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校園作文400字大全(8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男@作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園作文400字 篇1
春，輕輕撫摸著大地，悄然來(lái)臨。大地萬(wàn)物復(fù)蘇：小草探出頭和大家打招呼；花兒對(duì)大家綻開(kāi)笑臉；柳樹(shù)姑娘為大家展示婀娜的舞姿……一切景物都是那么美好，那么迷人，那么可愛(ài)，使人情不自禁地陶醉其中。
早晨，我背上書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。微風(fēng)輕拂，隱隱約約飄來(lái)一縷芳香。首先映入眼簾的是那幾棵高大挺拔的松樹(shù)，看，它們多像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，勇敢地守護(hù)著大家的安全。還有那深紅的三角梅，在朝陽(yáng)的映襯下，幾顆晶瑩剔透的露珠來(lái)回滾動(dòng)著�；▔心强每妹~丁香，小巧的花瓣，嫩黃的花蕊，青綠的葉子并不那么顯眼，卻蘊(yùn)含著一股淡雅的香氣。
最美的還是那兩棵櫻花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似兩位美麗的仙女，對(duì)同學(xué)們綻開(kāi)迷人的笑臉。那一抹粉紅，應(yīng)該是害羞了吧！微風(fēng)拂過(guò)，一片片粉紅的`花瓣隨之飄飛，在空中搖曳，好似一位女子正翩然起舞。
上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，隨之傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們站在刺桐樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，和朗朗書(shū)聲融合成一曲首動(dòng)人的校園晨曲。
��！春，你的韻味是說(shuō)也說(shuō)不盡的！你不僅帶給人們視覺(jué)中的美，更帶給人們心靈上的美，帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的希望！我贊美你，生機(jī)盎然的春！
校園作文400字 篇2
我的學(xué)校在石帆，這里一年四季都有著迷人的景色。
春天來(lái)了，校園里的花兒在開(kāi)放，樹(shù)木在發(fā)芽。看到這么多美麗的花，這么嬌嫩的綠芽，我們就高興，我們就愉快。那美麗的花朵招來(lái)了不少的蜜蜂，在學(xué)校的四面八方“嗡嗡”的叫個(gè)不停；小小的嫩芽引來(lái)了一只只可惡的小蟲(chóng)。它們是來(lái)吃嫩芽的，我們恨不得把它們都?xì)⒐饬恕?/p>
進(jìn)入夏季，一棵棵茂盛的樹(shù)上堆滿了樹(shù)葉。那石榴樹(shù)的花已凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小果子。樹(shù)葉上特別多的.是大青蟲(chóng)，我們大家都很喜歡玩，特別是調(diào)皮的孩子，把樹(shù)枝折成兩段，夾起來(lái)嚇女同學(xué)。
一到深秋，一棵棵茂盛的樹(shù)木，漸漸變黃。秋風(fēng)一吹，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，就像一只只彩色的蝴蝶，從天空中緩緩地飛落下來(lái)。只一會(huì)兒，地上就已是枯黃一片。
冬天到了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地萬(wàn)物披上了厚厚的銀裝。大樹(shù)干著的樹(shù)枝搖擺不定，好象被凍僵的手。那石榴樹(shù)的身子卻不動(dòng)不搖，閉眼睡覺(jué)，但它們是多么希望能盡快度過(guò)這寒冷的冬天呀！
點(diǎn)評(píng)：小作者抓住校園景色的四季變化，寥寥數(shù)語(yǔ)，雖未能細(xì)致的刻畫(huà)出景物的特點(diǎn)，卻融入了小作者濃濃的餓真情。字里行間流露出的作者或喜、或恨、或憂的情感，無(wú)不讓人感到真實(shí)，可信！
校園作文400字 篇3
我最熟悉我的校園。我不能忘記校園的每一個(gè)角落，每一塊磚和瓦，每一個(gè)石磚的每一個(gè)裂縫，我非常熟悉它。這是我四年來(lái)最常去的地方。我對(duì)校園比對(duì)家更熟悉。這是因?yàn)橛幸粋�(gè)我熟悉的花壇，我再也不熟悉了。有了那個(gè)花壇，我開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察。
在陽(yáng)光下，花兒似乎睡著了。在風(fēng)中，花兒似乎在輕輕起舞。在學(xué)生們認(rèn)真閱讀的`聲音下，花兒們似乎在認(rèn)真學(xué)習(xí)并記住這篇精彩的文章。
我見(jiàn)過(guò)各種顏色的牡丹，也見(jiàn)過(guò)白色的蓮花，但我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗可愛(ài)的花朵。從遠(yuǎn)處看，就像是在草叢中翩翩起舞的花。我走進(jìn)了一些地方。有那么一會(huì)兒，我有一種錯(cuò)覺(jué)，以為有一只蝴蝶，而不是一朵花。如果“小蝴蝶”不動(dòng)，我就會(huì)抓住它。
蝴蝶蘭的顏色是黃色，上面有一些斑點(diǎn)。看起來(lái)棒極了！我發(fā)現(xiàn)雌蕊附近的花瓣是黃色的白色。花有許多不同的形狀。一些人在玩捉迷藏，一些人在跳舞，一些人在吮吸花蜜。
樹(shù)葉的顏色是深綠色，沒(méi)有皺紋。如果你仔細(xì)看，仍然有新發(fā)芽的！樹(shù)葉的形狀就像一把扇子，他似乎在說(shuō):“我是一把小扇子，我不怕夏天來(lái)。”
第一天，新長(zhǎng)出的花沒(méi)有變化。第二天和第三天也是如此。第四天，花的第一片葉子出現(xiàn)了。我仍然每天去看它。兩周后，一只“小蝴蝶”誕生了。我興奮了很久。
這是春天的第一步，也是美麗可愛(ài)的校園的一角！
校園作文400字 篇4
人們常說(shuō)：“校園是我家�！睕](méi)錯(cuò)，校園是一個(gè)大家庭，就是這個(gè)大家庭，把我們牽連在一起。在這個(gè)大家庭里有著美麗景色，特別是春天時(shí)，校園里的景色更讓人流連忘返。
從大門(mén)口進(jìn)去就能看見(jiàn)校道兩旁，兩排小樹(shù)正迎風(fēng)而起，總有一天，他們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為這校園里最美麗的風(fēng)景線。在校道的左邊，鮮艷的紅旗在風(fēng)的吹拂下，悠揚(yáng)的飄著。升旗臺(tái)的前面是塑料跑道，每天的早晨，我們都會(huì)在跑道上進(jìn)行晨跑。在校道的右邊，是一個(gè)大型操場(chǎng)。上面有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)……這個(gè)大操場(chǎng)是我們最喜愛(ài)的地方。每次下課，這里都洋溢著笑聲。
操場(chǎng)的前面是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩棵高大的白楊樹(shù)，像是兩個(gè)守護(hù)著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛(ài)的還是那白楊樹(shù)旁邊的一個(gè)大池塘，池塘里有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚(yú)兒們，在樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒和我一樣，也愛(ài)在池塘邊停留，和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚(yú)兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開(kāi)了羞澀的.臉蛋，正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈，終于破土而出，好奇地看著路過(guò)的同學(xué)們。噢！早讀的鈴聲響了，教室里，同學(xué)們放聲讀書(shū)，這朗朗的書(shū)聲，就像一首歌曲上跳動(dòng)的音符，極其好聽(tīng)。
這就是春天的校園，我愛(ài)春天，我也愛(ài)校園，可是，我更愛(ài)這充滿生機(jī)的春天校園美景。
校園作文400字 篇5
校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話，在講述著世界最最純真的一部分。沿著那些童話的脈絡(luò)，我仿佛又回到了以往的.校園生活。
還記得那時(shí)自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈，在告訴父母時(shí)，臉上的驕傲，自豪的表情好似得了諾貝爾獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我飛快的沖回家要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美麗，我要告訴他們，我——我成了一名光榮的少先隊(duì)員。
在六年的小學(xué)生活中我學(xué)到了很多，像“功夫不負(fù)有心人”這一條我深有感受。四年級(jí)上冊(cè)的期末考試我數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想，大概只有90左右，那是我就想我要努力一下，一定要把數(shù)學(xué)的成績(jī)提高上去。那是我一定好了目標(biāo)，之后我一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗著，最后就在四年級(jí)下冊(cè)的奧數(shù)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，那獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多打的榮耀�。∧菑埅�(jiǎng)狀拿在手上感覺(jué)成甸甸的，這不只是一張獎(jiǎng)狀它也是我付出的努力和淚水的結(jié)晶。
時(shí)間如水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了，在這即將分離的時(shí)刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助我的好朋友，我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。但隨著時(shí)間的挪移，我還是不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)�！ぁぁぁぁぁ�
校園作文400字 篇6
在玉林的大地上，出現(xiàn)了一座座高樓大樓大廈，其中有一顆璀璨的寶石閃爍著智慧與光芒，那就是東環(huán)小學(xué)！現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下經(jīng)過(guò)翻天覆地變化的校園吧！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是美麗，優(yōu)雅，幽靜的啟慧園。啟慧園的兩旁種著兩排整齊的玉蘭樹(shù)，像一位位士兵一樣守衛(wèi)著東環(huán)小學(xué)！中間還有一棵大榕樹(shù)，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，像一把大綠傘。一下課，同學(xué)們就在大樹(shù)底下玩游戲。啟慧園的地面上還雕刻著許多精美的圖案……
在看腳下的主干道，綠色的水泥地面，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色圍巾。穿過(guò)文化長(zhǎng)廊，就能看見(jiàn)一片紅中帶綠的大操場(chǎng)。紅的.是塑膠跑道，綠的是人工草坪，站在樓上向下看，就像一個(gè)紅中帶綠的大圓盤(pán)。一到體育課，同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步，可開(kāi)心了！我們學(xué)校還新建了體育角，風(fēng)雨球館…………
如果是在以前，那情況可就大不一樣了。以前學(xué)校的地面凸凹不平，水泥路十分難走，每到下雨天，水泥路就變得像山路一樣又濕又陷，泥濘不堪。同學(xué)們走在操場(chǎng)上，鞋子都變成水泥鞋了……
一眨眼，學(xué)校的變化可真快呀，只不過(guò)幾年的時(shí)光，學(xué)校翻天覆地的變化實(shí)在超出了同學(xué)們的想象。這一變化，使我們?cè)趯W(xué)校過(guò)得更舒適，更開(kāi)心，在學(xué)習(xí)上更積極！
校園作文400字 篇7
風(fēng)，呼呼地刮著。
枝頭的枯葉，沙沙地響著。
雪，悄無(wú)聲息地來(lái)了。
雪像一些小天使降臨人間，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去；在天空中轉(zhuǎn)圈，飛舞；在天空中玩笑嬉戲；在天空中施展魔法；在天空中播種潔白的雪的種子……
樹(shù)葉上結(jié)冰了，它的響聲不只有“沙、沙、沙”了，還有“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，看上去真像一串串風(fēng)鈴。
我們學(xué)校有幾株高大、粗壯的.松樹(shù)。大雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿了冰凌，再鋪上一層鵝毛般潔白、柔軟的雪，如果再加些裝飾品之類(lèi)的東西，可能看起來(lái)真有點(diǎn)像圣誕樹(shù)了。
遠(yuǎn)看校園，校園內(nèi)外一片潔白，真像一個(gè)白色的、潔白的童話城堡。
近看校園，校內(nèi)一片生機(jī)，同學(xué)們有的在看雪景，有的在打雪仗，有的在雪地穿梭，留下一串串跳動(dòng)的音符……
陽(yáng)光透過(guò)葉子。葉子上那還未融化的冰塊，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出五彩的光，是那樣耀眼，那樣美麗，那樣五光十色，那樣光芒四射。
下大雪雖然給出行帶來(lái)不便，但是，下大雪，下出的景色很美，它也帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。
校園作文400字 篇8
說(shuō)起校園，我和我的同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的事情，尤其是劉毅，在我們班稱“搞笑小子”，呀！不對(duì)，應(yīng)該是“搞笑大王”吧！因?yàn)樵谖覀儼�，就�?shù)他最搞笑。讓我來(lái)給你們講一講我們的故事吧。
有一次，語(yǔ)文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文，海津銘當(dāng)“爸爸”，則我來(lái)當(dāng)宋慶齡的“媽媽”，但是誰(shuí)來(lái)當(dāng)宋慶齡呢？別心，老師出來(lái)問(wèn)大家“誰(shuí)想……”話還沒(méi)說(shuō)完，劉毅就把手舉得高高的'了，老師只好讓他來(lái)讀宋慶齡民。每當(dāng)劉毅讀到“爸爸”或“媽媽”的時(shí)候，全班馬上響起了一陣笑聲。這時(shí)，一些可愛(ài)的小鳥(niǎo)和勤勞的小蜜蜂都來(lái)看熱鬧了，窗外小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手為劉毅加油，希望他能讀得好一點(diǎn)呢！
還有一次，同學(xué)們都在走廊里玩游戲，說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然，聽(tīng)到一陣“雞爸爸”加油、“雞爸爸”加油的聲音，就過(guò)去看熱鬧，原來(lái)，劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩“老鷹捉小雞”呢！這不，我們看熱鬧的也迫不及待地加入了戰(zhàn)斗，非常激烈，“老鷹”捉了幾只小雞，結(jié)果，幾只“小雞”趁“老鷹”不注意時(shí)，趕緊往“家”里逃。不一會(huì)兒，我覺(jué)得有些不對(duì)勁，原來(lái)，“雞”爸爸不是在保護(hù)我們，而是與“老鷹”戰(zhàn)斗呢！只見(jiàn)他正和“老鷹”左右周旋，那瘋狂糾纏的勁頭，早把我們這些”小雞"忘了，現(xiàn)在只能自己保護(hù)自己了。
這就是我們校園的趣事，校園就像快樂(lè)而美麗的兒童樂(lè)園，讓我們流連忘返。
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