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快樂(lè)作文400字(匯編4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)作文400字 篇1
今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)|風(fēng)湖生態(tài)園一日游。
坐在車上，我在想到了那會(huì)有什么游戲玩呢？想著想著就到了。我們下了車走進(jìn)院內(nèi)，一眼望去，卻是一片枯枝爛葉的舊林子。雖然是舊林子，可是卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我們的第一個(gè)游戲是——抓雞比賽。這個(gè)游戲真是考驗(yàn)了我們的體力呀！說(shuō)實(shí)話，這雞跑得太快了，沒(méi)跑幾步，就累地氣喘吁吁地啦！最終我們是空手而歸，可他們男生居然抓到了幾只。
雞抓到了，我們開(kāi)始烤制叫花雞。老師讓我們先各找一個(gè)坑，并問(wèn)我們這些坑是哪來(lái)的。有人說(shuō)這些坑是人工挖的`，有人說(shuō)是雞洗澡挖的，老師說(shuō)：“對(duì)，這是雞洗澡時(shí)挖的。”現(xiàn)在我們?cè)诳永锷�，我們都到�?duì)面的坑里去點(diǎn)火，火越燒越大。等到火焰變得差不多的時(shí)候，我們?nèi)フ遗瘢雅穹诺交鹄�。等炕里有很多火星時(shí)，火星里，上面架著劈柴繼續(xù)燒。然后我們?nèi)コ晕绮汀?/p>
午餐真豐富呀！有甜湯、雞湯……吃飽以后，我們?nèi)タ次覀兘谢u，叫花雞已經(jīng)烤好了，我們把它拿上來(lái)，一品嘗，真是太好吃了。下午我們的第一個(gè)游戲是完成任務(wù)，我們的任務(wù)是找一片紅杏葉，每人拿一棵蔥。我們東找西找終于找到了。我們興高采烈地把東西交給老師。
第二個(gè)游戲是蹦蹦跳跳運(yùn)橘子，就是扮演成袋鼠去運(yùn)橘子，我們組運(yùn)了十二個(gè)橘子。最后一個(gè)游戲是大腳板比賽，這個(gè)游戲真是太好玩了，如果一個(gè)人不動(dòng)腳，一組都會(huì)摔倒。玩完這些我們自由地玩了一會(huì)兒吊床，吊樁，海盜船和輪胎秋千等。
那天我真開(kāi)呀！
快樂(lè)作文400字 篇2
今天我們學(xué)校舉行了一年兩度的秋游，全四年級(jí)學(xué)生都是去清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里，大家聽(tīng)了可激動(dòng)了。
一大早，大家高高興興地回到了學(xué)校，在課室里等著。不一會(huì)兒，聽(tīng)到了廣播，大家排著隊(duì)下了操場(chǎng)，導(dǎo)游姐姐帶我們上車，出發(fā)了！
從廣州到故鄉(xiāng)里可能有些遠(yuǎn)，我們?cè)谲嚿洗袅?0分鐘；終于到了故鄉(xiāng)里身處的假日半島。呀！前面不就是我們期盼已久的故鄉(xiāng)里公園了嗎？一停車，大家急的像熱鍋上的`螞蟻，沖下了車。我們進(jìn)入了故鄉(xiāng)里公園，由于景點(diǎn)比較小，所以我們沒(méi)有和其他班爭(zhēng)位。我們先去機(jī)動(dòng)游樂(lè)場(chǎng)，我?guī)缀跛缘亩纪媪�，其中有刺激的颶風(fēng)飛椅，好像把屋頂給踢了。
接著我們?nèi)コ晕顼�。午飯過(guò)后，大家解散了，我們開(kāi)始參觀景點(diǎn)。我們先游覽了拜干爹蠟像，因?yàn)榇箝T(mén)打開(kāi)了，一進(jìn)去，蠟像好像真人一樣，把大家嚇?biāo)懒�，連詠琦說(shuō)那是假的，大家才放下心來(lái)。接著我們來(lái)到競(jìng)技場(chǎng)玩?zhèn)�個(gè)都提心吊膽地過(guò)著，終于到了終點(diǎn)。然后我們又去了紅妝館﹑金樓和包粽子蠟像等等。集合了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了古色古香的故鄉(xiāng)里。
今天是快樂(lè)的一天，大家去了故鄉(xiāng)狂歡﹑放松，希望每一天都能像今天一樣充滿快樂(lè)。
快樂(lè)作文400字 篇3
在我們的成長(zhǎng)中，留下了數(shù)不勝數(shù)的回憶。酸甜苦辣……百味俱全！在這些回憶中，最令我印象深刻的，就是和小可愛(ài)在一起的時(shí)光了……
那年春天，媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍}(cāng)鼠。我給它取名小可愛(ài)。為什么要叫小可愛(ài)呢？因?yàn)樗浅Ｐ�，又喜歡卷成一個(gè)圓滾滾的毛球，它的毛白白的，軟軟的，極其可愛(ài)！
那段時(shí)間我?guī)缀跻环艑W(xué)回家就和它玩。媽媽說(shuō)我恨不得變成一只倉(cāng)鼠鉆進(jìn)籠子里陪它！
小可愛(ài)和我一樣喜歡挑食，他最喜歡的是杏仁，最討厭的是巧克力。每次小可愛(ài)吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著啃，會(huì)狡猾地儲(chǔ)存一些食物在嘴里�？粗秦澬牡臉幼�，我忍不住笑了。
有一次我放學(xué)回家的時(shí)候，小可愛(ài)正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球，小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了！我忍不住伸手摸了摸它，嘻嘻，不得不說(shuō)手感不錯(cuò)�？墒�，小可愛(ài)不這么想，他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著我，仿佛在說(shuō)：“壞姐姐，都怪你打擾了我，你陪我的好夢(mèng)！”我被他的'眼神逗得哈哈大笑，說(shuō)：“真不好意思，打擾了你的好夢(mèng)。可是我該怎么賠償你呢？”
話雖如此，為了賠償小可愛(ài)，我去買(mǎi)了一個(gè)小球送給小可愛(ài)玩。調(diào)皮的小可愛(ài)總想爬到球上面去�？墒乔蚍路鹩徐`智般，滾來(lái)滾去。小可愛(ài)費(fèi)盡九牛二虎之力終于站到了球的上面，他用傲視群雄般的眼神打量著周圍的一切。
去年夏天，小可愛(ài)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我想對(duì)小可愛(ài)說(shuō)：“小可愛(ài)，你在那邊好嗎？謝你陪我度過(guò)了那么多快樂(lè)的日子！”
快樂(lè)作文400字 篇4
書(shū)，是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。所以小時(shí)候我很喜歡讀書(shū)，一碰到新書(shū)，就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了拼音，我就讀注音故事，《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，我一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。這兩年，我又迷上了教室圖書(shū)角《閱讀》這本刊物了。
《閱讀》這本刊物，欄目豐富，“美文沖浪”中的一篇篇美文蘊(yùn)含哲理，讓人回味無(wú)窮；《連環(huán)畫(huà)廊》的長(zhǎng)篇故事精彩紛呈，引人入勝；《小荷尖尖》為我們提供了優(yōu)秀習(xí)作展示的舞臺(tái)；《閱讀寶典》給我們提供了好多實(shí)用的讀書(shū)方法……
每當(dāng)新的《閱讀》發(fā)下來(lái)時(shí)，我拿起書(shū)翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡。下課時(shí)，我與小伙手捧《閱讀》，津津有味地讀著，仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。我被里面的`精彩故事吸引了，讀得入迷了，有時(shí)都忘記了上廁所。放學(xué)回家后，我一放下書(shū)包，就又開(kāi)始讀起了《閱讀》，在媽媽的再三催促下，我很快吃過(guò)飯，便又開(kāi)始讀了，整個(gè)人都沉浸在了美文的世界里。通過(guò)近兩年與《閱讀》交朋友，我的視野逐漸變得開(kāi)闊了，讀書(shū)興趣越來(lái)越濃，作文水平明顯提高了呢！
讀書(shū)，我的最愛(ài)；《閱讀》，我的知己！
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