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生活的作文400字

時間:2023-07-25 18:24:19 作文400字 我要投稿
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生活的作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的生活的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活的作文400字

生活的作文400字 篇1

  小學(xué)的六年即將過完,就如眨眼的功夫,六年前還是一個少不更事的小女孩,現(xiàn)在,我已變成了一個戴著眼鏡,即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。從“一去二三里,煙村四五家”的古詩,到“窈窕淑女,君子好逑”的詩經(jīng)背誦,都是“語文”教給我的,而我,借此機(jī)會,也要好好謝謝它——語文書。

  翻開一年級的語文書,里面是許多優(yōu)美,可愛,卡通的圖畫,以及許少的漢字與大量的.拼音,里面的一首首小詩,一個個故事,雖簡單易懂,卻給人深刻的印象,直到現(xiàn)在,《雪孩子》這篇課文就讓我記憶猶新,里面主人公的美好品質(zhì)讓我欽佩。直到三年級下學(xué)期,心愛的語文里才不見了拼音的身影,取而代之的是一個個鏗鏘有力的方塊字。在五六年級的書里,我盡情地在知識的海洋里遨游,沒有阻攔,知識的誘惑使我對語文學(xué)習(xí)充滿了無限的向往。它領(lǐng)著我領(lǐng)略異國風(fēng)情,去往優(yōu)美寧靜的內(nèi)蒙古大草原,體會邊疆的邊防戰(zhàn)士的風(fēng)吹雨打的艱辛,教會我們對長輩們孝順,對朋友們友善,對教師尊重,讓我們學(xué)習(xí)中國的五千年文化的同時,還不忘讓我們有好的品質(zhì),高尚的品格。

  啊,語文,你如一個指南針,指引著我前進(jìn)的方向,你是我的良師益友,你讓我終生受益。

生活的作文400字 篇2

  白駒過隙,又一個夏天來臨。

  ――題記

  三年的生活,就快劃上一個完美的句號。記得來時驕陽似火,陌生的面孔,對新的偌大的校園充滿了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不過的'同學(xué),和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別。

  初中,我又多了幾個要好的朋友,多了幾份與大家的合作,多喝了幾瓶墨水,即將多一次離別。我戀戀不舍,但時光已說明這是一個不能停留太久的世界。

  才來時真的很新鮮,放眼望去好奇心總是在膨脹中,班上的同學(xué)都是這樣,整天都作著一些胡亂的猜想。從軍訓(xùn)過后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練,到中期考試過后整體失利的一片沉思,再到奪得流動紅旗后全班的歡呼雀躍,我們開始熟悉彼此。

  還記得初二時讓全校為之轟動的運(yùn)動會,盡管班上的總分并沒有取得很好的名次,可是同學(xué)之間的互助合作精神卻是有目共睹的。雖然我們那時盡盡在一起相處了一年多一點(diǎn)的時間,但田徑場勇奪第一、努力拼搏、不放棄的矯健身姿有我們班的同學(xué),看臺上大聲呼喊蓋過別班的加油、全身心投入和比賽的同學(xué)一樣緊張、爭分奪秒彌補(bǔ)缺陷拼命寫通訊稿,一樣有我們班的同學(xué)。場內(nèi)場外,齊心協(xié)力。未能取得名次,我們給予安慰;取得名次的,我們予以贊揚(yáng)。

  轉(zhuǎn)眼,夏天又將至,我們終于能讀懂彼此的一個眼神、一個動作,卻將面臨離別。

  留戀。

  展望。

生活的作文400字 篇3

  中學(xué)開學(xué)已經(jīng)一個多月了,一個多月前,我還是一名無憂無慮的小學(xué)生,而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。

  剛開學(xué)的時候我覺得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的課很多,還有晚自習(xí)、早讀、習(xí)字靜讀等等。

  我望著那厚厚的七本書,心里直犯嘀咕,并且學(xué)校離我家很遠(yuǎn),我是一名住校生,飯菜不習(xí)慣、朋友不合群等成了我的難題。那時的生活是苦的酸的。

  過了幾個星期,我慢慢適應(yīng)了,覺得興致越來越高,生活感覺很充實(shí),飯菜也可口了,朋友也越來越多了。每天最愉快的時光就是和朋友在小樹林里漫步。每天上著我喜歡的數(shù)學(xué)課,偶爾上些音樂美術(shù)課放松放松心情,初中的老師并不像我想象中的'那么不好,講題思路清晰的董老師,英語單詞每天挑寫的鄭老師,連我最不喜歡的語文課也因?yàn)槲铱蓯劭捎H的張老師而改變,現(xiàn)在的中學(xué)生活是甜的。

  再后來,也就是現(xiàn)在,我倒覺得習(xí)慣了。習(xí)慣了老師,習(xí)慣了同學(xué),習(xí)慣了學(xué)校的一切。一切感覺都是井井有條的,安排好了的。缺了哪一塊兒都不行。

  我的中學(xué)生活就是這樣的我五味雜陳,百般風(fēng)味。

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