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鋼琴作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的鋼琴作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼琴作文400字 篇1
慢慢地我已走過了六年五彩的鋼琴之路,當(dāng)我回頭時(shí),看到了路上一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
那是20xx年夏天,不到五歲的我被送進(jìn)了“哆來咪”藝術(shù)培訓(xùn)中心,從此和鋼琴結(jié)緣。我小小的手指彈起琴來磕磕巴巴,軟弱無力,笨拙地在琴鍵上挪來挪去。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我終于能清楚地彈出一個(gè)個(gè)音階,那一刻我多么高興,也對鋼琴產(chǎn)生了興趣。
但鋼琴的道路不是一帆風(fēng)順的,越往后學(xué)鋼琴曲越來越復(fù)雜,一個(gè)個(gè)新的技巧動(dòng)作著實(shí)難住我,一次又一次地因?yàn)殄e(cuò)誤重復(fù)彈奏一首鋼琴曲,讓我煩惱、痛苦,甚至傷心流淚。因?yàn)閷W(xué)不會一段曲子,我被老師批評過,被媽媽罵過,自己后悔為什么要學(xué)這么麻煩的“玩意”,心中有個(gè)聲音讓我?guī)缀醴艞壛,這是我對自己說:“千萬不要放棄,鋼琴能夠陶冶情操,困難能夠磨煉精神!”最終,當(dāng)美妙的旋律從我的手指中流淌出來,我心中充滿了喜悅和自豪。
現(xiàn)在鋼琴已經(jīng)陪伴我度過了七年人生, 每天我都要在鋼琴上度過一個(gè)小時(shí)美好時(shí)光,我明白鋼琴如”逆水行舟,不進(jìn)則退“,只有勤學(xué)苦練,才能取得不斷地進(jìn)步。我已經(jīng)漸漸愛上鋼琴,我喜歡天使般的.白鍵,也喜歡精靈般的黑鍵,還喜歡化妝師一般的踏板……
六年的與鋼琴同行之路,既有笑聲也有痛苦,但我愿意繼續(xù)走下去,一生相伴。
鋼琴作文400字 篇2
我從中班就開始學(xué)習(xí)鋼琴,一級一級考試,已經(jīng)九級了,可我的.一句話就差點(diǎn)兒結(jié)束了自己的夢想。
今天,我剛從奧數(shù)班回來,媽媽就對我說:“今天琴還沒彈呢!回家先彈琴在做作業(yè)!”我剛才在奧數(shù)班上得了滿分,真高興呢,可聽到“彈琴”和“做作業(yè)”,馬上就晴轉(zhuǎn)多云了!坝謴椙侔?真煩!”話音剛落,媽媽就“吼”道:“那你別彈好了!”
已經(jīng)兩天沒有彈琴了,突然感覺生活很單調(diào),總覺得缺了點(diǎn)什么。
今天是星期天,下午三點(diǎn)要上聲樂課,然后是鋼琴陪練。到了琴行,我先上樓上課,媽媽說:“你如果要彈琴,就上完課留下彈,;如果不彈,就叫我來接你!钡任疑贤暾n,下樓查看課表,上面已沒有我的名字了,我也不能上課了,老師告訴我,媽媽已經(jīng)退了學(xué)費(fèi)了。我打電話給媽媽,正準(zhǔn)備跟她解釋可她不聽怎么辦?
直到現(xiàn)在,我還陷在鋼琴風(fēng)波中。
今天早上,崔老師打電話來,說今晚就是鋼琴表演了,讓讓我去練琴。這個(gè)我可做不了主,我把電話給媽媽接,真不愧是老師,幾句話就把媽媽給“擺平”了。
真是謝謝崔老師了!要不是您,我還現(xiàn)在鋼琴風(fēng)波中呢!
鋼琴作文400字 篇3
在小學(xué)三年級時(shí),因成績一般又毫無才藝的情況下,接觸了鋼琴,而對于反應(yīng)總是慢半拍、手腳不諧調(diào)的我,一開始也是很懷疑我到底學(xué)不學(xué)的來。
鋼琴是所有音樂的基礎(chǔ),每個(gè)學(xué)音樂的.人,大多都是從鋼琴學(xué)起,我也不例外。剛起步時(shí),我曾因?yàn)槭种咐婚_而一度放棄學(xué)習(xí)。在經(jīng)過許多苦難、挫折后,不容易漸入佳境的我卻開始懶惰,每次上課前都不練習(xí),到最后甚至連彈第一次學(xué)的曲子都有些許生疏。
一起學(xué)鋼琴的姐姐都已經(jīng)到可以比賽的階段,而我呢?卻還是只重復(fù)彈著那幾首歌曲加練習(xí),我也因?yàn)橛辛私憬愕募?lì)開始加緊練習(xí)。那段日子里雖然很辛苦,但也讓我受益良多,很感謝姐姐總是催促我練琴,連我的鋼琴好詩都說我進(jìn)步很多,還買了奶茶獎(jiǎng)勵(lì)我們。雖然現(xiàn)在因搬家而停止了學(xué)習(xí),但每每看到那臺鋼琴時(shí),都會想起自己是如何從只會屈指可數(shù)曲子的“鋼琴菜鳥”,到熟練名曲的“鋼琴老手”。如今,沒有在學(xué)習(xí)鋼琴的我,連昔日的那些小舞曲都彈不出來了由此可見“學(xué)習(xí)不能中斷”。
世界上沒有不可能的事,只有不想去做的事,只有不想做的事,就像我的反應(yīng)、手腳和手指拉不開,都是因?yàn)闆]有相信自己,但最后,我都克服了。學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西只要努力不偷懶,最后一定會有美好的果實(shí)。
鋼琴作文400字 篇4
每次在電視上看著別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍,彈奏出悅耳動(dòng)人的音樂,心中的`仰慕之情,就猶如滔滔江水,連綿不絕……
那時(shí),我便下決心,我一定要學(xué)鋼琴。于是,我便死皮賴臉的纏著媽媽,讓她給我學(xué)鋼琴,最后,媽媽拗不過我,就同意了……
學(xué)習(xí)的第一天,我滿懷期待,老師先是簡單地給我介紹五線譜,還有鋼琴的分區(qū),聽的我一愣一愣地。看來,學(xué)鋼琴,也不是什么簡單的事啊……
后來,老師教我指法,什么柱式和弦啊,半分解和弦啊,該用什么手指彈。左右手不協(xié)調(diào)的我,右手按了,左手又不會動(dòng)了,老師看著我笑了笑,說"好好練吧!"
我練了差不多十個(gè)小時(shí),才基本把和弦和主旋律合在一起,累的我的手都抽筋了,我大叫"媽,好累啊……"
"看你這樣,估計(jì)是學(xué)不下去了,那么沒耐性……"媽媽老是說我沒耐性,什么難事都堅(jiān)持不下來,這次我就堅(jiān)持給你看,無論怎樣,我都會盡全力去學(xué)好鋼琴,不讓你老是嫌棄我……
經(jīng)過一個(gè)月左右的學(xué)習(xí),鋼琴的一些基礎(chǔ)我都基本學(xué)會了,老師都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢!做事,學(xué)習(xí),只有努力,遇到困難只有迎面而上,才能到達(dá)更高的山峰,才能看到不一樣的風(fēng)景……
鋼琴作文400字 篇5
很小的時(shí)候,看到在電視里的哥哥姐姐坐在鋼琴前,美妙的音樂從他們指間流淌,我就愛上了彈鋼琴,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)鋼琴三年了,我也可以彈出動(dòng)聽的'樂曲,可是,剛踏上彈鋼琴這條路上得時(shí)侯,我也遇到過許多挫折。
記得一次,老師教我彈一個(gè)比較難的曲子。我怎么也練不好,我對老師說:“老師,這個(gè)曲子太難了,我不會彈!崩蠋熆赐噶宋业男乃,便說:“我知道這個(gè)曲子很難,但你不彈難度大一點(diǎn)的曲子就不會有進(jìn)步,而會在這兒原地踏步走!币槐,二遍,三遍……我反復(fù)的練,練到難的地方,我都忍不住哭起來,我以為自己練不好了,媽媽安慰了我,告訴我,最困難的時(shí)候就是快取得勝利的時(shí)候。我又繼續(xù)彈,手酸了,胳膊疼了,我咬一咬牙堅(jiān)持下去,就這樣,我終于把這個(gè)曲子完整的彈出來了,而且越彈越好,后來還彈這個(gè)曲子去參加了湖南省的比賽。經(jīng)過一番努力,我得了金獎(jiǎng)。這是多么讓人歡慶的事情。
經(jīng)過這件事以后,我知道了,凡是做什么事情都要堅(jiān)持,半途而廢是不能取得成功的。
鋼琴作文400字 篇6
不知從何時(shí)起,鋼琴于我有了神奇的吸引力。我向往著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。
媽媽一看我對著鋼琴那癡迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并沒有說透。日子就這樣在我對鋼琴的癡迷中過去了。一天,媽媽拉著我來到一家琴行,我望著那一架架精美絕倫的鋼琴,輕輕撫摸著潔白的琴鍵,眼里閃出無比興奮,喜悅的光芒。媽媽說……說!她竟然要給我買架鋼琴!聽到消息的那一刻,我激動(dòng)不已,盡管那時(shí)還是什么都不懂得年紀(jì),但還是下定決心,以后不論多苦,多累,我都要一直堅(jiān)持下去!
從此,我便開始了我拜師學(xué)琴的“辛酸”歷程!
每天晚上要練兩個(gè)小時(shí)的琴,在這期間,必須認(rèn)認(rèn)真真,眼珠突出來似的盯著那無數(shù)的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,讀譜,確保這個(gè)音不會彈錯(cuò)。隨著日子一天天過去,我也取得了很大進(jìn)步,彈奏的`譜子也越來越難,老師對我的要求也越來越高,漸漸地,我的“小豆芽”之間出現(xiàn)了幾個(gè)需要踩踏板的符號,這下我可真的是“手忙腳亂”了!顧了手上的,還要顧手下的!有的時(shí)候,根本不知道自己在彈些什么!聽著別人優(yōu)美的旋律,我不禁急出了一頭的汗!
我也曾在這般的練習(xí)中想過要放棄,但我終究還是放不下,時(shí)間一久,就算是再累,也已經(jīng)習(xí)慣,有感情了!更何況現(xiàn)在的我,經(jīng)過努力的我,已經(jīng)大不同以前了!我還是會加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
我向往著,期待著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。
鋼琴作文400字 篇7
我像往常一樣練琴。看著一個(gè)個(gè)音符,我總會想到自己和這些“豆芽菜”從陌生到熟悉,從不認(rèn)識到成為朋友的經(jīng)歷。不知不覺的地,我進(jìn)入“假如我是鋼琴家”的遐想……
假如我是鋼琴家,我會開幾場音樂會,把門票費(fèi)都捐給貧困地區(qū)的人們;
假如我是鋼琴家,我也要每天都認(rèn)真地練琴,讓自己的琴藝一天比一天進(jìn)步,一天比一天精湛;
假如我是鋼琴家,我還要一直學(xué)習(xí)彈琴的技巧,要使它做到最好的。我要以“樂圣”貝多芬為榜樣,彈奏出雄偉的《命運(yùn)》交響曲;我還要以“歐州音樂之父”巴赫為目標(biāo),真正感受他的《小步舞曲》,《風(fēng)笛舞曲》,我還想向鋼琴神童莫扎特看齊,傾聽《唐璜》、《費(fèi)加羅的婚禮》等不朽的歌;
假如我是鋼琴家,我會到各個(gè)學(xué)校、琴行講課,讓更多的人能真正知道音樂的魅力和鋼琴的雄偉。我還要讓人發(fā)自內(nèi)心地喜歡鋼琴,因?yàn)橛械娜耸潜挥脖浦鴮W(xué)鋼琴的;
假如我是鋼琴家,我還會鼓勵(lì)別的'學(xué)鋼琴的人發(fā)憤圖強(qiáng),并給他們講述鋼琴家的故事。
突然,媽媽喊了我一聲,我一下子從夢幻回到了現(xiàn)實(shí)。雖然我現(xiàn)在還不能成為鋼琴家,但只要我肯努力,朝著自己的夢想前進(jìn),總有一天這個(gè)愿望會實(shí)現(xiàn)的。
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