炒熟了,我把菜端在桌子上請(qǐng)爸媽品嘗,爸媽吃了之后,連連稱贊我做的好吃。我開始驕傲了起來,可我一吃卻把菜吐進(jìn)了垃圾桶,因?yàn)槲页吹牟颂塘,原來爸媽也只是為了鼓?lì)我一下。
在以后的幾天里,我又開始學(xué)習(xí)做菜,做的菜不是太咸了,就是太淡了。我開始沒有了自信,終于有一天我想要放棄了,就在這時(shí),我的媽媽說:“有了夢(mèng)想就要去拼命的實(shí)現(xiàn),而不是半途而廢。”我深深的被這句話打動(dòng)了,雖然我不能一下子把菜炒好,但是我會(huì)盡我所能好好地炒菜。
一個(gè)月后,炒菜的方法我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,我炒的菜口味也十分好吃。從中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:炒菜說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,只要有毅力,堅(jiān)持下去不放棄,就能炒出好菜。
我的拿手好戲作文400字 篇48
我的拿手好戲是——騎單車。
提起騎單車,還得從我一年級(jí)說起。那時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,人聲鼎沸的體育廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)身影在我面前掠過引起我無盡的羨慕。最后,爸爸經(jīng)不住的我軟磨硬泡,他終于答應(yīng)在我生日時(shí)給我買一輛自行車,但有一個(gè)條件;“必須要學(xué)會(huì)!碑(dāng)時(shí)別說一個(gè)條件,就是一百個(gè)條件,我也會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)!
第一天,爸爸拿著自行車帶我來了體育廣場(chǎng),剛開始,我一上去酒摔倒了。我心急了,一連幾下都摔倒了,要不是爸爸及時(shí)攙扶,我肯定會(huì)摔個(gè)“狗啃泥!薄靶募背圆涣藷岫垢卑职衷谖乙慌孕χ鴮(duì)我說。
第二天,爸爸在后面扶著我,我前進(jìn)了幾步,就又摔倒了。爸爸對(duì)我說:“騎自行車要保持平衡集中注意力。眼對(duì)前方,不可以東張西望!蔽衣牶,開始了魔鬼似的練習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人,”我終于在2小時(shí)內(nèi)練習(xí)會(huì)了騎單車,我開心極了!本想在廣場(chǎng)上跑幾圈,來讓人們見識(shí)我的威風(fēng),可是爸爸卻叫我回去吃飯了。
兩天就學(xué)會(huì)了騎單車的.我,真想找個(gè)對(duì)手一較高下。
機(jī)會(huì)來了,有一次,我和我的朋友們騎單車。我說:“我們來比賽吧,我們從這里騎到村口再返回到公園,可以吧!彼麄兌箭R聲地說:“可以!薄邦A(yù)備開始!”我們?nèi)缂话,飛速地騎,一邊騎,一邊吹著涼爽的清風(fēng),最后,我以飛快的速度獲得了第一。
學(xué)習(xí)騎單車,讓我找到了自信,得到了快樂,鍛煉了身體,最重要的是它讓我明白了做任何事情,只要持之以恒,找對(duì)方法,就會(huì)有成功的可能。
我的拿手好戲作文400字 篇49
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,可能是繪畫、可能是書法、也可能是廚藝……我的拿手好戲就是寫作。
寫作之所以是我的拿手好戲,主要是因?yàn)殚喿x,我的父母因?yàn)橐ぷ,就把我送到了奶奶家,奶奶家書柜有很多書,我因(yàn)殚e來無事,就獨(dú)自一人翻書看,所以從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,久而久之,積累的多了,寫作變得得心應(yīng)手。
記得有一次,有領(lǐng)導(dǎo)來我們課堂上聽課,我一聽這個(gè)消息,十分激動(dòng)—這就是一個(gè)很好的展示自己的機(jī)會(huì),給各位領(lǐng)導(dǎo)老師們“露一手”。上課了,老師叫我起來讀我寫的作文,我剛一起身,就仿佛感受到了后面領(lǐng)導(dǎo)的銳利目光,如小刀子盯著我的后背,原本激動(dòng)興奮的心情添了幾分忐忑不安,讀完后,摸了摸額頭,竟然沁出了一層細(xì)小的汗珠,下課時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的作文很是欣賞,甚至有一位老師說他高中都寫不出這樣的作文,聽了這句話,我的心就像抹了一層蜂蜜那么甜。
有時(shí)候,我會(huì)將老師點(diǎn)評(píng)過的“三星級(jí)”作文發(fā)到家庭群里,想給家里人“炫耀”一下,結(jié)果在我發(fā)送作文的后面,總會(huì)豎起一排“大拇指”,或者是“玫瑰花”,這才叫名副其實(shí)的'“刷屏”。
每當(dāng)我寫作時(shí),我總會(huì)想到當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來聽課的情景,想起我作文后面的“刷屏”,心中會(huì)升起一股自豪感,這就是我的拿手好戲——寫作。
我的拿手好戲作文400字 篇50
每一個(gè)人都有我們的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。
大伙可能感覺繪畫有哪些難的,隨便畫幾筆就好了。但其實(shí)并不容易,是需要長(zhǎng)年累月地訓(xùn)練,才能慢慢提升繪畫水平。
不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫,不放過任何一個(gè)可以訓(xùn)練的.機(jī)會(huì)。當(dāng)冬季氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去非常遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣非常冷,風(fēng)呼呼地拍打在大家手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫筆都握不住。當(dāng)夏季來到時(shí),烈日炎炎,聽著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來,常常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時(shí)紙擦破了,還不認(rèn)可,就找老師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。在畫畫班里,有很多人陸續(xù)離開了,放棄了繪畫,但我沒放棄。面對(duì)困難,我沒放棄;面對(duì)失敗,我沒放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),我也沒放棄。正應(yīng)這樣,我的繪畫技術(shù)愈加高,一有繪畫比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時(shí),總能引來同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫老師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫比賽中多次獲得優(yōu)秀的成績(jī)。
每一件事,都不是隨便就能成功,但陽光總在風(fēng)雨后,只須你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只須功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。
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