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禮讓作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的禮讓作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮讓作文400字 篇1
今天晚上，爸爸有一場飯局，在我還沒上完數(shù)學(xué)課前就走了，只留下我一個人在培訓(xùn)班，上完課，我只有獨自坐車去媽媽單位了。
在公交車站大約等了5分鐘左右，105路來了，我上了公交車，車上又悶又熱又擠，難受極了。我站在一個不顯眼的小角落里，過道上行走的人，都好像我不存在一樣，直接從我身邊擠過去，有些還差點踩到我的'腳。只有一個人例外，那就是站在我身邊的叔叔，幾站過去了，叔叔前面坐著的一位阿姨下車了，這時，叔叔拍拍我的肩，我轉(zhuǎn)過頭看著他，他便指指邊上的座位，示意我過去坐，我知道他的好意，說了聲，“哦，謝謝！”就過去坐了下來。
又過了一站，上來一位老奶奶，還帶著一位小妹妹，剛好站在我邊上，我看著這位奶奶，一邊站起來，一邊說，“你們坐吧！”“不用不用，你坐！”奶奶說著，趕緊又把我按倒在座位上�！澳蔷妥屝∶妹煤臀乙黄鹌粗幌掳桑 蔽依^續(xù)堅持著。奶奶終于答應(yīng)了，我于是往椅子的里面挪了挪，小妹妹就坐在了我旁邊，還眨巴著一雙大眼睛跟我說，“謝謝姐姐！”
就這樣，又過了幾站，我到了，站起來準備下車，奶奶又朝我笑笑，“到啦？”“嗯，再見！”我回答。她坐到了位置上，總是笑著看著我，身邊的叔叔也笑著跟我說路上要小心！
我下車了，心情非常舒暢，別人幫助了我，我也幫助了別人，人人互助，這個世界將變得越來越美好！
禮讓作文400字 篇2
老師常常教育我們，過馬路要看紅綠燈，走人行橫道。眾所周知，斑馬線盡管可以“橫行”，卻不允許“霸道”。但是在現(xiàn)實生活中，我們往往能看到一些不和諧的畫面。
暑假里的一天，我和媽媽從三江超市買完東西回家，經(jīng)過五岔路口準備過馬路時，對面的紅燈亮，行人們不約而同地停住腳步，等待綠燈重新亮起。這時，一位叔叔急匆匆地從我身邊經(jīng)過，看樣子似乎對紅燈視而不見�！笆迨�，紅燈亮著呢，現(xiàn)在不能過馬路�！蔽倚÷暤靥嵝阎�。“我著急辦事呢！”叔叔壓根不聽我的話，還是向前走去�！蚌摹苯痪纳诼曧懫穑俏皇迨逯缓猛嘶貋�。這時，行人們七嘴八舌地議論起來：“就一分鐘的.時間也等不啊，多危險啊！”“是啊，寧可多等一分鐘，也絕不搶一秒啊！”……
是啊，斑馬線是一條拷問我們文明素質(zhì)的文明線，一個人在斑馬線上的每一個舉動，表面上看似小事，而它體現(xiàn)出的卻是一個人的道德品質(zhì)和文明素質(zhì)。讓我們岱山人民都行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，共同建設(shè)文明岱山。
禮讓作文400字 篇3
斑馬線在我們的日常生活中隨處可見，那是為行人安全過馬路準備的。老師經(jīng)常說：“斑馬線就是生命線，你們的爸爸媽媽開車時一定要禮讓行人啊。”可是，在生活中經(jīng)常會看到有些駕駛員不以為然，遇到斑馬線卻不禮讓行人，就為了快那么幾分鐘時間，最終甚至要付出生命的代價。難道大家就差這么幾分鐘時間嗎？
有一次，爸爸開車帶我出去，路上遇到行人過馬路，爸爸跟著前面的汽車沒有禮讓就直接通過了，我就提醒爸爸：“爸爸，你沒有禮讓行人哦�！卑职謱擂蔚卣f：“哦，是的，我沒看到�！蔽也灰啦火埨^續(xù)教育爸爸：“到斑馬線一定要減速慢行，看到行人，要等他通過才能繼續(xù)行駛哦。不然怎么叫車讓人呢？”
過了幾天，爸爸下班回家，神神秘秘地給我們聽廣播錄音。原來上班途中因為禮讓斑馬線，正好給記者“逮個正著”，受到了電臺主持人表揚，而且還要大家學(xué)習(xí)他禮讓行人的`文明行為呢。爸爸說這都要歸功我的教育，我們一家人都笑了。
最近我發(fā)現(xiàn)在斑馬線附近經(jīng)常有戴著紅色綬帶的志愿者，手里拿著車讓人或者禮讓行人的指示牌，進行文明勸導(dǎo)。他們在寒冷的冬日里很辛苦，但是如果大家都文明過馬路，文明行車，自覺遵守交通規(guī)則，志愿者們就不用這么辛苦了。
禮讓斑馬線是件很小的事情，卻能反映出人的素質(zhì)和城市的文明程度，讓我們從小事做起，為嘉興的城市建設(shè)貢獻力量。
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