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有關(guān)想象未來的作文400字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的想象未來的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來的作文400字 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽；冬天會(huì)讓你感
學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢！老師則在音樂屋里聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂場玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀！那你又會(huì)問：“那老師備課干什么？”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的.身體里，它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。
��！未來的學(xué)�？烧婧醚�！自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
想象未來的作文400字 篇2
如今已是20xx年了，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。
20年前的這時(shí)候，我還在趕著上學(xué)哩！而20年后的今天，我的孩子乖乖正在慢悠悠地穿衣服。里上課還有10分鐘，她不慌不忙的坐上飛椅，“去上學(xué)�！痹捯魟偮�2分鐘，就來到了學(xué)校上空。
首先映入眼簾的，是主操場上的五星紅旗，其他三個(gè)副操場分別有美國、英國、俄羅斯三個(gè)國家的國旗。乖乖的`飛椅，降落在指定地點(diǎn)，她便去上課了。
同學(xué)們?cè)诮淌抑凶靡院�，手里也同步的拿好了平板電腦（學(xué)生專用平板電腦：機(jī)器人老師講的任何東西，都會(huì)顯示在這上面）。機(jī)器人老師從黑板中走出來，用手觸摸了一下黑板，白板立刻蹦了出來。這是一節(jié)自然課，機(jī)器人老師講了正在研究，并準(zhǔn)備克隆的以滅亡物種——江豚。45分鐘過去了，同學(xué)們休息了一會(huì)兒，有何機(jī)器人老師一起去了水族館。
下課了，同學(xué)們做完了老師從平板電腦上發(fā)給大家的作業(yè)，做完通過后，就可以回家享受豐富的課余生活了。
希望未來的一切都是美好的、生機(jī)勃勃的！
想象未來的作文400字 篇3
2150年，世界上無論是動(dòng)物，還是人，全部都戴著口罩路上一片漆黑，沒有人開車。我趕緊坐飛船到海王星上，去找海王星科學(xué)家：柯髫，小名：小柯。
我到了小柯家，我氣喘吁吁地問他：“小柯！地球上為什么一片漆黑；為什么沒人看車；為什么……”
小柯看著我說：“都是車子惹的禍，想要讓世界變好就得做到兩件事：1。把大氣層換一個(gè)。2，造出新的車子�！�
為了使世界變得更加光彩，我只能做出犧牲了。我到了大氣層上，身后還有個(gè)新的大氣層，一般人憋氣憋不了多久，所以得快點(diǎn)。
過了10秒鐘，移植大氣層終于成功了，接下來，就得造出新的車子。
我飛回海王星，開著碰碰車，與小柯玩�？赏媪�10分鐘，我突然想到：為什么碰碰車怎么撞也不會(huì)有事呢？經(jīng)過我的一番思考，終于想到了新車的做法了！
我回到實(shí)驗(yàn)室開始做我的“超·汽車”。
做好了超·汽車后，沒過多久，地球上到處都在賣我的超·汽車。我的超·汽車周圍有像碰碰車一樣的橡膠，這樣就算撞車了，也不會(huì)有事的`。它的上方有太陽能吸收儀，可以把太陽光吸收起來，再保存到一個(gè)蓄能箱里，這樣汽車就不會(huì)噴出廢汽來污染環(huán)境了。
到了2155年，這短短的5年，地球發(fā)生了翻天覆地的變化，到處是歡笑聲，人們過得非常愉快！
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